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幼兒園保育工作總結報告多篇

幼兒園保育工作總結報告多篇

幼兒園保育工作總結報告多篇

幼兒園保育工作總結報告篇1

隨着幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務。

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衞三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衞生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

門衞的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衞的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、牀位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示範幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒着大雨餓着肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2.保教並重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯繫,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散遊戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上牀時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現並採取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

3.堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時彙報國小總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

綜上所述,本學期後勤本着務實、勤儉的工作態度,與老師們同心協力,為創建省示範性實驗幼兒園做出了應有的努力。以後還要加強學習,不斷總結,做好下半年工作計劃,進一步提升服務水平。

幼兒園保育工作總結報告篇2

本學期,在園領導的正確領導和全體保育後勤人員的共同努力下,我園保育後勤工作根據《綱要》精神和本園的實際情況,腳踏實地完成了保育後勤工作任務,取得了一定的成績,為了使今後工作做得更好,現將本學期的保育後勤工作總結如下:

一、加強學習,努力提高保育後勤人員政治和業務素質

本着理論指導實踐的態度,定期組織後勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育後勤條線例會,及時瞭解保育後勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育後勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,特別是《幼兒園衞生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關安全教育的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業務知識考試,使保育員、食堂人員能規範操作,總之通過多種形式,幫助引導他們提高專業理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿於工作中。

二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動着家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對於各種危險隱患,我們做到及時發現及時搶修,並且經常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衞人員工作責任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用遊戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今後的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食

本學期按照蘇州市幼托機構衞生保健合格標準要求,嚴格規範的進行落實,把幼兒的衞生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長髮育監測,紮實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據不同年齡開展與其相適應的體格鍛鍊,確保幼兒户外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養計算,成立膳食領導小組,每週根據幼兒的年齡及生長髮育的需要制訂合理營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。

四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衞生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩週組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衞生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由於多種原因,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衞生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品採購由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衞生工作的指導,不定期的進行抽查,發現問題及時落實整改。

五、進一步完善園舍環境、爭創優美衞生的育人環境

本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,根據需要添置所需的設備設施。

進行了衞生包乾區的劃分,人人蔘與、責任到人。明確包乾區的衞生要求。嚴格執行班級衞生消毒工作,保育老師每天按照規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育後勤工作有了一定的改進,保育後勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續加大安全工作力度,規範門衞及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規範操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衞生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續努力吧!

幼兒園保育工作總結報告篇3

教育好幼兒,服務好家長。是我園的辦學宗旨。多年來,在園長的正確領導下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,自己對幼兒的培養教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嚐到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項工作我越幹越感到愉快,感到幸福。因為我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的>收穫。多年來照顧幼兒雖然沒有什麼問題,但是不足之處還很多,具體如下:

對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發脾氣,使高腔,不耐心説教,導致幼兒不敢説,不敢動,使幼小的心靈受到傷害,從心裏不服氣。

管教幼兒方法不科學,不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,比如在幼兒看電視時打鬧,睡覺時説話,我就高聲訓斥。導致幼兒的心裏有一種壓抑感,自己也很煩惱。

有些幼兒剛進園,對園的環境不熟,對園裏的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時怕出現安全問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心。

不足之處還很多,呈請領導以各種方式提出,我虛心接受。為了今後更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認可。我還要更加努力地學習,更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘自己的職責。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、牀單、被子,勤換勤洗勤曬。看幼兒玩耍要集中精力,不在一塊敍話。和同事搞好團結,互幫互助。對家長多説幼兒的優點,少説幼兒的缺點或不説。對幼兒堅決不説粗話、髒話、惱話,不使高腔。不嚇唬幼兒,讓幼兒樂於接近自己。用我們的上進心去激發幼兒的好奇心,用我們的愛心去温暖幼兒的童心,用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。

幼兒園保育工作總結報告篇4

一、紀律:

能遵守園區各項管理制度,熱愛集體,堅守工作崗位,不遲到,早退,平等對待孩子,與同事相處融洽,服從領導分配。有時候班裏有問題,可以和老師商量解決。

二、健康:

早上要做的第一件事就是開窗通風,打掃教室和走廊,打掃兒童水杯。泡茶迎接孩子,隨時保持衞生間無異味,用84稀釋液消毒,分類擺放清潔工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。每天下午放學後,用紫外線對教室和宿舍進行消毒,放置艾條驅走細菌。所有消毒工作都嚴格按照制度進行。

三、保護:

根據天氣變化,及時給孩子增減衣服,不時給孩子換隔汗巾,引導孩子一天多次喝白開水,努力讓每個孩子都吃好。遇到一些不太喜歡吃東西的孩子,每次都會耐心的喂他們。午睡期間,多次來回巡視,給孩子蓋好被子,密切關注孩子有沒有發燒或者不舒服,讓每個孩子每天都能按時到校。

當然,這半年來,我也有一些不足。但我覺得只要堅持學習商業知識,就應該多請教有經驗的老師,多和孩子交流。相信在以後的工作中,會有更大的進步。幼兒的成長時間過得很快。對我個人來説,還有很多東西和知識需要學習。教育和保護都是我的學習目標。抓住好的,在不夠的地方向別人學習。讓自己成為一名合格的護理教師。

幼兒園保育工作總結報告篇5

繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結束了。又到了總結過去,展望將來的好時機了,現將一學期工作總結如下:

我班在園領導指導下,衞生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

幼兒園保育工作總結報告篇6

每一種工作都有讓人值得回味和嚮往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嚐到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。本學期我擔任大(2)班保育員工作,進入工作狀態後我給自己制定了幾條工作目標,通過本學期努力,現完成情況如下:

一、抓好本班衞生,配合環境創設

九月份開學後,我班根據教育活動設置投放活動區和環境佈置,為讓幼兒入園後既豐富知識,又有家的温馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衞生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔淨的活動區域。

二、做好消毒工作,順利度過季節交替

隨着秋冬的季節交替,氣候轉涼,幼兒傳染病的高發季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫生制定的幼兒園衞生消毒制度,並在天氣好時,加強户外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,並及時給家長反饋用藥情況。

三、做好新生入園用餐環節,及時糾正個別幼兒

這學期我班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼裏急在心裏,為了更好的開展用餐環節,在平時我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規質量,並用積極的態度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合

我平時工作中除了完成好衞生工作以外,在教育活動中,儘可能多參與,保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保教結合統一的教育原則。

五、做好組長工作,為年輕保育員做榜樣

我是一名工作多年的保育員,認真地完成領導安排的工作,我堅守崗位,力爭向上,全身投入於班中工作,在具體工作上為年輕保育員帶頭,為班級事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,尋找工作中的失誤和不足。

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰線上做個有心人!

幼兒園保育工作總結報告篇7

時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這裏我需要認真總結自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況: 一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。 隨着社……

時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這裏我需要認真總結自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。

隨着社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,藉此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衞生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,並把物體表面擦的乾乾淨淨,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯後給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衞生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了户外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動後給幼兒清潔手和麪部衞生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不説話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、做到保教結合。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衞生、消毒工作後,我還會協助曾老師和周老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。

五、家園互動。

我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和温暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細緻的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,並甜甜地叫一聲郭老師時,我的心裏像喝了蜜一樣的甜。

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