青年教師心得體會：甘做一片綠葉

有人曾經説過：“花的事業是高貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”老師就像那默默無聞的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。

踏上這三尺講台不足一年，我常常問自己，自己究竟是個怎樣的教師？好教師的標準是什麼？經過學習 和總結，我認為：

     首先，有良好的師德。這是好教師必備的素養。我們學校的功勛教師王清琴老師就是這樣一位甘為綠葉的好老師。王老師從教四十餘年，臨近退休，依然是我們年輕人學習的好榜樣。每天早晨，都能夠看到王老師早早地到來，帶領孩子們打掃衞生的忙碌身影，待孩子們打掃完衞生回到班裏早讀之後，王老師就開始帶領我們大家開始再一次地集體備課。讓我特別佩服和慚愧的是，王老師那麼大年紀，數十年如一日的堅持書頭備課，讓我這個年輕人自愧不如！課後，陪伴王老師的是一沓沓的作業和試卷，她堅持孩子們的作業全批全改，事事親力親為，為我們年輕人樹立了一個好榜樣！她不但在業務上為我們傳播正能量，在生活上也時刻影響我們，辦公室裏，總是能聽到她那爽朗的笑聲，誰有啥不開心的事情，都願意去找知心的王大姐嘮嘮，好像跟她傾訴過之後，什麼不開心的事情都煙消雲散了！對我來説，她更像媽媽，讓我在離家的日子裏感受到温暖。每當我不開心，負能量爆棚時，她就會在旁邊細細的開導我，告訴我一些工作上的小竅門，分享一些小趣事來分散我的注意力。聽着她關切的話語，好像自己沒有什麼事情是解決不了的，瞬間又是一隻打不死的小強。當然，在一小這個大家庭裏，也有很多像王老師這樣兢兢業業的好老師，如我的師傅趙秋芳老師，沙豔琴老師等，雖然他們默默無聞，但是他們的形象卻是最美的。他們甘為人梯，甘做一片綠葉，像“春蠶”、像“蠟燭”，把青春獻給了黨的教育事業，獻給了學生。

其次，規範文明行為。教師工作的示範性，使教師在學生心中有很強的地位。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”教師要從自身做起，從小事做起，率先垂範，做出表率。以高尚的人格感染人；以整潔的儀表影響人；以和藹的態度對待人；以博愛的胸懷愛護人，只有這樣，才讓學生能“親其師，而信其道”進而“樂其道”。這樣的例子在我們學校多的更是舉不勝舉。有和學生打成一片的吉英鴿老師，楊豔老師，姚璐老師，還有認真負責的何革命老師，張素玉老師，更有雙商超高，為我們帶來智慧和歡樂的曹新芳老師以及兢兢業業的二寶媽媽王曉霞、馬豔豔老師等等等等，他們都用自己特有的方式為祖國的教育事業豐獻着青春，貢獻着力量。

作為一名青年教師，我也會像各位前輩們那樣，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦，不光認真鑽研學科知識，也要積極拓寬自己的精神視野，增加自身的知識含量。同時，把學生真正的放在心間，對他們寬嚴相濟，做一個負責任的好教師。

   史煙飄過，回看今天，教師不僅是精神文明的建設者和傳承者，更是莘莘學子知識和道德的轉接者。雖然我們做的是綠葉的事業，但我們深感肩上責任的重大，讓我們攜起手來，為教育事業的美好明天而奮鬥吧！