2023年中學班務工作計劃

2023年中學班務工作計劃

制定時間：2023年2月6 日

執行時間：2023年下期九年級班

班主任科任教師：

一、基本情況分析：

全班共50 人，其中男生26人，女生 24 人，上學期（年）各科成績在同年級中居第9，其中數學 科成績較好，歷史語文科成績欠理想。全班有0人總分列全年級前二十名。上學期（年）學生思想評價結果中有0人不及格。

其他：班內學習氛圍良好，整體學習積極性較高，但成績優異的學生嚴重缺乏，部分同學在行為習慣、學習習慣養成方面嚴重滯後，存在不愛發言，作業抄襲等不良行為。班級“靜”文化建設略有成果，自習課效率較高，學生自主學習能力有所進步，從上學期成績來看，學生總體成績有所提高。

二、本期德育目標和工作任務：

短期目標：繼續營造和諧師生關係；狠養成教育；重點抓德育教育；主抓學風建設；進一步培養班幹部，提高組織管理能力；教育學生學會做人、感恩，學會生活。2

1長期目標：引導學生創造互幫互助的學習氛圍，減少後進生人數，增加優等生人數，且爭取在期中期末考試中能縮短與學區班級的均分差距。力爭在後半學期末，學生德智體美勞綜合素質以及整體學習成績再上新台階。21

三、主要措施：

1. 完善班級管理制度，加強制度獎懲措施的實行

2. 加強建設班幹部隊伍，能真正營造自主學習和管理的氛圍

3. 多與任課老師溝通，及時瞭解班級和學生情況，幫助任課老師減少後進生。

4. 多與學生談心，對於優等生給予表揚，並給予較高要求；對於中等生能予以相應的重視，關注他們考前考後的心理變化，並能幫助他們找到正確的且適合他們的學習方法；對於後進生給予關愛，並與家長聯合，幫助他們走出學習誤區，引導他們建立正確的學習態度

5. 多與家長溝通，形成家校合一

6. 利用班會和各種集體活動激發學生團結合作意識，引導全班學生學習上共

同進步

四、全期工作和重大活動安排：

年級組長意見： 簽名： 時間：

教導處審查意見： 簽名： 時間：

期末教導處意見： 簽名： 時間：