高中生語文週記（精選50篇）

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篇一：高中生週記

時間如流水，一個星期又過去了。雖説現在比起以前認真很多。但總覺得學到的知識很少，頭腦裏空蕩蕩的。有時候都不知道自己下面一刻該幹些什麼。每天重複並機械的學着。甚至我感到學習很無聊。

老師，現在的我對自己開始沒有信心，對自己能不能考上大學感到疑惑，對人生目標也感到迷茫。坐在教室裏，看到別的同學學習的積極性那麼高，我心裏特別難受。自己也想象他們那樣認真學習。“心動不如行動”，可我卻行動不起來。有時還想轉到就業班就業算了。可又不甘心就這樣放棄。老師，我真的不知道自己該怎麼辦。

篇二：高中生週記

假日裏，我隨父母到浙江温州尋訪一位朋友，閒坐之時，他熱情邀請我們到浙江各地走一走。曾來過幾次浙江的父親笑着説：“江南的柔媚宛如一杯淡淡的清茶，既來之，便要細細品味它別有的風趣”。母親欣然同意。我自然開心，往日只有在書中才可以找到江南飄渺的意境，這會兒，我彷彿親手搖着烏篷船，吱呀吱呀地打破江南寧謐，透過清晨的薄霧，聞到空氣中瀰漫的桂花香，聽到涓涓溪水的流淌聲，看到黑瓦白牆的古屋倚傍着石板路，直到整個江南裊娜地沐浴在夕陽金色的光輝裏，我再搖着小船回家……晚上，便又提着燈籠來觀看江南獨有詩韻的夜色……

遊温州雁蕩山

來到温州的第二天,聽朋友説這裏有一處著名的景勝,便是雁蕩山。它的聖名我早有耳聞，古詩人曾有“欲寫龍湫難着筆，不遊雁蕩是虛生”的感慨，今天我有幸臨於雁蕩山，便可飽覽它的的奇特多姿了。

驅車前往雁蕩山，不過離温州城70多公里，約一個鐘頭，我們進入了雁蕩山風景區。然而，看到的卻是一片片蓊蓊鬱鬱的樹林，青葱如畫，絲毫不見山的蹤影。正是婷婷如蓋的樹蔭為遊人們遮住頭上毒烈的陽光，給人們帶來了絲絲涼爽與舒適。穿過深幽清靜的樹林， 映入眼簾的是連綿的羣峯，雄偉峭拔，如大海掀動波瀾，呈現出許許多多的浪谷與波峯;正值秋高氣爽的季節，山嵐煙雲，飄忽縈繞。我的心微微顫動着：好多的山，好美的景。從沒見過這樣陡峻奇絕的山巒，從未領略過羣山環抱的感受……驚愕之中,母親拍拍我的肩膀:遊山去咯!”

沿着潺潺的溪水,傍着曲徑通幽的小道獨行,我們來到了靈峯景區,山腋兩壁、懸崖危峯，令人不寒而慄。忽而，我看到遠處，有一座形狀怪異的山峯：它的中央裂開了一條綿長的細縫，把山一分為二，但都是中間高聳，到兩邊逐漸回落，正猶如人的兩隻手掌豎直地合在一起。那位朋友笑着説：“這是靈峯景區的主峯，顧名思義叫‘合掌峯’”。我不禁興奮地拍手叫道“形如其貌,這個名字取得太好了。”合掌峯雖為驚險，但卻不失其秀逸,青山綠水,相映如畫,自然人文,和諧如歌。朋友説，不遠處還有一處長春洞和真濟寺，如若遊訪，感之古洞畸穴，佛寺清靜，令人流連忘返。我想，這倒真是“山外有山，谷中有谷了。”

大龍湫景區是雁蕩山的標誌性景點之一。這裏雖是層巒疊翠，也有深潭碧水，老樹枯藤。沿着逶迤的石徑，我們來到龍湫背，朋友自豪地説“當年偉大的地理學家徐霞客先生就曾‘拜訪’過這裏。”果真在一個石碑上刻着有關於當年徐霞客遊覽此地的介紹。於是，我們便緬懷對先生的崇敬之情，踏着徐霞客龍湫溯源之古道繼續前進。沿着蜿蜒的石徑，拾階而上，過了幾處諸景，遠遠地，我就隱約聽到了飛泉瀑布之聲，不禁加快了腳步……

只見瀑布如一條銀白色的玉帶，銀潤地懸掛在山立千仞的絕壁上，其勢雄渾磅礴、其聲翻江倒海，但又壯美而不失其迤邐，的確令人歎為觀止，令我錯覺得彷彿置身於《西遊記》中花果山的“水簾洞”中了。其實，大龍湫也如一位女子，有她温和的一面。但我終究按捺不住心中的喜悦走進瀑布，仰望它深藏於幽谷，從穹崖上飛瀉直下，在山腰被撕扯成幾綹”，如輕煙如薄霧般的籠罩着你，感受它為帶來的幾分清爽與幽美。 一陣微風拂過，瀑布便傾斜到一邊，飛花碎玉般地亂濺，“婉兮花似夢”，用楊花來比喻，格外的貼切，令人忍不住要伸出手去接納這些可愛的小精靈;又如微雨，紛紛揚揚地下着，讓人總想張開懷抱，把它們點點收入心中。在它的落處有一個很大的池沼，便是龍湫潭，有一位船伕正划着竹筏，滿載着遊客，在這凝碧的湖面上。我俯身用雙手捧起一泓澄澈、清冷得直沁人心扉的泉水。此時的我，早已豁然開朗，心隨瀑布而暢遊，縱情於天地;在這閒情意趣中，水清冽、意清絕，我又怎能不融入造化?真怡是然也悠然，忘憂亦忘歸。

沿溪而下還有一處筋竹澗，澗中石嶂參天，素以碧潭稱勝。朋友悄悄告訴我們一個“祕密”：這裏至今仍可尋覓“謝公屐痕，詎那遺韻”呢。

傍晚，我們遊覽了靈巖景區。巍峨的天柱峯被參天的古木環抱，，但卻出眾於千峯萬壑。它嶙峋崢嶸，那削尖的山頭猶如一把鋒利的寶劍刺向了雲天。夕陽西下，我想如果能登上它的山巔，定能親近太陽，享受大自然的愛撫，觀看世間萬物變化，去捕捉那美好的瞬間。

日落黃昏，暮鳥歸巢，但雁蕩山為大自然精彩的演繹還沒謝幕。我覺得雁蕩山的夜景，更如美酒醇厚的風致，有如劍橋小郡爛漫流水的情調。夜色朦朧，靈峯夜景卻裁出片片倩影，變幻莫測的山峯，栩栩如生的景緻，帶給我們無限的綺思遐想。

白天展翅欲飛的雄鷹，在夜晚已由靈巖到了靈峯景區，並已斂翅站立。早晨的合掌峯這會兒也喬裝打扮變成了夫妻峯。夫妻峯是靈峯夜景一條靚麗的風景線。夜幕中，我仍能看清它的輪廓，一座傲然挺立的山峯，中間裂開一條綿長的細縫，將它分為兩處。左峯有如一個穿着和服的日本女子，右峯是一個揹着行旅的小夥子。傳説這位女子新婚不久，她的丈夫就到國外學習，於是這位年輕的女子就朝思暮想，祈盼丈夫能儘早平安回家，終於丈夫學業有成，由國外回到家中。一進門還來不及放下揹包就與妻子親密地緊緊相擁，此時此刻千言萬語，艱辛勞累也只付諸於行動之中了。

不遠處，有一座形似於梳着髮髻的婆婆峯，便又名雙筍峯，俗稱“老婆婆”峯。據説這位老婆婆看着兒子與兒媳親暱地擁抱便不好意思地轉過了頭，並回想當年自己與老伴也是情意綿綿，便不由得含羞微笑。在老婆婆峯對面使金雞峯，其似一個牧童躲在老牛車後面，所以又稱牧童峯。天真無邪牧童看到夫妻親暱的情景，心中泛起一絲好奇的漣漪，可是又怕老婆婆發現而責怪，只好躲在牛車後面看着這一幅温馨、好不愜意的畫面。

其實，這樣美麗的傳説，寄託了温州人對美好生活的嚮往。

夜色甚濃，我們要告別這風光綺麗的雁蕩山了。雁蕩山還有很多景色，譬如自然散淡、野趣盎然的顯勝門、波光帆影、境界暢曠的三折瀑，還有景觀極致、別具神韻的雁湖……

雁蕩山雄奇而不失其温籍,雁蕩山的洞幽深而不顯枯寂,雁蕩山的水壯觀而兼帶嫵媚。總之,一句話：我愛雁蕩山。

然而，當我真心愛上她時，卻又要宛如割痛般與她離別，我只好親吻她的秀麗與這撩人的愜意。我在她耳旁悄悄對她説“雁蕩山，我會回來的，你等我好麼?”

點評：這篇高中週記800字描寫的景象非常秀麗，他把雁蕩山的特徵描寫的很清楚，合掌峯貌若合掌，大龍湫飛瀑宛若玉帶，靈巖古木環抱......一邊描寫一邊抒發感情，大自然的美景讓人駐足。這篇高中週記800字是一篇描寫景色的好作文。

篇三：高中生週記

隨着時間的流逝，歲月的無痕，我們已經告別了那充滿歡聲笑語的國中生活，也許國中生活中有許多值得我們回味的東西——老師的表揚、同學們的幽默……而這一切都如流水般逝去。現在，我們必須從那三年美好時光的回憶中走出，去追尋那屬於自己的另一片廣闊的天空。我真想大喊一聲：我來了，我的高中!

對於高中的新生活，我們充滿了無限的好奇，好奇中也有疑惑。聽朋友説，在高中能學習到很多知識;讀好高中，就能考上你心目中的大學。——哇!我的大學夢，我一定會為之而努力奮鬥。可是又聽其他的同學説，在整個高中的學習裏，整天都是數學公式、英語單詞、理化概念包圍着你，它們猶如一羣魔鬼，一直纏繞着你，讓你喘不過氣來。我該怎麼辦，是為大學夢而拼搏做一名勇者，還是甘心放棄做一個懦夫?

有一次，老師的一句話點醒了我：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”正是這一句睿智的話，像和煦的春風吹散了瀰漫在我心中的陰影。頓時，我的心豁然開朗。對呀，既然我已經選擇了要圓大學夢，那我還怕什麼呢?哪怕求學的道路再艱難，我也不會皺一下眉頭的，因為我相信，困難的那邊就是我的夢想。

剛上七年級的時候，我學過一篇課文《在山的那邊》。這是我記憶中最深刻的文章，因為他寫出了對理想、信念的執着追求。現在，我勉勵自己：從現在起，向“山的那一邊”進發!

