大學學校老師辭職報告多篇

【第1篇】大學老師的辭職報告

諸位院領導、相關負責人：

我自201x年始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年，經本人慎重考慮，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作。

以下是對此決定的説明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之後，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。

十一年間，我在附中教學三年，並於xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系，xx年負責創建景觀裝置藝術專業(原景觀造型藝術專業)並於xx至xx年間任該專業教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目，擔任重要設計任務。然而，數年來在學院多次的教學改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學資源來説無疑是一種浪費。光陰無情，轉眼十餘年，我亟盼能夠實現自身價值，並能主動獨立處事，而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出於我對教學體制的不適應，及不願適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導的201x屆本科生已畢業，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，至深至切。請辭後的離校手續我將積極配合處理。

預先感謝院領導予以批准。

此致

敬禮!

辭職人：***

20xx年 xx月xx 日

【第2篇】大學老師辭職報告

辭職的原因應該有兩種，一種是現實和預期的不符，另一種是無法適應現在的工作節奏和環境，以下是為大家蒐集整理的大學老師辭職報告，歡迎閲讀!

大學老師辭職報告諸位院領導、相關負責人：

我自201x年始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年，經本人慎重考慮，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作。

以下是對此決定的説明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之後，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。

十一年間，我在附中教學三年，並於xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系，xx年負責創建景觀裝置藝術專業(原景觀造型藝術專業)並於xx至xx年間任該專業教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目，擔任重要設計任務。然而，數年來在學院多次的教學改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學資源來説無疑是一種浪費。光陰無情，轉眼十餘年，我亟盼能夠實現自身價值，並能主動獨立處事，而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出於我對教學體制的不適應，及不願適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導的201x屆本科生已畢業，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，至深至切。請辭後的離校手續我將積極配合處理。

預先感謝院領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

大學老師辭職報告，盡在本站範文網。

【第3篇】大學老師辭職報告範文

大學老師的職責非常繁瑣，工作起來並不輕鬆。下面小編跟大家分享幾篇大學老師辭職報告範文，以供參考!

大學老師辭職報告一

諸位院領導、相關負責人：

我自1999年始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年，經本人慎重考慮，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作。

以下是對此決定的説明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之後，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。

十一年間，我在附中教學三年，並於xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系，xx年負責創建景觀裝置藝術專業(原景觀造型藝術專業)並於xx至xx年間任該專業教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目，擔任重要設計任務。然而，數年來在學院多次的教學改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學資源來説無疑是一種浪費。光陰無情，轉眼十餘年，我亟盼能夠實現自身價值，並能主動獨立處事，而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出於我對教學體制的不適應，及不願適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導的屆本科生已畢業，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，至深至切。請辭後的離校手續我將積極配合處理。

預先感謝院領導予以批准。

此致

敬禮!

大學老師辭職報告二

尊敬的x校長：

你好。

首先向你説聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該説我是很認真很努力地在工作，如果沒有發生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的衝動造成現在這種糟糕的局面。

***平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執。我無論怎麼講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由於下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午後休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我説，可他就是非要我當場給他批假條。關於學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班裏的規矩。長説短説，他耗在那裏就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住並未發火，後又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在牀上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我牀邊，嘴裏仍嘟嘟嚷嚷讓我准假，我實在壓不住火了。我站起來説你走不走，他説不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，並未太在意手裏究竟拿的是什麼。他走後，我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什麼了，我本想上完下午的課再去找您説此事的。可上完第一節課後，李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神聖的講台了。所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代着。

我是懷戀這三尺講台的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待着上級和學校儘快對我做出最後處理。

此致

敬禮!

【第4篇】大學老師辭職報告

大學老師辭職報告一

諸位院領導、相關負責人：

我自xxx年始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年，經本人慎重考慮，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作。

以下是對此決定的説明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之後，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。

十一年間，我在附中教學三年，並於xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系，xx年負責創建景觀裝置藝術專業(原景觀造型藝術專業)並於xx至xx年間任該專業教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目，擔任重要設計任務。然而，數年來在學院多次的教學改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學資源來説無疑是一種浪費。光陰無情，轉眼十餘年，我亟盼能夠實現自身價值，並能主動獨立處事，而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出於我對教學體制的不適應，及不願適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導的20xx屆本科生已畢業，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，至深至切。請辭後的離校手續我將積極配合處理。

預先感謝院領導予以批准。

此致

敬禮!

大學老師辭職報告二

尊敬的x校長：

你好。

首先向你説聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該説我是很認真很努力地在工作，如果沒有發生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的衝動造成現在這種糟糕的局面。

xxx平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執。我無論怎麼講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由於下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午後休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我説，可他就是非要我當場給他批假條。關於學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班裏的規矩。長説短説，他耗在那裏就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住並未發火，後又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在牀上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我牀邊，嘴裏仍嘟嘟嚷嚷讓我准假，我實在壓不住火了。我站起來説你走不走，他説不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，並未太在意手裏究竟拿的是什麼。他走後，我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什麼了，我本想上完下午的課再去找您説此事的。可上完第一節課後，李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神聖的講台了。所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代着。

我是懷戀這三尺講台的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待着上級和學校儘快對我做出最後處理。

此致

敬禮!