班組建設方案【多篇】

班組建設心得體會 篇一

班組作為企業最基層，最活躍的執行組織，無論在保障企業安全生產、提高企業整體素質、創建濃厚的企業文化都發揮着重要作用。團結合作精神是企業發展的基礎，班組作為企業的最基層組織，是團結合作精神的具體表現，所以加強班組建設是企業發展的根本，而加強班組建設必須堅持以人為本，依靠組員建設班組，用濃厚的企業文化增強員工的凝聚力，激發員工建設班組的熱情。班組長作為班組的帶頭人，決定着班組建設和發展，因而班組長的素質決定企業最根本的管理水平和理念。班組長的指引力，溝通合作，創新能力，處理人際關係的能力，組織、判斷、現場管理的技能和方法，專業技能，責任意識，工作熱情和態度等都體現着企業的管理水平和理念。班組長是各個崗位的業務尖子，專業技能和責任心都不容質疑的，但由於個人自身的管理水平，理解能力，指引力，創新能力等方面有着較大的差異，從而也制約了班組自身發展和企業管理水平的提升，提高班組長自身的素質，打造一個好的班組長是企業的首要任務。

那麼，一個好的班組長怎樣建設班組呢？

首先，要充分發揮黨員在班組建設中先進性作用，以一名黨員一面旗幟為宗旨，講黨性，重品質，做表率，以榜樣的力量帶動大家共同努力，共同提高。從而發揮員工的主觀能動性，激發員工的工作熱情和創業激情。

第二是制定的執行力，即在班組建設中嚴格執行每日交接班制度和信息反饋制度。每天班組交接班制度，便於工作的安排計劃和落實，任務清晰，責任明確，同時便於團隊相互溝通和交流，工作完成情況及時向班組長進行信息反饋，便於班組長及時安排，改變工作計劃式任務。

三是員工各項能力的提高，即在班組建設中提高業務技能水平，安全生產意識和現場管理能力通過崗前培訓、自主學習、理論考試、技術業務交流的方式，提高員工的自身業務技能水平，通過周講評、半月安全教育及安全生產會議、層層簽訂安全生產責任書方式，提高員工安全生產意識，貫徹執行安全第一，預防為主，綜合治理的安全方針，堅決防止安全生產事故的發生。

一個好的班組長帶領和建設着一個好的基層班組，許多個好的班組增強着企業的團結合作精神，能夠讓我們企業的明天更加美好，更加強大。

班組建設心得體會 篇二

眨眼間，我當班長已經半年多了，新班組建設活動也正在火熱的進行中。俗話説“羣雁不亂靠頭雁，羊羣不亂靠頭羊”，“萬馬奔騰，需一馬當先”。要搞好班組建設，班組長的作用異常重要，班組長就是班組安全生產活動和各項工作的組織者，是作業現場直接指揮者和決策者，是“兵頭將尾”。

首先要以人為本、構建和諧型班組。班組既是班組人員之間工作、學習、交流的小環境，又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應多從對方的角度去考慮問題，相互關心，相互理解，處處充滿温馨和諧。在工作中，我主張勞逸結合。分析工作不是體力活，但很繁瑣，每時每刻都在跟數據打交道，我們的分析數據是否準確直接影響着車間工藝的調整，所以面對工作，我們必須保持清醒的頭腦。再每批樣品分析完之後，我就會利用休息時間組織班組員工開展一些休閒小活動，緩解疲勞。

其次要把握關鍵，抓住重點。班組長是班組建設的關鍵所在，一個班組管理水平的好壞班組長的素質起着非常關鍵的作用。班組建設要落到實處，就必須重視班組的現場工作，作為班組建設的關鍵，班組長必須要以身作則狠抓生產現場6S管理。班組長應經常跟隨取樣工進入車間各取樣點，做到查隱患疏而不漏，糾違章鐵面無私。只要敢抓敢管，就能起到以點帶面的作用，從而實現帶動一批人，真正做好生產現場的班組建設工作。

再次要強化培訓，創建學習型班組。班組培訓的目的是要不斷提高班組員工的技術水平、安全意識，並且要把班組的各項安全管理制度、勞動組織紀律等規章制度的建設貫穿於班組培訓進程中，培訓工作要結合實際，注重實效。班組建設必須要認真開展好培訓工作，培養班組成員善於學習、勤于思考的習慣，為每位員工營造濃厚的學習氛圍，發揮每個員工的創新思維能力，把創建學習型班組作為班組建設的核心內容。

