演講稿大學（共28篇）

本站小編為你精心整理了28篇《演講稿大學》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《演講稿大學》相關的範文。

篇1：大學演講稿

一九一七年，蔡元培先生在就任北京大學校長時曾説過這樣一段話：平時則放蕩冶遊，考試則熟讀講義，不問學問之有無，惟爭分數之多寡；試驗既終，書籍束之高閣，毫不過問，敷衍三四年，文憑到手，即可藉此活動於社會，豈非與求學初衷大相背馳乎？光陰虛度，學問毫無，是自誤也。

高中時的我們也許尚不懂其深意，然而今天看來，儘管時隔近一個世紀，蔡元培先生無疑道出了大學的現狀。

我們凌晨補作業難道是為了第二天上課睡得更香嗎？我們在酷暑頂着烈日奔走於學府城、宿舍和食堂之間，難道只是為了在有風扇眷顧的教室裏睡個美覺看個好電影嗎？每天去上課、開會、自習……把時間榨乾，我們忙碌，卻不知道為什麼忙碌，我們以為是在鍛鍊自己其實是在掏空自己。當你的時間都用來例行公事，做那些並沒有意義的表面功夫，就離真實的自己越來越遠，與最初的理想最真的熱愛背道而馳。

我們處在一個物質與信息豐沛、思想卻匱乏的時代，個人的聲音輕易淹沒在喧譁的眾聲之中。人們相信體制、規則、秩序，卻不相信個人意志。現實的壓力、羣體的盲從、虛假的誘惑，都可能令人放棄發現自我。我們不傾聽內心的渴望，躲在通行的規則背後；我們迴避孤獨和焦慮，一頭扎進喧鬧的人羣之中。但我們也終究會發現，這種生活其實不值得一過，你越迴避內心，就越茫然無措；你越逃避孤獨，就越隨波逐流。

我們已經二十歲，不能總是做象徵意義大於實際意義的事。別去在乎你曾苦戰的無數日子究竟得到了什麼樣的分數。這並不重要。你所要努力收穫的，不是這些給別人看的東西。你的充實感，你的價值觀，你選擇的面對生活的態度，你用來成長用來思考的方式才是真真切切屬於你的，也只有這些才值得你以時間為代價的努力。

網上有這樣一段話道出了我們當中很多人的心聲：大學四年，我沒有想過要去做學霸，拿多少獎學金，討班導開心，做學生幹部或是成為風雲人物，我只想在這獨一無二的四年裏，學想學的東西，做喜歡做的事，成為想成為的人。當我離開時，我希望的不是別人説我很牛，而是我和別人不一樣。

如果喬布斯在大學裏循規蹈矩地去上那些並不感興趣的必修課，那麼他將永遠沒有機會了解書寫的迷人之處；如果他沒有沉迷於那門看似與他的專業毫不相關的書寫課，今天的iMac就不會擁有那些簡潔而美觀的字體。你想成功嗎？那麼去做你真正熱愛的事，因為成功的人無一例外對自己的事業懷有200%熱愛。不管是數學、醫學還是工程，不管進入商界還是政壇，你必須去學你熱愛的東西。

俞敏洪説過：我不喜歡在進入大學以後還在跟同學比成績高低這樣的行為。成績是什麼？李開復告訴自己的女兒：成績，只不過是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數字而已。一個人的視野而非成績決定了他的高度。不要去比那些沒有意義的東西，比家庭背景、比學習成績、比名牌服裝、甚至比長相高低。在大學，要比的是思想、學識、風度、人品，是通過這獨一無二的四年培養自己的氣質和內涵，培養終生競爭力。

或許我們改變不了整個社會，但個人的抵抗、內心的堅守卻仍有意義。當你抱怨整體的淪喪時，並不意味着你個人一定淪喪。即使你學理工，依然可以談論歷史和文學，音樂與詩歌，去領略人生的豐富，去理解他人的痛苦，去拓展生命的維度。你不必成為鬥士，卻可以成為一個有教養的人，有思想感情和深度的人。

生命是一棵長滿可能的樹。我們活着是見識，是經歷，是創造，而不是兩點一線，一成不變。我們活着，人各其志，人各其才，人各其時，人各其用。只要時不我失，才得其用，就不算徒增馬齒，虛擲一生。

席慕蓉説：青春的美，就在於它的可遇不可求，在於它的永不重來。年輕時的我們會犯錯、會做一些幼稚的選擇，而長大後成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始的勇氣。二十歲這一年，趁我們還年輕，去發現這世界更多的精彩。我們選擇的也許不是一條風光無限的路，也許不是一條看起來很安穩的路，但那是屬於我們自己的路，是我們抵達各自夢想的朝聖路。二十歲這一年，我們不能滿足於停留在過去所熟悉的領域，去做曾經不敢做的事，恐懼才會消失；二十歲這一年，我們需要一次奮不顧身的努力，去看看那些我們無數次幻想過的風景，經歷一次因為努力而獲得圓滿的時刻。

篇2：大學演講稿

尊敬的各位評委、老師、同學們:

大家下午好!

首先，我非常地感謝校組織給了我一個鍛鍊自己的機會，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學”。

起先，我想談談自我來到大學之後的感觸與想法。

剛進入大學我們都參加了軍訓，那對於我來説是第一次帶着苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什麼事團結與不懈，它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨着社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對大學也就有了更近一步的定義。

斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今，站在這裏，我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。

大學，夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的温牀，關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛鍊的機會。大學，我要用我的熱情去營造，。他是競爭的舞台，是明天起跳的踏板。我的大學，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰，用理性來灌溉我的夢想。

首先，規劃好自己的人生。

大學生活的本質也是見人見智的，但有些內容卻是公認的，那就是掌握好專業知識，做好職業規劃。大學——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時光，把握自己，創造輝煌。大學裏，應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習，另一個就是社會工作，或者稱是課餘生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡，不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿着機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應付起來應該會更加的從容淡定。大學，時值風華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養自己，終會踏實成穩。

篇3：大學演講稿

我心目中的校園是知識的金庫，孩子們能學到許許多多的知識與才能；我心目中的校園是玩耍的天地，孩子們能玩到幾點就玩在幾點；我心目中的校園是成長的階梯，孩子們能得到成長與自立……

我心目中的校園是充滿書香的。清晨，琅琅書聲傳遍校園的每一個角落，每位同學都捧着一本厚厚的書，隨着主人公的遭遇而喜悦或歎息……書中瀰漫着淡淡的香氣，使整個校園如桂花一樣香。琅琅書聲喚醒了周邊人們，喚醒了四面八方的萬物。校園不在像之前那樣寂靜，反而變得充滿生機，口中發出的那一個個字、一句句話如回聲般迴響，第一個趕走了沉睡，整個校園淹沒在書的海洋之中。不僅學生們讀起了書來，老師、校長、保安、清潔工也讀起了書來，熱鬧非凡。

我心目中的校園是充滿快樂的。每到課間，歡笑的聲音遍在整個校園中迴響，“遊戲”這個詞便當了元帥，一會兒命令踢瓶子，一會兒命令比賽投垃圾。放學後，也充滿了許許多多的歡笑。一半的同學去別人家“竄門”，而一半的同學則留在學校打乒乓、打籃球，到處是快樂的身影。他們的眼睛一直盯着對方，恐怕有什麼反映，找好最好的機會進球。旁觀者則在左右邊大聲怒吼，給別人加油打氣。他們都是體育高手，都有自己的必殺武器與絕招，和對手殺得天昏地暗，一來一往。有時候，歡笑聲一直要持續到傍晚六點才慢慢結束，門衞都催了三遍，可同學們還仍然捨不得走。今天不過癮，明天再戰；明天不過癮，後天再戰。校園中的歡笑聲，天天都在每個角落中蔓延。

我心目中的校園是充滿美麗的。無論是操場還是教室的走廊上，都種滿了各種各樣的植物，空氣清新。左邊有一大盆紫羅蘭，右邊有一大盆佛肚竹，中間有一棵高聳入雲的榕樹……最令人陶醉的莫屬紫藤花，像一串水靈靈的紫葡萄，又像一串閃耀着光芒的鈴鐺。最令人讚歎的莫屬花壇中的小草，綠如翡翠，就像一位詩人在搖頭晃腦地吟詩。不僅是植物的天堂，也是昆蟲們的天堂，蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出來活動。一扒開茂密的植物，就能發現數不清的昆蟲在活動，享受着清風的吹拂。

我心目中的校園是有韻味的。看，風中一張張翻動的書頁瀰漫着書香。

我心目中的校園是美麗的。聞，風中綠油油的小草充滿着芳香。

我心目中的校園是什麼都充滿的。聽，孩子們爽朗的笑聲又傳播在耳朵邊。孩子們沒有任何煩惱，一步又一步地攀登着成功的山頂，過着自己那多姿多彩、無憂無慮的童年……

二、中學生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我今天演講的題目是《我心目中的校園》。

是你，用一個寬若天空的胸懷包含了我們的無知，幼稚和調皮；

是你，用一種孜孜不倦的態度教育我們做人，做事，做學問；

又是你，用一顆恰似三月春暉的心照顧我們，愛護我們；

同樣是你，用一雙殷切的眼睛注視着我們的未來和發展。

當我站在人羣中仰望你的時候，我就知道，你是我的最愛。

你的腳下是一片“繁華之地”，你的肋間是一片“富貴之鄉”，美是你體內最豐富的元素。

你就是我的校園！

平陰大地，物華天寶，鍾靈毓秀，黃河之水，源遠流長。榆山故土，泰山餘脈，玫瑰芬芳，人傑地靈，崇德中教。平陰一中在這片沃土上培育出一批批祖國的棟樑！

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔；

一中和父母的心一樣，希望我們健康成長；

花開的日子，我們走進一中校園這個神聖之地，在美麗春光裏汲取營養；

花開的日子，我們遨遊在一中校園這篇知識的海洋，和老師們一起編織着夢想。

四季常綠，三季有花，二池紅鯉，一山綠崖。有陽光的地方就有美麗心情，又美麗心情的地方就有書的清香。每一個陽光明媚的日子，我們都在不知疲倦的欣賞着沁人心脾的書香。

有時我禁不住高歌：

“我是崑崙的雲，

我是黃河的浪，

我是涅盤的鳳凰在飛翔。

你是塔里木的天，

你是巴顏的扎陵，

你是天堂的安琪兒保護着我遨遊在自由的東方。”

曾幾何時，你用自己的艱苦歷程告訴我們何為決不放棄；

曾幾何時，你用耐心和愛心教育我們成長。

當我抱怨生活的苦難無法忍受時，你意味深長地説：“苦難產生蔑視，蔑視產生強硬，強硬產生高效，高校產生輕鬆，輕鬆成就未來。”

當我為自己天天坐在教室無法走出去闖天，闖地，闖事業而發牢騷時，你耐心地説：“成不成屬術，善不善屬道，術無成，何求道？”

身為一名校園人，我們時刻不忘自己身上的重擔，今日，我們深深的以校園為榮；明朝，校園當欣慰得以我們為驕傲。

我無須深情的懷想，你也會永遠光彩照人；

我無須甜言蜜語，你也一樣會名揚四海。

當眾多學子不遠千里而來時，不亦悦乎；當校園成為全國名校時，不亦悦乎！

或許，多年後，我們會忘記曾在一種發生的喜或悲；或許，多年後，我們已記不起“同在寒窗下”的同桌的她；或許，多年後，我們可以忘記一切。但唯一不曾忘記的，會是那灌輸到我們骨子裏的一中精神――決不放棄！

無論遠方是風，是雨，還是雪，無論我們是站着，還是倒下，我們都會――決不放棄！

篇4：大學演講稿

一、活動主題

“我心目中的大學”演講賽。

二、活動目的

讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、展示新時代學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。以“我心目中的大學”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛。增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

三．演講主題及內容

本次演講活動以“我心目中的大學”為主題，圍繞以下幾個方面：

1、展現青春活力，表達同學們對青春的熱愛；

2、反應同學們對未來的嚮往，樹立陽光的健康的積極的人生觀，價值觀；

3、抒寫對青春的暢想；

4、抒寫同學之間和睦相處，洋溢青春氣息的校園生活

四、比賽要求

1、參賽選手：

10、11屆學生

2、報名方式：在各班團支書處報名

3、比賽方式：分為初賽、複賽和決賽

4、“我心目中的大學”演講比賽評分標準(滿分為10分)

A、內容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現主題。（4分）

B、普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮。（2分）

C、語氣、語調適當，表達流暢。（1分）

D、表達感情準確、自然，有適當的體態動作。（1分）

E、衣着得體，精神面貌較好，能充分展示當代大學生積極向上的精神風貌。（1分）F、各選手演講時間在5分鐘以內，並且要求脱稿。（1分）

五、比賽流程

1、評委及嘉賓入場；

2、主持人致辭；

3、主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手；

4、比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；

5、待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分；

6、評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）

7、獲獎人員上台領獎。

8、主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

9、工作人員負責做好後期工作。

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

六、獎項設置

一等獎1名二等獎2名三等獎3名另設優勝獎若干名。

獲獎者頒發證書及獎金;

