幼兒園小班社會教案《世上只有媽媽好》
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篇1:幼兒園小班社會教案《世上只有媽媽好》
一、活動目標:
1、享受聽故事和集體遊戲的樂趣。
2、認識各種動物的外形,瞭解其生活習性。
二、活動準備:《世上只有媽媽好》磁帶、錄音機、動物頭飾,與本課有關的關課件。
三、活動過程:
1、聽音樂:《世上只有媽媽好》,然後提問:這是一首什麼歌曲?歌曲裏唱的什麼?小朋友誰的媽媽最好?好在哪裏?今天老師和小朋友一起學習《媽媽好》這一課。
2、講故事:在一棵很高很高的樹上,鳥媽媽在鳥巢裏生下了兩個蛋,鳥媽媽每天孵呀孵呀,有一天鳥蛋嘩啦裂開了,一隻小鳥鑽出來了,隨後第二隻小鳥也鑽出來,嘰嘰喳喳叫着“媽媽媽媽”我的肚子好餓呀!這時鳥媽媽從遠處叼來蟲子一口一口的餵它們。(教師邊講幼兒邊看大屏幕)。
提問:故事裏有誰?鳥媽媽怎樣照顧它的孩子?你見過鳥巢嗎?有什麼用?如果其他的動物來捉小鳥,鳥媽媽會怎麼辦?
3、(課件展示:羊媽媽和馬媽媽帶孩子一起去遊玩)教師講解故事的開頭,讓小朋友講結尾。
小結:剛才講了鳥媽媽、羊媽媽和馬媽媽的故事,它們都非常愛護自己的孩子,還有一位動物媽媽和別的媽媽不一樣,你們想知道它是怎樣愛護自己的孩子的`嗎?請看大屏幕!
4、提問:這位動物媽媽是誰?(袋鼠)。它的孩子在哪裏?在裏面做什麼?
小結:這位動物媽媽叫袋鼠,當大灰狼和其他的動物來侵犯它們的時候,小袋鼠就藏在袋子裏,裏面即安全又温暖,現在我們看着小袋鼠自己編一首兒歌吧——袋鼠有個妙妙袋,裏面寶寶真可愛,寶寶不要走出來,袋子一碰就打開。(讓幼兒邊説兒歌邊表演)
5、遊戲《好媽媽》:幼兒分別戴有羊、馬、鳥、魚的頭飾,其他幼兒扮演小動物,跟在媽媽後面,自加動作。
篇2:幼兒園小班社會教案《世上只有媽媽好》
一、運動目的:
1、相識熟悉動物媽媽對寶寶的照料。
2、熟悉種種動物的形狀,相識其生存習慣。
3、享受聽故事和團體遊戲的興趣。
二、運動預備:
《世上只有媽媽好》磁帶、灌音機、動物頭飾,與本課有關的關課件。
三、運動歷程:
1、聽音樂:《世上只有媽媽好》,然後提問:這是一首什麼歌曲?歌曲裏唱的什麼?誰的媽媽最好?
2、講故事:在一棵很高很高的樹上,鳥媽媽在鳥巢裏生下了兩個蛋,鳥媽媽天天孵呀孵呀,有一天鳥蛋嘩啦裂開了,一隻小鳥鑽出來了,隨後第二隻小鳥也鑽出來,嘰嘰喳喳叫着“媽媽媽媽”我的肚子好餓呀!這時鳥媽媽從遠處叼來蟲子一口一口的餵它們。(邊講幼兒邊看大屏幕。)提問:故事裏有誰?鳥媽媽奈何照料它的孩子?你見過鳥巢嗎?有什麼用?要是其他的動物來捉小鳥,鳥媽媽會怎麼辦?
3、(課件展現:羊媽媽和馬媽媽帶孩子一路去嬉戲)
小結:適才講了鳥媽媽、羊媽媽和馬媽媽的故事,它們都異常敬服本身的孩子,另有一位動物媽媽和另外媽媽紛歧樣,你們想知道它是奈何敬服本身的孩子的嗎?請看大屏幕!
4、提問:這位動物媽媽是誰?(袋鼠)。它的孩子在那裏?在內裏做什麼?
小結:這位動物媽媽叫袋鼠,當大灰狼和其他的動物來侵佔它們的時間,小袋鼠就藏在袋子裏,內裏即平安又暖和,如今我們看着小袋鼠本身編一首童謠吧—袋鼠有個妙妙袋,內裏寶寶真可愛,寶寶不要走出來,袋子一碰就打開。(讓幼兒邊説童謠邊演出)
5、遊戲《好媽媽》:幼兒分離戴有羊、馬、鳥、魚的頭飾,其他幼兒飾演小動物,跟在媽媽背面,自加行動。
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