幼兒園國慶節活動方案參考精品多篇

幼兒園十一國慶活動策劃方案 篇一

目標

1

瞭解10月1日是祖國媽媽的生日，是中華人民共和國成立的日子。

2

知道自己是中國人，瞭解全國人民慶祝國慶節的多種方式。

2

初步感受國慶節的熱鬧氣氛，會傾聽同伴的發言並補充。

準備

1

經驗準備：有過國慶節的經歷並能簡單描述自己的見聞。

2

物質準備：

《開國大典》視頻資料，歌曲《今天是你的生日，中國》。

國慶節天安門升旗儀式、閲兵式的視頻或圖片。

中班時候過國慶節的視頻片段。

祖國各地歡度國慶的視頻。

重難點分析

1

重點：能理解國慶節的含義，知道祖國人民會用各種方式慶祝國慶節。

2

難點：有“國家”的概念。會認真傾聽同伴的發言，並嘗試作補充。

過程

1

師幼共同交流“熱鬧的國慶節”，説説自己所瞭解的國慶節。

師幼一起觀看中班時候在幼兒園過國慶節的視頻片段。

提問：這是我們在一起過的什麼節日？為誰慶祝生日？在這個節日裏，你最難

忘的事情是什麼？

師幼結合已有經驗，相互交流我瞭解的國慶節。

2

進一步瞭解“祖國媽媽的生日”，知道全國人民會用多種方式來慶祝。

觀看《開國大典》視頻資料。

提示

教師可以節選視頻中的片段給幼兒欣賞，引導幼兒重點了解1949年10月1日，國家主席毛澤東在天安門城樓上講話，那一天是宣佈中華人民共和國成立的日子，今後每年的這一天就是“祖國媽媽的生日”，也就是“國慶節”。

教師：剛剛視頻中“毛主席”在天安門城樓上是怎麼説的？

教師：“祖國媽媽”的大名叫什麼？（中華人民共和國）

觀看國慶慶典時的升旗和閲兵式的片段。

提問：他們在天安門前做什麼？你知道他們都是誰嗎？是誰在閲兵？為什麼要在這一天閲兵呢？在升旗的時候，大家都是什麼樣子的？

觀看祖國各地歡度國慶的視頻。

提問：他們是怎樣慶祝國慶節的呢？你最喜歡哪一段慶祝方式？

提示

在此環節中，教師可以利用小組討論與集體交流的方式，給予幼兒充分表達自己想法的機會，同時可以引導幼兒重點觀察視頻中身着民族服裝的少數民族同胞，但不需要做深入説明，只需為“祖國大家庭”活動做鋪墊。

3

分享自己以往在國慶節時看到的情景，進一步感知全國人民在這一天的歡樂。

教師：你們在國慶節的時候，還見過哪些不一樣的慶祝方式呢？

4

欣賞歌曲《今天是你的生日，中國》。

教師：有一首好聽的歌，就是特意送給祖國媽媽過生日的，我們一起來聽一聽。

提示

教師可以和幼兒一起欣賞歌曲音頻，有條件的幼兒園可以欣賞這首歌曲的MTV。

總結：祖國媽媽過生日這一天，全國各地的大街小巷都會張燈結綵，馬路上的國旗迎風飄揚，全國各族人民都在慶祝祖國媽媽過生日。

建議

1、教學變式：

如果班級孩子較多，可以採用分組教學，這樣能讓幼兒充分表達和感受。

活動中的第四環節也可以放在餐前活動時進行。

2、活動延伸：

可以根據幼兒的興趣點，在餐前或過渡環節再次觀看活動中的視頻片段。

通過親子查找資料的方式，瞭解與國慶節相關的故事。

3、領域滲透：

可以將歌曲《今天是你的生日，中國》放入表演區，引導幼兒在歌曲伴奏下跳舞。

在美工區可以引導幼兒將自己瞭解到的歡度國慶節的情景畫下來。

幼兒園國慶節活動方案 篇二

活動時間：20xx年9月30日

活動目標：1、幼兒初步瞭解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節日的愉快氛圍。 活動準備： 1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食（老師準備） 活動流程： 一、經驗交流

1、教師提問：明天要過節，你們知道是什麼節嗎？

2、教師介紹國慶節，幼兒瞭解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，説説它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動彩旗飄飄

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室裏飄揚起來。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作，教師指導。 4、將幼兒掛好的彩旗佈置出來。

三、分享活動 1、幼兒分組

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

活動反饋：

今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什麼節日嗎？

正如我們所預料到的，由於孩子們年齡還小，腦海裏對國慶節毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節並出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環節中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料後不知所措，不知道怎麼下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。

孩子們在掛好自己的彩旗後顯得特別的高興，不停地互相交流着。最後是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相餵食物，很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學到了關於國慶的知識，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義。

幼兒園國慶節活動方案 篇三

內容與要求：

1、瞭解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動具體內容：

活動提示：歡騰的國慶節，我愛中國

國慶前夕：

家園互動

去附近街道觀看節日佈置，瞭解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣佈置活動室迎接國慶，並一起分工製作和佈置活動室，準備和排練迎國慶的節目。

了不起的中國人：

區域活動

師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。瞭解我國許多有名的人和事，為自己是一箇中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

區域活動

瞭解國旗的外形特徵及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠

區域活動

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特徵，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試着按照畫面上的式題，在大門和牆上掛上燈籠，説出理由。

愉快的國慶節：

區域活動

1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，並在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節日的熱鬧。