篇四：高中生週記

我走進了中學的校園，開始去過不曾經歷過的住校生活，也會想家，也會流淚，但我會很快抹乾眼淚,讓自己開心起來.因為在這一路上,我不失童心。

從歡快的《童年》到温暖的《樣（Young）》，再到活力的《燃燒吧！青春》，還有……一路成長，我在一路將這些歡騰的歌曲串燒着唱，不想失去其中的快樂。

當新同學問我“這些歌有那麼好聽嗎？”時，我撩撩遮住眼角的一縷髮絲，頓了頓，笑着説，“其實，我也説不清楚。但我就是覺得唱着它們，心裏就是暢快的。”我無法解釋我喜愛的緣由，也沒能拉上一個“志同道合”的夥伴。它們代表着一種簡單的快樂，那是有着“童心”的快樂。

不失童心，常常能饒有興趣地看待身邊的事。

小時候，每次跟着媽媽去超市，總會將媽媽問煩。因為我一進去，就會指着琳琅滿目的商品問各自的用處，問完後，對稀奇的感興趣的東西還死纏爛打地讓媽媽買。有時，我胡亂的問會攪混了媽媽的思維，讓她忘記了還要買的物品。上了國中以後，我這樣的好奇心也依然沒有減弱。第一天進入新校園，我便興致勃勃地將校園轉遍，看看摸摸那些雕塑，去體育場跳跳跑跑，上食堂轉悠轉悠，去禮堂聽聽學長們彈奏鋼琴，愣愣地站在公告欄前，看各種社團的海報……一切都是那樣的新奇美好。

不失童心，讓我能保有獨特的個性

班上的同學都説，第一眼看到我時，以為我是一個超文靜的女生。可沒過兩週，才知我其實是個“女漢子”。這不，一上體育課，女同學們總是以各種藉口推脱去操場，可我卻是跑得最快的，也是能混在男生堆中搶球的幾個女生之一。我會加入到扳手勁的行列裏，使出自己的蠻勁來，不怕他人笑我。誰無端惹了我，我定不會默默忍下。有什麼看不慣的，也會張嘴説去説,去管，沒有顧慮，只要痛快就好。

不失童心，讓我對未來總是充滿着無限的期盼。

媽媽説，我小時候摔跤了不會哇哇大哭個沒問完了，一個痛苦的表情一過，自個兒爬起來，拍拍手，繼續走。而今我走進新的校園，處於快節奏的學習進度中，面對強力的競爭，我也受了不少挫，就像兒時的跌倒，也痛也疼。但我總是期盼着去看看前方的風景，想要去挑戰新的自我。所以，至今我也沒有放棄對自己的要求，沒有忘記堅持，沒有忘記有期盼，就要在無數次跌倒後，堅強地爬起來，繼續向前衝。

我想，如果成長是一株花的話，那麼童心就是滋養這株花的養料。而我就是這樣一個在成長路上一路跌倒，一路勇敢快樂向前的女孩。因為，我永遠不失童心。

篇五：高中生週記

夢想是奮鬥的動力源，夢想是成功的領路者。每個人都擁有夢想，或大或小，或多或少，或單一或繽紛……偉大的成就無不源於夢想，如果一個人沒有了夢想，那麼人生註定將是空虛失敗的。也許有人會問：“夢想到底是什麼?我們該怎樣實現夢想?”9月1日晚，我們一起觀看的央視品牌節目20xx年《開學第一課》，就給出了令人充滿信心、激情與期待的答案!

今年的主題是“夢想”，三個主持人給我們各上了一堂精彩紛呈、令人難忘的一課!它們分別是“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢才能出彩”，其中令我印象尤為深刻的，還是“有夢就有動力”。它主要講有個平凡的小女孩，從小就有一個美麗的飛天夢，於是，她不斷地努力學習，大膽地嘗試……命運總是青睞那些有準備的人。在同學們的極力鼓勵下，在每八年一次的飛行員應聘中，她得心應手地完成了所有考試，順利地當上了一名飛行員!後來，她又憑藉着自己的不懈努力，成功地登上了“神舟10號”，成為了新中國以來的第二名女宇航員，也成為了中國首位在太空中授課的老師。

她是誰?她就是一飛沖天、舉世矚目的王亞平!我們在慶祝她的成功之時，誰能想到她為此而付出的努力呢?“成功的花朵飽浸着奮鬥的汗水。”是始終不棄、執着如一的夢想，才讓飛天成為現實;是因夢想而激發出的源源不斷的動力，才讓她飛向了太空，才締造了一個又一個奇蹟……這一課也讓我情不自禁地想起，不久前，我剛剛學會了游泳。正是因為我很想學，心中有着美好的夢想，於是動力十足、滿懷信心，設好目標、毫不放棄，一步一步地努力學習潛水、換氣、划水……功夫不負有心人，我終於能像魚兒一樣在水中自由嬉戲啦!當我在偌大的泳池裏劈波斬浪、一逐高下時，我心中又有了新的更高的夢想——成為像世界泳壇冠軍林莉姐姐那樣的游泳好手……

夢想就像宇宙的星辰，看似遙遠，但只要勤奮努力，就會近在咫尺、夢想成真。夢想的道路上，必須付出努力和汗水，甚至淚水和血水。人生猶如一架紙飛機，夢想就是動力，才能向着未來的目標不斷前進。我的夢想是將來當一名考古學家，成為國家的棟樑之才。我相信，這個看似遙不可及的夢想終有一天會實現!因為，這個夢想並非不切實際的胡思亂想，而是與偉大的中國夢緊緊相連，與民族的命運息息相關。只要腳踏實地地朝着既定的目標前進，永不放棄，持之以恆，又何愁夢想不能夠早日實現呢?

夢想激發動力，夢想成就未來。“心若在夢就在，心若在夢就在，再苦再難也要堅強……”劉歡的歌聲在耳畔鏗鏘迴響，翩飛的夢想在眼前不斷延伸。《開學第一課》中許多身處困境仍執着夢想的人，已為我們樹立了學習的榜樣。無需等待，無需歎息，請讓用辛勤的汗水和不懈的努力澆開璀璨的夢想之花……

篇六：高中生週記

雪花從空中落下，紛紛揚揚，一會兒就把大地變成了潔白的世界。地上、房子頂上、樹上，還有車上都被蓋上了厚厚的雪毯。

今天不用上學，早晨，我想下樓玩雪，媽媽欣然同意。我全副武裝好，帶上工具浩浩蕩蕩的下樓了。

哇！雪真大呀，踩上去就是個深深地腳窩。我來到和媽媽約好的地點——陽台南面的草地上，一個阿姨正帶着她的孩子堆雪人，我也加入了他們的隊伍，一起堆雪人。已經堆好了一個，阿姨吩 咐我們倆滾出另兩個雪人的身體，她來修飾雪人的頭部。我們兩個先攥一個大雪蛋，放進雪窩裏一起滾啊滾，雪球越滾越大，我們兩個越推越費勁，阿姨做完第一個雪人的面部後，來跟我們一起滾。

滾到第一個雪人身邊，我去運雪來固定雪人，不斷地往下面添加雪，讓它的身體豐滿，很快它的身體就飽滿了，我們又去幫小哥哥，製造第三個雪人。我們倆一人滾出一個頭，把它們分別放修 整好的身體上，按牢固，再不停的往脖子處添雪，防止頭掉下來，做好這個工作就該整理頭部了。可是沒有材料了，因為都裝飾到第一個雪人身上了，阿姨想了想，就用小雪蛋來做眼睛、鼻子和嘴巴。 可是帽子用什麼做呢？小哥哥就做了個雪餅，扣在頭上，一看，不合適，不好看。我就把我帶的小桶扣在雪人頭上，又用樹枝給它添了倆小手，呵呵，可愛極了。第三個雪人沒有裝飾品，我就用兩個帶 樹葉的樹枝，把它插到第三個雪人的頭上，像兩個小犄角，我們就叫它“樹精靈”。

我們的隊伍不斷壯大，有兩個小小朋友還朝我們挑戰，抱着大雪球扔過來。我豎起拳頭一擋，碎了。但我不敢還擊他們，小哥哥剛想朝他們扔，被阿姨阻止了，因為他們的防禦能力太低。

時間到，該回家了，我的衣服上全是雪，漸漸地融化在衣服上，濕了，可我一點也不在乎，媽媽也沒有怪我。真是快樂的一天呀。

篇七：高中生週記

有人説，忘記感恩是人們的天性。但羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情，人們也要常懷感恩的心。

只有擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母：有着一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；有着一顆感恩的心，我們才懂得去關愛他人，珍愛自己，努力奮鬥。

從小媽媽在我的印象裏永遠不是像別人家中的慈母，而是“嚴父”同學們經常會談到自己的父母，自己有時磕磕碰碰傷r，母親知道後總是第一時間衝到學校來，對自己關懷備至；到了放學總能看到父母等待的身影；到了家甚至為孩子端茶送水，問到我時，我只是勾着脣笑道：“我也差不多！”可我的心裏卻不那麼想，當時我以為足媽媽沒有人家的母親那麼疼愛我，現在我知道她只因此別的母親更疼愛孩子而嚴格。

我記憶最深的。次便是我骨折的那一次，那時還小，我當時天真的以為右手骨折就可以少上幾天學，少寫幾次作業了。上學的前一天，媽媽的話徹底打破了我的幻想。“上學是必須的，該發言還是要發言，該寫的作業照常寫，右手不行用左手，你右手又不是天生就會寫字的。”我帶着鬱悶的心情去上學了，然而，情況沒有我想象地那麼糟糕，老師告訴同學們我的情況，很多事情他們都為我代勞了，並且沒有絲毫的不情願。老師也並沒有因為我手骨折而不佈置作業，反而很貼心地給我放寬了時間。

一天下來，我帶着美好的心情回家了，夜色濃郁，燈火輝煌，霓虹閃爍，無處小彰顯着璀璨繁華的現代城市，鮮嫩搖曳的柔弱花草，盡是高大幾屹直的假山怪石和大顆的松柏常青碧綠，姿態峻拔，粗獷豪放，無處不盡濕着勃勃生機，原來幻想雖美好，但現實並不殘酷。

可到家後，媽媽的要求瞬間將我的心情毀了，她讓我按時把作業完成上交，已經晚上九點了，用左手寫字，那得寫到什麼時候，頓時覺得媽媽有些不盡人情，可她的下一句話讓我震驚了許久，讓我感受到了一個母親為孩子做的努力：“作業你來負責思考和念答案，我來幫你寫”。

愛不是一味寵溺，於是媽媽用另一種方式把她的一生都傾注於愛我這個責任上。因為，她永遠也不會給自己的愛留下任何遺憾。學會感恩，你會發現冰冷的世界背後，藏着的是温暖。

篇八：高中生週記

今天，媽媽買來冰棒冰的杯子。我高興極，一把抓過來，開始做起來。

做個蘋果味的吧！我拿個蘋果，開始削，削蘋果可沒那麼簡單，要削輕一點，不然肉也就被一起削掉。我千辛萬苦，好不容易把蘋果削好。現在簡單的事來嘍――切蘋果。我拿把再大一點的刀，嘿，一下，兩下，三下，切好。雖然速度很快，但切得有點醜。要切小塊，我把一塊塊較大的蘋果塊放在菜板上，閉上眼睛左切右切，橫切縱切，睜眼一看，蘋果變成黃豆大小，可彈得到處都是，我趕緊撿起來，放在碗裏用水衝乾淨，把蘋果丁分別放在四個棒冰盒裏，大功告成！呵呵，你看我是不是太着急點，忘還有一樣東西――加蜂蜜。我拿出蜂蜜罐子，用水泡好，放進冰棒冰的盒子裏，再放進冰箱裏。

我期待着棒冰冰好的那一刻。

篇九：高中生週記

星期天，爸爸、媽媽帶着我去西塢豪園去燒烤。我們到了燒烤的地方，就立馬開始行動起來了。

一切準備工作就緒了，我準備為自己烤一串香腸。我拿了一根香腸放在烤架上，等了一會兒，將香腸翻了個面，學着大人的樣貌，往香腸上塗了點油，又是一番等待。但是左等右等總是不見好，心裏的小人一向叫我去玩，我腦袋瓜一轉，心想：我還是先去玩會兒，反正離烤熟就應還有好長一段時間吧。就這麼一想，我已飛奔出去了。誰知一玩起來，時間過得飛快，等我回來時，香腸都已經烤糊了，這叫我怎樣吃啊，我滿臉了委屈啊，但是似乎也無人來理我。

我不服氣，於是，又拿來一串香腸，耐心的開始燒烤，還是反覆之前的步驟，又加了一點其他料，開始新一輪的等待，這次我一向堅持着，慢慢的，香腸的香氣飄了出來，香噴噴的香腸最後能夠吃啦，我拿着香腸，用勝利的眼神看向爸爸媽媽，然後便大口大口的吃了起來。邊吃，我的手又不自覺的伸向羊肉串，要明白羊肉串可比香腸難烤多了，但是，有了上一次的經驗，我最終還是成功了。

這一天的旅程真快樂。

篇十：高中生週記

黎明的晨曦，浪漫而有迷人，柔柔的陽光輕輕地撫摸着我的臉頰，滲透進肌膚，彷彿身體的每一個細胞都在跳躍着，就像我那顆雀躍的的心兒。左手香草味牛奶，右手巧克力蛋糕，邁着輕盈的步伐走向學校，似乎像是遊走在雲端上。

