無私奉獻議論文素材精品多篇

無私奉獻作文 篇一

“嘀嗒，嘀嗒……”牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着。我在牀上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不着。

我回憶着早晨的那個環衞工人，心中有無限的激動和甜蜜。

在寒風呼嘯的秋天裏，的金黃色樹葉紛紛撒滿大地，風吹過臉頰變得冰冷無比，讓人忍不住一陣哆嗦。

我奔跑在大街上，為了上學不遲到，我加快了速度，可是世事難料。“啊！”隨着一聲尖叫，我摔倒在大街上，一陣疼痛刺入我的膝蓋。

我反覆嘗試着站起來，可是仍然趴在大街上無法移動。我環顧四周，試着尋找幫手，可近處空無一人，只看見遠處一位年邁的環衞工人在清掃落葉，他滿頭花白的頭髮，時不時傳來陣陣咳嗽聲。

“老爺爺，老爺爺！”我望着他大聲呼喚。老爺爺緩慢地回過頭來，看到我這副模樣，急忙放下手中的掃把，快速地向我跑來。

他拍打掉我身上的灰塵，“小朋友，你哪兒疼，還可以走嗎？”聽到這句話，我心裏暖暖的，可卻被疼痛弄得提不起勁微笑。“老爺爺，我要去上學，您能給我拿一根棍子嗎？”我感激地説。“這怎麼行？我揹你去吧！你去哪裏？”他的眼睛裏充滿了疼愛。“不用，我自己去就行了，謝謝爺爺。”他搖了搖頭，直接把我拉起來，並説：“沒事，我身體好着呢！去哪裏？”我眼裏充滿了淚花説：“去金橋中心國小。”“走咯！”他喊道。

到達學校門口以後，他鬆開手把我放下。我站好後，急忙對他説：“謝謝爺爺！”他擺了擺手説：“哎！沒事，小姑娘，去吧！”我一瘸一拐地走進學校。

進門後，我扭過頭，我再次看到了那個彎着腰，滿頭銀髮的老人正逆風前行。

埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓勵，為公眾利益而勞動。

半夜，我仍是睡不着，嘴角露出一絲微笑。

無私的奉獻作文 篇二

要説無私奉獻的人，理所當然的就是我們的石老師。

有一次，我的語文作業忘帶了，我以為自己會被大罵一頓，但老師沒並沒有罵我，還親切地對我説：沒關係，下午帶來吧。下次寫完作業要檢查是不是裝進書包裏了，要做一個做事細心的孩子哦。

今天班會課前，我看到講桌上有許多的筆和本子，心想：這麼多的筆和本子，是誰買來的呢？我就跑去問老師：老師，這些筆和本子是誰買的？我啊，這個月你們小組和快樂組，表現的這麼出色，老師買點獎品發給你們，高興嗎？恩，恩，高興！我不住的點頭，心裏樂開了花。真有點不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢，以後我一定要好好學習來回報老師。

這就是我的老師，一個平易近人又無私奉獻的老師。

默默無聞無私奉獻作文 篇三

看完瓊瑤的小説，我為裏面纏綿的愛情故事感動。於是，我問媽媽，能講講你和爸爸的愛情嗎？媽媽的臉漲紅了，又很幸福地笑了。她沒講。

他們的愛是怎樣的呢？我無法用華麗的詞藻把它描繪出來，但我卻感受到了它的存在。

我家住在一條公路旁，每天過往的摩托車很多。夜幕降臨了，爸爸還未回家。只要有摩托車聲響，弟弟都會迫不及待地奔出去，而媽媽總是説：“肯定不是你爸！”媽媽説得很對。爸爸該回來的時候，只要聽到車響，媽媽又會肯定地説“是”，然後很自然地接過爸爸爸手中的包，遞過一杯剛沏好的茶。我曾經私下裏問過媽媽：“你怎麼知道這輛車就一定是爸爸的呢？”媽媽一邊洗衣服一邊漫不經心地説：“他那輛破車的壞脾氣，我早已熟悉了，不是他，還會有誰呢？”水嘩嘩地流着，匯進我對愛的感動，流淌在我心裏。

有一次，爸爸工作時不小心砸傷了手，在家裏養傷。那天下午，媽媽出去買菜，卻下起了大雨。爸爸不安地在窗前踱來踱去，又不時眺望着媽媽回家時必經的那條路，平素很少抽煙的他，這時卻接二連三地抽着，煙味瀰漫了整個房間。

