學校意識形態工作責任制實施方案

學校以慶祝中國共產黨建黨100週年為契機，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，繼續深入學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，繼續深入貫徹《習近平談治國理政>第三卷》、《習近平總書記教育重要論述講義》、習近平總書記考察安徽和在紮實推進長三角一體化發展座談會上的重要講話，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,依照《市教育局意識形態工作責任制實施細則》的要求,特制訂本方案。

一、總體要求

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以解放思想為先導以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標,系統學習、貫徹落實十九大和習近平總書記一系列重要講話精神,以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式,進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、學習思想政治工作和校園微信公眾號等新聞媒體的管理、安全使用,把握正確輿論導向,把全體教師的思想和行動統一到中央、省委、市委及市教育局黨委的決策部署上,努力把意識形態政治思想工作做得更好。

二、學習內容

1、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。習近平總書記系列重要講話,提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求。這不僅是新一屆中央領導集體對我們黨舉什麼旗、走什麼路的政治宣示,也是對新形勢下治國理政方略、內政外交政策的全面闡釋。這些重要講話揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發展戰略,昇華了我們黨的執政理念和治國方略,勾畫了黨和國家走向未來的宏偉圖景,為堅持和發展中國特色社會主義注入了新的內涵,充分體現了中國特色社會主義重大思想理論成果的最新進展。學習好、把握好、貫徹好習近平總書記一系列重要講話精神,是對貫徹黨的十九大精神的再推動、再落實。

2、組織學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,瞭解其中的主要內容。

3、認真學習貫徹《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關於加強教師隊伍建設的意見》、《省教育廳關於進一步加強和改進師德師風建設的實施意見》,切實加強對教職工的思想政治工作,加強師德師風建設,提高教職工思想政治素質和職業道德水平,尤其是要關心青年教職工在政治上、業務上的成長,全面促進校風、教風和學風建設。

4、認真學習習近平總書記上的重要講話,深入開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育,把握正確的輿論導向,加強對教職工意識形態的引導和管理,進一步激發廣大教職工的主人翁意識、工作積極性、主動性和創造性,充分發揮教職工在教書育人、管理育人和服務育人中的主體作用,掀起向身邊先進人物學習、“履職盡責創先進，立足崗位爭優秀”比、學、趕、幫熱潮。

5、認真學習有關法律法規,不斷提高教職工法律素養。進一步加強教職工對法律法規的學習,重點學習國家新出台的有關法律法規。堅持學用結合,通過法制教育和法治實踐,增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念,提高依法治教、依法治校能力,為建設民主法治、平安有序的和諧校園提供保障。

在學習的過程中,堅持集中學習與個人學習相結合。集中學習要精心組織,不搞形式,不走過場；個人學習要結合自身實際,合理安排時間。勇於創新學習形式,運用舉辦講座、專題發言、網絡在線學習、外出交流學習等形式,增強學習的主動性和實效性。

三、方法步驟

按照市教育局文件精神,我校的意識形態政治思想學習工作活動分四個階段：

(一)宣傳動員階段(2021年1月-3月)

主要任務是抓好組織宣傳隊員工作,為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、鋭意。進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。明確總體的活動要求,切實增強參與活動的主動性和自覺性。

(二)學習討論階段(2021年4月-8月)

主要任務是加強學校深入討論、統一思想、提高認識,掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學,集體學和個人學相結合,開展主題活動及生動活潑的學校討論,聯繫實際撰寫工作體會。

（三）調查研究階段(2021年9月-11月)

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上,按照中央、省、市的關於加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯繫實際和羣眾等有關要求,環境自身工作實際,認真開展調查研究。要開展專題調研活動,撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告,並作為領導年終目標考核的一項主要內容。

(四)總結階段(2021年12月)

主要任務是總結工作的經驗,認真開展自查工作,制定整改措施,落實整改責任,研究改進工作的意見,把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

四、組織領導

充分認識意識形態工作的極端重要性,守好意識形態工作這塊“責任田”,學校成立意識形態工作領導小組如下：

組長：

副組長：

組 員：

五、意識形態工作目標和任務

(一)意識形態工作目標

鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態領域的指導地位;鞏固人民羣眾團結奮鬥的共同思想基礎;自覺認同並踐行社會主義核心價值觀;在事關大是大非和政治原則問題上,掌握主動權、打好主動仗。