太陽公公從東邊一下子就躍到了西邊。“啦，啦，啦……”我哼着曲調再次踏上了那條熟悉的小路。今天的學習愉快極了，地理課上老師幽默風趣的冷笑話，物理課上體味科學世界的神奇奧妙，語文課上學習我國博大精深的語言文字……哦！還有我們的教室，簡直就是一塊風水寶地。下課時，還能夠隨時眺望山那邊蒼翠欲滴的大樹，、清澈的溪水嘩嘩地流過石隙間，小鳥悦耳動聽的歌聲，樹梢的'頭頂上，還有我喜愛的白棉花似的雲朵幽幽的飄在蔚藍的蒼穹。快樂分子給這原本枯燥無味的八年級生活增添了幾分樂趣。

落日的餘陽靜靜地灑在古色古香的小桌上，埋頭背誦，深陷於題海戰術中，奮筆疾書。爾後，便在月光的流瀉下彈指雀躍，一首富有詩情畫意的“秋日私語”淋漓盡致。若是有時間，便打開那一沓厚厚的日記本，在靈感突來的時候揮舞幾筆，或是像冰心玉壺般的詩句。累了，便帶着奇妙的幻想，十萬個為什麼，一千顆數不完的星星進入甜蜜的夢鄉。

其實，我們不必一天到晚沉浸於學習當中，我們只需要用行動來展示努力；我們不必悲哀到只剩下6個小時的睡覺時間，只需用活躍的面貌來表達我們充沛的精神；我們不必拿者政史地生死記硬背，只需用獨道的理解來彰顯我們對知識的掌握。其實，生活瞬息萬變，或許下一秒就是陽光明媚，把我們生活的魅力展現出來，活出屬於自己的快樂，活出屬於自己的色彩，打造出一片蔚藍的天空！

篇十一：高中生週記

我小時候生活在鄉村，我對鄉村景物十分了解，可讓我回憶猶新的就是鄉村的果園。

春天，你一走近果園，一股花香直湧鼻孔。在樹下抬頭看，你會看見樹上吊滿了花兒，這裏一簇，那兒一簇，很不少。如果你從遠處看，你會發現果園像一片花的海洋。

夏天，果園裏枝葉茂盛的大樹上佈滿了紅豆般大的果實，這裏幾顆，那裏幾顆，十分多。

秋天，果園裏，果樹上碩果累累，你瞧，橘子樹上許多黃澄澄的橘子；石榴樹上佈滿了紅通通的石榴，像一個小娃娃。

冬天，我們在果園裏堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。

我愛鄉村的果園。

篇十二：高中生週記

天空是鋪張開來的一卷墨畫。整點以後，安靜的走廊，斑駁的水泥操場。陽光以曼妙的姿態散落在校園裏，每一個彌望夏日獨特糖香的空氣分子裏，自諾大的籃球場沿着那些氧化的牆角植物一路遷徙。

一杯36℃的恆源果汁，沉澱了浮張的透明色水垢，樣子是黃昏過後穗黃的橋樑，斜暉映下，淡而温暖的剔透性光線。YY説它們很漂亮。

我告訴YY我很心疼。我每天都坐在教室裏和一大堆喜歡打擊我的教科書過日子，抬起頭的時候想起藍和小C。不知道現在的小C在幹什麼，或許像我一樣，在某個不知覺的瞬間想起某某。比如是我，然後懷念起一年前的我們是怎樣怎樣的好，後來不知道是怎樣怎樣的原因，我們又怎樣怎樣的處於困難的境地，徒留滿滿一盛夏的陽光。YY説她不想再聽到關於我和小C的消息了，我們吵了又和，和了又鬧，鬧了又好，有這樣當死黨的麼?

於是我直去的把頭扔到了抽屜裏，但後來我發現我又做錯事了，我又把自己的心臟中傷了，滿滿一抽屜裏都是藍和我去年過年時的大頭貼。它們很安靜的躺在我那狹小的抽屜裏，1年的時間並不長，但它們已經慢慢的裹上了一層胭黃。

我忽然有了大哭一場的衝動，於是我故作矯情的在白紙上都落了那麼幾顆淚珠。忽而在我準備清理桌上的殘局的剎那，陳麥在心臟某個根深蒂固的位置下的經脈連絡着身體裏的每一塊血肉，被一點一點的剝蝕開來，扯得神經末梢不斷的湧動大滴大滴的淚水。

篇十三：高中生週記

每個人都有一兩樣拿手絕招。今天我就向大家分享一下我的本領——游泳。

剛開始我學游泳的時候，我是一隻“旱鴨子”。一見到水，心裏就發慌。何況是游泳池裏又深又涼的水。一走進游泳池，別説游泳了，連走一兩步就困難。

游泳可是一項難練的本領。我們剛開始先學憋氣。我鼓足腮幫子，緊緊地把嘴巴合攏，儘量不讓水流進我的鼻子裏。然後，把頭探進冰涼的水裏。一探進水裏，我就趕緊把頭伸了出來。一邊大呼：“好涼，好涼。”一邊在心裏打着退堂鼓。老師一邊鼓勵我們不要放棄，一邊把我的腦袋按進水裏。這一按就是十幾秒，終於可以把頭伸出來了。我雖然鼻子裏嗆了好幾口水，但心裏是甜滋滋的。第二節課，老師就教我們如何憋着氣浮在水面上了。我們竭盡全力，沒想到竟然很輕鬆地就掌握了要點。第三節課可就難了，我們要真真實實地在水裏游泳。我竭盡全力，拼命地往前遊。我忽然覺得似乎掌握了該怎麼游泳，我終於不是一隻“旱鴨子”了。

最後該測試了，我們要在很深的水裏遊十米遠。我心裏害怕極了，猶豫了片刻，終於勇敢地跳了下去。我成功地游上岸，心裏高興極了。學游泳不但讓我強身健體，還學會了一個挺管用的保命絕招。

夥伴們，你的絕招是什麼呢?

篇十四：高中生週記

珍貴的三年高中生活已接近尾聲，這時才發現，三年的時光好快啊!不免有些留戀，有些不捨。回想三年高中生活，有得亦有失，有喜亦有悲。

我的學習成績並不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。

首先是我端正了學習態度。在我考進高中時，腦子裏想的是最後熬完了四年——如此漫長的國中生活。高中生活必須會很簡單，老師管得必須會很鬆，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了，高中更需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了剛開始的想法，開始高中的'學習旅程。在學習中，我懂得了運用好的學習方法同時注重獨立思考的重要性。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，“授人以魚不如授人以漁”，我來那裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。慢慢的，隨着學習的深入，我做到了做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不只是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師同學建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣；同學們的互幫互助，是我感受到了友誼的偉大。

其次三年的高中生活我也一向在追求人格的昇華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一向期望自我也能做到。在三年中，我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我利用課餘時間讀了一些名著和幾本完善人格的書，我覺得它們對自我很有幫忙，我也越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，它關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，此刻我理解到，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務。有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

第三我的社會實踐潛力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自我的交際潛力，學到別人的長處，認清自我的短處。參加社會實踐，也使我開拓了視野，學到了許多在課本上無法學到的東西。

三年的高中生活，三年的酸甜苦辣，我也認識到這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。

我的優點是好學、樂於助人、誠實守信。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，記得有好幾次，老師同學讓我替他們辦一些事，我從來都會認真完成，守信用。由於待人熱情誠懇，所以從國小到高中一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一向都是在跟自我作戰，準確地説，是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我就應繼續持續，並不斷以此鞭策自我奮發向上。

當然我也有缺點，我個人認為自我最大的缺點就是馬虎。高中的好多次考試中，馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它，我在平時的學習中，努力的去改正，細心的去做每一道題，並養成了檢查的好習慣。在這一點上，我不禁感到欣慰。

透過三年的高中生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。

總而言之，酸甜苦辣即將成為過去，三年的高中生活也將成為完美的回憶。但我會一向懷念，它是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

篇十五：高中生週記

昨天的我已不復存在，是時候重頭再來了。

時光如同奔流的江河，一去不回，來不及道別，卻只剩下麻木的我，沒有了當年的童真。生活像一把無情刻刀，改變了我的模樣。當初的童真在哪裏去了?事到如今只好用來祭奠嗎?任歲月風乾理想，卻再也找不回最真的我……新的開始，我不在是孩子，曾經那可擁有童真的心，以支離破碎。就像我的網名那樣{盛夏只剩下，支離破碎}。——也許這就是人們常説的成長吧!

我既不是神仙，不能知道這是好是壞。也不是占卜師，更不能預測我的未來的成敗與否。

但昨天就是昨天，我沒有能力去改變昨天的一切，有的只是一個嶄新的明天。

明天，明天是什麼，明天是未知，明天是希望，明天是生命中嶄新的一段經歷。所以明天是值得我去期待的，我必須在今天就做好準備去迎接明天的到來，也許明天是我失敗的到來，但我不會後悔。

我暫時沒有周總理那為“中華之崛起而讀書”的遠大理想。也沒有范仲淹那先天下之憂而憂后天下之樂而樂的雄偉報復。在我沒有足夠的能力之前，我也不會有遠大的理想。在沒有吃飽飯的前提下，那些遠大的'理想就是扯淡。

這篇文章不能證明什麼，只能算是一個記號吧!好了不多説什麼了。看我的!我相信我能行。

篇十六：高中生週記

你離開之後的天空，我向風箏許下了一個夢……是不是離開以後就不能再見面？是不是離開以後就習慣性忘記？是不是離開以後就各自去尋找？席慕容的《青春》裏有這樣一句話：“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程”。的確，人生是一本太倉促的書。正如史鐵生所説的：“咱們都害怕回到虛無裏去，卻忘記咱們原本從虛無裏來。”生亦何歡，死亦何懼！人的一生，都是從自己的眼淚中開始，而在別人的哭聲中結束。而這中間的時光就叫做幸福。人活着，當苦則哭，為國為民涕出一條血路。人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數一數那時人生價值的珍珠。

平行線上的你我，還有幸福可言嗎？

幸福，一個太過虛幻的名詞。知足的人會説，珍惜自己擁有的，就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香…

貪心的人會説，幸福，就是得到無法得到的一切。

“當你閉上眼睛，當你被埋進永不停止的寂靜，完全忘記過去的人，才會一點也不懼怕未來。”那麼，就讓咱們成為那兩條沒有交點的平行線，抓不住起點，追不到終點……忘掉我自己，學海子一樣：面朝大海，春暖花開，告別過去那些悲傷逆遊成河……寧願笑着流淚，也不願意哭着説再見。熏衣草的花語是：等待愛情，琉璃苣的花語是：勇氣。我想：我需要的是等待愛情的勇氣！果真如此麼？

幸福路過彼岸。

你在對面遙遙相望，卻望不穿那一方的天涯。

佇足，停留…

然後，含笑散場…

咱們各朝自己的方向，繼續着無厘頭的延續！

篇十七：高中生週記

我生活在一個普通、幸福的三口之家，我有一個勤勞的爸爸，一個賢惠的媽媽，還有我這個淘氣、頑皮的陽光男孩。

爸爸是我們家的一家之主，是我們家的頂樑柱。爸爸真是個男子漢，最有無私奉獻精神，家裏的大事、小事他都包攬。一回到家裏，他就忙活開了，把家收拾得乾乾淨淨。過年了，爸爸購物、買菜、做菜一天不閒着，媽媽常誇“爸爸是個勤勞的老黃牛”。爸爸工作非常辛苦，掙錢不多，可他對我的學習方面卻很捨得出錢，下班很累了，可一見我有問題要問，總是很耐心地解答。

我的媽媽也很愛我，她天天按時接送我上下學，媽媽對我更是無微不至的關懷，給我講故事，陪我出去玩，每次我從外邊玩到很晚才回家，我身上不是土就是泥，但媽媽從不責怪我，還常喊“小印第安人回來了，玩得很開心吧。”“小髒猴，請換鞋、沖澡、更衣……”

