政法隊伍教育整頓工作開展情況總結

XXX縣政法隊伍教育整頓工作開展情況總結

政法隊伍教育整頓工作開展以來，XXX縣堅決貫徹中央、省、市委決策部署，高標準謀劃、高效率推動、高質量落實，全力推進縣教育整頓工作有力有序開展。現將階段工作開展情況總結如下：

一、教育整頓工作開展情況

（一）加強組織領導，確保教育整頓“起步快”

一是高站位抓謀劃。全國、全省政法隊伍教育整頓動員部署會議召開之後，縣委常委會第一時間召開專題會議，傳達學習會議精神並研究貫徹落實意見。二是高效率抓部署。及時印發《XXX縣政法隊伍教育整頓實施方案》，成立由縣委主要負責同志任組長的政法隊伍教育整頓領導小組。X月X日，召開了縣政法隊伍教育整頓領導小組第一次會議，研究通過了《工作制度》《成員單位工作職責》《辦公室成員及職責》等相關制度，並對教育整頓工作進行安排部署。三是高質量抓推動。細化《實施方案》形成《實施清單》，圍繞三個環節，對縣委書記、成員單位、縣教整辦及政法各單位的職責任務進行量化分解，明確XX項重點任務，細化XX條具體措施，項目化、清單化、責任化推動教育整頓有步驟、有重點地開展。

（二）健全工作機制，確保教育整頓“推進順”

一是組建專班，壓實責任。成立縣教整辦和祕書綜合組、頑瘴痼疾整治組、線索工作組、輿論宣傳組“一辦四組”，抽調XX名精幹力量集中辦公。各政法單位均同步組建了“一辦三班”，着力構建“橫向到邊、縱向到底”的教育整頓組織體系。二是完善機制，整體聯動。建立健全“四個一”工作機制。一日一彙總。縣教整辦安排專人擔任總聯絡員，縣直各政法單位確定專人負責，每日17:00報送工作信息，由縣教整辦統一進行彙總梳理，及時掌握工作進展情況，確保工作對接。一週一彙報。每週一召開縣教育整頓辦工作例會，各政法單位分管負責同志參加，總結上週工作開展情況，部署安排下週工作，共召開工作例會XX次。一旬一調度。列清每旬任務清單，每週制發提示單，嚴格按照時間節點，加強督查調度。制發提示單XX份，工作簡報XX期。政法委派員列席政法各單位黨組（黨委）2020年度民主生活會，提出意見和建議。一月一統籌。縣委主要領導於XX月初、XX月初主持召開XX次縣政法隊伍教育整頓領導小組會議，聽取進展情況彙報，開展分析研判，從強化學習教育成果轉換、亮點特色打造等方面對進一步抓實工作提出具體要求。

（三）抓好學習教育，確保教育整頓“基礎實”

全面動員全員學。按照“政法幹警一個不漏、學習事項一項不少”的要求，圍繞省、市理論學習篇目指引，配發《論中國共產黨歷史》等學習書籍XX餘本，結合實際制定《學習計劃》，確保廣大政法幹警知道“學什麼、怎麼學”。舉辦政治輪訓、警示教育大會、縣紀委監委負責同志作廉政教育報告、旁聽庭審、學習講座、觀看電影《平安中國》等活動XX餘場次，參訓XXX餘人次。“口袋書”隨時學。創新學習教育手段，量身定製了《政法幹警應知應會理論知識“口袋書”》，全縣327名政法幹警人手一冊，通過隨身帶、隨地學、隨時記，有效將“碎片化”時間轉變為“學習充電”的全過程。公安部門創新利用手機壁紙方式加強幹警應知應會知識學習。解決“工學矛盾”持續學。為解決工學矛盾，政法各單位靈活採取“晨讀夜學”“每日半小時”“學習夜校”等形式，確保學習不掉一步。線上補充學。通過微信公眾號、微信學習羣，定期推送教育整頓應知應會知識，推動全員“掌上”學習，實現人員分散“不停課”。比曬成績激勵學。利用學習強國APP，及時跟進學習教育整頓最新知識，政法各單位每月統計公佈新增學分，營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。組織開展應知應會知識摸底測試、學習心得體會擇優分享等，督促廣大幹警繃緊思想之弦，認真學，堅持學，讓學習教育走深走實。比照先進學。充分發掘身邊先進典型，在全縣範圍內啟動政法英模、先進政法幹警評選活動。公安機關舉辦先進事蹟報告會號召向身邊先進典型學，其他單位以視頻形式聆聽英模事蹟，對標先進找差距。

（四）堅持開門整頓，確保教育整頓“氛圍濃”

