身體力行 做好新時代教師心得體會

身體力行  做好新時代教師

依稀記得七年前踏上講台的那一刻，面對教室一個個天真、活潑的眼神，突然感覺身上多了一副不可逃避的重擔。從那時起，我就不斷的問自己，怎樣才能做好他們人生階段的引路人，成為他們的良師益友。為此我在教育教學的崗位上不斷地探索與實踐，努力做好專業型新時代教師。

學高為人師，身正為人範，作為一個教師首先要先做人，要時刻規矩自己的一言一行。好培養自身有高尚的情操和良好的師德。用實際行動時刻感染學生。

要做好一名新時代的老師，更要要熱愛教育事業，熱愛學生，要把教師的職業看作是神聖的事業，把教育事業當作終身奮鬥的事業。在此基礎上不斷鑽研教學業務水平，不斷的學習更新的專業知識和教育教學方法，豐富自己的教育教學理論知識，及時跟上時代前進的步伐。
　　孔子云：“吾日三省吾身”，要做好一名新時代老師，就必須敢於實踐和善於反思。要堅持每日反思，就會在自己的教育實踐中始終保持清醒的頭腦，不斷提升自我，超越自我，實現自我。

創新是一個民族進步的靈魂，教師作為人類文明的傳播者，民族進步的推動者，就必須富有創新精神。同時還要培養學生的創新精神。鼓勵學生敢於提問，大膽思考，勇於創新。

一名新時代的教師要把發展變成一種自覺的行為，高標準嚴格要求自己，朝着發展的目標和方向奮力拼搏，咬定青山不放鬆。只有這樣，才能實現自己的遠大理想，體現自己的人生價值。

“理性共激情一色，嚴謹與熱誠同飛”我認為應該成為每一名新世紀教師永不鬆懈的追求和必須具備的品質。