家裏雖然平靜，也有戰爭爆發的時候。一次，媽媽和爸爸為買豆漿機的事吵架、幹仗，幸虧我們家有“爭星”活動（表現優秀加星，否則減星。）。這時，我就是家庭調解員，我拿出“爭星”表，厲聲喝道：“誰減星”説着在空中比劃着“＊＊”他們看着我笑了，爭吵也停止了。

我是爸媽的開心果，也是家裏的淘氣包。我的房間通着陽台，我常從窗户上鑽來爬去，門卻緊鎖着。一次，我爬窗户腳一伸，碰翻了墨汁瓶，不好，灑了一地，我趕緊用紙擦，結果牆上還是噴有許多墨點。媽媽就用“墨汁事件”來教訓我，我也只好認了，乖乖地寫了一個下午的作業。

每到週末，我和爸爸、媽媽就一起散步，購物，做遊戲……可真快樂呀！這就是我們幸福的一家。

篇十八：高中生週記

時光飛逝，一轉眼三年的高中生活即將結束。在這三年中，自我有許多歡樂與淚水，三年裏自我收穫了許多。當然其中最珍貴的是友情，三年裏自我認識了不少朋友、同學，我們一齊生活、一齊學習、一齊努力、一齊奮鬥，它使我的高中生活過的並不單調。

高中三年裏，我一向擔任班長，能夠説這一歷練將是我人生中一筆十分寶貴的財富。透過為班級服務，為同學服務，我感到很快樂很充實，而且還鍛鍊了自我，這將為我以後人生道路的選取拓寬了途徑。

當然，三年的高中生活，知識的增長與潛力的提高是務必的。高中三年裏提高自我的努力，老師的指引，同學的幫忙，自我的學習成績有很大程度的提高。而且，在待人處事方面，自我也有了許多新的認識。在與老師、同學的交流與交往中，不僅僅增長了自我的知識，而且也使自我與老師、同學的情誼更深了。三年的時光裏，自我不僅僅從書本中學到了許多知識，而且從老師、同學的身上學到了不少的知識。

在三中的三年中，我始終嚴格要求自我，認真遵守中學生的基本道德規範和學校的規章制度，做好表率，認真帶好頭。三年中，我參加了不少的課外實踐活動與體育活動，這不僅僅提高了自我的實踐潛力，鍛鍊了身體，而且豐富了自我的`社會閲歷。

總之，高中三年的時光就要過去，無論是甘甜還是心酸，無論是歡樂還是痛苦，無論是成功還是失敗，高中生活必須會是成為我人生中最為珍貴的一次回憶。因此我的高中生活是用拼搏的汗水澆灌的，是用喜悦的淚水築成的！

篇十九：高中生週記

這幾天天氣好怪哦，老是晴……

今天我要記滴是“槍戰”。要説起槍嗎，偶系最愛不過了。（玩具槍，偶可沒有真槍）偶有好多好多滴槍哦，差不多我每年都要買一把。有人説我已經15歲了，不應該玩這個東東了，可系偶覺得玩槍有什麼不好！那些戰士們還打槍呢！我現在玩玩具槍係為了練練瞄準力，如果以後真的要發生戰爭，那我就可以給國家做出貢獻呢。嘻嘻。

今天呢，偶就做了一次戰爭演習耶。我找了3個“小弟”來玩槍戰。以前我們玩這個遊戲都是用空槍打，可是這次就不一樣了，今天我們可是“真槍實彈”！不過放心，我們規定不準打臉，只給打身體，反正都是冬天，各個都穿的跟個熊貓樣子的，打2下不疼不癢——沒事，嘿嘿。

好了好了廢話少説，開始切入正題吧。

我們先分組，擔任“警察”和“土匪”2組。當“土匪”的有2人，選大樓西邊為基地，“警察”有2人，選大樓東邊為基地。“土匪”的任務是不讓警察打到他們的“核心”。（一塊磚頭）“警察”的任務是要在10分鐘以內剿滅“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。

好了！遊戲開始了！偶擔任滴是“警察”。

偶先和偶滴同黨商量好對策，偶從南邊直接進攻，他從南面沿河邊偷偷進攻，我負責把“土匪”引走，他去打“核心”。我悄悄的向前摸索着，沒想到敵方比我還機靈，早已埋伏在牆角，幸虧我反應快，不然就掛掛了。我操起向前衝，只看見黃色的子彈向我身旁、頭頂穿過，我顧不了多少了，只知道衝啊衝啊……唉，那傢伙可真是笨，打了我幾槍都米打中！我漸漸的靠近他了，拔了一下槍，打了出去，只聽槍聲一響，子彈打到他滴身上，他馬上尖叫一聲：“啊！”然後就——壯烈犧牲。他滴同黨聽見槍聲就連忙趕來，我看見他馬上照計劃行事——逃。他奮不顧身的追着我，好像他是來要債似的。

篇二十：高中生週記

一年一度的神聖而莊嚴的大學聯考結束，大學聯考被無數家長學子看的是莊重，是我們命運之改變，之轉折，之前進，之光明……

大學聯考，我經歷啦，它曾今讓我覺得他是很神祕。當我一層一層揭開他那神祕的面紗，我發現他只不過是比我們平時更加嚴格，更加正式罷啦，更加緊張罷了……我告誡無數還沒參加大學聯考的同學，只要自己平時努力就不害怕他，只要平時加油就不後悔，只要平時奮鬥就不言敗……

大學聯考，他沒有我們想象中哪樣可怕，他實際是一位和藹可親的母親教導自己的孩子仔細、努力、加油。沉着應對這份來之不易的答卷，有百分之百的心態去面對他，讀書12載就看這一下，但是千萬別緊張。

大學聯考，考試是看你達沒達分數線而不是我們所在平時的排名次，我奉勸各位在平時努力的大學聯考學子，別把平時的名次看的鄭重，只要付出就不垂頭。考試時，你別把他看的恆重要，小心發揮失常，那就萬年不飽，用一顆平常心對待。

大學聯考，面臨這分離但這分離只要我們珍惜3年時光，友誼天長地久。讓我們共同約定10年、20年……再相聚，我們就不後悔……

大學聯考學子們加油，為理想奮鬥吧!

在6月的天空畫上我們最美的笑容，最真誠的話語，最美的理想，最完美的句號……

篇二十一：高中生週記

叔叔家養着一隻小白兔，可愛極了。

小白兔的嘴巴小小的，眼睛又紅又圓，像兩個小球，耳朵長長的，全身的毛很光滑，尾巴像個小饅頭。

小白兔可活潑了，他喜歡在草地上跳來跳去，一會兒圍着公園轉一圈，一會兒鑽到草叢裏好像捉迷藏，真有趣。

小白兔可喜歡吃蘿蔔了，阿姨剛買來一籃蘿蔔，小白兔就搶着吃。你看，它吃的多響啊！

篇二十二：高中生週記

X月X日 X天

看窗外，一片綠色，綠色中還添有幾朵並不起眼的花，一切是那麼的讓人心動，那麼舒暢!忽然，眼前閃過兩隻蝴蝶，平平穩穩的落在了那朵花上，哦，我陷入了深深的沉思……

那也許就是小昆蟲的生活，真讓人羨慕，嚮往啊!如果我生活在那朵花和綠之間，該有多好啊!生活往往就是這樣，想的不一定辦得到。但那段空間的想象足以使人的心靈得到滿足。

也許有人認為，我的這種想法真的很天真、幼稚，但我不那麼認為。我想每個人有每個人的生活，有人生浩在幸福中，他們很短足;有人生活在苦難中，他們很可憐;有人生活在責任中，他們很沉重/而我卻要生活在期待中……因為那真的很神奇、很美!

國小時，我期待長大，因為長大就可以有自己的生活方式，可以隨意裝飾自己的卧室，可以獨自在郊外散步，可以騎自行車上學，那些真的很讓我心動，嚮往!

現在，每天在忙碌的學習中，我期待能走進高中的大門，因為那才是人生正確的選擇，它可以讓我在更廣的知識海洋中遨遊，可以往更高的山頂攀登，可以通向成功的彼岸!

此刻，我期待能夠掌握很多的知識，將來坐在一間規模很大的辦公室裏，每天寫着文件、操作電服，用自己的工資，讓我的爸爸、媽媽也住進豪華的房子，在更好的環境中生活。不再受冬天手、腳凍得發抖，夏天熱得汗流浹背的苦。

這就是我所期待的，它有快樂，也有責任。它對就是那麼讓人嚮往!嚮往明天，因為明天是美好的!嚮往美好，因為美好的一道風景!

生活在期待中，我知道它有時可能不現實，但它沒有一口否決我!生活在期待中，我就相信它是美好的!生活在期待中，我就會努力去實現，我所期待的!因為這樣，我覺得生活很充實，陽光很温暖!

篇二十三：高中生週記

今天，媽媽買了個又大又圓的西瓜。

我毫不留情地把西瓜抱到水龍頭上衝洗。調皮的小水球像滑樓梯一樣滾了下。我把西瓜抱出來，放在桌子上面，拿起刀向西瓜切去，只見圓圓的西瓜變成了兩半。把一個“大太陽”變成了一個個“小 月亮”。

我把切好的西瓜端給媽媽和奶奶吃。我自己也了一瓣，嗯，又香又甜，真好吃！

篇二十四：高中生週記

雨後天空如洗，格外清澈明淨，彷彿過濾掉世間所有的塵埃，連同悲傷與懷念也洗去。一隻鳥飛過，我又想起曾經同桌的你。

和你同桌的時光如雲影掠過，平淡無奇，卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸裏全是新奇，上課趁老師不注意翻出窗外，然後我也從座位上消失，一起驚險的躲避巡視的老師，來到校園最大的梧桐樹下。陽光透過樹葉間的縫隙灑在梧桐樹上。你爬上梧桐樹再拉起我，經過九九八十一難成功登上梧桐樹。在陽光下愜意的吃着零食看着漫畫數過往的雁子。

那時候總是嫌日子過得太慢，畢業遙遙無期，現在才發現有多想念同桌的你。依舊想任性，做回最真實的自己，卻又無奈的發現，有放不下的東西。現在想起來，都是同桌的你。

篇二十五：高中生週記

昨天，我和爸爸媽媽商量好，今天由我當家。早上，我早早的起了牀，心想：今天由我來當家，我要讓爸爸媽媽對我刮目相看。

我學着媽媽的樣子煎了三個雞蛋，又出去買了三杯豆漿，我們就吃了一個非常簡單的的早飯。

然後，我把家裏的地板用掃帚掃了一遍，接着又拿起沉甸甸的濕拖把一遍又一遍地拖着，好不容易把地給拖乾淨，我已經累的大汗淋漓。自言自語道：“原來媽媽幹家務活真辛苦呀！”

拖完地這時已經十點多了，我稍微休息了一會兒，又快到吃午飯的時間了，我立刻拿上了一些錢，跑到了旁邊的菜市場裏，買了：西紅柿、雞蛋和土豆······準備來做午飯。我先把米泡上， 然後盛一碗水倒到鍋裏，過了一會兒放到微波爐裏一蒸就行了，這是媽媽平時教我的。這時，我想：我又不會做菜，只能請教媽媽了。媽媽笑着説：“你離開了家長，真是不行呀！”我不好意思的撓撓 頭。媽媽在旁邊指點，我在幹着。我先做了素炒土豆絲，然後倒入了食用油再放入葱、姜，放入切好的土豆，並加上適量的鹽，第一道菜就做好了。我又做了第二道菜——西紅柿炒雞蛋。我先打了五個 雞蛋到碗裏，攪拌了一會兒，放了點鹽，然後又把西紅柿洗淨切成片，往鍋裏倒入食用油燒熱，再把雞蛋倒入鍋裏，炒散，差不多的時候出鍋；放入鹽、十三香第二道菜也出鍋了。

下午，我又把衣服洗了洗，晚上，又請媽媽爸爸吃了大餐，媽媽對我説：“王芷琪真是長大了，會當家了。”

這一次當家真不容易，也體會到了爸爸媽媽的辛苦。我也想過：如果沒有酸苦辣，何時來的甜？

篇二十六：高中生週記

在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩，而已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終於學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。而中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在牆角偷偷的哭泣。

