沒有規矩不成方圓議論文（精品多篇）

沒有規矩不成方圓作文 篇一

如果沒有鐵軌的限制，雷霆萬均的火車就會車毀人亡，如果沒有規矩的約束紛繁複雜的世界就會變得雜亂無章，沒有規矩不成方圓，下面這件事情就會讓你認識到規矩的重要性。

一天，我和媽媽騎上電動車在回家的路上，在最後一個十字路口，我們看見十字路口中間圍了一大羣人，裏面停了一輛車與一輛摔倒的電動車，我和媽媽説:“媽媽這是出事故了吧，您認為是哪一輛車闖紅燈？”媽媽説:“應該是是電動車，因為車闖紅燈怕罰款。

第二天，我補課回到家媽媽對我説:“就昨天咱們在紅綠燈那看到的事故還鬧得挺大，網上説是昨天那一撞把那個騎電動車的人給撞死了，那個開車的只是受了傷，我説:“現在人心可真大，為了一時的違規願意放棄自己的生命，如果他知道是這樣的話，他一定不會選擇闖紅燈了吧。”媽媽説:“當然，有誰會為了利益放棄自己的生命，誰都想好好地活着。”

現在你們知道了吧。不守規矩有多麼可怕，所以我們無論在公園、在圖書館、在十字路口，包括在家裏都要遵守規矩，我們要記住這個血的教訓。

評語：的確，我無論何時何地我們都要遵守規矩，為了他人更是為了自己文章寫的不錯，加油。作者：六年級張天藝

沒有規矩不成方圓作文 篇二

交通規則是我們生命的保護神，我們每時每刻都要記住遵守規則。

星期六早上，我和媽媽騎着自行車到街上去玩。經過一個十字路口的時候，正好紅燈亮了，媽媽便趕緊停車，看着另外一條路上的車輛和行人通過。等了一會兒，綠燈亮了，我和媽媽騎着車順利地過了這個十字路口。

剛騎到下一個十字路口時，紅燈又亮了，我和媽媽不得不停下車來等候。這時從我們身後衝過來一個騎自行車的年輕人。他雖然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規則放在眼裏，向對面飛奔而去。剛到十字路口的中間，還沒等他反應過來，只聽見“嘭”的一聲，就和另外一輛車撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上。自行車散架了，衣服也破了，頭上淌着血，躺在地上直“哼哼”……-本站§ 當時，我被嚇了一跳，就像丟了自己的。魂魄一般，過了一會兒才回過神來。在場的人都七嘴八舌地説，“這就是他自討苦吃。”“誰讓他不遵守交通規則。”媽媽邊歎氣邊説：“哎，這些人怎麼不遵守交通規則，差點把命都搭上去了。”我想：如果大家都遵守交通規則，就會減少交通事故的發生。要知道有時候發生交通事故是要付出生命的代價。

隨筆沒有規矩不成方圓 篇三

隨筆沒有規矩不成方圓

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而中華傳統文化向來重視家訓家風。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見，為後人稱頌的也很多。而“不成文”，也是其一大特點。當然這並不是説家規家風“上不了枱面”，而是指它隨着中華民族的發展潛移默化地進入了我們的生活，並非一定有文字記載。

俗話説得好：“沒有規矩，不成方圓。”家訓家風就是一種在家中的規矩，是家中每個成員都必須遵守執行的。我們需要它，讓生活有秩序，讓生活不變得一團糟。注重家風是我國曆史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》、周怡的《勉諭兒輩》、朱子的《治家格言》以及《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍着良好家風的思想光芒。

除了史書，歷史上的孟母三遷的故事至今仍然膾炙人口，孟母為了孟子搬遷了三次，我想孟子最終能成為大聖人不僅因為他飽讀詩書，有着一顆悲天憫人的心，更是因為他的母親為他營造了一種良好的家風。而岳母刺字也能看出良好的家風對一個人的重要性。

家訓家風在人類發展中也起着重要作用。人類從猿人開始直立行走，然後學會生火煮飯，不再用蠻力而是用智慧去解決事情，漸漸地人類從一盤散沙變成了一個整體。在這衍變的過程中，是家訓讓孩子變得規範，使夫妻之間更為和諧。如果有一天，我們毫無規矩可以束縛，那這個世界將無法想象，人類或許會逆生長，退化成低等動物。