主辦者：湖南中醫藥高等專科學校校團委

承辦者：演講與辯論協會

演講與辯論協會

20xx年9月

篇5：大學演講稿

那輛綠皮火車，穿過了二十六年的歲月，還在我耳邊轟鳴。當年，是它送我去上大學。

綠皮火車搖搖晃晃去成都，天上白雲，一朵一朵落下來，棉花一樣披在我身上，是初秋了，風有一些涼......這是我十九歲那年，在鄉間夜裏做的一個夢。八月，大學錄取通知書就來了。去成都讀大學，開始我十九歲的第一次遠行，成為我那些日子最美好的期待。於是，我就在夢裏提前出發了。

八月裏最後幾天，爸媽就開始忙碌，為我準備去大學的包裹。一個鄉村的十九歲孩子，就要出遠門了，那是出發去成都啊，高樓林立，一個川流不息的大城市。我媽總是不放心，她要我爸陪我去一趟，爸反覆思量，最終決定，讓我一個人去。爸是心疼那幾個路費?也許，爸是讓我獨自出門，去學會面對我未來的人生，獨立接受我自己的命運。十八歲那天的成人儀式，我就是在山坡上，和父親追一隻野兔，沿着起伏的山樑狂奔，最後，我把氣喘吁吁的父親跑贏了，父親累倒在一棵大樹下。

媽為我打緊了一牀半新半舊的棉絮，媽笑着説，如果我考不上大學，棉絮就是準備給我娶鄉下媳婦用的。媽突然説了一句：“你看村支書的女兒，一聽説你去讀大學了，有幾頓飯沒吃了。”我記得，還是高二時，就有一個人披着舊棉襖，捂着胸口咳嗽着來我家説媒，説的就是村支書家的女兒。我爸那次指着那人發了很大的火：“我家的娃，還要考大學!”那人悻悻而去。

媽還在布口袋裏放滿了核桃、芝麻、麥乳精。我爸畢竟是一個有文化的人，他讀過杜甫的《茅屋為秋風所破歌》，知道杜甫在成都的秋天裏就冷得瑟瑟發抖，所以氣温肯定很低，他抱着那件心愛的軍大衣要塞到包裹裏。我輕輕推開他：“爸啊，用不上的，我比你年輕，冬天我還可以去洗冷水澡的。”在我堅持下，爸把發黃的軍大衣重新放回了櫃子裏。

臨行前的晚上，媽做了好大一桌子菜，遠比過年豐盛多了。爸拿出一瓶本地釀的糧食酒，先給自己倒了一杯，又給我倒了半杯。沉默許久的爸開口説：“就喝幾口吧!”我同我爸碰杯了，我知道，我與這樣一個男人，開始做朋友了，平時，他可是那麼威嚴。爸抬頭説，成都那城啊，肯定比縣城大好多倍，你嘴巴要甜一點，多問路，不要走錯了。我點點頭，爸，我會看地圖。爸説，我一看地圖就頭暈。我媽給我碗裏不停夾菜，一句話也沒説，我偷偷望見，媽眼裏有淚水了。

凌晨的滿天星光下，爸和媽送我到山樑，他們沒什麼話了，只是拉着我的手，不願意鬆開。我去鄉里坐頭班客車到縣城，再從縣城坐長途車到另外一個城市的火車站，坐火車到成都。

晚上，坐在開往成都的綠皮火車上，列車如一節一節巨大的綠色郵箱，載着我的夢想，緩緩抵達。

篇6：大學演講稿

“野驢”?這個詞你可能第一次聽説過。“野驢”的意思就是野外自助旅遊，即“野旅”的諧音，叫“野驢”是代表一種精神，必須有野驢那樣堅強的性格，能吃苦耐勞。這天，我和爸爸也當了兩天的“野驢”。當然，我和爸爸是兩個新“驢”，可要好好向“老驢”們學習。

奔向太行山

太行山差不多的人都知道，用一個字來形容那就是：大。它高大雄峻，整個太行山脈綿延400餘公里，橫跨山西、河南、河北。可想而知，太行山到底有多大了。先介紹一下準備去的地方吧：我們要去河北平山縣天桂山、紫雲山附近水泉鄉狼凹腦，也是當地最為險要的山峯和大峽谷，天桂山、紫雲山是太行山的一部分，在山西和河北兩省交界處，距石家莊八十公里。從小在平原地區長大的我，從來還沒有見過高山，能夠瞻仰大山與峽谷，是我多年來的一個夢想，這個夢想終於要實現了，我心情又高興，又激動，爸爸帶我到石家莊決定跟着叔叔和野驢們一起去領略一下大山的風采。

準備出發的前一天晚上(8月17日)，叔叔和爸爸一起準備第二天所需的物品：睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個包，每個足有三、四十斤。爸爸看我背不動多少東西，只給我留了一個裝有食品飲料的小包。晚上我激動不已，好長時間都沒睡着，一直想着目的地是什麼樣的?那裏漂亮嗎?晚上要怎麼過……想着想着，我就迷迷糊糊地進入了夢鄉。

第二天清晨，我聽見屋外有收拾東西的聲音，一個鯉魚打挺下了牀，麻利地穿好衣服，開開門，爸爸和叔叔已經收拾好了。吃過早飯，我們就登上了叔叔專用的小型客車，去接那些資格深的老“驢”們。很快，人到齊了，我們就向市郊開去。一路上驢友們談笑風生，三個小時竟覺得很快。我們到達了目的地，這時才十點鐘光景。這裏的風景真是令人心曠神怡，我還是第一次看到過這樣高大陡峭的山，這麼漂亮的山，山連山，峯連峯，陡峭的兩山之間是大峽谷。在車上我很激動，眼睛像不夠用似的，到處張望。懸崖上長出了很多翠綠的植物，給高山穿上了漂亮的綠衣服，倒掛金珠、海棠花也都卧在巖石上，看着滿山的翠綠和星星點點的野花，實在是美極了。遠處的山被霧氣起所掩，看起來如水墨畫一般。

車駛出了河北境、進入了山西的地界。把車停在了一個空曠的地方，準備休息一下。有人忽然看見對面有一個看着不大的峽谷，於是我們像發現新大陸一樣，下了車就向山峽谷跑去，首先遊覽一下這個山谷。我下了車，緊跟在驢友們的.後邊，山谷裏有潺潺的溪水和一個個大小不一的清澈的水潭，石頭很光滑，我一不小心踩到了石頭上，摔了一跤，衣服都濕了，褲子也劃開了一個大口子，幸虧沒有女生，否則會讓我尷尬極了。我並不在意，站起身，淌過水，繼續前進。走着走着，只聽前面有人喊了一聲：“有動物!快過來”我繞過幾塊大青石，果然發現有一個很像鹿的動物。可是這裏是山谷，不可能有鹿啊。那麼是不是狍子，狍子很像鹿啊。那隻像鹿一樣的動物站在一個小洞口上，見到我們，它好像很驚慌，沿着巖石邊跳下洞來，鑽進了灌木叢裏。野生動物需要保護，所以我們就沒有再去打擾它。

游完大峽谷，我們來到原先計劃好要攀登的狼凹腦，這是附近最高的一個山峯，要順着峽谷往上爬行。因為出發前水沒有帶足，於是我們找出車裏的水瓶，與叔叔還有一位網名老席的去山腰一個小池子裏去灌水。我正灌着水，忽然看見叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜，我剛想提醒一下，卻聽到“轟嗵”一聲，連人帶石頭掉進了水潭，看水潭要有四米多深，幸虧叔叔會游泳，那位叫老席的見狀馬上把叔叔拉了上來，可惜叔叔和他的手機一塊洗了個涼水澡，幸好照相機安然無恙，不過手機卻遭殃了，叔叔全身也濕透了。

雖然叔叔全濕了，但並沒有影響大家的腳步，他擰了擰衣服上的水，背起揹包，拿起手杖，和大家一起上山。我也拿着手杖，和爸爸緊跟着。這個山谷，沒有山路，從來沒有人來過，否則叔叔帶的這個野驢隊也不叫“探險隊了”，他們是為其他的野驢隊打前站。這山谷裏可真不好走，路上雜草叢生，灌木成片，高低不平，有時還比較危險，走在前面的人用登山杖慢慢的分開密密麻麻的樹枝，為我們開出一條小路來，我的手臂都已經被幹枯有刺的灌木劃破了好幾道，無奈，大家只好穿上長褲長褂。悶熱的天氣，山谷裏沒有一絲風，我們每個人都汗流浹背，為了預防中暑，就不停的給身體補充點水。登山探險原來是這麼辛苦啊!

紮營中午，我們在一塊稍平整的地方簡單地吃了點隨身帶的食品，就又開始爬山了。已經五點多了，可是距離山頂還很高，路也越來越艱難，看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢，沒有尋到紮營所必需的平地和溪水，再説我們的體力已經不允許往上爬了。此時我真想擁有一雙美麗的翅膀，帶我飛上高空去俯視大山，我想一定美極了。無耐之下只有先停下來，看來爬到山頂紮營是不可能的了。在半山腰休息了一會，把揹包放在一邊，有個叔叔給看着。我們輕裝前行，繼續往上爬，走到哪裏算哪裏，路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路，我與爸爸、叔叔沒有趕上去，只有先回到放行李的地方，呆在這裏也不好，蚊子、蒼蠅繞着我們轉，螞蟻在地上爬。這裏的螞蟻可不一樣，一個竟有一釐米長。呆了十幾分鍾，我和爸爸、如夢三人先下了山。又過了一個多小時，那些驢友們也下來了。

下山來我們找到了一個半山腰廢棄的窯洞，洞頂很平整，於是我們就在這裏安營紮寨。我還是第一次看見這樣扎帳篷，也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上，看着叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快，帳篷一個接一個都紮好了，晚上也降臨了。大家戴上頭燈，倒也挺亮的，於是開始野炊。大家都拿出了自己的傢什――煤氣灌和灶頭，把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了，然後擺上了桌布，把東西擺了一地，大家盤着腿吃起來。吃飯時，我還見到了很多奇怪和從沒見過的動物，有螢火蟲、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動物，更驚奇的還出來了三隻蠍子。有人把它夾起來，放到了白酒瓶子裏，過不了多大會，三隻蠍子就“昏昏欲醉”了。過了會，我就興奮地鑽進帳篷裏，躺一躺，地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”，聽爸爸説，他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營真有趣!

探險大山洞

第二天，天才矇矇亮，就聽見外面就有叮叮噹噹地聲音，山中還傳來幾聲吆喝。我睜眼看了看，爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服，一起吃了一點早飯，抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了，有了台階，就不那麼累了。上到了山頂，我看到山頂上有一個正在開發的山洞，興奮極了，想馬上進入那個山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈，一起進去了。這是一個天然的石洞，裏面空氣濕濕的，很涼快，和在空調屋子裏沒什麼區別，我看了看錶，26℃，好低的温度啊。我走着走着，忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照，原來是蝙蝠，正倒掛在石頭上，用眼盯着我們。接着向裏走，我的頭頂上感到濕漉漉的，一摸，是滴水，我抬頭一看，啊，原來是塊鐘乳石，垂下的鐘乳石有十幾釐米了。這可是好東西啊，大家看了看，誰也不去摸，生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴着，滴到了一個小池子裏面，水很清，有人嚐了嚐，説很甜。我們接着走，繞過幾個分叉口，有時候洞口狹窄，也很低，我們就爬過去，不一會，忽然看到一縷陽光――出洞了!

瑜伽山大佛

下了山，我們決定去看瑜伽山大佛。哦，對了，忘了給你説，我們先去的是紫雲山了，瑜伽山大佛在天桂山脈之中，聽説這個大佛是宋朝時期的。在山下河谷裏，有幾個孩子在水塘裏戲水。叔叔走過去，問他們大佛在哪裏。那羣孩子很熱情，在前面跑着蹦着，就是不説在哪裏，只是為我們帶路。我們也不再問了。又上了一座山，在半山腰，我們見到了十八羅漢的雕像。他們真是形態各異，表情各不相同。中間的盤腿而坐，很端莊;下面的有的騎着龍，表情很嚴峻;有的在張着口，朗誦經文，有的一個手撐着天，一個手拿着佛珠，有的卻咧着嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接着上山，走過一級級台階，我們終於見到了大佛。這便是瑜伽山大佛，高有六米，眼睛微閉，打着稽手，端莊地坐在蓮花台上，好像在念着經。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了，不願再上了，我們就下了山休息，其他的同行們又向山頂爬去。

太陽已從東邊移到了西山上，我只好戀戀不捨地下了山，坐車返回石家莊。路上，我還在回味着這次有意思的旅行，雖然很艱苦，但感覺很充實，不僅開闊了眼界，欣賞了美景，我也從野驢身上學到了很多東西，那種不怕吃苦、鍥而不捨的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行，有機會我還要再參加一次“野驢”隊，當一名真正的“小野驢”。

篇7：大學演講稿

五千年的中華歷史孕育了悠久的文化，吸納世間精華的國學經典，令後人深思。今天，讓我們一起走進國學，走進《大學》。

《大學》共分為十一章，在第一章中，作者講述瞭如何做到“明明德”，用“八目”敍述了要做一個有知識、有道德、有修養的人。以下十章便以第一章為中心，具體展開《大學》的第一章，既概括了《大學》整本書，也把我們領進了國學的大門。