看着同學們的學習生活是那麼的輕鬆而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的'臉色。而我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家裏，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食慾。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終於，我終於再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那麼般痛苦。而我覺得自己的困難是那麼的大。爸爸後來親切地告訴我，人活着，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。那麼接下來的生活將是那麼的快樂、輕鬆、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、而那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那麼的困難。

成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那麼的精彩、豐富多彩。

成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。

篇二十七：高中生週記

想要搏擊長空的雄鷹，必定經受雨的洗禮，才能更好的飛翔。

——題記

時光碾着歲月的痕跡，載着我們走向未來；軍訓承載着些許的童稚，讓我們變得成熟起來。八月四號，我們高一新生開始了為期七天的軍訓生活，是否能夠堅持下來，只有自己説了才算。

軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時間都在訓練場上度過。操場上似乎只有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重複的動作，讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

記得我們做得最多的動作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動不動地站立着。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處，但是對於我們天天在空調間裏生活的人來説，這已經夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來，但是我們不敢去擦，堅持站立着。心裏説不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢？

接下來會訓練一些簡單的動作，比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來簡單，但要求做到整齊劃一，那可就有點難度了。教官一遍一遍的教着，我們一遍一遍的做着，頭頂的汗珠直往外冒，卻沒有一個人喊累，因為我們都是嚮往藍天的雄鷹，都深諳有苦才有樂的道理。

經過一下午的訓練，同學們也都累得不行了，細心的學校給同學們免費發放綠豆湯，讓我們很是感動。學校的伙食也很是不錯，每頓都能吃飽了，也很好吃。我現在覺得，澤州一中就是我的第二個家，我會永遠愛她的。

雖然軍訓生活很累，但是軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那麼此時他的思想便是最理性的；當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

我通過那幾天的軍訓懂得了很多。軍訓鍛鍊了我的耐力，毅力。讓我懂得了什麼叫“陽光總在風雨後”。這一次的軍訓是我人生的第一步，這將會是最難忘的一次經歷，是我一輩子都不會忘的，是我最可貴的一筆財富。我的軍訓生活讓我體驗了這非同尋常的生活，更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到，軍訓就是這生活中的酸甜苦辣，使生活如此美好……

可以説是軍訓讓我認識了自己，也可以説是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成功的，軍訓，是我最難忘的經歷。

篇二十八：高中生週記

幾天的悶熱，讓人的心隨着蒲公英花絮飄飛不定。

“你就不能安靜的坐在這吹會風扇，那裏有那麼熱呀！”我的室友不耐煩的説着。我突然意識到自己的心情干擾到了別人！但是浮躁的心始終不能安靜下來！

俗話説“心靜自然涼“，要做到心靜是談何容易！

忽然想起朋友跟我説，她經常聽聽佛經，説那有助於讓自己在喧囂的城市裏找到一片寧靜的安身之所。不禁打開了QQ音樂，在搜索的渠道框敲出佛經，一首首佛經被按序播放着！開始的認真聽，雖然感覺温度依舊那麼高，可隨着自己認真的聽，漫漫的進入了佛經悠揚原聲態的音色中，漸漸的忘記了時間。

生活就是這樣，當自己沉浸在一種環境中，那種忘我的轉移，讓自己的身份又有了一個。或許我們都該常常跳出自己的哪個固定的精神生活圈，去做另一個自己，享受另一種精神釋放！

篇二十九：高中生週記

呼吸間空氣渾濁，眼前是怪光陸離的世界,鬼影穿梭於冥門之中，這正是大部分人們印象當中的萬聖節。然而古老的凱爾特人舉辦這個節日的“初衷”卻並非如此。最初，這個節日是為了紀念聖徒與烈士的日子，後來的凱爾特人卻認為這天是冬季來臨，亡靈作怪的日子。所以，他們將自己裝束的像鬼一樣，打算以自己猙獰的面目嚇走還魂的妖魔鬼怪。總而言之，這是個用以毒攻毒的辦法去“懲兇除惡”的日子，而並非被改變的面目全非的“鬼節”。

然而，正當鬼怪遊離的時刻，我們卻從未停下過手中的工作。在準備感恩主題班會的過程中，我們重憶起生活當中淡忘的那些應該感恩的人、並真正的去發現生活當中應該感恩的人。通過這樣有趣的方式，讓我們理解感恩在生活當中的重要性：感恩是正能量；它使我們活得如此從容、輕鬆、自在；它是我們人人都應該有的最起碼的品質；是中華民族的傳統美德……感恩是我們可以寄託給他人的精神食糧。或許別人也並不稀罕或並不期望我們的感恩，但這是我們最基本的禮節，是我們為人最基本的尊嚴。

其實，感恩也是一種愛，它讓人與人之間的距離縮小，它產生了正能量，驅散了妖魔鬼怪。這難道不是另一種意義上的“驅散妖魔”嗎？

篇三十：高中生週記

俗話説：十年寒窗，就為那金榜題名之時。

身為學生，每個人都有自己的夢想，也都在為夢想而努力。實現夢想就要面臨——考試——期中、期末、會考、分科、學考、大學聯考……而每一次的考試，就如面臨着選擇，而每一次的選擇又代表着我們人生的考試。這期間，看的是我們是否又朝夢想邁近(進)了一步。

國小我並不出色，老師、同學也不看好，只有我自己知道我想要考北京大學。説來佳話一段，在一歲時，按***俗，父母讓我抓東西，我抓了筆，同時父母問我要上什麼大學，那時懵懵懂懂的我張口就説上北京大學。從此後，這個夢想就在我心中紮了根。

進入國中，有了一點點起色，不過也是平平淡淡，沒有成為尖子生，而學校也沒有指望我能考自治區重點高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校……一點一點，一滴一滴，我終於考上了，終於向着我最初的夢想邁進了一步。

儘管我現在的成績很不理想，父母也一次又一次地問我要不要回地區二中上。我只有一句話——

自己選擇的路，跪着也要走下去。

一點點的進步都代表着我們前進了，象徵的是成功之花萌芽了。

大跨步的飛躍—成長

有人説：這麼拼命幹什麼，船到橋頭自然直，天無絕人之路嘛!

也有人説：每天都要比別人多努力一小時，前途是光明的，道路是曲折的!

而我要説，光明的前途，就是需要曲折的道路來磨礪。但我絕不會放棄。

進了高中的大門，我才知道，想成功——考北京大學，並不像小時和國中所想的那麼單純，那麼簡單。從入校起，老師們就説：考哪所大學並不是看大學排名，也不是看省份的出名，要看的是你的興趣，你所想從事的職業……

這時，我才真正意識到我的夢想應該是什麼?

有了新的目標，新的夢想，就有了質的飛躍，也證明我們已經茁壯成長了。

步入夢想之門——開花

突破自我的第三步了，夢想也將走向成熟，關鍵需要的是最後的拼搏與努力——源源不斷的能量的補充。

兩年，約等於六百天!

六百天後我們將放手一搏，鷹擊長空，到那時就是我們邁向成功的最後一步，也是夢想之花要綻放之時。

現在的我們站在高二的門檻前，或許前面是“路漫漫其修遠兮”，而我們必將“吾將上下而求索”;或許前面的路曲折蜿蜒，困難重重，而我們必將百折不回，永不言棄。

放棄享受，接受挑戰，為的是給我們的夢想一次開花的機會。

篇三十一：高中生週記

古往今來不管是我們的祖先、朋友、或是親人，都躲不過因嫉妒帶來的不必要的“災難”。

莎士比亞曾説過“嫉妒是一個綠眼的妖魔，誰做了它的犧牲品，就要受它的玩弄。” 是的，嫉妒確實是個妖魔，人們都知道。

《三國演義》裏，曹操手下有位主薄楊修，聰明過人，每每猜破曹操的心計，曹操雖然外表上稱讚它，心裏非常忌恨。有一次，漢中失利，曹操藉口傳口令的事，以惑亂軍心的罪名，把楊修殺啦，才去掉一塊心病。就是因為曹操的“嫉妒心”他失去了一個不可缺得的人才。

隨着社會的進步，人們的競爭心越來越強啦。平時形影不離的朋友之間，考試的成績一出來，就進入了另一個世界——“心理較量的世界”。

走出了校園，參加工作。比你優秀的人會引起你的嫉妒。種種的嫉妒會讓你變成另外一個人……

你不嫉妒他人，他人也會嫉妒你。

嫉妒來嫉妒去，這樣的生活不是很累嗎?人的心理或行為偶爾是非理性的，但是你試着埋頭專注自己的事業，胸中裝着全人類，後者以天下為己任，會由衷地為他人的成功與幸福而欣喜的。

篇三十二：高中生週記

今天，我在DNF中遇到一個人，43級劍魂，我讓他做我師父，他同意了。

他帶我刷了好幾次，因為他有時裝，我認為他應該蠻有錢的。他問我借錢，我問他要多少，他説借50W，下下午還給我500W，我看他蠻有錢的，就同意了，給了他50W。他又帶我刷了幾次，我心裏很激動，因為下午我就要獲得那麼多錢了，很高興。後來，他又問我借20W，説是買個光劍給他朋友，他朋友雙倍還給他，還説下午給我買個CC，玩DNF的都知道CC是什麼意思吧。(CC就是DNF裏的傳承裝備)

又玩了很長時間，他突然跟我説他這盤完好就去玩CF了，我讓他再帶我刷一把，他不同意，説下午在帶我。

那盤玩好以後，他跟我接觸了師徒關係，就退出了遊戲，我給他發郵件，讓他在下午上的時候看見，誰知道服務器説他把我放進了黑名單，交易、師徒、悄悄話等都不可以發送，真是荒唐，那時我都想哭，那麼多金幣可是我5天才得到的，在幾小時內就把我騙走了，我真想哭，我不能哭，我必須不哭。這個人我可以舉報他，那他的43級劍魂就白玩了那麼長時間，哈哈，我現在就上去舉報他咯，等我的好消息吧!

篇三十三：高中生週記

要是忽略下午的考試，那麼今天一定是個很美妙的日子。

當夕陽的餘暉灑滿整個天空時，我踏着即將要消失的光芒回到了教室。我看到很多同學都回了教室，我們班是實驗班，所以就算是考試，我們還是習慣性的在考完試後繼續複習、看書，絲毫不受考試的影響。也有些人拿着書對自己寫的答案，看着別人在對答案，我也興起的翻開了草稿紙看看今年我有寫哪些答案，沒想到一翻開，後面居然寫着一句讓我啼笑皆非的話：幸福就是貓吃魚狗吃肉，奧特曼打小怪獸。

看來我考試的時候並不專心啊!如果真是這樣簡單的幸福，又何嘗不為呢!我不會想停留，寧肯用不知天高地厚的年歲，體會道路中的紛雜滋味。

然而大學聯考就像沉在心底的一塊石頭，弄得人心惶惶。宛如前面有一扇異界之門，為我們立下時間的判決。任何人都是抵不過時間的。用晴野的話説，大學聯考就是大限將至。

高中時我們學習階段中最為重要的一個階段，同時也是最為痛苦的階段，在這個時光裏，會不會有人拿了你的筆，開始記錄你的紛雜念想，愁與滋味。

篇三十四：高中生週記

“君子不器。”古人給我們留下君子不是器物的警示，要求我們全面發展。可如今盛行的唯分數論恰恰褻瀆了人的全面發展。唯分數論的實質是以字面的成績評價個人能力，是對個人全面發展的忽視。只重視分數而不注重個人興趣，不注重素質教育給我們的教育帶來極大的弊端。“高分低能”的“學霸”越來越多，高分要求下壓力過大的學生逐漸增加，唯分數論給我們帶來的是一個個“巨嬰”和一個個慘痛教訓，社會需要的是有着健全人格的全面發展的個人，而不是唯分數論下只重分數忽視全面發展的“亞健康學生”。

