對入黨積極分子的考察紀實(精選多篇)

第一篇：對入黨積極分子的考察紀實

對入黨積極分子進行考察記實，是做好發展黨員工作的基礎性工作，也是加強對入黨積極分子的管理教育、加快其成長步伐、保證發展黨員質量的重要措施。

(一)考察記實的寫法

考察記實要寫得簡明扼要。將被考察對象在政治思想、工作學習、社會生活、作風紀律等方面的表現如實記錄下來。要從本人的實際情況出發，態度要認真，內容要具體，分析要深刻，避免脱離實際的空話、套話。要抓住反映思想本質的事，有一件寫一件，既要寫優點，也要指出缺點。

（二）考察記實例文

χχχ同志在本季度能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。在校、系開展的黨的基礎知識競賽活動中取得了優異成績；黨組織號召獻血，他第一個報名；他用省吃儉用節餘下來的錢長年捐助邊遠山區的一名失學兒童。為按時完成國家和部委下達的科研任務，不分白天、黑夜奮戰xx天提前完成任務，受到xxx表彰。在羣眾中起到了模範帶頭作用，受到同志們的好評。

存在不足：工作中計劃性不強，開展批評不夠大膽。

培養人簽名＿

第二篇：對入黨積極分子的考察紀實

對入黨積極分子的考察紀實

對入黨積極分子進行考察記實，是做好發展黨員工作的基礎性工作，也是加強對入黨積極分子的管理教育、加快其成長步伐、保證發展黨員質量的重要措施。

(一) 考察記實的寫法

考察記實要寫得簡明扼要。將被考察對象在政治思想、工作學習、社會生活、作風紀律等方面的表現如實記錄下來。要從本人的實際情況出發，態度要認真，內容要具體，分析要深刻，避免脱離實際的空話、套話。要抓住反映思想本質的事，有一件寫一件，既要寫優點，也要指出缺點。

（二）考察記實例文

χχχ同志在本季度能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。在校、系開展的黨的基礎知識競賽活動中取得了優異成績；黨組織號召獻血，他第一個報名；他用省吃儉用節餘下來的錢長年捐助邊遠山區的一名失學兒童。為按時完成國家和部委下達的科研任務，不分白天、黑夜奮戰xx天提前完成任務，受到xxx表彰。在羣眾中起到了模範帶頭作用，受到同志們的好評。

存在不足：工作中計劃性不強，開展批評不夠大膽。

培養人簽名＿

年 月 日

第三篇：入黨積極分子紀實考察

--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習了黨的十七大精神，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，思想覺悟高，積極向黨組織靠攏，入黨動機端正。

該同志在工作中以身作則，工作積極認真，起表率作用，有責任心，對工作負責，掌握好了生產所有工藝，管理上有一定的影響力，在各項活動中起良好的帶頭作用。

在生活中，該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，樂於助人，生活儉樸，處事得當，具有較好羣眾基礎。在學習上，該同志學習努力，學習態度端正，成績優良。

該同志還經常主動向黨組織彙報自己的思想，及時意識到自身存在的不足，通過批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的人，爭取共同進步。

此期間，該同志在很多方面都有了較大的進步，對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。

工作上，該同志工作熱情，有恆心，做事能堅持下去，從不半途而廢，嚴以律己，寬以待人，虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。

在學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係；在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是，還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，爭取自身的全面突破。

該同志較前段有更大的進步，這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育，參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，對當認識深刻，在理論上不斷充實完善自己。

在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範；學習刻苦，努力勤奮，成績一直名列班上前茅；與同學相處融洽，人際交往廣泛。

在工作上，該同志盡職盡責，能搞好師生關係，關心同學，關心集體

希望在以後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事。

該同志在此期間表現突出，在政治思想上主動黨的基本知識，對黨的認識深刻，入黨動機端正，在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。

在工作上，該同志認真負責，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。

在學習和生活中，全面學習近平衡提高，業學習刻苦努力，獨立鑽研，團結同學，共同進步，起到很好的帶頭作用；生活上從不奢侈浪費，樂於幫助有困難的學生，與周圍人和睦相處，在羣眾中起到了模範帶頭作用，受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正，政治歷史及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

第四篇：入黨積極分子紀實考察

2014.03考察情況：

--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習了黨的十七大精神，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，思想覺悟高，積極向黨組織靠攏，入黨動機端正。