(二)意識形態工作任務

1.大力加強黨員教師的理論武裝,不斷增強黨的領導核心作用;

2.大力加強黨員教師的作風建設,切實增強黨的純潔性和先進性;

3.宣傳馬克思主義、弘揚社會主義核心價值觀,打贏網上輿論攻堅戰,鞏固壯大主流思想文化;

4.初步形成教職工齊心協力幹事創業,建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。

六、加強意識形態工作措施

(一)着眼於培育壯大社會主流價值,形成強大精神力量

堅持用社會主義核心價值觀引領社會思潮,統領精神文明建設,進一步加大文明創建工作力度,真正讓核心價值觀深入人心,成為人們的自覺追求和行動。

1、踐行社會主義核心價值觀,塑“美德”民眾。把踐行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓,融入到經濟社會發展、黨的建設等各個方面。以開展中華優秀傳統文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節儉教育為重點,深化學雷鋒志願服務,開展“踐行價值觀,文明我先行”主題系列活動和“我們的節日”系列活動,傳播文明、滋養心靈。發揮先進典型示範效應。近年來,淮北市湧現出了一批在全國有影響的“中國好人”等先進典型,這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模範”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、“四有好老師”、優秀共產黨員，大力宣傳人民羣眾中的先進典型和感人事蹟,宣傳社會各方面温暖人心的善行義舉,使廣大師生學有標杆、行有規範。通過教育引導、輿論宣傳、文化薰陶、實踐養成、制度保障等,使社會主義核心價值觀融入社會生活,內化於心,外化於行,全面提升全民道德素質、文明程度和人文品位。

2、鞏固文明創建工作成果。大力培育文明創建典型,抓好全國文明校園複查工作,充分發揮文明校園的示範引領作用。加強環境衞生等方面的管理,在學校中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規陋習,增強師生講科學、講衞生、講文明的行為意識。

3、把意識形態工作納入學校年度工作目標管理責任書考核,意識形態工作必須納入黨員組織生活會、領導黨建述職、業績考核中。

(二)着眼於增強黨員教師理想信念,夯實思想基礎

習近平同志強調,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

1、加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神,以及“博愛、創新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌,振奮全社會的精氣神。

2、加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習,完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。緊密聯繫市教育局黨委提出的工作目標開展理論研究,緊扣全市轉型發展的現實問題和羣眾普遍關注的熱點難點問題開展應用性、對策性研究。紮實推進學習型黨組織建設,組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養和實踐能力。

3、深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平台,圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內容。推動習近平新時代中國特色社會主義思想進學校、進課堂，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。

4、嚴肅政治紀律和政治規矩。進一步尊崇黨章權威,把嚴守政治紀律和政治規矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規矩帶動其他紀律嚴起來,使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導幹部的心上。不得公開發表違背中央決定的言論,或者散佈違背黨的理論和路線方針政策的意見。

(三)着眼於更好地滿足羣眾文化需求,增強文化軟實力

習近平總書記強調,黨性和人民性從來都是一致的、統一的。這要求黨的意識形態工作必須始終站在黨和人民的立場上,以對羣眾高度負責的態度去宣傳羣眾,以對羣眾的滿腔熱情去服務羣眾,着眼於滿足羣眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強公共文化服務標準化、均等化建設,大力開展文藝精品創作和文化品牌創建,不斷提升文化軟實力。

打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設,為師生精神的成長提供一個全新的平台,使閲讀成為師生最為自然的生活狀態,用閲讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人都好一本書成為學校的常態化。

(四)着眼於正面宣傳,唱響時代主旋律

習近平總書記強調:“我們必須把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤。”弘揚主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態工作來説,導向就是生命。尤其在各種思潮湧動激盪的時代,越是真偽難辨,越需要權威解讀;越是眾聲喧譁,越需要響亮發聲。

1、做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署,宣傳轉方式、調結構、創新驅動戰略的新進展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經濟社會發展的新成就,反映社會發展主流,凝聚改革發展共識。

2、突出輿情管控。當前,我們正進入一個由傳統媒體和新興媒體相互融合、共同發揮作用的“全媒體時代”,互聯網成為輿論的主陣地和風向標。

（五）認真做好學習情況及學習資料的上報和歸檔工作

要向淮北市教育局及時報送學習計劃、學習情況簡報、學習總結等學習材料;建立健全學習檔案,按學習階段及時將學習資料