家風的好壞對一個人的成長至關重要。每一個人都生活在一個家庭中，如果這個家庭沒有良好的家風，這個人在成長中就容易走彎路。好的家風往往有一些共同的特點，良好的道德氛圍，積極的思想氛圍，認真的學習氛圍，節儉的生活氛圍等，正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的`人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以説，好家風打造了兒童成長的搖籃。而有些人在家庭教育中對孩子過分溺愛，沒有營造良好的家風，甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使子女走上了犯罪的道路。教訓是沉痛的，它從反面證實了家風建設的重要性。

我的家庭雖然沒有用條條框框約束我的生活，父母也希望我自由長大，但是在很小的時候父母就告訴我：“要做個誠實的人，這是做人的基礎。”我想這是我們家唯一的家規，它會影響我一輩子。一路走來，這條簡單的家訓一直激勵着我，引領我走進真善美，遠離假惡醜，更加健康地成長。

沒有規矩,不成方圓作文900字 篇四

“沒有規矩不成方圓”是人盡皆知的一句話。規矩是我們成長中重要的一課，有規矩才能辦好任何事，反之就沒有一點兒頭緒。

那麼家中的規矩叫什麼呢？叫 “家規”。 我們家也有許許多多的家規，主要有兩大點，第一點：出門必須要和家人説清楚去哪兒，幾點回家。有一次我沒有遵守這個家規就引來了麻煩。

有一天中午大家都睡了，我因為身體原因而不能睡覺，我開始在寫作業，作業寫好了她們還沒醒，我就在那兒想，有什麼辦法可以不無聊，我絞盡腦汁終於想到，哎呀！要不然我去同學家玩吧，我越想越開心，完全把家規丟在身後了，我馬上跑出去，一邊跳一邊唱歌，真開心。我在朋友家玩到忘了時間，哎呀都六點了。我還是慢慢悠悠的蹦躂着，在快到家的時候我看見媽媽站在門口，用手機拍打着手，一副焦急的樣子，我疾步走到媽媽身邊，剛想開口，媽媽卻一把抱住我説：“你這孩子，去哪玩了，你知不知道我們很擔心”，我説：“對不起！下次不會了。”經過這件事，我們家把這條“家規”設定為永遠有效家規。後來我不管去哪我都跟家人説，就算是早上去讀書也要説過，傍晚回來也要説。這一家規我已銘記於心，也成為我們家一條，永遠有效的家規。

我們家的第二點“家規”就是：“孝”。 我們家孝敬主要針對老人，媽媽就是這條家規的領銜人物。有一次，我們家買了一個空調，鄰居的'老奶奶是個農民，也非常想要空調，媽媽就特意打電話請賣的人再運一個來，為此費了半天口舌才説下來，那位叔叔還答應給老奶奶優惠呢。過了幾天，老奶奶來我們家説空調沒用了，作為“修理小達人”的我，馬上答應去給奶奶看看哪裏壞了。哦，一看，原來是電池裝反了，爺爺聽後説昨天晚上遙控器掉地上了，電池胡亂裝了一下，沒想到就這樣了。哈哈，之後我還給爺爺普及了怎麼裝電池。“修理小達人”又一次成功，耶！

我們家的家風還有很多，比如：不浪費，懂禮貌，講衞生，不亂説髒話等等等等。 一個民族，一種精神。一個家風，一種文化。帶着歷史的芬芳，未來從不曾斷裂，一直根植在我們的靈魂深處。家風，是一種力量的源泉；家風，是一種信念和傳承；家風，是一種家庭文化的凝聚；家風，更是一個民族的傳統作風，引領我們不卑不亢，引領我們積極向上，引領我們敢於擔當，引領我們以孝為先。好家風如春雨，潤物細無聲，在生活的點點滴滴之中不斷踐行！

沒有規矩不成方圓 篇五

孟子言：“無規矩，不成方圓。”世間萬物皆有規矩，規矩，是一種準則，更是一種分寸。

人若沒有規矩，容易走入困境，家若沒有規矩，容易支離破碎，國若沒有規矩，容易走向敗亡，正所謂，國有國法、家有家規，無論是國家還是個人都離不開規矩。

最近看到了一篇文章，一個家中，規矩如同曬車的方向盤，一旦失去了方向，輕則失靈，重則車毀人亡。人民網曾發佈過一則視頻，一位涉嫌電信詐騙的孩子與母親抱頭痛哭，視頻中，母親説到：“我教不了你，滿分作文網社會就會教你；社會教不了你，就是公安局、法院教你。”這段令人扎心的話，讓我很有感悟，是啊，當家人交教不了你，就會有法律制裁你，俗話説：人世間最可憐的莫過於天下父母心。家長小時候心疼孩子，不好好教育，長大再教育卻為時已晚，只有制定好規矩才能知道什麼可以做，什麼不可以做。

