愛國主題班會教案【新版多篇】

愛國主題班會教案 篇一

活動目標：

1、知道10月1日是祖**親的生日，理解國慶節的含義。

2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，瞭解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習慣。

3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。

活動準備：

生日蠟燭一支

一些民族風格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》少數民族圖片

活動過程：

1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶

在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎？誰過生日了？

2、引導幼兒理解國慶節的含義

你們知道國旗節是哪天嗎？是誰過節啊？

3、出示中國地圖，幫助幼兒瞭解祖國

⑴這是什麼？是哪個國家的地圖？中國大嗎？從圖上中國地圖的輪廓像什麼？你們知道我國有哪些少數民族嗎？

⑵現在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看着地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。

⑶瞭解中國的。四大發明：我們祖國有着悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發明嗎？

⑷小結：從圖上中國地圖輪廓像一隻雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數民族，一共有56個民族，所以國慶節時全國各組人民會一起來慶祝。

4、瞭解一些少數民族

⑴他們是哪個民族的？各有什麼特點呢？

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏

聽到這首歌曲，你想到了哪個民族？

帶領幼兒隨着《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風格。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認識維吾爾族

聽到這首曲子你有什麼感受？你知道它是那個民族的嗎？

帶領幼兒隨着音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風格。

⑷播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。

5、瞭解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結綵，並且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節日，有的還會全家外出旅遊。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳着自己民族的舞蹈、彈着自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結束本次活動。

愛國主題班會教案 篇二

活動目的：

通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式：

朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入。

國旗是象徵着國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標誌。

國徽是國家民族精神的象徵，工農階級的象徵，我國人民大團結的象徵。

國歌是代表着中國人民的呼聲，代表着中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮鬥，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢？

二、瞭解國旗的由來和象徵意義。

三、瞭解國徽的由來和象徵意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能説明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什麼呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才幹，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激盪人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質，珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展，我們同學們都認識的愛國的意思和怎麼用行動去愛國，希望同學們以後再自己的行為上體現愛國。

愛國主題班會教案 篇三

一、目標：

1、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，瞭解國旗的由來，培養學生對國旗的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗。

2、瞭解祖國的歷史，熱愛祖國，為身為中國人而自豪；

3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。

二、活動形式：

唱歌、知識競賽等。

三、準備工作：

1、佈置課室

2、學生準備唱歌

3、收集收集有關祖國曆史資料，準備天安門、國旗、龍、楊利偉的圖片和鴉片戰爭等圖片，和中國共產黨國歌。

四、活動步驟：

生：我們的祖國是一個地大物博，有着悠久歷史的文明古國；作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖**親而驕傲自豪。國旗、國歌，它們是最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢？

師：六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那麼這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵着什麼呢？

生：國旗是象徵國家的國旗，我國中華人民共和國國旗是五星紅旗。

師：我國的紅旗有幾種顏色，有多少顆星星？現在請大家先在小組裏説一説。

師：現在請某某同學回答。（紅旗有兩種顏色，紅和黃，有五顆星星。）答對了！（展示國旗的圖片）

生：五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象徵革命；紅色易引起希望、活躍、喜悦之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特徵；黃色往往讓人和金色聯繫起來，能表達優美、温和與珍貴。

師：五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱於大星之右的四星較小，並各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關係象徵中國共產黨領導下的人民大團結。

合：這就是我們中國的五星紅旗。

師：請大家看——你到過北京的天安門嗎？

師：你知道我們祖**親的滄桑嗎？

師：你鴉片戰爭嗎？

師：你認識楊利偉叔叔上月球的'事情嗎？

生：（配樂）還記1840年的鴉片戰爭，帝國主義國家為了侵略中國，把鴉片（毒品）帶到中國，從此中國“生病”了，變成了任人宰割的國家！

乙：還記得1937年的7。7事變，開始了中國人民艱苦抗日的八年苦戰。為了抗日戰爭的勝利，我們犧牲了不計其數的革命先烈，才有今天的辛福生活。

師：歲月悠悠，祖國已經度過了第63個特別的國慶節。每一個國慶，都讓我們中國人深深地想起祖國經過的滄桑。

生：現在我們的中國強大起來了，國家經濟發展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國征服太空的夢想。

師：面對繁榮富強的祖國，相信每一位身為中國人的我們都會激動萬分。

師：讓我們一起高喊：我愛您，中國！（全體同學一起高喊）

師：你們知道什麼是愛嗎？

生：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮譽。

師：每個人心中都有愛！

師：在家愛家，在學校愛學校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。

師：同學們，當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼：合：我愛您，中國！祖國萬歲！

師：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧！全體起立！

（全班同學面對國旗齊唱國歌）

合：親愛的祖國，我們願您發達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。

師：下面請學生1講話，大家鼓掌歡迎。

學生講話：

國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新，激勵着每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，體會到了做一箇中國人的自豪。我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒女。現在同學們知道了，我們的新生活是多麼了，來之不易，同時也瞭解了我國的國旗，希望同學們尊重國旗，好好學習，為之奮鬥，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！

五、課後總結：

愛國主義教育是國小德育工作的一個重要內容。在這一節課中，我採用了唱歌、知識競賽等多種小孩子喜愛的形式，讓學生輕鬆、愉快地瞭解認識我們的祖國曆史和國旗的意義，培養了學生的愛國熱情，並從小立志認真學習，願意為祖國的繁榮富強肩負起責任，效果良好。

