高一希望議論文多篇

人生離不開希望，沒有希望的日子，生活也就黯淡無光。沒錯，沒有了希望的人在這世上必定沒有什麼成就。下面小編給大家分享一些高一希望議論文5篇，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!

高一希望議論文1

又一次，他背上了書包;又一次，懷着無比興奮的心情踏入了學校;又一次，看到了那張張熟悉的面孔。他禁不住露出了笑容……

他永遠無法忘記，在那個夜晚，在那間教室，那點微弱的燈光，那希望的燈光……

還記得，那時的他還是一個整天遊手好閒無所事事的人，老師們也曾苦口婆心地教導過他，可他屢教不改，一錯再錯，連最耐心的老師也拿他沒辦法，只好選擇了放棄。而他自己呢，也樂得個逍遙自在。直到有一天，她來了——他的新班主任來了……

“同學們，我是新來的語文老師，兼你們的班主任，我姓吳。從今天開始，我將和你們一起來學習、探討。希望我們能共同度過一段美好的時光……”

“這位年輕的女老師，笑容甜美，有着一頭飄逸的長髮，一雙雖小卻那樣有神的眼睛。哦，她的眼睛裏，分明充滿着一種我從沒看到過的神采。那是一種怎樣的神采呢?”他看到新老師，腦子在飛轉着。

哦，原來她跟別的語文老師並沒兩樣，一樣的認生字，解生詞，一樣地分析課文。他好失望，於是，漸漸進入了他上課的一貫狀態。

恰好就在這天晚上，有一節語文自習課，他早有準備，今晚要看那本新到的雜誌。上課了，她卻並不像原來的語文老師那樣讓大家自己學習，而是在課堂上搞起了什麼“互動遊戲“遊戲?聽起來倒蠻新鮮的。”他想。可他不知道這位老師葫蘆裏賣的什麼藥，管她呢，反正也與他不會有啥關係的。

他正準備把事先帶來的雜誌拿出來時，聽到老師開始提問了。哦，原來都是一些很簡單的問題，連他都基本上能回答。同學們積極地舉着手，爭相回答老師的問題，可他卻好像局外人一般，只是靜靜地看着一個個同學盡情“表演”。

“第四大組最後一排那位男同學，請你回答一下這個問題好嗎?全班同學的目光一下子全集中到他的身上，他壓根就沒想到老師會請自己回答問題，毫無思想準備，甚至連是啥問題都沒聽清楚，看到大家都盯着自己，只好機械地站了起來，低着頭，默不作聲。

“看着我回答問題，好嗎?與別人交談時看着別人的眼睛是一種禮貌。”依然是那甜美的聲音，聲音裏充滿一種不可抗拒的力量，使他不由自主地抬起頭。他看到了老師的眼睛，那眼神好複雜：既有關切，又有期待;既有信任，又有責備。他彷彿突然讀懂了老師眼光的含義，循着那眼光，他找回了久違了的回答問題的勇氣。

從此，他再也忘不掉老師那雙眼睛，他覺得那雙眼睛裏閃現出的就是希望的燈光，那燈光在指引着自己，激勵着自己邁向新的起點……

高一希望議論文2

“你怎麼這麼不聽話!”“乖，你真聽話。”“這孩子可聽話了，每次考試都考100分。”“你這不聽話的孩子，又犯錯了不是?”……

曾幾何時，我們被這樣無禮地叫來叫去，“聽話”似乎成了比較我們“好壞”的計算單位。一句“聽話”，就代表他們説過了很多正確的話，而我們的努力只是聽他們的話並進行實踐而已。所以，當他們看見自己的孩子碩果累累時，很自然就認為是自己教育有方，而從來不很重視孩子所付出的努力。不只是親戚，別人誇獎我們的時候，也都近似於這樣：“這孩子真聽話，肯定是父母教育有方。”誇是誇了，真的是在誇我們嗎?恐怕也是別有深意吧;而一句“不聽話”，似乎是我們連話都不會聽，不是聾子就是呆子，是不可造之材。而説這句話的人也顯得自己很有水平，推卸了自己的責任：看，早就教了你們，問題只是出在你們的身上，是你們自己沒學好嘛!