在釋“明明德”章中，作者引經據典，告訴我們，要使自己的美德得以彰顯，要使崇高的德性得以顯明，強調了“明明德”是做人的關鍵。

在釋“新民”章中，作者提出了“日新，日日新”的思想，如湯之《盤銘》曰：“苟日新，日日新，又日新。”意思是如果能在一天內洗淨身上的污垢，煥然一新，那麼就應做到每天清洗，去舊圖新。“新”有兩層意思，一是指社會國家的日新月異，努力做到每天改變一點國家的面貌。二是改變自我，終有一天，你會發現，一個全新的自己，一個完美的自己。

在釋“誠意”章中，説明了要使自己的意念誠實，就是説不要欺騙自己。就如同厭惡污穢的氣味那樣厭惡邪惡，就如同喜歡美麗的女子那樣喜歡善良。只有這樣，才能説自己的意念誠實，心安理得。也許你騙得過家長，但是你騙不了你的成績。也許你能騙得了別人，但你永遠騙不過自己。我們應保持真誠，做到“誠意”。

《大學》的每一章都帶給我們許多人生思考，生活啟迪，曾參用他的用心給儒家經典增光添色，給國學歷史安上了一塊五彩斑斕的拼圖！當然，“金無足赤，人無完人”，大學在一些方面還有一定的侷限性，如在“八目”中説“物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正……。”知至代表知識淵博，意誠心正代表道德，知識與道德有什麼必然的聯繫嗎?其實不然，一個知識淵博的人也有可能是一個道德不檢點的人。再如“心正而後身修，身修而後國治……”個人修養與齊家治國能夠等同嗎?修養靠意志，齊家靠能力，兩者間顯然有不可逾越的鴻溝。

再比如釋“止於至善”中提到應向君子衞武公學習思想品質。但目標遙不可及，反而使我們失去了嚮往至善的信心。儒家規定了做人的最高標準，卻沒有規定做人的最低標準。

《大學》雖有缺點並不能否認它在歷史上的重要地位，只是我們應以“取其精華，棄其糟粕”的態度來對待它。

現如今，國人幾乎都忽視了國學，認為國學枯燥無味，一文不值。很多人願意背一個小時的英語單詞，也不願意讀五分鐘的國學經典。國學是什麼?是國家的精粹，它就像每個中國人心中的根，有了它，再多的風雨也能堅持，再大的困難也能克服，它能規範我們的行為，能充實我們的大腦。它不僅僅是一種文學，更是一種強大的精神支柱。我們應該正視國學，學習國學的精神，古人沒想到的，我們要想到，古人想到的，我們要做到，古人做到的，我們要做得更好！

篇8：大學演講稿

大學演講稿（一）

尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好。非常榮幸今天能作為學生代表在此發言。

曾經有人説過：藴藏於人身上的潛力是無盡的，你能勝任什麼事情，別人無法知曉，若不動手試試，他對自己的這種能力就一直矇昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績，很重要一點就是在於我邁出了向自己挑戰的一步。我的學習基礎不算好，可是我不怕，只要花時間，投精力我就不信我會落後，所以教室成了我最愛去的地方，圖書館成了我週末的必去場所，特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的；學生工作一開始也不是我的強項，高中以前的我比較內向，沒有接觸過太多工作，來了大學我知道害羞有時是沒有自信的表現，沒有自信就意味着自己要失敗，因此我向過去的自己説再見，我要磨練、我要成熟，在不斷的工作過程中我學會了自信而又坦誠的面對一切，從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰，又富有樂趣，所以我樂此不疲，保持熱情直到現在。

有了良好的開端之後，關鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學問真正要耐的住寂寞，當別人在網吧消磨時間的時候，當別人在用小説麻痺自己的時候，當別人在花前月下的時候，我把握好了自己，清楚自己在做什麼，而且確實朝着自己的計劃在前進，所以我就取得了成績。做工作，我 是以樂於奉獻的思想做為基礎，沒有太患得患失，而且我還敢於承擔有難度的工作，不斷挑戰自己的能力，這樣不但使我的工作出色的得以完成，而且還使能力得到了長足的提高。

還有我覺得今天我能站在這裏，要感謝我們××××學院，是她給予了我這麼好一個環境讓我可以盡情發揮；還要感謝各位領導和老師們，是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向，加快了步伐；還要感謝所有同學，有了你們 4 年來的理解和支持，才讓我可以不遺餘力的朝前發展。衷心的感謝你們！

我們是當代的大學生，承前啟後，繼往開來，是未來社會的生力軍，是推動社會生產力發展和先進文化發展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望，祖國的`未來靠我們去創造。努力實踐三個代表 的重要思想，刻苦學習科學文化，發展創新科學技術，這是時代賦予我們的神聖使命和歷史責任，我們有權利也有義務去承擔起這份責任。最後和大家分享一句話，我們共勉：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

謝謝

大學演講稿（二）

朋友們，今天站在這裏，我為大家帶來的演講題目是“青年在創建和諧社會中所擔負的責任”。

眾所周知，“和諧社會”一詞，是黨的十六屆四中全會提出的，現已成為當前國內政治主題詞之一。和諧發展，是可持續發展的合理演進和梯級昇華。構建和諧社會，不僅是我們執政黨堅持“以人為本”的執政目標，同樣也是每個公民的責任，更是新時期下的青年理所擔當的歷史責任。

穩定是和諧的前提，穩定壓倒一切。作為青年，在創建和諧社會中，要做到創造安定有序的環境。安定有序的環境，就石油企業來説，可以解釋為生產安全、隊伍穩定。作為青年，如何創造安全的環境，在安全生產中發揮生力軍作用，這需要我們站在發展的高度，充分認識到抓好安全的重要性，牢固樹立起安全理念，切實擔負起本崗位、本班組的安全責任，認真研究制定安全的具體辦法，研究南部油田安全生產規律，對新情況、新問題，能夠主動的思考對策，築起一道牢固的安全屏障。沒有社會穩定，就沒有社會和諧。身為青年，要在隊伍的穩定中發揮出骨幹作用，在維護穩定上下功夫。我們石油企業是國有企業的龍頭，“鐵人王進喜”又是全國工人學習的楷模。因此，我們要注重青年形象，保持青年形象，千方百計想方設法地為身邊的同事和羣眾着想，幫助他們化解矛盾、排憂解難，保持我們隊伍的穩定。我想，只有安全、穩定，正是我們石油企業最和諧的音符。

如何創建和諧社會，又使我想到了團結。古人説的好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經説過：團結就是力量。社會是由羣體組成，而羣體是由一個個的人組成。因此，可以這麼説，社會和諧的基礎，那就是人與人之間的團結。團結就是勝利。新中國石油工業的發展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創業、團結奮進之歌。作為新時期下的石油企業青年，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結，做到創造人與人之間的和諧；要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善；要團結人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，率先建立一種新型的人際關係，積極實踐科學、健康、文明的交往方式，爭做一代團結向上的好青年，讓團結之歌高昂嘹亮。

科學發展觀就是統籌人與自然的和諧發展，彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故，其實這就是講的“天人合一”的和諧觀。就我們石油企業而言，人與自然和諧相處，就是尊重自然規律，生產發展、環保達標、環境優良。在我們的南部油田，近年來的一系列政策正是都體現出了尊重自然規律。採油站興建、井場達標、污水排放為零、綠色井站建設以及多年的小區治理等等，讓大地重新自然修復，讓生活的環境日趨完美。如今，南部油田顯現出站新景靚、水淨路暢、樹綠花香的新景象，讓人與自然真正得到融洽相處。

身為青年，我們還要以自己實際行動，無論在工作崗位上，還是日常生活中，要尊重自然，親近自然，養護自然，不讓一滴原油落入土壤，不讓一滴清水浪費，走出一條無愧於前人、也不負於後人的人與自然的和諧發展的石油企業發展之路，為我們和我們的下一代創造着美好的生活圖景。中國要真正強大，走構建和諧社會是當務之急，也是必由之路。面對新的世紀，面對新的挑戰，創建和諧社會，這不僅僅是青年的一種責任，更是青年一種肩負的使命，而且任重道遠，是青年必須不懈追求的目標，讓我們繼續高唱“我為祖國獻石油”，共同努力，描繪出和諧共存的美好願景。

大學演講稿（三）

一年前，我們懷揣着夢想，跨進了大學的校門，經過大學生活一年的洗禮，我們更加成熟。在這一年裏，不管曾經是哭過，笑過，這份堅持，這份執着，我認為已經是一種進步，一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同，但是，在我的世界裏，金錢和權利並不代表成功，成功是一種心態，一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人，我的夢想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風景，而平凡卻是永恆的美好”，我認為只要腳踏實地，根據自己面臨的機遇和挑戰，選擇那條你認為，對你自己是最好的路，然後一步一個腳印的去實現它，證明你的價值，那就是一種成功。

古人云“哀莫大於心死，窮莫過於志窮”，我認為，一個人活在世上，你可以沒有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想；你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝裏的死水有何區別？有志者事竟成，當然，如果你像馬雲所説的“晚上想想千條路，早上起來走原路”，你又怎麼能成功？所以，不管你有什麼想法，既然想到了，就請你付之於實踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會被欺騙，()不管前面是坦途如砥，還是荊棘密佈，一旦選擇了，你都必須向前走，發揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始於腳下，路就在腳下。

也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起；也許有人會突然發現自己以前很失敗，浪費了很多時間；也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想，從現在做起也不晚，因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變，唯一能做的就是活在當下。

既然我又站在這裏説明我有這份實力，所以我相信自己，也請大家相信自己，不要讓我們的志向消逝，把握現在，讓我們一起用實踐成就夢想。

謝謝大家！

我的演講完畢！

篇9：大學演講稿

尊敬的老師以及親愛的同學們：

大家好！

逐夢青春，奮鬥無悔

有一個夢，有我啟動，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚城南北西東。每一個人，一樣有用，自告奮勇，不約而同，忘了自己，快樂心胸，我是明星，點綴天空。

——題記

曾幾何時，我們在高中老師的鼓勵下，在對他們口中描述的輕鬆自由的大學生活嚮往中而苦苦埋頭於題海當中，直至大學聯考的最後一天，然後緊張的等待着最終的結果。在收到那張鮮紅的錄取通知書時，那份忐忑不安的心終於平靜下來20xx年9月6日，這一天，我邁進了陝西師範大學的大門，這一天，我成為了大學生中的一員，這一天，我開始了我新的奮鬥征程。

原以為，大學生活真如高中老師所説，輕鬆自由，然而在接下來的生活中，我才發現，大學並不如老師講述的那樣。不可否認，大學生活豐富多彩，也自由有趣，新的生活圈，新的社交圈，在我們新生眼中，一切都是新鮮的，但在適應了之後，才發現，大學，依然少不了奮鬥，所謂的輕鬆可能只是針對於那些不再執着於追求夢想的人們。計算機考級，英語考級，各種競賽，層出不窮，稍不努力，就會被其他人趕超。 從小到大，因為有一個在中學任教師的父親，遇到問題他都會幫我解決，所以我幾乎沒遇到過什麼太大的挫折，但也因此，我在獨立、自信等方面上的能力比較弱。大學裏，沒有了父親的幫助，挫折、麻煩成了家常小菜，幸虧我有一顆努力奮鬥，追求夢想的心，才讓我一直堅持下去。

記得，第一次受挫是在學生會競選上，我畏懼在眾人面前發言，畏懼面試，在進行自我介紹時甚至到了臉紅、結巴的地步，那種尷尬的感覺是我第一次體會到。與此同時，也讓我的自信心受到了很大的的打擊，結果可想而知，我落選了。那以後，我更加害怕面試，害怕在公眾場合發言。而此後，成績不理想，參加比賽失敗的事時有發生，我甚至頹喪過一段時間，那段時間，我覺得自己不再是國小中學時的佼佼者，我討厭失敗，討厭挫折，這種畏懼的心理讓我不想學習，不想參加任何活動，整日無所事事。後來，在《因為痛，所以叫青春》，一書中讀過這樣一段話：“年輕，所以傷得起請不要害怕墜落，地面並沒有想象的那麼遠。況且你還年輕，任何的墜落所造成的傷痛都可以很快痊癒。請不要害怕，墜落的過程中其實會有翅膀協助你。請自信地鬆開手中的繩索，同時張開信任自己的翅膀，勇敢地墜落。”這段話給了我很大的鼓勵，我開始嘗試着放開自己，不再將自己拘禁在那根纖細的繩索上。我珍惜每一次的發言機會，不斷克服臉紅，克服顫抖，雖然我依舊不能想演講者那樣，在眾人面前暢所欲言，但至少我能夠再次站在台上展示青春的自我。

我一直很慶幸自己處在一個積極進取的團體裏——我的宿舍，我的舍友。她們是一羣充滿熱情，洋溢着青春活力的女孩，她們熱愛學習，喜歡參加各種各樣的競賽、活動。我們團結在一起，共同努力，共同奮鬥，共同追求青春夢想。我們一起學習計算機、學習英語，順利通過了計算機二級，英語四級，即使英語六級沒有全部通過，但我們相互鼓勵，爭取下次成功；我們一起參加校運會，一起參加志願服務活動。在與她們的相處中，我獲得了更多的動力，我喜歡與她們一同進步。努力奮鬥總會有收穫的。也因此，我多次獲得學校優秀獎學金、國家勵志獎學金等各類證書獎勵。我不會滿足於此，“比上不足，比下有餘”這一古語時刻提醒着我不能停止逐夢的腳步。

當然，青春不只要奮鬥，亦要學會感恩。成功的差異也許僅僅在於我們選擇的是抱怨還是感恩。我感謝在我奮鬥征程上幫助過我的一切。感謝我的國家，我的學校，你們的支持，你們的獎勵，就是給我的鼓勵；感謝我的朋友，你們的努力，你們的團結，就是給我的幫助；感謝一路上的失敗、挫折，你們的阻礙，就是給我的前進的動力。

我的青春裏，雖然都是平平淡淡的小事，哪怕沒有一件驚心動魄的體驗，卻也都是我點滴的奮鬥記錄。諸葛亮説：“夫志當存高遠，慕先賢，絕情慾，棄疑滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸，去細碎，廣諮問，除嫌吝，雖有淹留，何損於美趣，何患於不濟。若志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯於俗，默默束於情，永竄伏於平庸，不免於下流矣。”也許，我們依然在我們二十歲的年紀裏迷茫，彷徨，但這正是青春中必然經歷的。我們所要做的就是志存高遠，懷揣青春的夢想，乘風破浪，以一顆奮鬥之心，披荊斬棘，在人生的旅途中不留悔恨，不留遺憾。

篇10：大學演講稿

這是一篇自己在實用口才學選修課上的一篇演講稿，放在這兒，希望和大家共勉!努力發現自己的價值，追尋人生的真諦!

