學校“愛我家鄉，興我家鄉”主題教育系列活動方案

長白鎮向陽國小校“愛我家鄉，興我家鄉”主題教育系列活動方案

為全面落實市委提出的建設“中國綠色有機谷，長白山森林食藥城”工作目標，根據白山市教育局在全市大、中、國小校開展“愛我家鄉，興我家鄉——唱響家鄉旋律，助力綠色發展”主題教育系列活動的要求，通過活動，激勵廣大師生不斷增強認識瞭解家鄉、熱愛家鄉、回報家鄉的責任感和使命感，樹立報效祖國的遠大理想。結合我校實際特制訂長白鎮向陽國小校“愛我家鄉，興我家鄉”主題教育方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，將宣傳白山資源優勢與培育地域文化、豐富校園文化有機結合，讓我校青少年深入瞭解“一谷一城”建設，形成人人關心、全民參與的良好氛圍。

二、目標任務

通過“愛我家鄉，興我家鄉”的主題教育，引導學生研究學習我們家鄉的地域特色，發展優勢，使他們更加了解家鄉的發展進步，在家鄉的發展進步中得到鼓舞，在家鄉文化的薰陶中得到情感的啟迪，為家鄉的發展成績感到自豪，增強家國情懷和主人翁意識，增強學生熱愛家鄉的情感，進一步培養學生的愛國主義、集體主義精神。同時注重對學生的社會實踐能力、社會服務意識、公民自豪感、責任感及創新精神的培養。

三、領導小組：

為更好保證工作的順利實施，特成立以校長為組長的領導小組，指導工作的開展。

組長：肖金鳳

副組長：史建英

組員：尹春梅 趙興華 楊建芝

四、活動時間

2020 年6 月——2020 年11 月

五、活動安排

（一）開展徵文活動

組織學生開展“愛我家鄉，興我家鄉”主題徵文活動，反映我市“一谷一城”建設開展以來綠色發展、生態環境、百姓生活、城市面貌等方面發生的巨大變化，或結合本人蔘與以上活動中的實踐經歷，談談自己的體會和感受，表達愛我家鄉、愛我白山、關注民生、保護生態的思想和情感。

（二）開展我為家鄉代言活動。

圍繞“一谷一城”建設，結合喜迎中國少年先鋒隊第八次全國代表大會召開，採取多媒體互聯手段，開展線上活動，通過紅色基因我傳承、綠色發展我擔當、我為家鄉做代言、先鋒故事我來講四個主題，結合攝影、攝像、繪畫、文字等方式為家鄉的綠色食品、生態文明、城市建設、旅遊資源、森林食藥等特色產品代言，以此激勵廣大少年兒童擔負起建設家鄉的責任感和使命感。

（三）組織學生開展演講活動

以“愛我家鄉，共建生態美麗新白山”為主題。大力宣傳加快“一谷一城”建設的重大意義，全面展示我市在深入推進“一谷一城”建設以來家鄉的變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，進而激勵廣大師生熱愛家鄉，熱愛祖國的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高師生的綜合素質，促進師生的全面發展。

（四）開展主題隊會活動

組織箇中隊以“愛我家鄉，興我家鄉” 為主題的隊會，發動各班級、各中隊展開關於節約資源、保護環境、綠色白山的大學習、大討論和實踐活動，引導廣大少先隊員充分認識保護環境的意義、作用，幫助少年兒童樹立“愛我家鄉、從我做起”的小主人翁意識，進一步激發少先隊員們參與保護環境的熱情。培養我校學生自覺養成愛護公共設施，講究公共衞生，遵守公共秩序，維護公共環境的良好習慣。利用“七一”節點開展“勤儉節約從身邊做起”主題隊日活動，活動中融入保護環境主題，並在10 月13 日建隊日期間在我校少先隊員中掀起活動高潮。

（五）開展“小手拉大手”活動

通過學校教育帶動家庭教育，使學生、家長更多地瞭解和掌握“一谷一城”政策、發展歷程和成果，通過孩子為家長講、家長為孩子講、視頻展示互動活動、實踐活動，積極參與到“一谷一城”建設中來，增強全市青少年“小主人翁”意識，為白山發展做貢獻。

（六）開展“建言獻策”活動

根據當前及未來白山市的發展優勢，結合“一谷一城”建設的目標要求，動員廣大師生積極為我市綠色食品產業、醫藥健康產業、礦產新材料產業、旅遊產業、現代服務業等五大核心產業發展提出具有前瞻性、建設性、可操作性的新思路、新舉措，既可是宏觀戰略性意見和建議，也可是微觀某一層面的具體意見和建議，為家鄉實現更好更快發展貢獻自己一份力量。

五、工作要求

1.高度重視，加強領導。開展“愛我家鄉，興我家鄉”主題教育是市教育局安排和部署的重要活動，是推動學校文化校園工程建設的重要形式。學校教師要在校長的領導下充分認識開展此項活動的重大現實意義和深遠歷史意義，進一步增強工作的責任感和使命感，提高工作的主動性和自覺性，認真組織實施。

2.加強學習，組織培訓。要組織精幹人員對建設“中國綠色

有機谷，長白山森林食藥城”的相關知識進行全方位解讀和宣傳，通過學習培訓，進一步瞭解“一谷一城”建設的重要意義，發展機遇和優勢以及“一谷一城”建設的總體要求，讓廣大師生深入瞭解和支持“一谷一城”建設，形成人人蔘與的良好氛圍。要充分發揮課堂主渠道作用，將“一谷一城”建設內容與各級各類學校的課程（思政課、家鄉、語文、歷史、綜合實踐課等）有機結合，相互滲透，因地、因校制宜，將活動納入校本課程，提高活動實效。

3.整體推進，形成特色。各地各學校要結合各自的實際，制定切實可行的活動方案，統籌安排，周密部署，確保活動整體推進、深入開展、各具特色，在活動開展中，要因地制宜、因校制宜，精心設計活動載體，做到形式新穎、情趣健康、氛圍輕鬆，吸引廣大中國小生自覺參與，使他們在參與中受到教育，在活動中得到體驗，從而提高素質，健康成長。

4.加強宣傳，營造氛圍。要全面做好各項工作的宣傳報道，

充分利用板報、宣傳畫、宣傳欄、報刊、網站、公眾號等多種形式，動員廣大師生積極參加到此項活動中來。