在成功時，當自己沉浸在“豐收”的喜悦裏，一句温柔的“聽話”立刻無情地否定了我們的全盤努力，要是換成了像“你真棒!”之類的話，就會讓我們快馬加鞭，更加有百分之兩百的勇氣向前衝，同時成就的快樂也會永遠銘記於心，在記憶中留下一片黃金地帶，一舉兩得，豈不妙哉?在犯錯或失敗時的心灰意冷中，一句“不聽話”同樣如期而至，本來還些許流動的水，在這一瞬間就變成了硬邦邦的冰塊，堆積在心靈的深處裏，成倍地消耗我們的勇氣和希望;而同一種情況下，如果能説一點鼓勵的話，或乾脆少説點話，我們也會覺得好受多了。比如：有一次，我在客人面前缺少了點禮貌，又不小心拿錯了客人的水喝，導致客人悶悶不樂地走了，我本以為老爸會把我罵得狗血淋頭，結果老爸只是指出了我的錯誤和導致的後果，並告訴我下次該怎麼做，就結束了，異常簡單，於是，我的心情又像平常一樣開朗了，同時也確實記住了這次小小的教訓。

其實，我們知道，“聽話”和“不聽話”本意是好的，都是出自為我們含辛茹苦的長輩們的口中，妄加評論確實不禮貌。但是，如果換一種説法又何嘗不可呢?天下漢字千千萬萬，信手拈來就是一堆，組合一下不就比那兩個詞更好更温馨?我們也不更容易接受嗎?

所以，我希望無論是父母、兄弟、爺爺、奶奶還是其他長輩，請不要再説“聽話”了，也為我們考慮考慮吧，好嗎?

高一希望議論文3

當新聞標題再一次出現它的名字，當關鍵詞再次彈跳出這令人新生恐慌的字眼，那曾經滿目瘡痍的過去就好像是張張畫冊在腦海裏翻過，而在這一刻……它們卻再度重合。

我不明白上天為何總要在每個希望的季節給人們以些許磨難或是挫折，那一年裏的汶川被一場突如其來的地震化為平地，無數家庭的破碎，無數孩子的無家可歸，那些個催人淚下的場面還歷歷在目，而在這一刻……我卻有預感它們就快再度重逢。

好像是一個夢靨，在今天的午後看到這則消息。平日將自己扎進書堆題海里，偶爾的一個週末卻又聽聞如此悲痛的消息，或是換一個詞……恐慌吧。我對生命有着難以言表的尊敬與崇拜，我從不認為任何一個生命都能任由塵世的擺弄，他們都是活生生的、跳動着的心臟，都是世間獨一無二的葉片、都是最純淨的靈魂。

傷員數目隨着搜救工作的進展而逐漸上升，我卻膽怯的不再去翻看，這一刻我難以控制自己的情緒去書寫，我生怕一個不留神，上天便又會毫無眷戀的奪走他們的生命。那廣袤的土地上，那温潤的氣候裏，這明媚的四月中，又有花朵在未盛開前就提前凋零，又有蓓蕾在未綻放時就悄然離開，我還是有所慶幸的，還好上一次的痛苦記憶讓人們學會了堅強，還好上一次的措不及防讓人們掌握了基本的自救能力，還好這一次不是遍地的淚痕，還好，我們都還在這人間。

我還能説些什麼呢?萬千的言語最終都會化為一聲祝福和一句期盼。

四川加油，那些年裏再多的苦痛你都一一堅持，那些年重建裏的再多難過你都一個人默默承受，嶄新的樓房拔地而起，不會再因世事無常而轟然倒地，整潔的教室還光潔如鮮，不會再因突如其來的災難而被藏匿在土裏。

就讓這纏人的夢靨快快走開，就讓那令人落淚的數字別再增加，願遠方四川親人一切平安，願生者自強，願四川的春天還依舊美麗，願南疆的紅棉也能照常盛開。

我感動於祖國的力量，當我聽到這消息的第一瞬間，來自前線的記者就已在發回報道;我感動於人民解放軍的力量，前線官兵的生死置之身外，一切為了人民，又一次將中國的大愛表露得酣暢淋漓，還有什麼好怕呢?(不過是黑夜提前襲來，光明依舊，而且會提前到來。為前線官兵祝福，願平安歸來。

我在想，這篇寄託了來自內蒙古草原上無盡祝福與等候的文字究竟喚作什麼，回頭透過窗櫺便看到那剛剛露頭的草兒花兒

——那又何嘗不是希望呢?

那便是四川永恆的希望。

高一希望議論文4

“咚咚咚!”是誰在敲門呀?人家我玉皇大帝正在睡覺呢!“進來吧!”我揉了揉腥鬆的睡眼，無可奈何地説：“進來吧!”“吱呀”一聲，門開了，原來是盤古大仙。我心想;他又要來告什麼狀呢?前幾年來，他曾多次來天庭告狀，説人類大肆砍伐他的汗毛——樹木，把許多白色垃圾都丟進了他的血液——江河湖海里，害得他還得了白血病呢!那今天他又要來告什麼狀呢?