君子不器，君子不為。這世界有一種人，他們永遠不顯山露水，也不市儈不做作，生來只是為了默默的活成一個完美的人格，他們想要的人格。跋山涉水時可謂片葉不沾身。威逼利誘時，也要出淤泥而不染。不爭不搶，不露不顯。所以很多時候，他們孤獨、堅韌、遍體鱗傷，但不論結果如何，他們都不會想要活成世俗眼中一味地樣子，永遠向屬於自己的燈塔邁進，邁向光明。

君子不器，不是生來只有一條路可以走，只有一種事可以做，只有一種人可以做。君子不才，但也是自己的天下，運用自己的才華餵飽自己，運用不多的才幹踏實做人。君子好逑，沒有美色將你阻攔，困難也只是天外浮雲，唯有自己值得擁有。君子之交淡如水，君子一言駟馬難追，君子報仇十年不晚。君子，做好自己就是君子。

人們總是讚歎別人為人處世圓滑，給別人餘地的同時也得到了自己想要的。“君子不器。”便是如此。一個人的多方面的能力往往才是打動別人的地方。所謂智商情商都在線也是這個道理。為什麼劉德華可以得到人們的喜愛，娛樂圈的讚賞，也可以説明“君子不器。”這個道理。

人是一個多面體，不同的面有不同的'用途，不同的能力。每一個人都不應該走被規劃好的單行路，因為我們有無數個選擇和無數次機會可以決定我們的命運，改變我們的未來。秩序固然好，但多元化的野性生長才是一個人真正的追求。正如那句老話：君子不器。不拘於一道狹窄，放眼於汪洋大海之中，君子不器，大概如此罷。古今中外，誰能與孔夫子相競此言。他的偉大成就，不單單隻有儒學。文能舌戰羣儒，武可抗兵救國，對軍旅之學也頗為精通。他通六藝，禮、樂、書、數、射、御造詣極深，可謂是全面發展。此所謂，君子不器。

當零去除以任何數的時候那便是虛無。當任何數去除以零的時候那便是宇宙。為什麼數字的左邊不想多個零，因為他太渺小。為什麼數字的右邊不想多個零，因為他太沉重。零是什麼？他什麼都不是，但他卻什麼都擁有。人們越輕視它，卻越離不開它。人們越離不開它，便越感覺不到它的存在。有人問它你這樣難過麼？它沒有回答。有人問它你這樣辛苦麼？它沒有回答。

有人問它你這樣一定很驕傲吧？它轉了個身，但卻沒有人知道。也許還有很多這樣的人懷揣着虛無，燃燒着宇宙，他們不知道什麼是難過，也不知道什麼是辛苦。但他們為自己感到驕傲，卻沒有人知道罷了。君子不器。君子，君子，何謂君子？是“陌上人如玉，公子世無雙”還是“貌似潘安，顏如宋玉”？我想，應該都不是。曾聽説過這樣一句話：“美人在骨不在皮。”君子也應如此。謙謙君子，温潤如玉。更重要的是像“予獨出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植”一般的氣度。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”

在物慾橫流的當代，君子端方、温潤如玉已是少見。雖説：“君子不器”，但只要堅守初心，腳踏實地幹實事，“器”也可為“道”。那也能算是君子了。

篇三十五：高中生週記

自從昨天聽天氣預報有雪以來，我就時時注意着，雪不是雨，它總是悄悄地降臨人間。

望着窗外的雪，我不禁浮想聯翩。有人説雪花像鬼魂，在悽風中飄蕩。我不這麼想，我認為雪是搏鬥的勇士，雖然風是冷的，是猛的，但雪是無畏的。

自從雪從雲層中跳出，就在努力尋找落腳處，努力使自己不被風吹得太遠。不是嗎？那雪在空中左拐右轉，紛紛地飄下來，落在地上，任風怎麼吹，怎麼吼，它也不肯離開大地地懷抱，雪是勇敢的 。

我和其他孩子一樣都是愛雪的。我們堆雪人，打雪仗，在銀白的世界裏盡情地嬉戲。為了給孩子帶來更多的歡樂，為了給過冬的麥苗澆灌，雪勇敢地落下來了，不惜讓自己的身軀化作一汪清水，雪 是無私的。

當大地落滿雪花時，我們看到的是一片冰清玉潔。世界的污垢，一切的髒污，我們都看不到了。雪用它那無瑕的身軀給人們留下了一片潔白，雪是純潔的。

雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同：雨愛大吵大叫，雪總是不聲不響，雪是謙虛的。

雪紛紛揚揚，不斷往下落，就像誰不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞着，不斷變換着舞步。一會兒，大地披上了銀裝。由於雪的到來，大街上熱鬧了，雪給大地帶來無限的生機。

我愛雪，愛這美麗的雪！

篇三十六：高中生週記

人們都説茶能健胃祛火，對身體有益，而我卻最討厭喝茶，總以為那茶又苦又澀，怎麼能稱得上是一種享受呢？可是，這次的品茶經歷卻讓我對茶有了很深的瞭解，也對品茶有了興趣。

暑假的一天，我和爸爸、媽媽去外地旅遊。我們來到了一家茶館，一間間用涼蓆和竹子圍起來的小竹屋別具一格，有種遠離城市繁華的感覺，加上屋裏還不時地飄着陣陣清香，真讓人神清氣爽、心曠神怡。

在導遊的帶領下，我們走進一間竹屋，竹屋內陳列着各種具有茶文化的擺設，中間有三張小矮桌，桌面一塵不染。迎面走來兩位服務員，其中一位説：“今天，我們讓大家品嚐非常有名的甘露茶和龍井茶。”她把兩種茶葉放在我們面前，我定睛一看，發現甘露茶呈奶白色，似乎是一片片零落的枯葉，龍井茶是碧綠的，一嗅，清香飄逸，特別誘人。

接着是泡茶，服務員的動作是那麼的嫻熟，那麼的優美。我仔細地看着，記下每一細小的動作。茶泡完了，接下來是讓我自己動手。

我拿起茶壺，手不停地顫抖着，臉燙得像燒紅的炭一般，就怕出洋相。我按照服務員的方法，有模有樣地開始了。服務員遞給我一套紫砂茶具，首先，我用熱開水淋一遍，再把甘露茶放進杯內，倒滿沸水，不停地左右搖晃，又將杯內的水倒出，然後將茶壺放於高處往下倒，水似一條長龍從天而降，它風馳電掣般地衝入杯內，水花四濺；待茶浮出水面後，把蓋蓋上，再用水把杯外淋一遍。原先，我也納悶，泡茶泡茶，不是泡茶葉嗎？怎麼會泡杯子呢？聽了服務員的講解，我才明白：原來紫砂茶具的透氣性好，等外面幹後，茶也就能喝了。雖然整套動作不是很熟練，有些動作還是服務員幫助完成的，但我還是體會到了其中的樂趣。

我興致勃勃地等待着，以為這兒的茶興許會好喝一點。沒過多久，我就聞到一陣沁人心脾的香味。哦！原來是茶已泡好了。打開杯蓋，只見片片碧綠的茶葉在杯中翩翩起舞，猶如一個個身穿綠裝的小仙女在展示着自己優美的舞姿。喝上一口，一陣苦味傳入口中，心想：原來哪兒的茶都一樣苦呀！苦味剛過，一陣甜味隨之而來，似喝蜜一般，使人回味無窮。這就是所謂的“苦盡甘來”吧。

品茶不只是喝茶，還能悟出一些人生道理：做每一件事，如果沒有做完，就不會知道苦澀之後還會有甘甜的回報！

篇三十七：高中生週記

已經進入高三的時間，不能有任何的恐懼、焦慮、傷心。

既然選擇了這條路，就勇敢的走下去，我知道，這條路上有很多的東西必須選擇放棄，可我沒有後悔的理由，因為這是我自己選擇的路，即使跪着，也要走完。

自己一定會到達勝利的終點，我知道有很多的人在支持着我，鼓勵着我。我不能放棄，不能逃避。

現在是很累很累，想躺下就睡覺，可選擇的這條路的盡頭就要看見勝利的曙光了。

高三，是近乎賭上命的時間。明天是用精神和咖啡來度過每一天的時間。磨難也是一種高三的特色之一，就看誰可以在最後也是站着的。

高三，是淘汰的，淘汰出局的，也許，命運很慘，也許，命運很好。但於我們無關。

很多時候，我們都在抱怨着什麼，卻從來沒有想過我們為什麼會去抱怨?也許，這是在安慰自己的心靈世界。

逃無可逃，那就背水一戰。高三的各位，一起加油啊!不是高三的希望給我們鼓勵，因為，這是人生的第一個重大選擇的路口。有人經歷，他們懂得，高三的苦，高三的一切。不是高三的，也許你們很快也會懂得的。那麼大家一起加油!

篇三十八：高中生週記

從北京回來自己有太多的變化，不管是思想還是感觸，還有對親情的理解以至對社會的形式，改變的多了，思想也就複雜了。從一個懵懂無知的少年轉變成一個思想感情複雜的大男孩，什麼是改變也許我們在不知不覺中就已經改變只是自己未察覺罷了。曾經的幻想現在才發現當時是多麼的幼稚，有時也會偷偷的嘲笑自己的無知和天真，這就是所謂的年少無知。

看看現在的自己明天會怎樣誰會曉得啊，我們只能做今天能做的卻不知明天會發生什麼，可悲!猜得到開始卻無法欲知結局。童年最開心，然而他們卻告訴我你的童年早就走了，你留不住他的。是啊，留不住他何必強留呢，放手讓他走自己也要迎接下一個美好。今天就此過去在美好也已過去，我們要勇敢迎接未來，因為明天又是一個新的開始。這回去北京是頂着巨大的壓力去的，和家人鬧翻以後離開的，有些事情我想我可以自己拿主意了，我的事情有我自己做主。再沒去之前我幻想的路是那麼的順利，可老天偏偏不照顧我，一切都變了。出乎我的意料我竟然自己找了一份工作，在主管給我談待遇時，我説：“我對那無所謂，我只想鍛鍊一下自己，學一些經驗。”他沒有説什麼只是點點頭，我猜到他的意思，只是自己知道再外面混要懂得規矩。不過離開的時候他對我説：“不要把外面的世界想的太美好，世事難料啊，沒知識沒文化到哪都會被瞧不起的，回到家好好學習，現在你還小以後的路還長別把什麼事看的太重要，學習重要，考上大學才能證明自己。”那天我才覺得主管其實是挺善良的。我給同事告別他們説：“明年考上大學再來，我們等着你的好消息。”就這樣離開，火車開動的那一刻我的眼淚流了下來，看着北京的一切我彷彿將要失去最好的夥伴。我揮手告別那一刻我將它深埋心底，就此停留在離開北京的火車上。

離開北京以後我又輾轉到了保定去找我叔叔，我回到家就進入高三了我想讓他給我一些忠告和良言。那天我們很晚才休息，他説我總是異想天開，想的與做的差之千里呢。你要知道現實與你的夢想差很遠你不努力這個距離永遠不會拉近的。也許這就是人們所説的“天堂”，只是我們還在地面上天堂要經歷生死吧。

篇三十九：高中生週記

堅守，簡單又不簡單苦難在左，成全在右。若想得到成全，便要學會堅守。堅守，堅守自己的家園，堅守自己不變的信念，堅守那份渴望的幸福。只有堅守，才會成全。——題記

(一)他是一位普通，平凡的農村老人。他生活在一個寂靜寧和的小村莊。他説：“那是我所向往的地方。

那裏有我所追求的信仰，我的竹編便是我要的追求。”暮色四合，村裏的農人們戴着氈帽、趕着羊羣、哼着小調，走在暮靄邊緣，盛看時光。倚門的婦人撫弄着自己黒釉般的秀髮，温和的寒暄敲擊着紅磚綠瓦，潤濕了草地上的棵棵寸草。一條綴滿黃色小野花的山路上，他拖着竹子，竹子踩着暮色，應着聲調。他的兒女不希望他留在鄉間，路遠地偏。可仍是拗不過他，只好成全他，守個破院子，編個破竹簍。清晨，他總是在院子裏，坐在板凳上，編竹簍。藍衫、白褂、黑鞋。終年不變。硬朗的竹子象是焦急等待撫摸的孩子，在院裏隨着前頭的編制，拍打起節拍。竹片的尖利劃破了他那雙滿是滄桑的手，他也只是抿抿嘴。目光越發凜冽，左手擒竹簍，右手不停翻動……幾十年的竹子，幾十年的日子，在割割傷傷中，他的手佈滿了粗繭，幾十年的風雨如雀啼般掠上枝頭，響在心頭。