最重要的一點：執行力。就個人而言，就是把想幹的事幹成功的能力。對於一個團隊來説，則是長期目標一步步落到實處的能力。古語道：“令必行、行必果”，執行力是班組管理成敗的關鍵，只要班組有好的管理制度、管理方式，好的負責人，好的團隊羣體，管理執行力就一定會得到最大的發揮，安全生產就會有可靠的保障。否則，再好的決策，再美的藍圖，都只能是一句空話。

新班組建設不是一朝一夕的工作，需要我們處處思考，步步為營，開拓創新，常抓不懈，在今後的安全工作中，我們要把班組安全文化建設作為最基礎、最關鍵的環節放在心上，抓在手上，落實在行動上，把我們分析一班建設成為安全文明、團結向上、凝聚人心、彙集人才的優秀班組。

班組建設方案 篇三

繼20xx年下半年我項目部在主廠房安裝間實施安全標準化創建收到卓越成效以來，項目部正在採取“以點帶面”的形式，將安全標準化創建工作普及到各個施工生活營地及設備物資倉庫等。

班組是項目管理的細胞，班組的安全管理在企業中的位置非常重要。可以説，班組安全標準化建設起到了非常關鍵的作用。根據公司《20xx年安全生產標準化創建實施方案》文件的要求，結合我項目部的實際情況，決定分別在定子班和起重班兩個班組實施安全標準化創建試點，力爭在20xx年第一台機組發電之前達到“全民”、“全區域”安全標準化。 項目部班組安全標準化創建的具體實施計劃：

一、班組現場標準化管理

安裝間是定子班和起重班的重點工作場所，由於項目部已經在安裝間實施了安全標準化，所以對於工器具繁多、作業場所相對固定的班組來説“標準化”具有相當的可操作性和便利性。搞好班組的現場安全管理，必須把影響安全生產的主要因素（即人、機、料、法、環）有機地結合起來，組合良好，使之按預定的目標工作。班組現場安全管理的內容主要包括：

1、各種安全標誌符合國家標準，現場標誌醒目、齊全，安全色標醒目。

2、生產現場環境清潔衞生，無髒亂差死角，安全衞生設施完善，工作區域温度、濕度、亮度符合生產要求，“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。工具間、休息室等場所幹淨整齊。

3、機器、設備、管理整潔，安全附件齊全。

4、二級庫內材料、半成品、產品擺放整齊，掛牌標識，各種工具器材實行定置化，專人派發與回收，定期保養和校驗。

5、嚴格遵守勞動紀律，持證上崗。

6、現場消防器材齊全可靠，標識專人負責維護。

7、“危險預知牌”填寫仔細，懸掛在顯著位置。

二、班組安全管理標準化建設

班組安全管理標準化的內容包括：

1、崗位安全責任制齊全、具體、明示於崗位。做到安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產有關的各項工作同全體職工聯結、協助調起來，形成一個嚴密、高效的安全管理責任系統。

2、班組長和班組安全員安全責任明確。

3、各項安全生產規章制度、操作規程健全，明示於崗位。

4、每天的安全活動做到“人員、時間、內容”三落實，並有詳細記錄。

5、各種基礎資料齊全。

6、各種事故嚴格按“四不放過”的原則嚴肅處理。

7、安全生產與其他工作（設備管理、質量管理、文明生產）緊密結合。

三、班組操作標準化管理

班組操作標準化的內容包括：

1、班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會”，嚴格執行設備巡迴檢查制度，及時消除事故隱患，及時消除跑冒滴漏。

2、班組人員經安全培訓合格，做到持證上崗，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律，定時、定點、定線進行巡檢，各種原始記錄做到標準化、規範化、書寫工整。

3、班組各工種操作規程及動作標準齊全，具有可操作性，崗位工藝技術規程、設備維護檢修規程、安全技術規程齊全。

4、崗位有安全規章制度，重要崗位實行操作票制度。

四、班組安全文化建設標準化

班組安全文化建設的主要內容包括：班組成員要做到從自身做起，不斷改善，不斷提高，杜絕違章，遵章守紀，多一點思考，多一點創新，多一點行動。

五、班組成員標準化建設

1、班組在生產現場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作，及時瞭解安全生產情況，及時處理生產中反映出的問題。

2、班組成員在交接班時的規範程序。

3、班組成員的文明生產。

六、班組長標準化建設

1、高標準、嚴要求。各班組根據實際情況，制訂出現場安全管理的標準和要求，現場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水平。