該同志在工作中以身作則，工作積極認真，起表率作用，有責任心，對工作負責，掌握好了生產所有工藝，管理上有一定的影響力，在各項活動中起良好的帶頭作用。

在生活中，該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，樂於助人，生活儉樸，處事得當，具有較好羣眾基礎。在學習上，該同志學習努力，學習態度端正，成績優良。 該同志還經常主動向黨組織彙報自己的思想，及時意識到自身存在的不足，通過批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的人，爭取共同進步。

2014.06考察情況：

此期間，該同志在很多方面都有了較大的進步，對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。

工作上，該同志工作熱情，有恆心，做事能堅持下去，從不半途而廢，嚴以律己，寬以待人，用正當方式管理同學，不擺班長的架子，虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。

在學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係；在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是，還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。

2014.9—2014.1考察情況：

該同志較前段有更大的進步，這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育，，參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，對當認識深刻，在理論上不斷充實完善自己。 在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範；學習刻苦，努力勤奮，成績一直名列班上前茅；與同學相處融洽，人際交往廣泛。

在工作上，該同志盡職盡責，能搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班級體的利益，掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用。 希望在以後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事。

2014.3—至今

該同志在此期間表現突出，在政治思想上主動黨的基本知識，對黨的認識深刻，入黨動機端正，在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。

在工作上，該同志認真負責，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通，成為師生之間交流的橋樑。

在學習和生活中，全面學習近平衡提高，業學習刻苦努力，獨立鑽研，團結同學，共同進步，起到很好的帶頭作用；生活上從不奢侈浪費，樂於幫助有困難的學生，與周圍人和睦相處，在羣眾中起到了模範帶頭作用，受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

2014、4-2014、6考察情況：

該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習了黨的十七大精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，思想覺悟高，積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。

在工作上，不斷提高自己的業務水平，不怕苦不怕累，任勞任怨。

在生活中，該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，處事得當，具有較好羣眾基礎，人際交往廣泛。在學習上，該同志學習努力，學習態度端正，成績優良。該同志還經常主動向黨組織彙報自己的思想，積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的人，爭取共同進步。 2014.7—2014.9考察情況：

此期間，該同志在很多方面都有了較大的進步，對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。

工作上，該同志工作熱情，有恆心，做事能堅持下去，從不半途而廢，嚴以律己，寬以待人，用正當方式管理同學，不擺班長的架子，虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。 在生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，團結同事，與同事和睦相處，有良好的人際關係；在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是，還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。

2014.10—2014.12考察情況：

該同志較前段有更大的進步，這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育，參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵，對當認識深刻，在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的利益觀、權力觀，在學習工作中理論思維逐步成熟，業務水平不斷提高，政治信念更加堅定。 在生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範；學習刻苦，努力勤奮，成績一直名列班上前茅；與同學相處融洽，人際交往廣泛。

在工作上，該同志盡職盡責，能搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班級體的利益，掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用。 希望在以後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事。

2014.1—至今

該同志在此期間表現突出，在政治思想上主動黨的基本知識，對黨的認識深刻，入黨動機端正，在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續

加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。

工作上，該同志認真負責，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通，成為師生之間交流的橋樑。

在學習和生活中，全面學習近平衡提高，學習刻苦努力，獨立鑽研，共同進步，起到很好的帶頭作用；生活上從不奢侈浪費，樂於幫助有困難的學生，與周圍人和睦相處，在羣眾中起到了模範帶頭作用，受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

第五篇：入黨積極分子紀實考察

2014.03考察情況：

--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習了黨的十七大精神，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，思想覺悟高，積極向黨組織靠攏，入黨動機端正。

該同志在工作中以身作則，工作積極認真，起表率作用，有責任心，對工作負責，掌握好了生產所有工藝，管理上有一定的影響力，在各項活動中起良好的帶頭作用。

在生活中，該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，樂於助人，生活儉樸，處事得當，具有較好羣眾基礎。在學習上，該同志學習努力，學習態度端正，成績優良。

該同志還經常主動向黨組織彙報自己的思想，及時意識到自身存在的不足，通過批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的人，爭取共同進步。

2014.06考察情況：

此期間，該同志在很多方面都有了較大的進步，對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。

工作上，該同志工作熱情，有恆心，做事能堅持下去，從不半途而廢，嚴以律己，寬以待人，用正當方式管理同學，不擺班長的架子，虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。