在市場經濟的今天，談到“價值’兩個字，人們往往首先想到的就是“金錢”，“財產”或者達到的高貴榮譽。當然，這一點，我們無可否認，因為物質的充裕，在一定程度上的確滿足了人們生產生活的需求，讓人們產生了一種滿足感。

但是，對於我們的大學生羣體，作為時代進步的象徵，作為科技，教育興盛的標誌。我們應該有特殊的價值，而不是一種簡單的，盲目的財富或者名譽的體現。

首先，作為社會成員中的年青一代，我們有着激昂的青春和鬥志。作為一個特殊的羣體，我們大學生有必要為社會做點什麼，有必要回饋一點什麼給社會。畢竟，從我們背上書包跨進學堂的第一天開始，伴隨我們成長的，不僅僅有我們的父母，我們的老師，我們的同學。更是這樣的一個國度，這樣的一個社會一直激勵，一直引導着我們在成長。我想，如果單純的依靠我們父母的財政支出，恐怕我們大家是很難安慰的坐在這兒聽大家發表演講了。是的，正是這個社會，這個政府為我們掏了腰包，買了單，彌補了我們財政上的赤字。所以，我們很有必要行動起來為這個社會卓一點力所能及的小事，讓這個社會充滿和諧和温馨。

一個人追求的人生目的固然是越高越好，但是更重要的是切合實際，要敢於和善於從基礎做起，從一點一滴的小事做起。好高騖遠往往一事無成。大學生在大學時代已經開始了實現自我人生價值的嘗試。比如學校組織的暑期志願者支教活動，科技下鄉活動等。時間雖然很短暫，但是對於我們今後的人生價值的更好實現奠定了一定的基礎。

XX年中央電視台組織的“XX感動中國十大人物“評選活動中，使我們認識了華中農業大學畢業生徐本禹。他選擇到貴州省貧困山區國小志願義務支教，他的事蹟在大學生中引起了很大的震動，感動了許許多多的大學生。大學生實現自己的價值途徑很多，選擇我們這個社會需要的公益事業，併為之努力，進獻自己的一點力量，這也是我們大學生價值的一種體現。我們大學生只有把自己的人生價值追求同社會的需要結合起來，才能實現自己真正的價值。因為價值是在滿足別人的需要時得到體現的，社會需要我們，我們就應該實現自己的價值。

其次，我們是一羣已經在學校待了近十四年的學生，我們是知識的承載者，也即將成為知識的傳播者。在我們腦海中凝聚了來自不同國度，不同語言，不同膚色間的知識精華。我們即將承接過前輩們在知識的海洋中探尋的燈火，繼往開來，繼續探尋，追求。所以，作為我們大學生的價值，努力學好知識，積極的拓寬我們的知識面，進而在廣博的知識面基礎上形成專一的學術研究方向就是其中之一。國家一再強調“科教興國“，其實質歸根到底就是怎樣讓我們的每一個公民都被知識所武裝，被知識所浸透的問題。

記得曾經聽過的兩則乞丐行乞的故事。

一位蓬頭垢面的中年乞丐，灰心喪氣地蹲坐在馬路邊，目光漠然地看着大街上的人流。他面前放一塊牌子，上寫兩個字：“我餓。” 來來往往的過路人對此視而不見，施捨者無幾。後來，有人將這塊牌子上的字改為：“孩子們餓。”此後，收入頗豐。另一則講的是，在紐約繁華的大街上，一位雙目失明的乞丐在冬天的寒風中向路人乞討。他脖子上掛一塊牌子，上寫：“自幼失明。”可他每天得到的施捨僅夠餬口。後來他向一位詩人乞討，詩人説：“我也很窮，給你點別的吧!” 於是，詩人將牌子上的字改了改。當天，乞丐便得到了很多人的同情和施捨。乞丐請人將牌子上的字念給自己聽，那上邊寫的是：“春天就要來了，可我不能看到它。”

當然，故事中所闡述的僅僅是知識的價值，但是，透過現象我們看本質，既然知識是一種價值，那麼作為知識承載者，傳播者的我們難道就不是一種價值麼?顯然，我們更是一種價值，這種價值既屬於國家，也屬於這個社會!作為當代大學生，我們即將承擔起建設國家的重任。作為未來建設的排頭兵，作為未來建設的中堅力量，知識潛伏在我們身上，既是我們大學生的義務，也是我們的責任，我們的價值體現。我們應該為此而感到自豪!

作為新一代的在校大學生，我們只有深刻的認識了我們的特殊價值所在，明白了我們是什麼，才能把握好自己的發展方向，明確自己能夠做什麼，真正的實現自己的價值。

最後，我想引用it精英李開復先生的一句話作為結束：“人生的價值不在於你擁有多少，而在於你留下多少!“想一想，我們究竟應該留下什麼，這真的值得我們用心思考!

篇11：大學演講稿

親愛的同學們：

大家晚上好！

今天，我要演講的題目是《勵志成才，為你為我為他，終報國》。

任何人的成功必須經過一定的程序方能實現。對於我們大學生，必先勵其志，成其才！首先空話大話我不想説，不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻，怎樣報效祖國，我們現在只考慮當下，就現在，我們從我們最密切關注的人開始，那便是我們自己，只有先為自己考慮，才能談得上國家，這樣比較現實，比較符合社會的主流，比較符合生存的原則！自己都沒法生活了，你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻！我才不信呢！

為了我們自己，我們得勵志成才！你想將來生活的舒服一點嗎？男生們，你看見別人開着奔馳寶馬，甚至勞斯萊斯，你難道沒有一種羨慕的心理？別和我説什麼你只要做個平凡人，我不稀罕，我告訴你，那是阿Q的精神勝利法，自我安慰而已！你看到別人坐在辦公室前，擺弄着電腦，每個月就能拿那麼高的薪酬，難道你就沒那麼一丁點兒的妒忌，你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧！對不對？答案是YES！女生們，你們是不是以為自己只要以後找個對你好，又有錢老公就OK啦！別痴心妄想啦，趁早醒悟吧，知道在家裏沒經濟收入，就意味着什麼嗎？沒地位，説話都沒啥分量，我並不是想評論婚姻的本質，也沒有醜化愛情的意思，僅僅是事實！所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐，努力！同學們，為我們自己將來的幸福生活，讓我們一起去拼搏吧！苦和累算什麼，他們只是紙老虎，你不想他們低頭，他們就會向你們低頭的！

為了我們身邊的人――家人，親戚，朋友，我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐，難道你沒有一點感傷，在心底問你自己：“為什麼我自己這般無能？要父母為我受苦。”親戚家要辦個户口遷移的，的到處找人求人，看別人不屑一顧的神情，難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊？看到朋友為工作而發愁，一臉無奈的苦楚，難道你不想幫助他們嗎？你想為他們解決他們的難處，看到他們欣喜的表情！同學們，勵志成才吧！為幫助我們的身邊的人，解決他們的苦楚！

我們的生活紅紅火火啦！我們再來為社會，為祖國做我們應做的貢獻！當你看到養老院孤苦無依的老人們的時候，看到孤兒院的孩子們多麼渴望有爸媽的疼愛的時候，你的心有那麼一點點的失落嗎？你想為他們做點什麼吧！老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！我們的勵志成才，給他們點幫助！

其實，成才之路不難，想成功，我覺得必須具備三個要素――信念，毅力，自信！成功首先必須確定信念，信念是動力的源泉，是毅力的催化劑；毅力就如諍友，在你遇到困難，碰到挫折時，你想退縮，他便會時刻督促你，警醒你：不要放棄！想想你的信念，堅持下去！自信是成功的前提，當你缺乏勇氣的時候，你躊躇不前的時候，你礙於面子，羞於表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始，才會有過程，才會有接下來的結果。成功的三要素並沒有先後主次之分，在我看來，他們的關係是相輔相成，缺一不可的！

為了我們自己，為了我們的親朋好友，為了那些還在巴望着想上學的孩子們，我們要勵志成才！

謝謝大家！

篇12：大學演講稿

尊敬的老師同學們：

您們好！接下來我給大家演講的是《校訓，賦予我力量，指引我成長》。

正文： 伴隨着時光的流逝，感受清晨的第一縷陽光的温暖，頓然，一股帶有精神力量的暖流融進了我的血液，全身充滿了鬥志的力量。那是校訓，一所學校的立校之本，一位學生的力量源泉，我們學校的校訓：德才兼備，學做一體。

金閃的八字真經，賦予了我們力量，但仰望蔚藍的天空，滿是迷茫，究竟要如何才能施展出那股力量，指引我們達到成功的彼岸呢？

人無志，則無岸。翻閲泛黃的文載，古人早有一雲：有志者，事竟成。即是説，一個人要有志，任何事都可以水到渠成。而相反，一個人若不立志，欲坐享其成，白日做夢，事必敗，生活終將困苦潦倒，人生既毀於一旦。當今社會，想要成功，或許需要點天分，可能還需要憑藉點運氣，但無論如何，志向是必不可缺的，有誰是胸無大志、得過且過，最終卻能登上成功之巔的呢？這簡直是在天方夜譚。可見，成功的第一步，立志是重中之重。

無苦志，則無岸。孟子云：天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人雖有志，但若止步不前，也難於越鯉魚龍門，成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃，充滿激情，必須就要以血汗為養料，以汗水為激情孕養它，哺育它。在苦的品味中我們要汲取營養、汲取經驗、汲取智慧，精勤不怠，厚積薄發，不是為了吃苦而生，也不是為了失敗而來，成功來源於自身的奮鬥，拼搏。這才是人生的的價值所在。“吃得苦中苦，方為人上人。”這句千古動聽的名言，聆聽着成功對我們的呼喚。

無強志，則無岸。觀閲《周易》：天行健，君子以自強不息。只有這樣，才可邁着沉重的步伐，踏着堅定的足跡，向這繁華的世界邁進，尋找理想的航標，不斷跨越，直到成功的彼岸。生活如海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸。即使我們身體存在缺陷，但我們的天空依然散放出迷人的光彩，我們仍然堅守着自己的志向。 鍥而不捨，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。 莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫着生命的傳奇；貝多芬用音樂之符跳動了世界；保爾柯察金用自己的雙手創造着社會主義事業；愛迪生用智慧的光環驅散了黑暗，帶來了希望之光。不屈不撓，堅持不懈。只有這樣，我們才能在這個優勝劣汰的社會中得以生存，才能體現自己的人生價值，才能實現自己的理想，才能完善自己，昇華自己。

校訓，我們的八字真經，我們人生成長路上的指明燈，我們依附的精神支柱，指引我們要立志，苦志，強志，這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩，創造輝煌人生。

篇13：大學演講稿

什麼是大學？有人説，大學是自由的天堂，有人説大學是戀愛的天堂，有人説大學是玩樂的天堂??更有人認為，大學其實和錢鍾書筆下的圍城幾近相同。“裏面的人想出來，外面的人想進去。”其必曰：以前拼死拼活地學習考試，只不過為了上個大學，都説上大學很好，誰知道一來到，每天睡到日上三竿，三餐不正常，整日對着電腦不知道做什麼。老師不理你，學習也沒心情，沒動力。人生就此好像覺得頹廢了。然而真的是這樣的嗎？

如果單純從理論出發，大學的定義是一個有着共同信念，共同價值，共同規範的學術共同體。在大學裏就如遨遊在知識的海洋，這裏有着豐富的圖書資源，齊全的信息設備，優質的師質資源，更重要的是有濃厚的學習研究和成才氛圍。大學唯一的宗旨是學術自由，為學生們提供一個寬鬆的鑽研探究文化的環境。然而，這種學術自由，卻被誤解為了放縱的自由。於是，很多大學生的大學生活便是頹廢起來了。晚上對着電腦打遊戲通宵的，白天就翹課睡大覺。普遍的大學生就是這樣過生活，三餐不進食，活動不參加。有新的研究認為，中國大學生的體質正在逐步下降，死亡率正在逐步上升。其一是因為整天對着電腦，電腦輻射的危害。其二是因為飲食不正常，身體新陳代謝必定造成混亂。其三是因為不運動不鍛鍊，肥胖率也會提高。而肥胖的人大多數會因為高膽固醇高血壓而陷於危險狀態。最重要的一點是心理健康被社會所忽視，造成了大學裏很多因為心理問題而跳樓自殺的悲慘事件。於是，大學就被認為是空有一個空殼的聖地了。

