2022年物理中招備考複習工作計劃

2022年物理中招備考複習工作計劃

一、複習方向

複習時間預計16個周約80課時。第一輪複習按照“聲學、光學、熱學、力學、電磁學”五個板塊進行知識梳理，。第二輪複習，主要進行以“測量工具的讀數及使用、作圖、實驗、圖像、計算”五個專題為引導的考能提升。第三輪複習，以縣內模擬統考和校內仿真題考試、往年省內會考真題模擬考試訓練，同時對學生學習情況進行查漏補缺，再進行有針對性的補救。

二、預計達到的目標

平均分為50分，及格率為,30%，優秀率為2%，良好率22%，低分率控制在12%以下。

三、學情分析

存在問題：物理概念不理解，影響物理量的因素搞不清，單位換算及簡單計算能力不足。優秀生佔比低，學困生較多。

解決方法：關心幫助，建立深厚情誼；共同設置階段性目標，提高信心；關注全體，課後輔導。

四、時間安排

1.第一輪複習從3月1日至4月3日，約5周25課時。

2.第二輪複習從4月5日至5月7日，約5周25課時。

3.第三輪複習從5月10日至6月25日，約6周30課時。

五、複習內容、要求

(一)第一輪複習以課本為主，夯實基礎。

複習過程中，主要幫助學生理解、記憶基本概念，熟悉基本的公式、定律等。原則上每個專題配一份海南往年會考真題，以基本概念為主，緊扣課本和課標，不拓展不加深，習題量以40分鐘為限，可作為隨堂複習筆記，真正做到使每個學生都動起來。

具體安排如下：

聲學、光學、熱學部分

A、聲學知識點：聲音的產生及傳播、樂音的特性及噪聲；

1、聲現象（1課時）

B、光學知識點：光的直線傳播、光的反射、平面鏡成像、光的折射、透鏡對光的作用、凸透鏡成像及應用，共計6個;分項細目有11個，其中1個要求理解;基本技能有1個：1、會用光的反射定律畫光路圖。

主要措施：參照近幾年會考試題，以作圖題、聯繫實際題來訓練對各個知識點的複習。

1、光的直線傳播、光的反射和平面鏡成像、光的折射(1課時)

2、透鏡及其應用像(1課時)

C、熱學知識點：温度、熔化和凝固、氣化和液化、昇華和凝華、分子動理論、內能、熱量、比熱容、熱機、能的轉化和守恆，能源共計11個;分項細目有34個，其中2個要求理解;基本技能有2個：1、會用液體温度計測温度;2、會查熔點表和比熱容表。

主要措施：參照近幾年會考試題，以探究題、實驗題、圖像題為訓練形式帶動複習各個知識點。

1、物態及其變化、能源(1課時)；2、內能及其轉化(1課時)；

D、聲、光、熱基礎知識過關測試(1課時)

力學部分

知識點有：質量、密度、力的概念、重力、二力平衡、長度的測量、機械運動、速度和平均速度、慣性及牛頓第一定律定律、摩擦、壓力、壓強、液體內部的壓強、大氣壓強、氣體壓強跟體積的關係、浮力、阿基米德、物體的浮沉條件、槓桿、滑輪、功、功率、機械效率、機械能，共計24個;分項細目有74個，其中28個要求理解;基本技能有9個：1、會用刻度尺測量長度;2、會用鐘錶測量時間;3、會調節托盤天平，會使用遊碼，會用托盤天平稱質量;4、會用量筒(量杯)測體積;5、會用彈簧測力計測力;6、會作力的示意圖;7、會查密度表;8、會組裝簡單的滑輪組;9、會畫力臂。

主要措施：參照近幾年會考試題，採取分塊複習的方法，以典型例題的講解突破難點、提升能力。

1、機械運動(1課時)；2、質量和密度(1課時)；3、力(1課時)；4、運動和力(1課時)；5、力學（一）基礎知識過關測試(1課時)。

6、壓強(1課時)；7、浮力(1課時)；8、功和機械能(2課時)；9、簡單機械(1課時)；10、力學（二）基礎知識過關測試(1課時)。

電磁學部分

知識點有：導體和絕緣體、電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律、串聯電路和並聯電路的特點、電能和電功、電功率、焦耳定律、磁體和磁極、磁場和磁感線、電流的磁場、電磁鐵、磁場對電流的作用、電動機、電磁感應、發電機、家庭電路、安全用電，共計20個;分項細目有50個，其中14個要求理解;基本技能有8個：1、會用電流表測電流;2、會用電壓表測電壓;3、會讀電能表示數;4、會畫簡單的串並聯電路圖;5、會連接簡單的串並聯電路;6、會用滑動變阻器改變電流;7、會讀電阻箱示數;8、會用右手螺旋定則判斷磁極和電流方向。

主要措施：參照近幾年會考試題，以電學綜合題的訓練帶動複習各個知識點，提高學生的綜合能力。

1、電流和電路(1課時)；2、電壓和電阻(1課時)；3、歐姆定律(2課時)；4、電磁學（一）基礎知識過關測試(1課時)；5、電功率(2課時)；6、安全用電(1課時)；7、電磁現象(1.5課時)；8、信息的傳遞(0.5課時)；9、電磁學（二）基礎知識過關測試(1課時)。

（二）、第二輪複習，主要進行以專題為引導的能力提升。

這一輪複習注重提高學生的解題能力，有針對性的突出重點、難點、考點，課堂練習題以近幾年會考試題為主，出二份仿真測試題，內容和形式直指會考。具體分為三類：第一類是題型專題，如：“作圖專題”、“實驗專題”、“計算專題”等;第二類是難點專題，如：“電路分析和故障判斷”等;第三類是熱點問題專題。本輪複習重在方法指導和能力提高。

1：測量工具的讀數及使用、作圖專題、圖像座標類；

2：實驗探究題；

3：綜合計算題。

(三) 第三輪複習，模擬統考。

以縣內模擬考試和往年海南會考真題為主進行模擬考試訓練，同時對學生學習情況進行查漏補缺，再進行有針對性的補救。以上做法，既讓學生得以考前練兵，熟悉會考的試題類型，也可讓教師在考前有限的時間內提高複習效率。同時，教師要注重訓練學生的解題技巧，練習試題根據實際情況另定。

1：真題模擬測試；

2：迴歸教材、查漏補缺。

(四) 做好畢業考試的輔導準備工作。

增強學生的自信心，使學生從容面對會考。當然，在總複習中，複習計劃還將有隨時的微調，以適應學生的實際情況，真正做到以學生為主體。爭取使學生通過總複習，每個人都能取得不同程度的進步，考出理想成績。