“靜，快去給你媽送傘。別在路口等，她不會坐電三輪迴家的！”爸爸焦急地説。

風沒有方向地吹着，豆大雨點濺起了一朵朵小水花。我撐着傘，眯着眼睛艱難地向前移動着，四處搜索着媽媽的身影。突然，我看見一個人向這邊跑過來，哦，是媽媽！薄薄的衣服緊貼在身上，雨水順着一綹綹頭髮流下來，我的眼睛濕潤了。

回到家中，我問爸爸：“你怎麼那麼肯定媽媽不會坐車回家？”爸爸一邊看報，一邊淡淡地説：“你媽想的是，可以用節省下來的一元錢為家人買回可口的小菜。”

原來，愛是這樣子的，是爸爸回家時媽媽為他沏的一杯清茶，是爸爸為媽媽外出未歸時燃起的一串串焦急不安的煙圈，是媽媽用節省的一元錢為家人買回的一碟子可口小菜。

愛，是默默的。

無私奉獻作文 篇四

無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質。她像冰山雪蓮，潔白無瑕；她像滿山杜鵑，情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中，最耀眼的是無私奉獻的燦爛光輝，最感人的是無私奉獻的傑出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等，他們之所以耀眼、感人是因為他們把自己的聰明才智無私地奉獻給了社會、國家和人民。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩為無私奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。

那麼，怎樣才能達到無私奉獻的境界呢？

無私奉獻，要確立自己的遠大理想。理想就是人生追求的目標，也就是那種對人類和社會有較大意義的奮鬥目標。人的高層次的精神需要比只貪圖享受的物質需要更具有驅動力。

高爾基説過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。人的思想境界高一分，無私奉獻的精神就會登上一個新階梯。”

無私奉獻，要堅持埋頭苦幹的務實態度。如果説“無私奉獻”是我們思想修養追求的彼岸，那麼“埋頭苦幹”則是抵達這一彼岸的橋樑。因為無私奉獻不是憑口頭怎麼説，而是要看行動怎麼做。就是説，無私奉獻不僅是一種高尚的情操，更重要的還要表現為實實在在的具體行動。作為教師，就應為培養國家更多的創新型人才默默耕耘；作為工人，就應為國家和人民多生產合格的產品；作為農民，就應為國家生產出更多的糧食；作為軍人，就應為國家和人民堅守邊疆、保家衞國；作為科學家，就應為國家和人民發明出更多的科研成果；作為學生，就應該努力學習成為現代化建設需要的合格人才。

讓我們吸吮中華民族的精神營養，把自己培養成為一個真正無私奉獻的人。

無私的奉獻作文 篇五

他們每天準時早上四點起來開始工作，毫無怨言，堅持不解。

他們就是城市美容師——清潔工。

每天四點起牀，不吃早飯或買個焙子在路上邊工作邊啃着那乾乾的食物。中午一忙，往往顧不上吃。就這樣，一日少餐，冬天不知不覺中來臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑，早已凍得發僵；那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸，但他們始終認真地面對，這就是我們的城市美容師。

我，又是怎樣對待生活的呢？

6:30分了，我還想賴牀。可想着班主任白老師親切的目光和同學們友善的眼神，只好硬着頭皮起牀。可我啥時想到城市美容師們不賴牀呢？麻婆豆腐、芹菜粉條，多好的飯菜呀，而我卻回報媽媽一句：“哎呀！真難吃！”把碗筷推到桌邊的一霎那，我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢？走進課堂，總是愁眉苦臉面對，又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對一切呢？

一本書曾經寫過：堅持不解，最後贏得的就是勝利。失望面對，得到的絕對是失敗！

無私奉獻作文 篇六

太陽給人們送來了陽光和温暖，花兒給人們帶來了無限的芳香，老師把我們帶進知識的海洋。

她，年輕又漂亮，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，白白的皮膚，還有一頭迷人的捲髮，她就我們的班主任──耿老師。我第一次看見她的時候，感覺她温柔可親，上課的時候又覺得她是一個非常嚴厲的老師。剛上一年級的時候，同學們有許多的生字都不認識，她總是很耐心地教我們，舉一反三，直到大家都學會為止。直到三年級，我們經常學習了後面的新知識卻忘記了前面的內容，耿老師擔心我們期末考試考不好，就不厭其煩的幫我們複習，不斷讓我們做練習題，幫助我們加深理解和記憶，每次期未考試我們班的成績都在全年級名列前茅。

