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司法所教育整頓中期總結

司法所教育整頓中期總結

司法所工作彙報

司法所教育整頓中期總結

XX鄉地處XX南部山區,全鄉面積XX平方公里,總人口XX萬人,下轄XX個行政村,是國家級XX鄉鎮,XX產業在區內外有較高的知名度和美譽度。XX司法所設在XX鄉內,現有工作人員2人,其中政法專編1人。社區矯正對象X人,安置幫教人員X人,有X個人民調解委員會,專職調解員X人,村級調解員XX人,今年共調解糾紛XX件。

政法隊伍教育整頓工作開展以來,按照XX司法局安排部署,XX司法所主要做好三方面工作,提升隊伍教育整頓效果。

一是抓學習強本領,將教育整頓與基層司法行政工作相結合。司法所工作人員充分認識開展教育整頓的重大意義,通過集中學習和個人自學,認真撰寫學習筆記和心得體會,不斷提升自身的思想認識。做好學習教育和實際工作的結合,組織開展“3.15消費者權益日”“4.15全民國家安全教育日”等普法活動。期間,共懸掛橫幅XX條,發放法律知識宣傳頁XX餘份,宣傳品XX餘份,現場解答法律諮詢XX人次。

二是抓業務強服務,積極開展我為羣眾辦實事活動。司法所緊密圍繞鄉鎮中心工作,主動參與XX鄉行政村承包款合同收繳糾紛。目前所有村未收繳合同20餘份將清理準備完畢,司法所將馬上會同XX法庭上門調解。現場聽取合同糾紛户説明情況,共同追溯原因,協助工作推進,調解處理未收繳合同。為村集體經濟增收,推進農村集體經濟合同清理規範提供法治保障。

三是抓自查強效果,抓實司法所工作人員自查自糾環節。工作人員積極組織參與局領導與所長、所長與社工的一對一談心談話,在談話中放下思想包袱、暢所欲言。工作人員還吃透政策精神,認真對照《個人自查事項報告表》,對個人及配偶基本情況、有無充當黑惡勢力“保護傘”、有無違反防止干預司法“三個規定”插手具體案件處理等事項內容進行如實填報。兩名工作人員都敢於自我剖析,直面問題,自查出的問題全部發生在社區矯正工作領域,主要表現在監管程序不規範,重監管輕幫扶,對矯正對象的思想改造效果不明顯。

下一步,XX司法所將嚴格按照各級教育整頓工作部署和本次督查組的要求,進一步提高認識、轉變作風、壓實責任、抓好落實,有效推進政法隊伍教育整頓工作取得實效。

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