一是開誠佈公找問題。邀請人大代表、政協委員、企業家等XX名代表召開徵求意見座談會，共收集優化營商環境、提升執法水平、提高服務羣眾能力、加強政法隊伍自身建設等方面意見和建議XXX條。XX月XX日，舉辦第一次新聞發佈會，向社會各界公開教育整頓基本內容、有關措施、工作目標、工作安排，並就開展好教育整頓作出鄭重承諾。二是多點發力抓宣傳。在全縣政法各單位LED顯示屏滾動播放，以直觀有效的宣傳方式加深政法幹警認識，提高羣眾知曉度。以“一活動一簡報”的形式，及時反映教育整頓進展成效，共編髮簡報XX期，我縣“週報告” “周工作提示單”等創新做法被省教整辦簡報刊發。三是拓寬渠道尋線索。在縣內媒體、政法各單位門户網站及時公佈舉報電話、郵政信箱，截至目前已接到羣眾反映、諮詢問題電話XX起。縣紀委監委對2018以來政法幹警違紀違法線索進行全面摸排，共受理辦結線索XX條。

（五）做好結合文章，確保教育整頓“成效實”

一是堅持與黨史學習教育結合起來。把黨史學習教育作為教育整頓的突出任務來抓，作為重點內容來安排，縣委主要負責同志以《對標“五個過硬” 奮力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍》為題，為全縣XXX餘名政法幹警講授專題黨課並在全體幹警中開展專題討論。充分利用本地XXXXX等紅色資源，開展傳承“紅色基因”活動、重温入黨誓詞等活動XX次，XX餘名黨員參加活動，接受思想洗禮。二是堅持與巡視反饋問題整改結合起來。對照中央巡視反饋意見，全縣各政法單位共認領整改任務XX條，分別制定整改清單，倒排工期，做到問題整改不徹底不放過、責任落實不到位不罷休。三是堅持與省指導組下沉反饋意見整改結合起來。堅決抓好省駐點指導組反饋意見整改，以開展好“七個一”進一步抓實教育整頓。“七個一”即開展好一次督察，開展好一次專項巡察，開展好一次專題調研，開展好一次“我為羣眾辦實事”的實踐活動，開展好一次英模選樹活動，開展好一次理論測試，開展好一次自查評估。四是堅持與政法工作實際結合起來。切實做好全國兩會安保維穩，積極做好涉訪涉訴案件梳理排查、矛盾糾紛摸排、社會面巡邏防控等，確保了全國“兩會”期間沒有受到來自XXX縣的干擾。結合政法各單位為民服務特點，開展“我為羣眾辦實事”活動，組織開展返贓、救助、入户走訪等活動XX餘次；法院結合職能，上門立案，調解案件，化解矛盾糾紛，案件做到快立、快審、快執，提交“法企聯絡機制”報告申請，做好化解企業風險，預防在前工作。平安建設集中宣傳月開展反電詐、反邪教宣傳走進市民羣眾身邊活動；細化便民利民措施，解決跨省辦理户籍、行動不便老人辦證難等羣眾煩心事、揪心事、堵心事XX餘件；開展“舌尖上的安全”專項監督，立案XXX件。

二、存在問題

一是政法各單位工作開展不平衡。雖然提供了《工作指引》，制定下發了《任務實施清單》，但在實際工作開展中仍存在進度快慢不一、步調不一致情況。

二是學習方式相對單一。學習教育作為貫穿始終的環節，從學習方式來看主要以組織集中學習、自學政治理論知識，傳達貫徹上級指示精神，交流心得體會等為主，學習形式較為單一，檢驗學習成效的辦法不多。

三、下一步工作打算

一是繼續落實好“四個一”工作推進制度，着力解決好政法單位均衡性不一問題，尤其是要對工作進度不夠、塌步較多的單位幫助分析原因，研究具體解決方案，爭取迎頭趕上，確保全縣教育整頓工作不塌環節，不拖時間，保證規定工作抓實抓到位。

二是做好迎接省指導組學習教育評估準備。在縣教育整頓領導小組複評的基礎上，要求政法各單位再開展一次“回頭看”，對照學習環節要求，進一步完善工作台賬、資料準備，確保順利通過第一階段評估。

三是抓好查糾整改環節啟動。對發現的問題制定整治方案，列出問題清單，分類施策，對症下藥，一項一項抓好整治。要堅持即查即治、邊查邊治、限期整治，及時跟進對策措施，切實做到問題不解決堅決不放過。

四是完善工作督促指導有關方案，加大工作推進力度，壓實工作責任，同時將教育整頓工作中做的好的單位作為示範樣板，對一些好的工作方法及時總結提煉推廣上報，營造“比學趕超”的幹事氛圍，共同推進我縣教育整頓深入開展。