2、嚴執行，勤檢查。健全的制度必須嚴格地執行，才能發揮作用。班組成員只有遵守現場安全管理的各項要求，才能保證現場各項安全工作落在實處。同時，還要經常檢查，主要有企業的定期檢查、車間的隨機抽查、班組的全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。

3、獎罰明、嚴考核。班組應制定現場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求是，做到一絲不苟，達到獎優罰劣。

4、態度正、關係順。班組要理順現場安全管理與各專業管理的關係，安全管理並不是包羅萬象，不能取代各專業管理，而是要促進各專業管理的完善和深化。

5、班組安全員應有較高的安全管理、安全技術、安全法律等基礎知識和較高的安全管理能力。

班組建設心得體會 篇四

面對國際、國內日趨激烈的市場競爭，必須做強做優企業。而抓好班組建設與管理，則是強化企業基礎管理，對外展現企業)www.haoword.com(形象，提高競爭力的關鍵。

8月15日，由四川省機電冶煤工會組織的企業班組建設推進會在德陽召開，對隸屬中國東方電氣股份有限公司的東方電機有限公司和東方汽輪有限公司班組、工具室進行了參觀學習，並聽取班組建設經驗介紹。

在參觀中，優化的接待引導程序，規範的物品定置管理，乾淨整潔如家的生產辦公環境，創新的QC發明，班組員工信心、參與與個人願景規劃等，給我留下了深刻的印象。在觀看了班組建設PPT，聽取班組建設工作情況和先進經驗介紹後，對兩個公司班組建設工作有了進一步的瞭解，他們的經驗值得我們學習和借鑑：

一、班組建設有規劃，專業團隊指導，與班組實際相結合。班組建設是一個長期而持久的工作，作為班組建設的直接領導部門，首先確定工作目標，作為常務工作來抓，並結合公司在建班組情況，制定整體年度目標，簽訂工作責任書，根據班組實際情況，循循漸進、有針對性的，由專業團隊人員定點聯繫班組管理辦法，以指導幫助為主，加強班組業務“差異化”指導，杜絕班組建設中的“流於形式、敷衍了事、空乏無實”，並以班帶班全司開展班組建設工作。

二、制定考核核心，增強溝通與培訓，打造精品班組。在東電、東汽班組管理中，首先制定了與班組生產息息相關，績效相對應的關鍵指標考核KPI（關鍵績效指標法），使之班組管理中的具體性、衡量性、可達性、相關性、時限性真實具體與生產相融合。同時，以企業領導直接授課，和員工溝通交流等形式，拉近企業與員工的距離，增強員工的向心力與期望，讓員工感受到尊重與重視，才能真正形成愛崗敬崗“聚沙成塔，積水成湖”的企業凝聚力，實實在在的打造出精品班組。

三、開展形式多樣培訓，暢通員工個人事業願景通道，充溢“自我超越”的動力。將培訓工作開展情況與培訓效果作為班組建設的重要內容，採取多形式的培訓方式，譬如：因地制宜開辦職工夜校，利用業餘時間開展培訓；將員工送出去取經，將老師請進來傳授；以賽代訓，開展多種技能比武；實施“差異化”培訓，因材施教，因人施教。同時，暢通員工個人事業願景通道，改善員工與企業間單純的“個體與組織”的關係，使員工對工作本身、個人發展與企業願景有機結合，達成共識，才能真正激發員工的鬥志與創造力，使員工為實現與企業的共同願景而努力工作，最終實現企業與員工的共同進步。

參觀學習中，在感受企業班組建設成就的同時，對班組建設工作有了更深一層的思考：

班組建設重視度與認可度有待提高。班組，在企業中的地位，對企業，是生產經營活動的基本單位；對部門，是最基層的管理單位；對生產，是流程的銜接要素；對員工，是展現、完善自我的基本場所。班組在企業中的作用是企業各項工作的落腳點，對企業實現經營目標起到保證作用；是企業經濟活動的細胞，為企業提高經濟效益的着力點；是企業活力開發的源頭，為企業的建設與發展發揮支撐作用，同時也為企業競爭力發揮凝聚作用。要真實實效地開展班組建設工作，企業必定要認可與重視，工作不個人為之，切實團隊建設制度，真正把班組建設提上重要的議事日程，並逐步引入競爭和激勵考核機制，建立明確的獎懲制度，做到有獎有罰，獎罰分明。

“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”。班組建設與管理不是一蹴而就的事情，是一個長期的不斷努力，不斷完善和不斷積澱的過程。讓我們積極行動起來，努力建設“技能型、管理型、效益型、創新型、和諧型”的五型班組，為企業蓬勃發展奠定堅實的基礎！