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黨史學習教育個人檢視剖析情況報告

黨史學習教育個人檢視剖析情況報告

黨史學習教育個人檢視剖析情況報告

黨史學習教育個人檢視剖析情況報告

根據《中共中央關於在全黨開展黨史學習教育的通知》和《黨史學習教育實施工作方案》精神,嚴格按照縣委統一安排和黨史學習教育相關要求,本人通過學習領悟,結合工作實際,查擺問題、剖析原因,制定改進措施,明確了今後的努力方向,現將個人檢視剖析情況報告如下:

一、黨史學習教育主要收穫

我為羣眾辦實事”實踐活動是開展黨史學習教育的重要載體,也是檢驗學習成效的“試金石”。自“我為羣眾辦實事”實踐活動開展以來,全黨同志把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,愈加堅定一顆紅心永不變、為民誠心終不渝的理想信念,解決好一件件事關羣眾切身利益的“急難愁盼”問題。為此,廣大黨員幹部當始終注重把準羣眾的“脈搏”,為羣眾辦實事、辦好事中講究隨心所“予”,答好新時代共產黨人的初心答卷。

“辦實事”講究“隨”民所呼,錘鍊“不破樓蘭終不還”的堅韌意志。民有所呼,我有所應。為民辦實事,需要黨員幹部把羣眾認可不認可、擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應、滿意不滿意作為做好工作的出發點和落腳點。誠如孔繁森同志所説,“人民公僕的辦公室在基層,在羣眾中,在百姓的土屋和帳篷”。黨員幹部作為連接羣眾與政府的“連心橋”,要走出辦公室,進得了羣眾的家門,緊盯人民羣眾息息相關的“小事”,同羣眾站在一起、想在一起,聚焦民生訴求,拆掉幹羣關係無形的“心牆”,做好羣眾實時的“傳呼機”,確保“當百姓官”不“缺位”“失位”。同時,黨員幹部要“三省吾身”,力戒對上級放“禮炮”、對羣眾放“空炮”的形式主義、官僚主義,自覺涵養“我將無我,不負人民”的過硬作風,把注意力集中到羣眾“心尖”的事情上,辦到羣眾心坎上,全力以赴做到人民羣眾呼叫件件有迴音,用心用情用力在基層一線增強責任意識、錘鍊擔當精神,樹起新時代共產黨人的光輝形象。

“辦實事”講究“心”系人民,厚植“一枝一葉總關情”的為民情懷。基礎不牢,地動山搖。全心全意為人民服務沒有終點,只有連續不斷的新起點,共產黨人踐行的更是黨旗下許下“一切為了人民”的錚錚誓言。谷文昌“不帶私心搞革命,一心一意為人民”,雷鋒“自己活着,就是為了使別人過得更美好”,黃文秀“在脱貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我”……一批又一批共產黨人以“一心為民,初心不改”的執着,將為民之心時刻捧在掌心,將為民之使命時刻擔在肩上,在堅定以“百姓心為心”中把“等着幹”變成“主動幹”,把“要我做”變成“我要做”,把實事辦好、讓羣眾説好,才能彰顯為民初心。於此而言,唯有黨員幹部在任何急難險重的關頭衝得上、頂得住,攻克下“婁山關”拿下“臘子口”,才能激勵我們心繫人民、心繫天下,守好“人民”這座江山,使“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命與奮鬥相隨。

“辦實事”講究“予”信於民,涵養“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。為官避事平生恥,重任千鈞惟擔當。習近平總書記在廣西考察時深情地講到:“我説過,脱貧路上一個也不能少,一個民族都不能少。中國人説話、中國共產黨説話、中國共產黨的領導説話是算數的。”如何讓幹部真守信、真擔當、真作為?百年黨史已經給出了答案,共產黨人始終以堅定的理想信念,予信於民、取信於民,對人民承諾“一諾千金”,以“一言為重百金輕”的信念説到做到,讓民族的“脊樑”硬起來。“我是人民的勤務兵”的焦裕祿、“我是共產黨員”的楊善洲、“我是大家的‘砍柴人’”的廖俊波……他們以“人民羣眾對美好生活的嚮往”為軸,讓“為羣眾辦實事”實而不腐,立起了共產黨人傳承公僕情懷的風向標。“民之所盼,政之所向”。毋庸置疑,作為“人民公僕”就當發揚“孺子牛”精神,以人民羣眾的需求為出發點和歸宿,避免“學幹分離”,以愛民的情懷、為民的擔當、親民的作風贏得羣眾信任,凝聚逐夢前行的強大力量。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。當前,雖然我們黨在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史性考試中取得了優異成績,但是,要持續從“答卷”中提升人民羣眾的獲得感、幸福感、安全感,需要我輩共產黨人賡續“向前看”“向前跑”,做到為羣眾辦實事永遠“不打烊”,為黨和國家偉大事業凝聚民心,不斷推動黨的“百年巨輪”揚帆遠航、乘風破浪。

二、梳理檢視的問題及原因剖析

1、在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在問題

原因:理論學習不夠自覺,沒有把政治理論學習放在一個重要位置,在牢固樹立“四個意識”堅定“四個自信”方面存在走過場形式主義現象。

2、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在問題。

原因:在知敬畏、存戒懼、守底線方面沒能嚴格對照黨章黨規的具體規定梳理和思考,沒能嚴格自己起到表率作用,有放鬆理論的在學習、理想的再堅定、革命意志的在錘鍊問題。比如:由於參加工作時間長了,缺乏攻堅克難的敬業精神,工作主動性和創造性不足。

3、在思想覺悟、能力素質、道德修養方面存在問題。

原因:攻堅克難的意識還不強,存在安於現狀、不思進取、缺少擔當問題。有些工作還停留在開會部署上,在落實過程中一些工作跟得不緊,缺少釘子精神,導致一些工作落實效果不好。

三、下步努力方向和改進措施

1、一是帶頭貫徹落實習總書記系列重要講話精神,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是真學、真信、真懂、真用,不斷增強“四個自信”,堅定“兩個維護”自覺地在思想上、政治上、行動上與黨保持一致。三是牢固樹立“四個意識”,進一步提高政治站位,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,確保政令暢通。

2、一是嚴格對照黨章黨規的具體規定梳理總結不足,積極主動,發揮好表率作用。二是面對新形勢、新挑戰勇於擔當作為,強化攻堅克難的敬業精神,工作要真抓實幹,要有“一竿子插到底”的實幹精神。三是強化工作的主動性和創造性,立足本職,做好基層工作。

3、一是進一步提高思想覺悟,嚴格遵守組織紀律,落實上級決定。二是強化規矩意識,堅持重大事項請示報告,絕不越級越權,欺上瞞下、弄虛作假。

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