耿老師不僅在學習上對我們嚴格要求，在思想品德上也是如此。記得有一次，我在校園裏撿到一個紅色的U盤，我很喜歡它，想帶回家保存起來，這時耳邊想起了耿老師平常對我們的教導：“撿到別人的東西要及時歸還，不能佔為已有，要有拾金不昧的精神”我連忙把U盤送到了學校大隊部，我希望它快快回到主人身邊。

無論春夏秋冬，每天早上天還沒亮，到外一片漆黑，許多人可能還在夢鄉，而耿老師卻已早早來到教室把所有燈都打開，等待着同學們的到來，她希望讓同學們感到特別温暖，然後帶領着同學們把教室打掃得乾乾凈凈、一塵不染，讓我們有一個舒適的學習環境。下午，同學們都放學回家了，而耿老師不一定下班了，也許她還在教室裏批改作業，也許在辦板報，也許在備第二天的講義……有了耿老師無私的付出，我們班每次都是全優班。

我的耿老師是一位優秀的老師，她才能教出如此優秀的學生。我現在的成績算是優良，這是耿老師的功勞，我所取得的成績是對耿老師無私奉獻的最好回報，我還會加倍努力，不辜負老師的辛勤和汗水，不辜負老師對我殷切的期望！

無私奉獻作文 篇七

當你奉獻出最寶貴的東西的同時，你便得到了更加寶貴的東西，那便是大公無私的精神。

《三克鐳》一文講了居里夫人雖然是鐳的發現者，但她卻買不起一克鐳，只是因為居里夫人將鐳的提取方法公佈於眾，沒有獲得專利。居里夫人是無私的，雖然為了研究鐳，她獻出了青春、自己的心血，而她卻將鐳的提取方法公佈於眾，這是多麼偉大的無私奉獻精神呀！

在我們身邊，有很多普普通通的人，但他們擁有一顆無私奉獻的心。在大街上，有很多志願者為了維護交通安全，無論是風吹雨打，還是嚴寒酷暑，依然早出晚歸，堅守在自己的崗位上，有時甚至能看到六十多歲的老爺爺舉着小旗子指揮。這些志願者雖然沒有任何報酬，但他們工作熱情絲毫沒有減退，因為他們擁有着像居里夫人一樣偉大的無私奉獻精神 。

無私是什麼？無私是從不想着自己了利益，只為別人着想。無私十分簡單，但又有多少人能做到無私呢？就那我來説吧，平時吃飯，我只拿自己的筷子，然後坐下就開吃，從不等爸爸媽媽“各就各位”後一起就餐。從生活中這一小小的細節，便不難感受到自己是多麼的自私，心中不禁開始自責——父母無私養育我十二年，而我卻連吃飯前幫他們拿筷子的小事都做不到，真是太不應該了。我開始學着體貼父母，有時給媽媽揉揉肩，有時幫爸爸沏杯茶，他們發現了我的變化，直誇我長大了，懂事了，我聽了心中美滋滋的。

在人的一生中，不在乎你掙了多少錢，是否腰纏萬貫；但你的一生中，在乎的是你能否無私奉獻，是否擁有一顆大公無私的心。

無私的奉獻作文600字 篇八

打開記憶的閘門，永遠也忘不了那沙啞的嗓音，永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神，她_就是教我們興趣小組的周老師。

事情發生在一個星期六，隨着上課鈴的“叮叮”響起，周老師邁着輕盈的步伐走進了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見周老師走到講台邊，放下課本，我們全都耐心得等待着周老師清脆地“起立聲”，可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”，頓時我們全都愣住了，周老師以前的聲音可是清脆有悦耳的呀！我們早已把她的聲音比做潺潺的流水，可是今天，怎麼會如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧！但是令我們不解地：是後幾節課都是一樣的聲音，於是，我們下課時纏着周老師説出原因，周老師呦不過我們，只能吐露：“我得了聲帶息肉，這是教師的職業病，每每課講得太多時，就會這樣的。”“哪會好嗎？”同學們準備打破沙鍋問到底。“恩，開刀就會好的。”“那您去開刀啊！”“可是萬一開刀不小心，我的嗓子就會失聲的，況且，我去開刀，誰教你們啊？”周老師毫無怨言地説。頓時，我們都感動了，好友説：“周老師，我長大後一定要當一名醫生，給你治好病。”周老師欣慰地笑了，看這周老師慈母般地笑容，我頓時思緒萬千，是啊，人們曾把老師比做蠟燭，説她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們；老師又像一朵嬌豔得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上採着芳香的知識蜜粉；老師更像一棵大樹，用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。

是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記，千言萬語合成一句：老師，您們的無私奉獻我們永遠難忘！