橫看中外，中國式教育和外國式教育也是有天壤之別的。中國幼兒園累，國小很累，中學非常累，高中特別累。而外國呢，幼兒園託管而已，國小盡量玩，中學馬馬虎虎混過去，高中開始加大馬力，大學就是衝刺階段。中西方的大學很明顯的差別在於，中國大學“嚴進寬出”大學聯考通過層層過濾，到大學一切都鬆懈了，忘了最初的夢想，大學就混過去了。把之前所有的刻苦努力得來的成果都拋到九霄雲外。之後文憑也就是一朵無實的花而已。而西方大學則是“寬進嚴出”。寬進，為更多的學子提供一個塑造未來的機會，嚴出，為的是真正讓學生們在大學裏能夠真抓實學，真正把握好自己的青春年華，充實自己，武裝自己。到了社會才會真正成為棟樑之才。

《鋼鐵是怎樣練成的》一書裏有一句警醒千萬大學學子的名言：人的一生應當這樣度過，當他回首往事時，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。還在大學迷惘的你，還在大學頹廢的你，還在大學混世的你，是不是也該清醒過來？人生的意義在於實現人生價值，而人生價值又包括自我價值和社會價值，自我價值和社會價值是相輔相成的，實現人生價值就要不斷提高自身的思想道德修養和科學文化修養。所以在大學裏，不是沒有事做，那要看你願不願意去做。浩瀚的書海等着你去遨遊，我們應當藉助這個機會挖掘我們以前學習不到的知識，利用信息手段搜索廣博的資源。多參加社團活動，培養自己的社會實踐能力。而社會價值，就在於通過自己的努力滿足社會和他人的利益。我們大學相當於是踏入了半個社會，那麼就更加應該多參加志願者活動，為社會和他人送去一份福利。

篇14：大學演講稿

xx中學的同學們，你們好。

我現在很緊張，印象裏，我人生大概有兩次極致的緊張。第一次是我大學聯考的時候，因為我不知道我能不能考上大學。第二次是我幾年前去清華和北大演講，那是我根本不可能考上的兩個學校，面對那些成績優異的學霸，我很忐忑。

但後來我想通了。我讀高中的時候不如別人，排名落後，輸了同學一大步。但是進入社會之後，我很努力地工作，慢慢取得了成績，走到今天，我可以大聲地説一句，看，我並沒有輸。對我來説，人生不僅僅只有大學聯考才是最重要的門檻，其實人生一段一段全都是檻。每個檻都要努力，都能努力，都有機會去努力。

今天想和大家説的題目是“我們為什麼要考大學？”在寫這篇文章的時候，免不了回憶過去，感慨萬千，那是我不願意回首的日子，因為它對我來説太黑暗了。

三年前《人民日報》發了一篇新聞，説是一個父親不想讓自己的女兒讀大學，因為他認為讀大學要四年時間，一共要花掉八萬的學費。讀完之後找的工作可能一個月工資也就兩三千塊錢，他認為好不划算。那個父親説我讓我女兒大學聯考之後直接去打工就好了，四年怎麼着都可以賺個十幾萬吧。然後這十幾萬還可以創業、買房子、做投資，多好。

新聞一出來，人人譁然，大家開始瘋狂討論。

説句實話，如果那個時候我還在讀高一或高二，我肯定會特別興奮地拿着這張報紙給我爸媽看。我會説你們看，學學人家的爸爸，都不要他女兒讀大學的，多棒。我還會跟他們説，你們別逼我考大學了，就讓我早一點工作吧，提前給你們賺錢養老，早日實現我的價值，多好啊。

現在想起來，為什麼高一、高二的我會這麼認為呢？很大程度上是因為我根本不知道一個人為什麼非要成績好，成績好不就是為了讓老師開心，讓爸媽有面子嘛，讓七大姑八大姨羨慕，指指點點説瞧人家孩子多棒。但是這些，跟我有什麼關係啊？

那時我特別羨慕一些同學，他們好像天生就特別會學習，國小前十名、國中前十名、高中前十名。他們應付考試不費吹灰之力，人家是一做就全對，我是一看都不會。我絞盡腦汁也做不出來的那些題目，他們微微一笑就知道答案了，完全用智商碾壓了我。久而久之，在我心裏認為，學習好、成績好這件事情對我來説就是白日夢，而我的存在就是個笑話，就是為了襯托那些學習好的人。

從踏進校門開始，我就從來不知道成績好到底是什麼感覺。我認為自己完全不具備學習能力，那我為什麼要強迫自己去考大學，讓自己輸個徹徹底底呢？

直到高三的時候，我有同學要去長沙的湖南師範大學考中國傳媒大學的播音主持系，就問我説劉同你要不要去考？説實話我哪學過什麼普通話啊？我普通話真的超爛的。但是我想反正高三了，我也不想考大學，閒着也是閒着，如果我跟着去考了，萬一傳媒大學的招生老師又聾又瞎呢？萬一把我錄取上不是挺好的。然後我就跟我媽説我想考播音系。我媽平時很摳門的，可這次二話不説就答應了，問我需要多少錢，我説500，我媽立刻就給我了。

我之前從來沒有出過遠門，更沒有去過大學。但我就這麼大着膽子去了。

事實證明中國傳媒大學的招生老師不聾也不瞎，我初試就被淘汰了。我的那些同學都過了複試。

既然如此，我就乾脆死了心，來都來了，那就在校園裏隨便轉轉唄。於是，在我同學去參加複試的時候，我就繞着整個大學城（由湖南大學、中南大學和湖南師範大學組成），一點一點地逛。我看到那些風華正茂，意氣風發的大學生們，結伴成羣，一起彈吉他，一起唱歌，一起表演話劇，一起喝酒，一起去看電影，在英語角用英文隨意聊天，在我眼裏，大學就好像幸福自在的天堂一樣。

在大學裏，一個人可以參加很多社團，可以擁有很多朋友，擁有無限多的選擇，擁有最大限度的自由。那幾天，我看得眼花繚亂。這和我在國中高中單調壓抑的校園生活完全不一樣。甚至我還發現男生女生親密地走在一起，別人也不會用異樣的眼神看他們。我完全不能理解這是一個什麼環境，難道大學都是這樣的嗎？

回去之後，我就一直想這個事情。我的家鄉在湖南郴州，那是一個小得不起眼的城市，生活了十幾年，我周圍的同學和熟人都是一樣的，我的親戚朋友也是一樣的。同樣的面孔，同樣的思維，同樣的習慣，同樣的言談。生活圈子極其狹窄，我稍微有點事，立刻傳得人盡皆知。人人都知道我的短板，都知道我成績不好，所有人看見我必説的一句話就是，劉同你很難考上大學，你真的不是讀書的料。

久而久之，我對這種環境生出極度的厭惡，周圍所有人都在唱衰我，看不起我，每個人都認定，你，劉同，就這樣了，這輩子都沒什麼出息了。

那時我有些破罐破摔的心理，我牴觸所有人，抗拒所有人。我不是不想考大學，我只是太討厭那些在我耳邊叨叨着讓我一定要好好學習的人，他們好像是情感的綁架者，以所謂的“用心良苦”，打着“為你好”的旗號，給我施加壓力，不斷灌輸給我可怕的理念，考不上大學，一輩子就全完了。

篇15：大學演講稿

各位尊敬的老師，師兄師姐：

我叫吳昊，來自衡水武邑，出生在黑龍港流域，滏陽河畔，一個曾因貧窮而知名的小縣，爸爸是一個在恢復大學聯考制度後，才走出農村老家的六零後，我的童年是在已故的祖母懷抱和臂彎下度過，因此我的身上有泥土的鹹腥和書墨的芳香，能夠踏進北華校門，聆聽恩師的教誨，承惠各位師姐師兄的幫助是我莫大的榮幸，，照笑星範偉的話來講，緣分啊！

我會珍惜這來之不易的緣分，在今後四年的大學生涯中，盡我所能，以實際行動，回報學校老師和所有幫助過我的各位師兄師姐。

我之所以熱切渴望加入學生會外聯部這個職位，是因為我想尋找一個更好的為服務同學，替學校老師分憂的平台。這也一直是我夢寐以求的夙願，和嚴父慈母的殷切期望。

學習的目的是為了更好的服務社會，走進校門，是為了更好的走進社會，學以致用，是教育的終極目標，外聯部是一個鏈接社會和高校的紐帶，也是一個能更好地為學校盡力和同學服務的平台，在這裏我會得到很好的鍛鍊和能力的提高，我會以嶄新的姿態，昂揚的鬥志努力的投入工作為

北華航天這所有悠久優良傳統的學校，奉獻我的青春熱血，展現北華風采。

曾有人向我解釋説外聯部的工作就是拉贊助，就是化緣，對這種簡單的表象的詮釋，我的理解不盡相同，我認為只有更好的服務社會，才會得到社會的回報，服務應該是第一位的，各大高校各種形式的大學生志願者組織，為我們做出了榜樣，我認為我們可以在這裏得到啟發來更好地開展我們外聯部的工作，以便更好地為我們未來的就業鋪好道路，同時，我私下認為對於像我這樣出身貧寒之家而又求學若渴的學生來説也不失為解決費用問題的一大助力。

以上是我對外聯部工作的一點膚淺認識，實際工作之中，我還希望得到師長們的點撥和幫助，希望我的真誠和熱情能夠得到各位老師和師哥師姐的支持。同時衷心希望各位朋友有機會到我們老家做客，我們衡水人的性格像極了傳承悠久的衡水老白乾，濃烈火辣而又不失甘醇。

謝謝大家

篇16：大學演講稿

各位領導、各位朋友：

你們好！

我演講的題目是：“社會--最好的大學”。

有一個年輕人，很孝順，給家裏人買了一台cd機，後來趕時髦，又把cd換成了ld機，之後又換成vcd、cvd，到現在又是dvd了，有一天，他老爸就跟他講：“你這臭小子，成心跟我過不去，今天這個d，明天那個d，你知不知道我用這些個d，麻煩得就象在侍候80歲的老爹！”

你可別笑，當今社會高速發展，越來越多的高科技產品進入尋常百姓家，如果從現在開始，年輕的你不能緊跟時代的步伐、不能緊跟時代的節奏，那麼有一天，你買回一個什麼d，也會象買回一個老爹一樣麻煩。

那麼怎麼樣才能跟得上時代的步伐呢？只有不斷的學習才可以。現在要我們所有的人都去學校那是絕對不可能的事，但現在就有一所最好的學校擺在我們面前，那就是社會。社會--是一所最好的大學。

有人説人的一生有90%以上的知識和技能來源於社會，這個數字正不正確，無法證明，但至少我們可以感覺到：社會這所大學裏面，可以學習的東西實在太多了。管理、技術等各方面的知識都有。只要你願意，很容易就可以找得到一個好的老師、找得到一個好的學習環境。

曾經有個同事問我：“蔣伍華，教我學電腦好不好？”我説：“可以啊！你準備花多長時間來學？”他説：“半個月，一個月，最多三個月吧！”我説：“那你想學些什麼呢？”他説：“打字、製表、畫圖、簡單的編程。”我説：“短短三個月時間要學這麼多東西啊，那只有一個辦法，就是把電腦裝進你的大腦。”我並不是想諷刺他，事實上，在社會這個大學裏，沒有了老師的監督，沒有了其它人的約束，絕大部分的事情，要靠自己來處理，所以我們要做的第一點就是：要有一個明確的目標，要有一個長遠的打算。比如説學電腦，學簡單的東西，就要有三個月到半年的打算，想要學得比較全面，要有一年到兩年的打算。有了這樣的打算，那麼當你遇到挫折的時候，你就不會輕易放棄，當有其它的事，比如加班加點忙不過來的時候，對你的計劃也不會有太大的影響。只有按照計劃踏踏實實的走下去，學到的東西才比較完善，將來才能真正用得上。

有一天我下班的時候，看到一個同事在走廊上看書，當我走到他身邊的時候，他趕緊把書藏了起來。當時我就跟他開玩笑，我説：“好傢伙，是不是看黃*書啊？”拿過來一看，是一本高中的數學。我就覺得奇怪，你又不是做壞事，幹嗎要這麼害羞呢？在社會這個大學裏面，沒有寧靜的教室，沒有整潔的課桌，條件這麼艱苦，時間這麼寶貴，如果你還羞羞答答的話，青春很快就會溜走了。所以，我們要做的第二點就是：堅定自己的信念。要這樣認為：學習是一件高尚的事情。不管在走廊、牀上還是其它任何一個小小的空間，也不管是早晨、中午、晚上或者其它任何不影響工作的時間裏，能利用的都好好利用。有一份耕耘，就有一份收穫，千萬不要去在乎別人那種嫉妒、羨慕或者驚奇的目光。