哪有一刻的喧囂磨得去半生的傾付，執着的追求?哪有一刻的沉寂消得了歲月無聲?竹編成全了老人的生命，老人成全了心中不變的堅守。正是因為堅守，老人才得以用竹編成全他的生命。為了堅守，老人傾付了他此生的心血。堅守，簡單又不簡單。(二)她是一名平凡、普通的醫生。她工作在一家普普通通的醫院。她説：“我的職責就是救死扶傷。就算獻出生命，也在所不惜。”狂風呼嘯，卷席着漫天的沙塵，鋪天蓋地地向這個城市湧來。哭聲悽慘而又尖利，劃破整個黑暗的夜空。在這樣一個特殊的時期，多少人一夜之間化為不再存在的夢境。她推開同事，毅然決然地説我可以，你們不要靠近。她放下家人，略帶愠色地説我在工作，不要打擾。她拋棄自己的健康，義無反顧地站在抗擊非典的第一線。

3月4日，她同往常一樣早早來到科室，悉心地照顧這裏的每一位病員。結果多日沒有休息過的她被傳染，不得不住進她工作了27年的醫院。當護士醫生來看她時，她卻用雙手顫巍巍地寫下：“我很辛苦，但我頂得住。謝謝關心，但以後不要來看我，我不想傳染給大家。”時間過得如水，她的病情始終沒有好轉。多少人的努力和呼喚，還是沒能留住她匆匆離去的腳步。3月25日，她踏着黎明的光澤，離開了她所熱愛的崗位、親人。白褂、白帽、白牀單。花圈如海，淚水如雨。她用自己生命的結束，詮釋了她一生不變的堅守。遺象中，她留給人們的是永恆的微笑。醫生的天職成全了她的生命，她成全了心中不變的堅守。正是因為堅守，她用生命成全了自己應盡的天職。為了堅守，她付出了她的生命。堅守，簡單又不簡單。

人就是這樣，在存在中堅守，在堅守中存在。每個人都有自己的信仰，因為信仰才有堅守，因為堅守，才能成全。堅守，簡單又不簡單。

篇四十：高中生週記

幾乎每天都在算這日子，期盼着週末的到來。只有週末才能回到呢個温暖的家。家，多麼温馨的詞。

每次回到家都能看見爸爸媽媽熟悉的笑容。吃着媽媽做的豐盛香甜的飯菜，便會感到無比幸福。因為家住的比較遠，所以只有住校了。從前一直都沒有離開過家，突然感覺是那麼的不自在了。在家裏，媽媽會把什麼都做的好好的，當時覺得媽媽做這些是理所應當的，並沒有發現媽媽的辛苦。到現在，離開了家，也離開了爸爸媽媽，所有的事情都要靠自己去做了。吃不到媽媽的好吃的飯菜，也很難感受到他們無微不至的關懷。到現在才發覺，家裏是多麼的幸福。家裏充滿了温暖，關愛，充滿了歡聲笑語。家是愛的港灣，能為我們遮風避雨。

離開家的日子，無論是陽關產藍，還是滿天繁星;無論是快樂的，還是滿腹憂傷，我總會想起家。沒有了母親絮絮的嘮叨，多了份無言的寂寞;沒有了父親嚴肅的斥責，多了些懦弱的惆悵。

心依戀着家，始終無法忘記。家是愛的港灣，泊着生命的航船，船上滿是關愛，是愛撐起的藍天。

帶着這份愛，我們起帆遠航;靠着這份愛，我們乘風破浪。為了父母，更為了自己。

篇四十一：高中生週記

我是挺佩服同桌的。同桌很“八”，很拜金，但同時也很單純，毫無心計，她很容易生氣，但又很容易哄，她很容易感動，隨便給她篇文章，或隨便跟她説個故事，她隨口就是“感動死我了”，她能為“思考”週末外出該穿什麼衣服而“思索”好幾節課，也能因為洗奶瓶不見了一個蓋而氣憤一兩天，有時候，看着她那認真的勁，我真的很無語......

其實，我挺喜歡這樣一個同桌的，有時，還很“欣賞”她。畢竟，就我現在這樣，一天都不説幾句話，一般人是很難忍受的，可她居然受得了我！嗯！不錯。

現在她回來了，風塵僕僕，扔下書包，便抓住我的手腕，“你知知啊，今()朝我一聽到學校鐘聲就彈起身啊！”我木然，笑笑，望着她，可她毫不在意，隨手便拿出“寶鏡”，對着左照右照，完全忽視我的存在.....

篇四十二：高中生週記

我的媽媽叫李枝葉，是一位受人尊敬的幼兒教師。媽媽今年36歲，中等個子，衣着整潔大方，為人師表。媽媽眼睛不大，總是笑着與人説話，待人和藹。另外媽媽非常關心我的學習，儘管有時對我非常嚴厲，但我知道這都是為我好。

媽媽是很樂觀的，經常喜滋滋的，所以很少看到她愁眉苦臉。這時候我可以非常“放肆”，或者把一些惹下的禍都出來，當然，後者是很少出現的，這是媽媽就能“從輕處理”，我也就能“逍遙法外”嘍!

媽媽有時也會不高興，甚至發怒，我想這肯定是遇上什麼令她極端“怒髮衝冠”的事了，以後的一天內，家裏便沉寂下來，我只好呆在自己的卧室裏，睡覺或者抱起《西遊記》看一會兒。面對媽媽的大怒特怒，我和爸爸都顯得無可奈何。

那年冬天，我外婆不幸患腦梗塞，媽媽非常悲痛，再加上照料外婆。誰知禍不單行，一月後大舅也因腎臟有病住進了醫院，後來還做了手術。兩個月下來，媽媽憔悴了許多，唉!

不過，每逢我考試得第一的時候，媽媽總要獎勵我。有一次給我買了一塊手錶，還有一次給我買了一個精美的文具盒。這時媽媽顯得非常高興，非常快慰。記得有一次，我要去六中參加珠算比賽，媽媽高興極了，給我準備這準備那的，忙了個不亦樂乎，不過後來我考了2分，因為時間少，題量大，加上五台就沒開過這樣專業性的培訓班。後來媽媽知道，也沒怪我，反而自我安慰説，我兒能去參加比賽就很不錯了，跟你同去的那兩個不是都得了個零分麼,五台就這點水平。

媽媽在給我買學習用品上從不吝嗇。小時候我吵着要學習機，買了，去年有嚷嚷要復讀機，也買了，但後來實際用途並不怎麼大。我就是有這個毛病，媽媽和爸爸批評過我好幾回了，可我就是改不了，因為“江山易改，本性難移”嘛!

在我小時候，我覺得媽媽很仁慈，媽媽料理着我生活中的一切事情：吃飯，穿衣，睡，玩等等。那時候我覺得自己是世界上最幸福的人。我的媽媽很美麗(這只是兒子認為的)，如有人問我世界上最美麗的人是誰?我會毫不猶豫的説是：我的媽媽!

有人説：“婆媳之間難相處”，可我媽媽和奶奶關係很好，我覺得媽媽很象是奶奶的“女兒”。媽媽做家務事是很勤快，儘管媽媽身體欠佳，但總是儘量幫助奶奶做家務事，所以奶奶也很喜歡我的.媽媽。有時媽媽下班回家較晚時，爺爺，奶奶總是等媽媽回來後我們大家才一起吃飯，這説明我有一個更大更幸福的家。

媽媽有時候也會不高興，我想媽媽肯定是忍無可忍，這時候，我和爸爸都顯得無可奈何。

送我去忻州六中的時候，媽媽看起來表情很自然，但我想這是媽媽為了不讓我想家，故意表現出這種表情吧!

總之，我媽媽是很好的，我為有這樣的好媽媽感到無比自豪!

篇四十三：高中生週記

古今中外，歷朝歷代，人們有一個共性，那就是“混”。人們活在世上，“混”吃、“混”喝、“混”工作、“混”家庭，於是這個世界上就產生了一個特殊的流派——混混。

皇帝是大混混，官僚是小混混，百姓是業餘混混。

但清官、有識之士和貪婪的官員的區別在於：清官和有識之士既混也幹事，而貪婪的官員只混不幹事。

一個朝代猶如一個大公司，如果整個朝代的人都是隻混不幹實事，那麼整個公司就垮了。

這便是我不喜歡陶淵明的原因。

陶淵明混得悠閒，混得自在，還給自己的混起了個雅號“退隱”。在他的《歸去來兮辭》中，我們可以看到他有妻兒，家中沒有多少餘糧，為生活所迫才出去做官，可一不如意就玩起退隱，這是很不負責任的一種表現啊。他可以整天看雲起雲落，整天悠然見南山，他可以避世，但他的妻兒不可以啊。放在今天社會，他不用説退隱半生，即便退隱半年，就能落伍於時代，就會與世界脱軌。陶淵明適應不了那個動盪的社會，第一想到的就是逃避，還堂而皇之地標榜這是他的本性，這未免有些做作。

就如我開頭説的，混大家都會，但工作總是要有人來乾的，若全社會的人都追隨陶淵明去探尋桃花源了，那工作誰幹？社會又怎談得上進步？

“混”是社會的消極形態，“幹”才是社會發展的動力。

可是自古才人多清高，他們總覺得社會污濁不堪，自己不能與社會同流合污，於是一方面追求質樸自然，一方面還要酌好酒，吃佳餚，然而好酒佳餚何處有？還不是有人幹出來的！

遇到點挫折、遭遇次貶官就萌生退意，就感到生不如死，文人的心理承受能力如此之弱，也難免有人慨歎“文人成事不足，敗事有餘”了。

如果我能穿越回古代，見到陶淵明這種動不動就退隱的人，我會遞上一杯酒，大吼：“怕什麼，大不了從頭再來！”

那麼，一個人應該如何過好自己的一生？

我以為，既不能像朱熹説的那樣“存天理，去人慾”，又不能像陶淵明那樣做隱居愛好者。

明朝初年有一位姚姓人士，出家做了道士，但一直想着有朝一日能實現自己的抱負。於是他加入了朱棣的造反隊伍，成了參謀，併發揮了至關重要的作用。後來朱棣做了皇帝，封其為高官，可他毫不聲張，仍是穿着一身道士服，一生享受着高官厚祿，無疾而終。

他的名字叫“姚仁遠”，他的事蹟和智慧，被後人傳頌，是我認為“混”和“幹”的完美結合體。所謂“小隱隱於林，中隱隱於市，大隱隱於朝”，莫過於此吧。

説到這裏，我要提醒陶淵明先生，如果你生於現代，那這日子可不是那麼好混的啊！

篇四十四：高中生週記

人都會慢慢長大，每個人的經歷截然不同。

回憶起三歲時，我穿着白紗裙，揹着畫有白雪公主和七個小矮人的書包，蹦蹦跳跳的去上幼兒園;，不小心瘋跑的時候磕破了腿，卻使勁咬着嘴脣不讓自己哭出來；在四歲時，因為彈不出巴赫蹩腳的練習曲而坐在鋼琴前無助地哭泣；五歲時因為不喜歡剪頭髮狠狠地從鏡子裏盯着理髮師。

六歲時，上了國小，上課了，不喜歡學習的我，望着窗外，思緒飄的好遠好遠；七歲時，心血來潮，努力的學習，結果是在期末捧回了各種各樣的獎狀，我卻把它們塞到箱子的最底端;八歲時，會在流暢的.彈奏《秋日私語》時莫名其妙的流淚；九歲時，抱着吉它，坐在陽台上編織只屬於自己的歌曲；十歲時,分班了，我提着書包頭也不回的走進了新教室，然後趴在我的桌子上睡了一上午，起來的時候發現臉是濕的，卻不承認在夢裏哭過；十四歲時，為了班級的音樂會，弄ppt折騰到凌晨兩點；十五歲的現在，我在做什麼呢?為了學業而忙碌?恩……十六歲的將來呢?一個人逛街一個人吃冰淇淋嗎?我還會孤獨的一個人彈吉它?