《顏氏家訓》裏説：“父子之嚴，不可以狎，骨肉之愛，不可以簡，簡則慈孝不接，狎則怠慢生焉。規矩是一把保護傘，懂規矩、守規矩的人才能走向光明寬廣的未來。

沒有規矩不成方圓 篇六

學習總結（1）：

“沒有規矩，不成方圓”，這句古語很好地説明了秩序的重要性。我們都知道，缺乏明確的規章、制度、流程，工作中就十分容易產生混亂，如果有令不行、有章不循，按個人意願行事造成的無序浪費，更是十分糟糕的事。下方是企業中經常碰到的幾種無序、混亂的狀況：

1．職責不清造成的無序

在很多企業中，經常會遇到由於制度、管理安排不合理等方面的原因，造成某項工作好像兩個部門都管，其實誰都沒有真正負責。兩個部門對工作卻是糾纏不休，整天扯皮，使原來的有序反而變成無序，造成極大浪費。

2．業務潛質低下造成的無序

素質低下、潛質不能滿足工作需要，也會造成工作上的無序。一種狀況是就應承擔某項工作的部門和人員，因潛質不夠而導致工作混亂無序；另一種狀況是當出現部門和人員變更時，工作交接不力，協作不到位，原來構成的工作流程經常被推翻，人為地增加了從“無序”恢復到“有序”的時刻。

3．業務流程的無序

由於大多數企業採用較多的是直線職能制的縱向部門設置，會對橫向的業務流程嚴重割裂，各部門大多思考一項工作在本部門能否得到認真貫徹，而很少思考如何協助相關部門順利實施。通常思考以本部門為中心，而較少以工作為中心，不是部門支持流程，而是要求流程圍繞部門轉，從而導致流程的混亂，工作無法順利完成，需要反覆協調，加大管理成本。

4．協調不力造成的無序

某些工作應由哪個部門負責沒有明確界定，處於部門間的斷層，相互間的工作缺乏協作精神和交流意識，彼此都在觀望，認為就應由對方部門負責，結果工作沒人管，原來的小問題也被拖成了大問題。

對於協調不力，又可分成下方几種狀況：

——上級的指示貫徹協調不力

對上級的工作指示及相關會議佈置的工作沒有傳達，即使傳達了也沒有進行有效的協調來組織落實，構成口號接力，工作在本部門出現停滯，沒有得到有效的貫徹，構成工作盲區。

——信息傳遞的協調不力

信息流轉到某個部門出現了停滯，使就應得到這些信息的相關部門掌握不到，難以有效地開展工作。信息沒有分類彙總，停滯在分散之中；信息沒有得到充分分析、核實和利用，依舊停滯在原始狀態中；信息不準確，造成生產盲目、物資供應混亂、計劃的頻繁調整、沒有效益的加班及庫存的增加。更有甚者，把信息視為本部門或個人私有，有意不再傳遞，則影響更大。

——業務流程的協調不力

絕大多數的管理活動不是一個部門所能獨立完成的，需要兩個以上部門相互配合，按橫向的業務流程來完成。但是由於縱向部門設置對業務流程的割裂，會構成一些斷點，如果不能及時搞好協調，業務流程就不能順利運行，會造成後續流程停滯，構成損失，即使想方設法繞過去，也會造成效率降低，還可能達不到預期的效果。

協調不力是管理工作最大的浪費之一，它使整個組織不能構成凝聚力，缺乏團體意識、協調精神，導致工作效率的低下。

5．有章不循造成的無序

隨心所欲，把公司的規章制度當成他人的守則，沒有自律，不以身作則，不按制度進行管理考核，造成無章無序的管理，影響了其他員工的用心性和創造性，影響了部門的整體工作效率和質量。

這五種狀況的無序出現的頻次多了，就會造成企業的管理混亂。一個有效的管理者就應分析造成無序的原因，發奮抓住主要矛盾，思考在這種無序狀態中，如何透過有效的方法，使無序變為相對有序，從而整合資源，發揮出最大的效率。

學習總結（2）：

軍隊需要嚴明的紀律，它方有戰鬥力；社會需要合理的道德行為規矩，它才能正常運轉。規矩，時時刻刻影響着咱們的生活，正所謂：“沒有規矩，不成方圓。”

當風雪卷襲中國時，中國人不能沒有了規矩！你想想，中國是個人口大國，如果沒有規矩，豈不亂套？一個軍隊，如果不按規矩去行事，那還不如一盤散沙，更談何戰鬥力？當社會沒有了規矩，咱們怎樣去享受生活，鍾愛生活？