很多人第一次見工的時候，人事部的人問他：“能不能做啊？”他趕緊説：“能！能！能！”其實，烙鐵、風批、焊錫絲這些東西，對於當時的他來説，都是另一個世界的事情。但他怎麼敢説“能”呢？不單單是找個飯碗的問題，而是一種自信。張三、李四、王五、趙六都能做得來，我幹嗎就不能做呢？相信自己可以幹得跟別人一樣好。如果沒有這種自信，他也就得不到這個機會。所以，我們的第三點就是：要有強烈的自信心。但如果我問你會不會電腦，你説會，但結果連電腦都不會開，那就不叫自信，而是欺騙了。這裏的自信是指當你的知識、技能和素質達到一定的程度，你就必須相信自已可以勝任相關的工作了。“給我一個機會，還你一份驚喜”！只要你在社會這所大學裏不斷的學習，總有一天，你一定會成功。

篇17：大學演講稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

很榮幸在最後的日子裏，可以有這兒機會出現在你們眼中，我是來自xx專業的學生xxx，今天，我演講的題目是我的大學，也藉此機會對已經過去的日子，已經成為過去的大學生活，大學校園表示懷念。

今天，我們畢業了，一晃眼之間，我們就需要從大學的校園裏面離開了，時間比我想象中的還要快，總是在我們體驗校園和生活的酸甜苦辣之間就結束了，在我們努力的成長和為了未來不停的奮鬥的同時，我們寶貴的校園生活就結束了，回想過去的幾年時光，過去的點點滴滴好像在腦海當中格外的模糊，但是對於過去所發生的每一件事情都格外的清晰，過去的所有就好像是萌上了一層屬於過去的面紗，若隱若現的在自己的腦海當中的閃過。

我的大學，因為自己本身的性格原因，我並不是一個善於交際的人，所以可能我的大學生活非常的枯燥乏味，但是我也在努力的向上，積極的生活，用心的去完成生活和學習當中的每一件事情，也在努力的做好自己作為一名學生所應該經歷或是完成的每一件事情。我的大學生活，儘管它並不是別人那麼的多姿多彩，但是這幾年的時光卻是我感到最為充足的一段時光，我也很喜歡自己在大學校園裏面的點點滴滴，在學習上，我努力的去完成自己的學習，在專業知識上，我除了完成自己的課堂學習之外，我還會通過自己的方式去更好的完善自己的知識，將自己的專業學習徹底，學紮實牢固。我也會去完成自己各項學習任務，不管是做什麼樣的我都會努力的去實現自己的價值，去做好一切的事情，確保自己在校園裏面可以學到更多，也得到更好的提升。在生活上，我積極的去與別人交流和相處，但是因為自己的性格，剛開始的時候，我很少去與人溝通，但是隨着日子一天天的過去，和班上的同學的熟悉，對校園生活的習慣和適應，我也可以開始慢慢的與人接觸，更加豐富自己的交際圈，所以要是説我大學最大的收穫，無非就是自己的性格得到了一定的改變，我也更加的開朗自信，儘管要成為一個明瞭的人還有一段的距離，但是大學帶給我的收穫將會使我受益終身，我也會帶着自己的收穫繼續努力下去的。

我相信所有的畢業生，在大學裏面都收穫了或多或少的東西，我們也會將自己最為寶貴的回憶珍藏於心底，在未來，帶着這些收穫，取得更好的成就，也希望我們不會忘記大學校園的點點滴滴。

我的演講就這樣結束吧，我們未來可期，謝謝大家！

篇18：大學演講稿

馬雲：謝謝各位。下午好。不好意思，讓大家在週末來參加我們這麼一個雲鋒基金的會議。我覺得剛才主持人在講大家對我期待很高。他説我是創業者教父，我一般聽教父都是要麼死了，要麼抓到監獄裏去，我不敢稱教父，我也知道大家有點期待，其實這種期待對我壓力挺大。因為我每次去任何地方，講的東西都是一樣的，只是説的方法不一樣而已。

很多人覺得，馬雲你怎麼老是講這些東西，我是隻能講這些東西，因為信這些東西，大概史玉柱我聽他講了四五次，講來講去也是制度文化，十幾頁的紙，是因為信，假如我每次講新的東西，講新的笑話就是郭德綱了，畢竟企業家不能變成郭德綱，每天拿來新的觀點，新的看法，我想我們回到基本點，實實在在的怎麼做生意，怎麼做企業。

剛才在討論到蘇商和浙商，我在想我到底算什麼商？肯定算浙商，將來不管你是什麼商，所有的商都是網商，網商一網打盡，都可以。我們不能以狹隘的區域觀點來判斷這個商人好不好，要以全球的視野判斷這個未來需要什麼樣的商人，未來需要更開放，更誠信，更承擔的企業家才成為未來的商人。

所以回到跟大家交流怎麼做企業，今天其實是一個交流，我談談像我這樣的人我們的看法，在路上，越走越孤獨，因為路上的行人越來越少，企業做得越大，時間越長，你其實越寂寞，難得我們這些人是同道之人，我們互相分享一些經驗和看法，有一些企業家喜歡爬山，有一些企業家喜歡穿越沙漠，他們為了體驗極端，而我覺得每個人觀點不一樣，我每天在爬山，我每天在過沙漠。

所以我要去旅遊，我希望搞一個腐 敗一點的舒服一點的旅遊，因為我太累了，所以所有辦企業的人都要回憶起自己當初為什麼辦企業，就像人到一定程度結婚以後不斷的要回憶一下初戀的感覺，愛的第一個男朋友是最好的，但是走着走着我們變了，我們要問自己這個問題，我們為什麼辦這個企業。憑什麼我們可以辦好這個企業，如何才能辦好，什麼時候辦，誰來幹？這些問題想清楚了，你走起來會踏實很多。

我們為什麼要辦這個企業，有一些人説我為了掙錢，阿里巴巴走到今天為止，我自己覺得，不是第一天就設計好的，今天阿里巴巴的所有的管理團隊包括我在內，比十年以前的我，能力上面好很多，但是我同樣再走一遍一定走不到今天，即使就是把淘寶，阿里巴巴所有的網站關掉，同樣的人再做一次也做不好，時機失去了。

很多人説馬雲你們把好的機會都拿完了，我們沒有機會，但是機會永遠存在，每10年，每5年肯定有偉大傑出的公司出來，每一年都有新的希望出來，這是我們的行業，但是你要搞清楚你為什麼辦這個企業？

第二，憑什麼你能？有人説我有這個資源，我有哪個資源，我能辦好，其實未必。有人

跟我説娶一個女孩子，跟他講，我什麼都沒有，我只是比別人更愛你，這是空話，做企業不是想做好就可以。要問為什麼我可以，為什麼我能。新浪一開始沒有這些資源，阿里巴巴從來沒有做過這些商業，淘寶網在做零售上面沒有經驗，但是為什麼有經驗，有資本的，有錢的，有資源的輸給沒有錢、沒有資源、沒有經驗的，這個大家思考一下，我今天沒有答案，我只是談我的看法。

篇19：大學演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學：

大家好，

我是來自XX學院經濟與管理系投資與理財專業09級學生XX，很榮幸能站在這裏和大家分享我在學校裏的學習心得。

回眸兩年多的大學生活，我收穫了許多。先後獲得過兩次“甲等”獎學金，兩次“校優秀學生標兵”，“校優秀團員”， “優秀軍訓學員”等榮譽。在校園主持人大賽中獲得過“最具才華才藝獎”，在禮儀課專業的辯論會上獲得了“最佳辯手”的稱號。順利的通過了英語4級考試，即將完成中南財經政法大學的專套本的課程。 依稀還記得軍訓的時候，由於態度認真，被教官選為小小頭，教官累的時候，由我喊着口令和同學們一起訓練，看着火熱朝天的訓練，原本沉默而冷寂的內心，就這樣被學校的氣氛感染了，讓我充滿青春的活力。

不久，院和系學生會紛紛換屆改選，我按捺不住內心的激情，憧憬能成為學生會一員，為同學服務，為這個學校作出自己應有的貢獻，後來我如願以償的通過了院學生會和系學生會的選拔考試，在院和系擔任不同的職位，在班裏競選了班長，很榮幸得到了大家的支持與鼓勵，順利的當上了班長一職。生活同時變得忙碌起來。我不斷的努力提升鍛鍊自我，曾經的自卑與苦澀都不復存在。

在工作裏，我責任心較強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生幹部完成各項工作。我會嚴肅認真的處理好每一件事情，並秉着公平、公正、公開的原則對待每一件我分內的事情。因為我認為，只有這樣，才能不辜負老師的培養和期待，以及同學們的信任和支持。

在學習上，我熱愛自己的專業，同時我也不甘落後，儘管在學生會的工作是忙碌的，但是我也不想差的了別人一分一毫。不曠課，不早退，不拖交老師作業，積極參加班裏組織的各項學習性的活動，“功夫不負有心人”，我在班裏的成績這幾年來也是名列前茅的。同時，在輔導員的幫助下，我在本校報考了中南財經政法大學的專套本，每天白天上本專業的課，去做學生會的事，到了晚上就去上專套本的課。有的時候一天下來，到了晚上倒牀就睡，雖然如此，我卻從沒後悔過，因為想到馬上畢業後我不僅能有專科的學歷，同時也有本科的學歷，夢裏面的我都能笑舒暢。

在生活中，一改工作和學習時的那份嚴肅，我和我們寢室的姐妹們鬧成一團，一起吃飯，一起逛街，一起學習。我熱愛生活，並努力的去創造美好的生活，學校裏組織的各項活動，只要是能有展示自我的舞台，我都會積極的參加。既給了別人一個認識自己的機會，同樣的也給了一個自己開發潛能的機會。在與人相處的過程中，我誠實守信，待人友好，在別人需要幫助的時候，都會會力所能及的去幫助他人。

而在思想品德上，作為預備黨員的我不僅遵守學校的校規校紀，同時也要做一個社會的好青年，在行為和思想上，積極地向黨組織靠攏。在學習之餘，不斷吸取黨校、黨課等相關知識，極力為成為一個共產黨員而努力奮鬥。並踴躍參加黨組織的青年志願者活動，發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風，為社會貢獻自己的一份力量。

兩年多的大學生活，通過在不同平台的鍛鍊，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。這份大學生的自我鑑定源自我學習中的點點滴滴，在我的未來之路上，我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我會帶着一份感恩，並以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。同樣的，在座的每一位都是優秀的，每一個人都有屬於自己的夢，只要肯奮鬥，我相信寬廣的藍天永遠是屬於驕傲的雄鷹，屬於勇敢的你們。

最後藉助此機會祝各位領導老師同學的明天會更好，願美麗的XX明天枝繁葉茂。

我的演講完畢，謝謝大家!

篇20：大學演講稿

大家好，我是來自XX大學的學生，我有很多的愛好，其中的一個愛好就是歷史，下面我演講的題目就是“我的歷史觀”。

我覺得歷史是最嚴肅的，也是最應該嚴肅的，但同時歷史又是最經常被忽悠的。中國有句古話，叫做以史為鑑，可以知興衰。我們在寫文章，在做事情，在論證問題時，總會常常引經據典——類似的情況，曾經在什麼時候有誰誰誰是怎麼做的。來為我們的我們行為提供參考。比如：我們講到謙讓時，我們會想到孔融讓梨，講到陳信時，會想到曾子殺豬，講到道德修養時，會想到大儒學家朱熹，可是稍微對比一下，就會發現為什麼史書上描寫的這些人或事和我們的現實生活相差這麼遠，就像是電視台新聞聯播一樣，我們總會有疑問，為什麼電視裏面的羣眾的生活，總是比現實中的我們要好，為什麼日常生活中就找不到像朱熹這樣的大賢?對於這些問題，我們常常會歸結於當今社會的種種缺陷，卻很少有人會去想我們對歷史的瞭解是否有誤。其實我們從小便開始接受歷史教育，但是我們的悲哀在於我們學到的歷史太過於偏頗和有失真實。很多真正的東西都被認為的過濾掉了，導致我們以史為鑑的時候，不但不能知興衰，反而會離正確的道路越來越遠。因此我們所學的歷史大多都是被忽悠的歷史。

而更加遺憾的是，這種忽悠從我們偉大的先賢孔子時期起就開始了。

想到孔子，我們就會想到他的要恢復周禮，實行仁政，以德治國這些很高尚的主張，但是如果我説，孔子曾經為了謀取一官半職，棄氣節於不顧，向魯國的那些欺君犯上的亂臣賊子卑躬屈膝;而且為了維護自己的聲望，羅織罪名殺死了當時的一個名聲比他更大的學者少正卯，他曾説出“唯小人於女子難養也”這樣的話，但為了自己的政治前途，竟與衞靈公那個名聲敗壞的夫人男子一同乘車出去兜風，招搖過市。這些歷史情結都是被我們所忽略或有意迴避的。再説宋代的大儒學家朱熹，我們對他的存天理，滅人慾的思想都很熟悉，但是也正是這樣一個非常強調道德操守的人，卻和多名女子私通，甚至包括自己的兒媳婦。在知道了這些真實的歷史之後，我們也就不難理解，為什麼聖賢只存在於古代，而當世卻找不到這樣完美的人，原因可能不僅僅是我們這個時代的問題，或許他們本來就沒有我們所瞭解的那般完美。