主題班會教案 篇四

一、活動目標：

1、通過一組新舊照片的對比，學生從衣食住行幾個方面，討論祖國__年的飛速發展變化。通過競賽，讓學生更加了解祖國，併為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養學生的主人翁意識，樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。

2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識競賽等多種活動，感悟愛國的深刻內涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。

二、活動準備：

朗誦、歌曲、資料收集

三、活動過程：

1、宣佈《我愛你，我的祖國》主題班會現在開始。

2、看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的感受。

3、配樂詩朗誦：《祖國頌》

4、《祖國知多少》知識競賽

5、（少年_故事：為中華之崛起讀書）

6、交流討論：我們能為祖國做什麼（結合日常生活）

7、小組朗誦:《我愛我的紅領巾》

8、對祖國的祝福（貼成一個慶字）

9、全班歌唱《愛我中華》

10、宣佈結束

愛國主題班會教案 篇五

活動目的：結合國慶，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起，從現在做起。

活動方式：班長、中隊長主持，全體學生參與。

活動過程：

一、教室裏播放“歌唱祖國”，營造氣氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣迴腸。xx年前的十月，千千萬萬箇中國人曾徹夜難眠！

主持人乙：xx年後的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國巨龍在騰飛。

主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起，我宣佈愛我中華主題班隊活動課現在開始。（班長）

1、主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲盪漾在美麗的校園，祖國迎來了她的六十歲的生日，

主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦温暖。美好的日子裏，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的日子裏，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情！ 請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路願遠流長

生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3：我愛你鄉間的'牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。

生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊樑。

生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落後的帽子脱掉

生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。

生1：我愛你勤勞的雙手；

生2：是它為現代化的祖國打扮梳粧。

生3：我愛你五色的風帆；

生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！

3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟樑。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強儘自己一份綿薄之力？ （學生小組內發言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優秀稿準備班上發言）

4、主持人乙：現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

小組優秀稿者發言如何愛國

（四個方面：1。好好學習長大後為祖國效力 2。珍惜現在的生活，不忘歷史 3。從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人 4。愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦）

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》 岳飛

怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路雲和月。

莫等閒、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？

駕長車踏破，賀蘭山缺。

壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭，收拾舊山河，朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

班主任做總結髮言結束班會：

今天班會開得有聲有色。看到這隻祖國大地的雄雞，你想大聲地説句什麼？ （我愛你，祖國！）

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。

同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！

愛國衞生月活動主題班會教案 篇六

今年四月是全國第27個愛國衞生月，為了提高和強化廣大師生的衞生意識和衞生觀念，改善學習、工作、生活環境，進一步促進我校衞生水平再上新台階。根據泰體衞藝【2015】8號函《關於在全市教育系統開展第27個愛國衞生月活動的通知》精神，結合我校的實際特制定活動主題為“遠離病媒侵害，你我同享健康”的學校愛國衞生月活動方案。

一、指導思想

以廣泛深入開展愛國衞生月活動為基礎以創建衞生校園為主線，進一步抓好學校大環境的整治，重點抓好死角的整治，推動學校愛國衞生的開展。達到人人講衞生，人人形成良好衞生習慣的目的，齊心協力共創美麗校園。

二、主要活動安排

（一）上下齊心、同抓共管，促“愛國衞生”活動順利開展。 四月初，學校領導組織學習了“關於2015年愛國衞生月活動的通知”的精神，統一思想，提高認識，並做了精心的活動安排。指定各班共同參與，分頭實施。爭取衞生月活動以培養全校師生文明健康的生活方式，樹立健康意識，提升全校師生的整體素質和學校文明的程度。

（二）工作計劃與活動目標

1、啟動階段——宣傳動員活動拉開活動月的帷幕（4月初）開展愛國衞生月宣傳活動。4月上旬利用學校週一國旗下演講、校園廣播、

板報、等形式向師生宣傳愛國衞生月活動的意義、目的、衞生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創造講文明、講健康、講衞生的良好氛圍。

2、實施階段——形式多樣的活動將衞生月活動推向高潮，“人人動手，創美麗校園環境”大掃除活動

①各年級徹底清理整治各年級辦公室、教室、學生宿舍等場所室內外衞生，清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。並組織志願者對家屬區進行清掃。

②清除校園內死角的垃圾污物，加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。

③集中開展食品、飲水和公共場所衞生大檢查，嚴把病從口入關。

3、檢查、驗收階段——活動有成效，查找不足（4月下旬）

（1）學校每天對常規的班級衞生區打掃組組織進行日常衞生檢查驗收。

（2）通過檢查，對在活動中認真組織、落實好的班級予以表揚；對敷衍了事，落實情況差的班級，除限期整改外，在週一周點評時予以全校通報批評。

4、活動評比：在本次“愛國衞生月”活動中，對全校大掃除、班級衞生區日常打掃、宿舍衞生日常打掃、衞生死角清理、班級黑板報等活動將進行量化考核，根據考核結果評選出一、二、三等獎。

三、活動要求

全體師生員工要充分認識開展愛國衞生月活動的意義，思想要重視，行動要自覺，組織要嚴密，措施要得力，重點要突出，效果要明顯。通過愛國衞生月活動的開展，為師生創造一個乾淨、舒適的學習、工作、生活環境。