世界盃吹響了號角，整個世界都已經為之沸騰。的法國與意大利的巔峯之戰實在是振奮人心，但是結果又是出乎人意料的`、、、、、、當齊達內用他的光頭頂入第一個球時，全場都在為他歡呼起來了，此時，他就是英雄。10分鐘後，法國隊又進了一球。全場的法國隊球迷都在歡呼，歡呼！

但是就在這時，齊達內的“名牌光頭”撞向了意大利的一名球員，大家呆住了，全場也靜了下來。裁判出示了紅牌，判齊達內故意撞人。齊達內低着頭，他知道紅牌意示着什麼。他離開了足球場。法國隊也正因齊達內的離開，全場士氣受到打擊，最終無緣大力神杯。事後，咱們知道齊達內之因此故意撞人，是正因對方用粗言穢語在罵他。但是紅牌已出，這是世界盃的規矩，齊達內故意撞人，務必下場。

規矩，它不會對任何人做出讓步；規矩，它不需要正因個人的改變而改變；規矩，它不會正因風吹而動搖。

規矩，之成方圓，為之規矩。

中華人民共和國的規矩是人民民主專政。一個國家，一個大國，如果沒有規矩，何以在世界立足？人民需要在狀況下享受權利，否則違法！當小偷把家裏洗劫一空，咱們會將他們繩之以法；當外國無視規矩侵略咱們國家時，咱們會拿起武器作鬥爭。

這也是規矩，或者能夠説是遊戲規則。咱們需要遵循遊戲規矩，不然就會“gameover”。

但是當今社會中，越來越多的人不守規矩了。在十字路口，他們為了自我的時刻不顧一切衝紅燈，造成了事故的頻繁發生；在商業戰場上，他們為了自我的利益而不擇手段，造成環境污染，“血流成河”……

咱們需要懂得規矩，遵循規矩。規矩是社會生活務必的標準，法則或習慣。沒有規矩，不成方圓。(青春寄語)

規矩，之成方圓，為之規矩。

學習總結（3）：

中國有句老話：“沒有規矩不成方圓。”其實，“沒有規則不成方圓”是人們在生活中歸納出來的一個十分實用的道理。它告訴咱們一個重要的道理──做任何事都要有規矩，懂規矩，守規矩。

美國人的開車規定就印證了這一點：在美國，開車的規定是格外嚴格的。“行人優先、汽車讓人”作為交通規則的基本原則，行人只要一走上人行橫道，一切大小車輛務必停下來讓路。不少汽車司機在碰到行人要過馬路時，常常善意地停下來，揮手示意，請他們先走。在美國，一旦發生交通事故，法律總是對行人更為有利。在大多數城市不準按喇叭，如果准許，只限必要時。例如，向橫過馬路而不知道已攔住你去路的人示警。你不能為了要車輛快駛些而按喇叭。聽到了汽笛般巨大的警告音響，或看到警車或消防車閃亮的紅光，駕車者務必駛到右邊停車。即使駕駛者享有前行的綠燈，他仍應停車讓警車或消防車安全地駛過。司機在街上看到接送學生的黃色校車時應格外謹慎，如果校車停下，司機務必停車，讓孩子們先過馬路。在繁忙的公路上，例如，在高速公路和快車道上不可停車。如果你發現了問題，或者想查閲地圖，要把車駛到路旁。停車的時候，要細心看標誌。每個城市有自身的停車規則。這些規則在同一城市的不一樣地區，一天的不一樣時刻，一週的不一樣日子，都有變更。市內和城與城之間，速度極限變動甚大，應嚴格執行。司機不能酒後駕駛車輛，在車上和司機身上不能攜帶開過封的酒瓶子。

美國對違反交通規則的肇事者實行一套行之有效的監管辦法和處理辦法。如果有人違反交通規則，在限期內到法院交納保證金。法院向違章者帶給三種選取辦法，其一是到違章者學校領悟8小時交通規則（一年內只能上一次）；其二是交付罰款，作違章記錄；其三是付保證金，等候法庭判決，或被赦免，或被判付罰款。……