再説到近代，我們會發現一個有趣的現象，在對近代中國歷史的描述中，凡是描述晚清政府或國民黨的都是軟弱無能，卑躬屈膝，凡是説到革命黨人和共產黨人是都是愈挫愈勇，不屈不撓，這樣的例子很多，但我們可以思考一下，是不是有人天生就沒骨氣，甘願揹負賣國的罪名呢?同樣都是中國人，人格差距就真的這麼大嗎?就像是我們都只宣揚陳獨秀是新文化運動的棋手，卻從不提他經常出入風月場所的生活作風，我們只宣揚蔣介石是反動派，卻從不提及他建設民國，領導抗日戰爭的嘔心歷血的一面。

再比如抗美援朝，很長時間以來我們都認定打敗聯合會國軍是志願軍英勇戰鬥的結果，我們都相信只要意志足夠堅定，就可以讓小米加步槍戰勝飛機坦克，卻很少提及當時的蘇聯給志願軍提供了大量的武器裝備和軍事物資，志願軍手中的武器並不僅僅只是步槍，雙方的武器差距遠沒有我們之前宣傳的那麼大。而在金日成時期，朝鮮曾一度對他的國民宣稱抗美援朝的勝利是他們的偉大領袖英明指揮，朝鮮人民軍英勇殺敵的結果，所謂的中國志願軍根本不存在，而後來中朝關係改善後，金正日又幾次公開的參觀中國志願軍的紀念館。可見，歷史從來都不曾真實過。

因此，在所有的做研究的學者中，我覺得最可憐的人是研究歷史的人，他們明明知道好多事，卻不能訴説。最可憐的人是研究歷史的人，若檔案館裏那一份份早已發黃的檔案能夠公諸於世，歷史便不再需要去研究，只是因為一些人的遮遮掩掩，便消耗了這些歷史學家的一生。但是最偉大的人也是研究歷史的人，正是靠了他們不懈的努力，我們才有了機會了解到更加真實的歷史，更瞭解我們真是的過去，只有明白我們的過去是怎樣子的，才能更好的理解我們的現在，及規劃我們的將來。

我的演講完畢，謝謝大家!

篇21：大學演講稿

親愛的老師,同學們:

你們好!

今天，很高興也很榮幸參加這個演講比賽。“父母送我上大學”這個題目引起了我許多的感觸，我在此跟大家説説吧。

徐徐而來的秋風漸漸吹散了點夏季的炎熱，在這個金秋的九月,我結束了漫長無聊的假期，背起了大包小包的行囊,跨入了大學的校門，進入一個全新的環境,正式成為一名大學生。我能清楚地記得，報到那一日我既緊張又興奮，既迷茫又期待的心情。媽媽早在我報到的前一個星期就叫我把要帶去學校的東西準備好，並早早放下話來，她不會再管已成為大學生的我了，以後所有的事情要我自己去做，她也不會再幫我做任何的決定了。而老爸在我報到的前一天跟我商量要我自己去學校，我當時就翻了一個白眼，列出了兩個我自己不能去學校的理由：一，行李很重;二，我是路痴。所以，協商以失敗告終，老爸還是送我去了學校。雖然知道父母一直以來都主張“放養式”的教育，很注重我的獨立能力的培養，但在這樣的教育環境下長大，我也會時時感到無奈和偶爾的心酸。因為再怎麼説我也是個獨生女啊，雖然不必到“含到嘴裏怕化了，捧在掌心怕融了”的地步，但也要偶爾心疼心疼我呀。

不過，報到那天還是挺感動的。那天從陽光燦爛到暴雨傾盆再到雨停，我和老爸一點也沒被雨打濕，因為我們不小心選擇了一條很長很慢的隊伍去交學費。所以，老爸排隊排了差不多三個小時。當他疲憊回來的時候，突然湧上了一股愧疚感，覺得對不起他和媽媽，要掙錢養家本就不是一件容易的事，偏偏我還這麼不爭氣，沒考到本A，讓他們花那麼多的錢送我上本B。雖然我一直覺得自己的獨立能力挺強，但還沒能強大到可以不依靠他們，更別説保護他們了，到關鍵時候還是要讓他們為我操心。

忙碌了大半個上午，找到了宿舍，老爸只幫我掛了蚊帳，其餘的全部自己動手，沒辦法，家訓是“自己動手，豐衣足食”，而且老爸也勞累大半個上午了。見我收拾得差不多了，老爸就説要回去了，突然極不捨得，畢竟假期呆在家久了，這一分離，要一個星期多才能見了。老爸離開的時候沒叫我送，因為他知道我返回的時候找不到回宿舍的路。現在想來，真是對不起他。父母就是這樣，永遠為你着想，他們會愛你更甚於愛他們自己。不管他們對我多嚴厲，打罵過多少次，我又怨恨過他們多少次，我都愛他們，永遠愛他們。因為以後絕不會有人像他們一樣無私的愛我，不求回報的為我付出。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這句詩我很喜歡，它提醒我們要好好孝敬父母。為人子女有應盡的本分，如果一個人連父母都不愛，不去孝敬，不去贍養，那他一定是極度自私的人，再善良也不會善良到哪兒去。我現在還沒有什麼能力能賺到什麼錢，我能為父母做的，就是把自己的每件事做好，不讓他們為我操心，再為媽媽分擔點家務。當然，在大學別逃課，把知識學好，多學一點東西就是不浪費學費了。在大學不能因為有了許多朋友就忘了父母，就算因為學習和一些活動很忙，也要常打電話回家，因為父母肯定會想我們的。我一直覺得父母把我們養到這麼大是一件很不容易的'事，就像我媽媽她常説的：“我的頭髮都為你白了”。雖然誇張了點，但真的説明我媽媽為我操了不少心。真的要感謝他們讓我衣食無憂，幸福健康的長大。我現在成年了，要逐漸學會承擔起大人的責任來，能在不久後，讓父母覺得我能被他們依靠。

親愛的同學們，讓我們一起努力成為一個可以被父母依靠的人吧，是時候想想我們能為父母做些什麼了，為了我們的未來，也為了將來能給我們父母更好的生活，我們奮鬥吧!

謝謝大家!

篇22：大學演講稿

所謂的大學，就是對自己負責，對自己的人生負責。

在剛過去的三個月中，我獨自遊走在武漢各大高校和知名企業當中。我明白了上面這個道理。今天，我們從四面八方來到這裏，有人歡喜有人悲傷。但我想告訴你們的是：北大前任校長***先生在一次大一新生歡迎會上説過“某知名企業家被邀北大講學時説道‘我很羨慕那些聰明的人，他們可以上很好的大學，可以成為專家，學者，教授。但是，這些人都要屬於我們管。’”

是的，在座的各位：你們，都是好樣的！

同學們，請放下到這裏的各種情緒吧！今天，我們又是同一起跑線，十年之後，二十年之後，你們是專家，學者，教授還是管他們的領導呢？同學們，讓我們把夢想在這裏放飛吧！

長江商報今年8月1日曾刊登過資深記者何輝對我的專訪，他們稱我雖只有20歲卻有過長達五年的創業經歷。贏得武漢科技大學中南分校某主任邀請我對該校“關於09屆成績換學分”新政的探討以及中國地質大學江城學院李昌國主任的肯定。但是我覺得我並沒有他們説的那麼優秀，在這個四季都看不到星星的城市，你必須尊重最底層的人，因為你不得去學習他們的謀生技巧，然後你會發現：其實我們自己也不過是他們其中的一員。那麼，今天你做好了作為最底層人謀生的準備了嗎？是繼續靠父母養着你，還是自食其力？同學們，請你們大聲的告訴我：我們，是後者！

有位大四的學長告訴我：大學只培養兩種人，人才和渣。同學們，四年之後，你是誰？在座的各位請我們每個人把這個問題記下，四年之後的畢業晚會上，請我們一起大聲的自豪的回答：我們是前者！

我一個在武大求學的朋友在落選學生會之後對我訴苦説：不公平，做什麼都要憑關係。我到想請問，學校尚且如此，社會又怎樣呢？社會上對權術、關係、金錢不是玩得更徹底嗎？以後你到底憑什麼在社會上立足？要權力沒權力，要關係沒關係，要鈔票沒鈔票，那到底還有什麼呢？去年8月的暑假，我獨自在武漢求職，我一天就跑過32家單位，某公司人事經理問我；你會做什麼？你能做什麼？晚上我失落的回到家裏，我問自己：戴非凡，你會做什麼，你能做什麼？我能做的也就是國中生能做的，打工，打苦力工。企業要的是有專業素質的人才，而我們，在座的各位請你真正捫心自問一下：我會做什麼？我能做什麼？然後請在做的各位大聲的回答我：我們還要花大把大把的時間在電腦遊戲上，談戀愛上，逃課上，手機聊天上嗎？我們還要做別人眼中眼高手低的懦夫嗎？我們還要繼續墮落在大學裏面嗎？我們要不要學好專業？我們要不要成為長大工院驕傲的學子？我們要不要真正成為年邁雙親自豪的好兒女？我們要不要為事業付出青春與熱血？

同學們，讓我們啟程吧！長大工院，從此，又多了一羣為母校獻計獻策的優秀校友。

學習，始終是我們的主旋律，有事沒事，去書店看看書，關於管理，金融，營銷，人際交往，未來趨勢等這些，你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了，你不學習，就會被淘汰。搜狐網有一份調查報告説中國XX年底，有一百多萬大學生找不到工作。競爭這麼激烈，更何況三本的我們？大學畢業，不是學習結束，而是學習剛剛開始。我個人推薦一個很好的視頻節目，《誰來一起午餐》。還有一部電影《搖滾校園》他們都是和我們一樣為夢想而奮鬥的一羣年輕人，在他們身上我們或多或少能看到自己的影子。

常言道：讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閲人無數。要想打開社會這本厚厚的書，就趁着年輕，多出去走走看看。

我們現在在大學裏求學，是在接受一種高額費用的教育，可是我們父母高額的投入，在我們身上將會得到多少回報？我們沒有多少人家裏有萬貫家財，你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間藴含着無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。

責任，並不是別人給你的，而是自己成熟的思想內定的。同學們，請牢記並承擔起你們對父母的責任。

在你們的身邊有太多的混日子的學長，他們過着同齡人嚮往的瀟灑生活；但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。於是，俞敏鴻先生給我們造出了新東方，馬雲先生給我們帶來了阿里巴巴，柳傳志先生推出了聯想，胡冰心女士開出金利來大中華……我們是大一的，或許我就需要這個。在武漢，我曾組建了一個強大的創業隊伍，今天，我無賴來到這裏，依然會再次組建。請你們記住，我們的目標不是四年之後拿到那微不足道的畢業證書，然後欣然的給人打工，每天上班下班做一個譜譜通通的上班族讓別人剝削我們的血與汗給別人創造剩餘價值，我們的目標是成立強大的團隊擁有自己的股份。******奮鬥只爭朝夕，此時不博，更待何時？

同學們，十年之後，二十年之後，讓我們再次在這裏聚會，願我們每一個人都能對母校驕傲的説：長大工院，是你，培養了我。是你，給了我一個美好未來。同學們，還等什麼呢？if not now，when？ if not me，who？讓我們在這裏放飛童年一直珍藏的夢想。讓我們在這裏寫下人生美好的篇章。讓我們在這裏許下最純真的誓言：

老爸老媽，請您放心，我一定活出個人模人樣！

篇23：大學演講稿

尊敬的各位領導，親愛的同事：

大家好，今天我為大家演講的題目是《勤儉節約，艱苦奮鬥》。

古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也;奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無窮，坐食山也空。

古人云了又云，意在告訴我們一個顛撲不破的道理：

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約是我們的傳家寶啊!

滾滾歷史長河，多少古聖先賢。克勤克儉，如數家珍!

越王勾踐，卧薪嚐膽，勵精圖治，終成春秋五霸。

宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵農桑，而列戰國七雄。

魏武帝曹孟德，布衣素食，勸婦耕織，掃平北方，縱橫中原。致使三分天下有其二。

唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮。減輕徭役，休養生息。才有貞觀之治，天下為家的盛世局面

恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林。橫徵暴斂，大興土木。牧野之戰，倒戈相向，終自焚於露台。

周厲王，窮奢極欲，千金買笑。百姓道路以目，諸侯八方烽起。最後社稷傾覆，暴屍於荒野。

唐明皇李隆基，“長安回望繡成堆，山頂千門次第開，一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”終釀成安史之亂，而揮淚馬嵬坡前。

正所謂“古往今來無不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節約今安在，以史為鏡看今天!”

在當今時代，勤儉節約有了更加深刻，更加科學的內涵。通過這次關於“科學節約，提升管理”的學習，使我們更加感受到作為一名興龍人對於我們這個企業大家庭興衰榮辱的責任。假如我們以一種主人翁的姿態，以一顆無限感恩的心對待我們的工作，那麼，我們説科學節約不就是偉大的生產力嗎?

當我們節約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個紙杯，當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家説，對不對呀?

當我們提高了我們的工作效率，節約了一分一秒;當我們提高了服務水平，不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時候，我們才會感受到企業的堅定步伐與我們自身的發展。大家説，對不對呀?

科學節約就像一場競賽，是和自己、和時間，和習慣勢力的競賽。這次以“科學節約，提升管理”為主題的學習活動，直指每一個人的內心深處。反躬自問，潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進血液裏的才是制度!