在學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係；在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是，還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。

2014.9—2014.1考察情況：

該同志較前段有更大的進步，這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育，，參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，對當認識深刻，在理論上不斷充實完善自己。

在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範；學習刻苦，努力勤奮，成績一直名列班上前茅；與同學相處融洽，人際交往廣泛。

在工作上，該同志盡職盡責，能搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班級體的利益，掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用。

希望在以後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事。

2014.3—至今

該同志在此期間表現突出，在政治思想上主動黨的基本知識，對黨的認識深刻，入黨動機端正，在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。

在工作上，該同志認真負責，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通，成為師生之間交流的橋樑。

在學習和生活中，全面學習近平衡提高，業學習刻苦努力，獨立鑽研，團結同學，共同進步，起到很好的帶頭作用；生活上從不奢侈浪費，樂於幫助有困難的學生，與周圍人和睦相處，在羣眾中起到了模範帶頭作用，受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。 2014、4-2014、6考察情況：

該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習了黨的十七大精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方思想覺悟高，積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。

在工作上，不斷提高自己的業務水平，不怕苦不怕累，任勞任怨。

在生活中，該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，處事得當，具有較好羣眾基礎，人際交往廣泛。在學習上，該同志學習努力，學習態度端正，成績優良。該同志還經常主動向黨組織彙報自己的思想，積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的2014.7—2014.9考察情況：

此期間，該同志在很多方面都有了較大的進步，對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。

在生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，團結同事，與同事和睦相處，有良好的人際關係；在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是，還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。

2014.10—2014.12考察情況：

該同志較前段有更大的進步，這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育，參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵，對當認識深刻，始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的利益觀、權力觀，在學習工作中理論思維逐步成熟，業務水平不斷提高，政治信念更加堅定。

在生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，熱愛生活，學習刻苦，努力勤奮，成績一直名列班上前茅；與同學相處融洽，人際交往廣泛。

在工作上，該同志盡職盡責，能搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班級體的利益，掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用。 希望在以後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事。

2014.1—至今

該同志在此期間表現突出，在政治思想上主動黨的基本知識，對黨的認識深刻，入黨動機端積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。

工作上，該同志認真負責，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通，成為師生之間交流的橋樑。

在學習和生活中，全面學習近平衡提高，學習刻苦努力，獨立鑽研，共同進步，起到很好的帶頭作用；生活上從不奢侈浪費，樂於幫助有困難的學生，與周圍人和睦相處，在羣眾中起到了模範帶頭作用，受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

2014、4-2014、6考察情況：

該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習了黨的十七大精神，政治上與黨中(在好範 文 網搜索更多的文章)央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，思想覺悟高，積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。

在工作上，不斷提高自己的業務水平，不怕苦不怕累，任勞任怨。

在生活中，該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，處事得當，具有較好羣眾基礎，人際交往廣泛。在學習上，該同志學習努力，學習態度端正，成績優良。該同志還經常主動向黨組織彙報自己的思想，積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的人，爭取共同進步。 2014.7—2014.9考察情況：

此期間，該同志在很多方面都有了較大的進步，對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。

工作上，該同志工作熱情，有恆心，做事能堅持下去，從不半途而廢，嚴以律己，寬以待人，用正當方式管理同學，不擺班長的架子，虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。 在生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，團結同事，與同事和睦相處，有良好的人際關係；在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是，還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。

2014.10—2014.12考察情況：

該同志較前段有更大的進步，這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育，參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵，對當認識深刻，在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的利益觀、權力觀，在學習工作中理論思維逐步成熟，業務水平不斷提高，政治信念更加堅定。 在生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範；學習刻苦，努力勤奮，成績一直名列班上前茅；與同學相處融洽，人際交往廣泛。

在工作上，該同志盡職盡責，能搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班級體的利益，掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用。 希望在以後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事。

2014.1—至今

該同志在此期間表現突出，在政治思想上主動黨的基本知識，對黨的認識深刻，入黨動機端正，在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。

工作上，該同志認真負責，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通，成為師生之間交流的橋樑。

在學習和生活中，全面學習近平衡提高，學習刻苦努力，獨立鑽研，共同進步，起到很好的帶頭作用；生活上從不奢侈浪費，樂於幫助有困難的學生，與周圍人和睦相處，在羣眾中起到了模範帶頭作用，受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。