我抬頭朝他望去，只見盤古的臉上洋溢着燦爛的笑容，大步流星地朝我走來，與以前判若兩人，怎麼回事?我的心裏疑惑起來，真像個丈二和尚——摸不着頭腦。盤古興沖沖地對我説：“玉皇大帝，你知道嗎?自從我向你告狀以後，人類都改正了錯誤，開始了他們的‘綠色工程’。最近，人類還發明瞭一種新的能源!咱們趕快去看看吧!”“好啊!”我高興地答應了。

最近由天庭的工事太繁重，我已經好久沒有開闊視野了，轉眼間就3008年了，時間過得可真快呀!我一邊自言自語，一邊和盤古披上“隱身風衣”，戴好“語言翻釋頭盔”，做上了“時光機”，興致勃勃地開始了我和盤古的“人間之旅”。

沒過多久，時光機便穩穩地登上了地球，走出機門，我被眼前這美麗的景象給吸引住了：天空一會變紫，一會變藍，太陽公公笑眯眯地將和煦的陽光灑向大地，樹上、地上到處都是香噴噴的巧克力豆，清澈的湖水裏，許多美人魚在湖面上成羣結隊地嬉戲，牆壁上閃着彩虹般柔和的光芒……這麼美的星球是地球嗎?

我簡直不敢相信自己的眼睛。盤古一臉詭密地對我説：“哈哈!沒想到吧!人類發明了一種‘綠色能源’。這種能源是多功能的。它可以保護環境。它的裏面有一個‘紅外線探頭’，能把所有看到的、聽到的記錄下來，最後經過自己的判斷，放射出一種特殊物質，這種物質和牆上那些彩虹光芒結合起來，就會形成一層厚厚的保護層，它能把所有的垃圾都清除掉，進化出新的空。如果有人想破壞環境，它能發出警報，佈置在周圍的‘小衞士’會迅速將他送入警局。這種能源不但能環保，還能打掃房間，‘唰唰’幾下就把房間打掃得一層不染，比清潔工還牛呢!現在，地球早就被插上‘五星球’的牌子啦!盤古自豪地説。

回去的路上，我無心欣賞風景，盤古的話深深印在了我的心上。這麼美的星球真是地球啊!

同學們，你們也想擁有這麼美的家園嗎?讓我們行動起來，保護環境。也許有一天，你會發現：我們的地球真的變美了!

高一希望議論文5

9月14日這個日子，我永遠難忘。

我是一個對籃球十分着迷的小男孩，從我第一次接觸籃球，我就深深的被它所吸引住了，於是我就瘋狂的練習籃球，希望有朝一日能將籃球打得很出色，正所謂天道酬勤，我的夢想終於實現了，籃球技術在班上也名列前茅。我十分開心，可天外有天，人外有人，我遇到了一位強敵——汪宇陽。他和賈雲揚、張致超組建了一個團隊，在他的團隊裏個個都是精英，充滿信心的我，雖然已經大概瞭解到他們的實力了，但我卻沒把握勝利他們，懷着緊張不已的心情，我們就入了球場，一場激烈的鬥爭即將開始!

開始跳球了，我和汪宇陽腳對腳，只見賈雲揚將籃球往上一拋，在籃球拋上去的一瞬間，我用力一跳，雙手緊握住籃球，接到球后，我將球傳給了離籃筐最近的周康賜，周康賜雖説個子並不高，但卻力氣驚人，他用力一投，球飛越了籃筐，砸在籃板上，往我這邊飛來，我正準備接，可卻忽視了高個子賈雲揚，賈雲揚猛地一跳，將籃球接入手中，我向周康賜使了個眼色，周康賜和我心照不宣，他向賈雲揚衝去，包圍着他，不讓他有投球的機會，這時，我和張澤羣分別攔着賈雲揚的隊友，讓他喪失傳球的希望，賈雲揚憑藉他高大的身軀，展開了突破。我見情況不妙，立馬改防賈雲揚，賈雲揚趁機傳給了汪宇陽，汪宇陽以驚人的速度向籃球框跑去，一個跳躍投籃，他們便和我們拉開了距離。我和張澤羣對汪宇陽進行了二重包圍，周康賜便全方面堵截賈雲揚，我趁汪宇陽不注意，一個拍球，將球搶了回來，我拿着球，望着汪宇陽，我知道他不會放過我的，於是，我便在那裏進行了車輪戰術，我將球傳給周康賜，周康賜將球傳給張澤羣，張澤羣又將球傳給了我，我見汪宇陽他們向我衝來，於是，我攢足力氣，將球往籃筐扔去，沒想到球竟然進了，我們信心大增，對汪宇陽他麼展開了猛烈進攻，但卻失敗了，最終，汪宇陽以8比2大獲全勝，我們輸了!望着隊友失望的表情，我知道，是我的錯，我的指揮能力和團隊合作沒有協調好。雖説我輸了，但我不失望，我還有我的隊友，我還有信心能戰勝你們，等着吧，終有一天，我會贏得最後的勝利。

我的信心是不滅的!