正正因有了這些嚴格的規定，才使美國成為地球人心目中的完美之地、富裕之地。可見規矩的重要。看到那裏，我想起了一個關於香椿樹的真實的故事：

在一家院裏有棵香椿樹，前後院十幾户人家。誰家摘了，不獨食，挨户送一些。

這一年又到了採摘香椿的季節。王家老大摘了頭茬，按例分送，無話。摘過頭茬的香椿，本該養它五七天，待新的一茬出齊後再搞。並且每一次都不可摘淨。因此王家老大摘過後，樹上依然有香椿。不料第二天老二便上了樹。有人見了，仰頭勸：“老二呀，你哥昨日才摘過，摘得太頻了留神它不長了。”“沒事，這還多着呢，長老了多可惜！”老二不聽勸，仍自摘。他哥哥也叫：“咱家還沒吃完呢，你下來拿。”“那點兒？不夠！我要吃。”老大聽兄弟如此説，沒再吱聲；勸的人討個沒趣，悻悻走開。老二摘了不少香椿，用書包盛了，自我吃去了。院裏人們一片葉子也沒分到手。

人們無法制裁老二，便把一股憤懣不平之氣傾瀉在樹上。新葉初綻，未及長成，就有人迫不及待地上樹採摘。你上我也上，各户“精英”在上方摘，各家老弱們在樹下撿。誰也不再恪守舊習，誰也不肯把自家摘的香椿再分送別人。就是一時吃不了，也寧肯去送給親戚兄弟姐妹同事同學，而不肯舍一片葉子給鄰居。多年以來維繫鄰里間和睦相處的好風氣一夕之間便土崩瓦解！沒有爆發公開的衝突，齟齬卻像瘟疫一樣封閉了各家的門户。關起門來，自家人議論張家的貪、李家的奸。那先前的氣氛蕩然無存了。

看了這個故事，大家知道規矩的厲害了吧！如果沒有規矩的話，造成的後果會不堪設想，這也就是為什麼每個國家都制定了法律的原因了。

生活是條五彩路，規則就像交通標誌一樣，透過圖形、符號、顏色、文字，向行人傳遞特定信息。咱們的成長離不開規則，咱們要了解規則，運用規則，遵守規則，成為禮貌社會的小主人。以身作則，建立一個和諧、完美的社會。

學習總結（4）：

戰國鄒孟軻《孟子離婁上》：“離婁之明，公輸子之巧，不以規矩，不成方圓。”

——題記

嘗有人不解《周易》何意而問易玄。易玄概而括之曰：“周者，圓周也，無規矩不成方圓也，乃規律之要義；易者，變易也，變化也，上日下月，日月交替，陰陽之道也。周易周易，斯乃規律變化之謂也。

規矩者，方圓之器也，矩以制方，規以制圓，依規矩而方圓乃成。譬猶巧錘之為規矩準繩以遺後工也”，這是古人的一句名言，意思是説比如就象巧錘自我製作畫圓和方形的工具留給後人才使之後的工匠們知道圓就應怎樣畫，方形該怎樣做。古人也把它叫做規矩繩墨，國不可一日無法，家不可一日無規，校不可一日無紀。

青少年時期，有大家都追求個性的發展，追求自由，的同學認為：“多了約束便沒了個性，一味地遵規守紀，一味地聽老師的話，就像條條可憐蟲一樣作繭自縛，最終只會抑鬱而死。咱們需要展現自我的風采，展現自我的才華，展現自我的見解。咱們不是蒸籠裏的包子，更加不是飯碗裏的米粒，咱們形如空氣中漂浮着的微小顆粒，在有限的空間裏追求無限的發展。

咱們明白知識的過程中，要學習並領悟創新，從不一樣的角度思考問題，倘若一個人安於平庸，甘於落後，畫地為牢而不自知，那麼他將失去向上的動力，失去開創完美明天的創造力，等待他的結果只有淘汰。如果一味循規蹈矩而不敢創新，怎樣會有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的經典力學。

從學校角度來講，紀律是為了維護學校利益並保證學校教育教學工作正常進行而制定的要求，每個學生遵守的規章、條文。早上去學校，如果遲到了，進教室前要喊：報告。徵得老師同意後才進去。上課期間，口渴了想喝水，最好等到下課。課間休息十分鐘，這樣有利於學生身體健康，讓學生舒活舒活筋骨，清醒清醒頭腦這些合理的行為規範，學生有遵守的必要。有的同學穿奇裝異服，留怪異髮型，亂丟垃圾，，自習課説話，遲到、曠課、遛出校外上網吧、校外羣毆，未經允許，擅自出入校園。這些違規亂紀的現象輕則會使同學們成績下降，重則會使人誤入歧途。如果學校沒有校規，時刻長了，學生會構成自由散漫的懷習慣，自我肩負的職責感也會逐漸減弱。

前蘇聯教育家馬卡連柯認為：“紀律能夠創造羣眾的美。”只有按照規定來做，才擁有和諧的羣眾。

學習總結（5）：