我們相信，只要從我們企業的根本利益出發，從我們自身做起，從一點一滴做起，勤儉節約、艱苦奮鬥，我們的企業必將走向更加繁榮昌盛的明天!

今年我們的企業同樣面臨着世界經濟大衰退的考驗，迎接着經濟危機的挑戰。但是隻要我們一分一釐、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細流不能成江海!我就不相信成績不是我們自己創造出來的!

勤儉節約，從我做起

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。“常將有日思無日，莫待無時思有時。”中華民族自古以來就有着勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個永恆的話題。

歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的企業是難以持續發展的。因此，在金升公司蓬勃發展的今天，我們仍要牢記：“勤儉節約，從我做起!”觀察我們的##公司，浪費現象就在身邊，關不緊的水龍頭、白天亮着的電燈、整個整個被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。據統計，我們僅一個月需擔負的水電費就高達5、xxxx元，相當於一百多個困難家庭的最低生活保障。總理曾經説過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。所以大家如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節約落到實處，對於我們##公司來説，那也將是一筆可觀的財富，

勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。勤儉節約，從我做起，就是要在作風上艱苦創業。要捨得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮鬥當成有效發展的助推器，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。

勤儉節約，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡説得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的儲備庫員工，每個人都應抓住點滴時間，刻苦鑽研業務技能，向精細管理要效益。

海爾總裁張瑞敏説過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從自身崗位做起，從小事做起，持之以恆，堅持不懈，那麼，我們的企業就會持續興旺，永葆活力!

謝謝大家!

篇24：大學演講稿

在這個年輕的班級裏，能感受到一種家庭的温暖。

還記得，那個雙休日，我們走進農家樂，享受烹飪的快樂。

還記得，那個雙節，我們舉行了中秋國慶晚會，共度嬋娟之夜。

還記得，那個傍晚，我們舉行了班級羽毛球比賽，感受動感的生命。

還記得，籃球場上，有籃球隊員的全力以赴，有拉拉隊員的熱情歡呼。

還記得這個班級帶給我們無數感動的瞬間，還記得這個班級給了我們無數温暖的幸福。

在這個年輕的班級裏， 能感受到一種積極活躍。

學校每一次活動，班上都能積極響應，積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會的排練中，儘管學習緊張又辛苦，但是我們依然勞逸結合，積極參加校園活動，以豐富我們的大學生活。因為我們知道，在這個社會，不僅僅需要會讀書的人，更需要複合型的人才，於是，我們便利用各種活動鍛鍊自己。

在這個年輕的班級裏，能感受到一種失意後的成熟。

20xx年的6月，我們曾經在大學聯考場上揮汗如雨，而那年的8月，卻給了我們很多人沉重的打擊。一場較量，我們成為失敗者。

失意的我們，選擇了繼續向前走。三年的專科生涯，我們努力上進，只為了彌補三年前的那場遺憾。20xx年6月，有了一個重新證明自己的機會，我們選擇了專升本。這是一場新的較量。我們帶着堅持，堅定，堅強完成這段旅程。

回望來時的路，我們充滿歡笑，充滿眼淚，充滿驚喜，充滿失落。一路走來，經歷大學聯考的失意，我們更加堅強。經歷專升本的喜悦，我們更加沉穩。我們越發清晰地知道自己想要什麼。也許，我們這個班級不是最優秀的班級，但是我們一定是上進的班級。我不想毫無邊際的誇誇其談。因為，優秀是由別人來評判的。

我們都是石縫間的生命，儘管經受了挫折，但是我們依然在頑強地吸收雨露，只為讓自己成長起來，正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣。

有句歌詞寫得好：“陽光總在風雨後”經歷風雨過後的我們，展現出的是成熟，是穩重，是淡定。

在這個年輕的班級裏，能感受對理想的奮力追逐。

在圖書館裏，總能看到我們班的同學埋頭苦學的身影。清晨，天剛朦朧地拉開幕簾，班上的同學就已經在圖書前讀起了英語，晚上，寢室快要熄燈了，班上的同學才拿着書匆忙地回去休息。

這樣的奮鬥，只為了更好的明天。

考研，成了這個班級的主題詞。專升本，只是給了我們一個跳板，我們想借助這個跳板，跳到更高的地方。於是，這裏不會成為我們追逐路上的終點，也許，僅僅是一個起點罷了。

我們想考研，想通過自己的努力改變自己的命運。於是，再苦，再累，我們也會咬咬牙挺過去。因為，這樣的辛苦已經不算什麼了。過去的歲月，磨礪了我們的意志，堅定了我們的信念。為了更好的明天，我們選擇繼續拼搏，在年輕的戰場，舞動最美的青春。

我們七班，想從九江學院醫學院騰飛，這裏給了我們機會繼續深造，於是我們感恩，我們珍惜。

我們也許不會是這裏最優秀的學生，但是我們一定會讓自己的學生時代無怨無悔。

A1017班，一個鮮活的團體

擁有46顆跳動的心

永遠不會認輸

有一把傘撐了許久，雨停了也不肯收

有一株花嗅了許久，枯萎了也不肯丟

有一羣充滿愛心的青年，將在九院彼此關照

有一羣充滿朝氣的青年，將在九院揮灑汗水

有一羣充滿理想的青年，將在九院收穫無悔

年輕的我們，沒有保護傘，於是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們，將會像樹一樣的成長。活着是靚麗的風景線，死了也是棟樑之才。

這就是年輕而充滿活力的A1017班，我們是專升本班，我們不會因此停下追求的腳步。生命不止，奮鬥不息。

我的介紹到此結束，謝謝大家。

篇25：大學演講稿

大家好：

不知不覺，作為新生來到廣東白雲學院已經快一個學期了,在這半年裏，我們有悲傷有難過有失落，也有興奮有自豪有歡樂;我們開始認識來自五湖四海，四面八方的同學，開始建立自己的人際關係網;我們接觸專業的知識，發現和學習從前所未知的領域。我們是大學生，我們來到大學，開始另一段全新的旅程。但是，我們是否曾經回頭看一看、想一想，是誰讓我們跨入大學的殿堂?

也許有的同學會説，是我的十二年寒窗苦讀。的確，如果我們沒有這十二年的奮鬥，我們沒辦法成為大學生。可是，是誰讓我們這十二年得以堅持奮鬥下去?是父母。如果沒有父母的一路扶持，我們根本沒有機會成為大學生!沒辦法和沒機會是迥然不同的兩個概念，機會沒有了，再多的辦法都是白搭，正如今日我們的演講主題一樣，是父母送我上大學!

對於今日的主題“父母送我上大學”， 我也曾經聽一些同學説，沒有啊，我是自己一個人來大學的，還扛了兩大袋行李，累死了。可是我們所説的‘送’，並不是接送的意思，而是扶持，是鼓勵，是幫助，是愛護。也許我們獨自離家幾千公里，來到陌生的地方，有聽不懂的方言，風俗令人難以接受，我們會不想長大，渴望父母在身旁，總是在想，要是他們送我來學校就好了。俗話説，望子成龍，望女成鳳，沒有父母不心疼孩子，也沒有父母不希 望孩子成才，從某種意義上説，上大學是我們邁入成年的新開端，新起點，父母眼中我們作為學生和成年人的雙重身份，他們應鼓勵我們自己獨自去上大學。而在我們提起行李轉身離開的時候，我們是否有回頭看一眼，看到歲月白了父母的發，離別濕了父母的眼?父母送 我上大學，送的不是那幾千里的距離，送的是十幾年的無怨無悔。 父母忍痛讓我們離開家，獨自到大學開始另一段旅程，無非是希望我們能夠擁有足夠的能力在社會中獨立生存。父母送我上大學，他們的送，背後的代價是心酸的，是孤獨的，是無奈的，同時，也是充滿希望充滿愛的。我們在大學的生活會多姿多彩，但別忘了是誰讓我們擁有這種歡樂這種生活，告訴父母，你感恩他們，你現在很快樂。父母送我上大學，別讓他們後悔自己的選擇!

篇26：大學演講稿

那夜，買醉南街，對天長嘯：我們是可以做得更好的。那天，我們的希望隨着秋天的樹葉一起墜落，飄飄蕩蕩，落在厚實的土地上，一陣風捲來，散失風中，再也找不回來。

人生難免遺憾，就像一直沒看過周星馳的《功夫》，倒是經常聽別人提起。忙的時候總是不經意的想起，一閒下來又毫不猶豫的忘了。

那夜，心中感慨萬千。匆匆拿起筆，構思好的詞句卻不翼而飛，只留下了隻言片語，很是憂傷。那天，有人在我住的樓下喊樓上的人“聽説5566出新專輯了，一起去看看……”我才想起好象小K説謝霆鋒的新專輯鎮寧有賣了，還有BEYOND的最後一場演唱會的VCD我也沒買。哦，原來BEYOND解散了。要是家駒還在多好，一個難得的音樂天才，卻還沒有實現心中的搖滾夢就匆匆離開了。留給我們的只有無奈的歎息，留給BEYOND的是永遠也不能一起完成的殘缺的夢。

那夜，無心睡眠，從牀上爬起來，坐到窗邊。2點半，在這個不會太冷也不會太熱的小鎮上，沒多少人過夜生活。街上偶爾經過的人，有的行色匆忙，有的漫無目的的遊蕩。也許，他們都各有着各的傷各有各的痛，也各有各的快樂。他們走在同一條路上，卻有着各自不同的終點站。就像坐在被編號為高三（5）班的教室裏的我們。高三（5）班是一個交點，我們就是空間裏64條形態各異的線。520xx年修來緣讓我們相聚相交。匆匆的被編號為1――64，匆匆的相識，匆匆的彼此微笑，匆匆的談一些無關痛癢的真心話。然後匆匆的道別，匆匆的分開各奔東西，向未知的空間延伸。就像我們在人生的無數各路口遇見無數各熟悉的或陌生的人，相視一笑就又各奔前程。那天，我做了個夢，夢裏的每個人都沒有傷痛快快樂樂的活着。

那夜，小K對我説我們再也回不去了我們就要18歲了。夜色中他深深的吸了口煙，輕輕的吐出來。瀰漫的煙霧中他熟練的用食指一彈，斷落半截煙灰，在夜風中舞動，隨着風漸漸飄散，消失在茫茫的夜色中，他説你看這就是我們的青春，然後我有一種很想流淚的衝動。那天我們都還不知道什麼叫做花季雨季就已經沒有了青春。

那夜，一切還不知從何開始就已匆匆結束，就像還沒來得及看花開果實就已經成熟。“有的人習慣等待，一直等到愛的人不在，愛自己的人離開。”那天在校刊上看到她用網名寫的文章，我就毫不猶豫義無返顧的還有點不知羞恥的堅信那是寫給我看的。於是我也寫幾篇自命不凡的文字投到校刊，意料之中的沒有登出來。其實我也知道我寫的東西的確是很垃圾的，如果玷污文字犯法的話我可能已經被槍斃幾十次了。可是我只是想讓她知道我看到了她的文章，寫得很好，還有就是沒她在身邊的日子我很不習慣。那天在校園裏遇見她，我們都很不自然的笑着，她低着頭説：過得還好嗎？我説還好。她説：你還是沒變，我説變了只是你沒發覺罷了。

一切似乎還未結束，卻已不知從何説起。坐在教室裏，不經意的看到了大黑板旁的小黑板上寫着“距大學聯考還有248天”。248三個字還得意寫得很大，大的讓我莫名的恐慌，像是有點喘不過氣。看着周圍忙碌的同學，他們深沉壓抑的臉似乎都掛着希望。一切仍在俏無聲息的進行。這個教室彷彿一個無聲的工廠，生產希望，然後我們就用我們的青春作為籌碼來交換。我們就像一件件的產品，通過考試的檢測後貼上合格或不合格的標籤。可我卻被貼上了一個大大的問號，問號下面是一段文字説明：未知品，成分不明，待定。我大腦裏也就滿是問號的不知道是該繼續發揚光大還是積極的改造，就像魯迅筆下的阿Q一樣一臉茫然，每天都誠惶誠恐的彷徨等待，卻不知道是在等待着什麼。

也許明天太陽依然會升起，有些人卻已悄然不在。

那夜，天空中沒有星光閃爍，我們卻感覺到了彼此的微笑；那天，心中沒有太陽，深藏的淚水卻折射出了光芒。

也許，一切已灰飛煙滅，剩下飄渺的煙霧，薰紅了雙眼，也隨風散去――

篇27：大學演講稿

今天，我演講的題目是《珍愛生命善待自我築起思想行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。當前，學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，這表現出來的就是行為上的安全問題。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與集體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝願好人，一生平平安安。

篇28：大學演講稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好。我是xx級專業的新生，很榮幸能夠成為新生代表在此發言。

白駒過隙，昨日的我們彷彿還在為自己的理想在大學聯考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含着對未來生活的美好期望和無限遐想，揹負着親人的囑託，帶着朋友新的祝願，跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——*大學這一嶄新的舞台上，大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。

然而作為新生，剛剛踏入校園的時候，總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服；在我們遨遊學海的航行中，將會有可能折斷桅杆的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容裏，成功就在我們的手中！

大學是一個全新的環境，這裏更需要自強不息的努力，大學聯考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯，吾學也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。