殘陽如血。歸鳥掠過天空。我們總是太清晰記住過去，卻不經意間忘了現在。生命猶如一條長河。這聽起來似乎像是在説教但確乎又是一個事實。如果生命真的是長河，那我無法想象它乾涸的景象，如果記憶那麼容易就會被封印，那我豈不是丟掉了很多很多?

一日。醒來.洗臉的時候，面對卡通小盆裏的陽光，雙手伸進去，涼，支離破碎，眼淚恍恍然就掉了下去，砸在水裏立刻消失不見。腦袋裏立刻冒出一個奇怪的念頭來“上帝愛你。”是的，上帝愛我們每一個人，但是沒有人知道他有多愛。

每次放假的時候，我都會很高興很高興!放假的日子，我總是攥在手裏，一天一天的數着過。直到有一天晚上臨睡前，猛然發現，明天就是新學期的開始了，然後就頓然的失落。

篇四十五：高中生週記

我相信，在每一朵花蕊中都有一個會飛的精靈，她們長着一對小小的透明的翅膀，有水晶般的心，成雙成對地在花叢中飛呀飛。只是她們實在太小了，沒有人能夠看得到。

我相信，每一滴水珠都是會跳舞的精靈，嘩啦啦的小溪是她們在歌唱，雲彩是她們的降落傘，在空中飛翔是她們的夢。

我相信，每一片雪花都是孩子們寄給冬天的夢，上面有她們的快樂、傷心和煩惱。雪花帶着孩子們七彩的夢溶進大地母親的懷抱，一定是這些夢訴説的故事太感人了，不然，為什麼大地上到處都是媽媽的淚水呢！

我相信，聖誕節的前一天夜裏，會有一個白鬍子、紅衣服的老爺爺坐在雪橇上，把禮物放在每一個孩子的牀頭，叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹。小朋友們一定聽到這悦耳的鈴聲，才會睡得那樣香甜。

我相信，在流星劃過的一瞬間，虔誠地許下自己的心願就一定會實現。許個心願，抬起頭，我看到星星在眨眼。

我相信，在森林的深處有着一座住着七個小矮人的小木屋，美麗的白雪公主在那兒遇到了她的王子。

我相信，小鳥喳喳的叫聲是在傳授雛鳥生存的本領。

我相信，微彎下腰的花朵跟小草頭挨頭，是在快樂的交談。

我相信……

我相信……

我相信……

也許夢醒後才發現現實的冷漠與殘忍，被童話浸泡的童年已成了博物館裏古老的化石，孩提時七彩的世界已變成了黑白分明的斑馬線，讓人們日復一日地在上面走過。三點一線的學校生活，殘酷的社會競爭已將人們原本那顆水晶一樣的心磨成了石頭，天真、浪漫、夢幻似乎與他們絕緣了，甚至他們認為那是可笑的。也許是磨礪還不夠多，我還沒有從我的童話世界中走出來，當我在流星飛過時許願，聰明人説我是傻瓜。

生活終究是現實的平淡和殘酷，但讓自己保持一顆快樂的童心，不是很重要嗎？

篇四十六：高中生週記

有一次，媽媽帶我回家，我和媽媽説：“媽媽我想買一隻小白免。”媽媽説：“好”。我很喜歡小白免。

我回到我家花園裏，我把它放出來，它跳來跳去很可愛，後來，我回到家，小白免它的晚飯是青菜和胡蘿蔔，不用幾分鐘它就吃完了，我想它一定是太餓了。小白免的耳朵像兩座小小的山峯，有 像紅寶石一樣美麗的眼晴，有一次我看它吃東西的時候，它把它像花辮一樣的小嘴張開，一口一口的吃，小白兔全身的毛像雪花一樣白，小白兔的毛可有用了，在冬天的時候它的毛可以用來保暖。有一 次下午，我帶小白兔去散步，我們散了很久了，後來我説：“我們回家吃飯了好嗎？小白兔馬上跳過來，好像在説：”主人我餓了，我們快點回去吃飯嗎，逗的我哈哈大笑。

我家的小白兔有意思嗎，你們喜歡嗎？

篇四十七：高中生週記

好幾天沒有認真仔細地看晚霞了。聽説今天下午的晚霞特別美！於是，我特意掀開窗簾，準備好好地觀霞。晚霞有很多種叫法，有些地方叫火燒雲，有些地方叫彩霞，還有的叫映紅雲。但最直觀的莫過晚霞。晚霞，顧名思義，是傍晚太陽落下時的被太陽照得暖暖的雲。我很喜歡晚霞，因為古諺有一句話叫：朝霞不出門，晚霞行千里。晚霞在現在，主要代表好天氣，其實它還預示着好運氣。所謂鴻運當頭之中的鴻就是紅，而晚霞也是紅的，所以附近的老人總説：一天不看晚霞雲，一生沒有好運氣！（也沒那麼嚴重，有些誇張）所以，我總是喜歡搬條板凳坐在陽台上，看晚霞。

今天的晚霞特別豔，也代表着明天的天氣越好，我高興得手舞足蹈。

放學回到家後，火燒雲早上來了，映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無暇的雲朵，也被染成了彩色，光是讓人看着，就覺得心裏暖暖的。

姐姐，你瞧！弟弟指着一朵雲，大聲地告訴我。我循着弟弟指的方向望去，果然那兒有條小狗，正搖着像花兒似的尾巴，拼命地向主人示好。那個主人卻不太理睬他，於是，那狗狗便吠起來，聲音感覺不重，那主人竟不耐煩地腳一伸，向小狗踢去，小狗夾着尾巴逃走了。正當我們為那小狗打抱不平的時候，那個人也不見了，大概是後悔了，去找小狗去了吧！

緊接着，又跑過來一匹高大的駿馬，後面還跟着一匹小馬駒，他們在自己的自由王國中盡情玩耍，多麼可愛！然後，又跑來了一隻小羊，他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了，小馬和小羊跑走了，大馬也回家去了。

又過了一會兒，便飛來了南瓜車，有12只小老鼠在駕車，一道靈光閃過，穿上了盛裝的灰姑娘上了被施了魔法的水晶車。水晶車軲轆軲轆的飛走了。

一隻兔子蹦跳着從我們眼邊掠過，跳入樹叢裏不見了。隨後一隻大老虎躥了出來，用兇猛的圓眼盯着我們，四處張望，彷彿正在尋找自己即將到手的兔子。環顧了一番後，大老虎又奔走了。兔子叢樹從裏鑽了出來，向前方跳去。

看了一會兒，雖然眼睛一下子看這兒邊，一下子又看那兒邊，忙不過來，很酸。但總覺得看不夠，弟弟也似乎這樣覺得，很認真地睜大了眼睛。看了不到20分鐘，晚霞便開心地和我們説再見，便下去了。最後，天越來越暗，變成了一塊黑色的幕布

篇四十八：高中生週記

現在已是深夜，時鐘9點半的鈴聲也早已被敲響，雨仍然不知疲倦的下着。我也拖着疲倦的身軀，開始語無倫次。

四周幾乎黑暗，在這樣的深夜，只有黑暗和孤獨在陪着我，我唯一的光明——是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發出那微弱的點點光亮。有時還不停的“閃爍”了幾下，似乎讓我一點的注意它。

它讓我敬佩，由於下雨，一整天我都在開啟着她，那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子裏。陪我一起學習，未回了一片英語課外文章，它似乎也很高興，彷彿為了鼓勵我而減少了“閃爍”的頻率。那柔和的白色光亮照耀着書本，它的光亮彷彿是母親那雙温暖的大手，撫摸我的額頭，臉頰。

當我因學習忙的而滿頭大汗時，它的亮光便不這麼温暖，的是被清爽而代替。有時我甚至忘了該寫什麼作業，會無意間觸傷到它。它總會搖動它那“傷痕累累”的“身軀”來安慰我，示意讓我慢一點，不用慌。

時間過得好快，難道不是嗎?只是一眨眼間，十點半的`鈴聲也已被敲響。人生不正是這麼短暫嗎?

篇四十九：高中生週記

任何事物都有兩面性，雪也不例外。雪是好的，但它也有壞的一面。

雪是好的。有什麼事物能像雪一樣，那麼純潔，那麼無暇呢？恐怕沒有吧。的確，雪確實是世界上最無暇，最純潔的東西。

雪能夠淨化人類的心靈，這是任何一種事物都達不到的。

雪，從半空中飄飄揚揚地落下來，落在它想落的地方，沒有人阻攔它。

它落在孩子的鼻尖上，立刻就融化了，融化成了一滴小水珠，掛在了孩子的鼻尖上，涼涼的。

它落在人們的手心裏，接在一瞬間，在人們還沒來得及觀察它的樣子時，它便向人們調皮的一笑，轉身一變，變成了一顆晶瑩的“鑽石”。

雪，能滋潤萬物，而無聲音，頗似春雨。

大的雪，落在了麥田裏，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子，還對它們説：“快睡覺！快睡覺！來年有一個好收成！”

雪在地上積了厚厚的一層，孩子們早就厭倦了枯燥的學習生活，衝出了書的束縛，一齊來到了雪地上。一羣孩子，不用工具，就只用手，只一會兒，一個雪人的雛形，就做好了。孩子們又從家裏拿來圍 巾、胡蘿蔔、各色各樣的扣子，給雪人按上鼻子，按上眼睛，圍上圍巾。於是，一個白胖、可愛的雪人就做好了。孩子們便歡喜地回家吃飯，雪人便孤零零地，站在雪地裏。經過幾日太陽曬，那原先可 愛的雪人站的地方，只剩下了小小的，幾乎要快曬乾的一灘水，旁邊凌亂的放着先前當雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的東西。孩子們不是很難過，他們可以再做一個。雪，帶給了孩子們歡樂。

雪是壞的。人們都説：“瑞雪兆豐年。”我不大同意。下大雪時，那些無家可歸的乞丐，就只能在寒風中瑟瑟發抖。連一個遮擋風雪的木板都沒有。就像唐朝詩人羅隱的《雪》中寫的一樣：“盡道豐年 瑞，豐年事若何？長安有貧者，為瑞不宜多。”

是啊，雪如果下的適量，而那些乞丐，政府又肯給他們建一個福利院的話，那雪，就是瑞雪。所有人，都會因為這場雪，而高興。

篇五十：高中生週記

他鄉的月亮再圓我也不會説她圓。我一開始就消息月是故鄉圓。

今夜我在思念久別的故鄉，我知道故鄉的油炸粑又在讒我嘴，故鄉的米酒又在甜我心。故鄉的長河載我去遠方。從此我便離開了她。以後……

鄉村生活

鄉村生活就是用砍柴刀，鐮刀，鋤頭，一天度過的，一天之計在於晨，一年之計在於春，親人們就是在這種計劃下度日如年的過了大半輩子，我小光着腳丫踏着泥土和羊腸小道划過來的歲月。他們中一輩子也沒有走出過大山，只有我還在繼續，像流浪者一樣的生活。

只有媽媽最好

在我的親人中要數媽媽最好了，那年小時候，媽媽撿來竹殼買來凡布給我做布鞋。微弱的煤油燈將媽媽的影子照在我的心上，那個時候大多是寒風冰雪的半夜。我躺在被窩裏是媽媽用一針一線縫來的温暖。

第一次

人的一生都會遇到許許多多的第一次，於是我考試第一次失誤，第一次與理想中的高中擦肩而過，第一次談戀愛，第一次我才知道我原來是個草包，飯桶。第一次被女孩子罵我是個十足的大傻瓜連哄女孩子開心都不會，我開始鬱悶，發泄心中的不滿。於是我又開始這些第一次，後來我才知道人的一生有些東西永遠沒有第一次那就是生與死。

今夜有誰和我在想誰呢，是那圓月嗎？我知道了她我最能代表我的心呢！

中學生週記10篇,中學生十週筆記