節日的夜晚：

區域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

超級問答賽：

集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在遊戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步瞭解國慶節以及祖國的一些常識。

中班幼兒園國慶節活動方案 篇四

一、活動目的：

1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

二、活動準備：

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；

音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片；各國國旗；國徽；製作紅旗的材料；動畫電影《閃閃的紅星》。

三、活動過程：

一、開場

1、全體師生表演《中國功夫》。

2、集體齊唱《國歌》。

二、比知識

1、出示各國國旗（圖片），請幼兒從中選出我們的國旗。

2、説説我國的國慶（祖國媽媽的生日）是哪一天。

3、説説我們國家的首都—北京。

4、認識國徽。

5、認識一些有代表性的中國建築。（如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。）

6、説説這兩年我們國家的大事。（如：北京奧運會、上海世博會等。）

三、唱紅歌（暫定內容）

1、兒歌：《國旗紅紅的》。

2、舞蹈：《國旗多美麗》。

3、全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、製作紅旗

1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示範，一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作，教師巡迴指導。

4、師生一起復習有關國慶的所有知識。

5、最後，大家一起高呼：“祖國生日快樂！”

六、活動結束。

幼兒園國慶節活動方案 篇五

一、活動背景：

為了進一步提高我院20xx級全體新生的思想道德素質及行為規範，切實提高廣大師生的愛國、愛黨之心，大力宣傳和教育大學生學習崇高的愛國主義精神，正確認識個人與集體、國家三者之間的關係，實現自身社會價值及個人價值、增強國家凝聚力及戰鬥力。學生工作部、院團委和馬列主義科部希望通過舉行升旗儀式，使廣大20xx級同學樹立遠大理想，弘揚偉大的愛國主義精神。

二、活動目的：

通過此次活動使同學們在實踐生活中樹立遠大理想，弘揚偉大的愛國主義精神，提升我院學生的愛國情懷，培養憂患意識和社會責任感，將愛國之心、人生之志化作報國之行，與祖國共呼吸、共命運。進而學習老一輩無產階級革命精神，進一步推進我院當代大學生思想道德建設教育，提升德育工作水平，從而切實提高我係廣大師生的思想道德素質，進一步促進班風、學風建設，為促進祖國的繁榮富強打下堅實的基礎。

三、活動主題：

我與祖國共奮進

四、活動時間：

每週一早7：00（若遇下雨等無法進行户外活動，則往後順延一天）

五、活動地點：

湖北工業大學工程技術學院西區操場

六、活動主體：

湖北工業大學工程技術學院20xx級全體在校本、專科學生

七、活動前期準備：

1、各系按照出席成員安排表（見附件1）提前一週進行升旗儀式動員大會，參與對象為各系組織部長、11級各班長和團支書，明確活動要求：

a.全體20xx級學生必須按照出席成員安排表（見附件1）出席，無特殊緊急情況不能無故缺席；

b.各班團支書、宣傳委員和組織委員要提前作好前期宣傳和組織工作，活動當天應及時組織好本班同學在指定地點按班級整隊，並清點人數，院組織部嚴格執行考勤制度，並將考勤結果公佈；

2、各系推薦二名國旗下演講者至院團委，院團委在認真篩選後確定1名演講人員。

3、各系做好升旗儀式的宣傳工作，在院網站發佈信息預告，廣泛宣傳升旗儀式。

4、各系安排專人在升旗儀式前聯繫我院國旗護衞隊，落實好升旗儀式的設備和人員。

八、活動流程：

1、宣佈升旗儀式開始 （主持人宣佈：第××周升旗儀式現在開始）

2、出旗（出旗、奏樂、敬禮）（三名旗手護旗從左側入場）（禮畢）

3、升旗（升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行禮）（禮畢）

4、唱國歌

5、國旗下的講話（串詞，請XX系20xx級XX專業X班XX同學作國旗下的講話）

6、升旗儀式結束（串詞，並宣佈升旗儀式結束）

九、活動後期宣傳與總結：

1、各系各班做好升旗儀式的活動總結；

2、各系宣傳部收集各班升旗儀式感想，並評選出優秀感想發至學院網站以專題形式供學習和宣傳。

幼兒園國慶節活動策劃方案 篇六

活動目的：

1、瞭解國慶節的時間以及放假。

2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調唱歌。

活動準備：

國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動重難點：對國慶的理解和學習歌曲。

活動過程：

一、圖片導入。

誒，小朋友們小眼睛看這裏。老師手裏的圖片，有沒有小朋友認識？

哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧？有哪個小朋友來説説自己生日的時候是怎麼過的呢？

恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

真棒呀。那麼，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎？

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

那麼，讓我們跟着音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養我，讓我們幸福快樂的成長，我們愛不愛她？那麼，今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1，先聽一遍。2，跟讀歌詞。3，嘗試學唱。4，反覆學唱，熟悉音樂。

五、現在，我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那麼，國慶回去之後，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

幼兒園國慶節活動方案 篇七

集體活動：

祖國媽媽，生日快樂

活動目標

1、知道我們的首都是北京，北京的標誌是天安門，認識天安門、國旗。

2、通過此次活動，激發幼兒熱愛祖國的情感。

3、體驗集體活動的樂趣。

活動準備

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

活動過程

1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

2、認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有

五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然後引導幼兒作畫——添畫煙花。

5、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

活動延伸

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節活動方案 篇八

一、指導思想：

新年即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節日，充分展示一年來我園藝術教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動幼兒園的精神文明建設，促進了幼兒園素質教育的有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

二、活動主題：

童心飛揚，喜迎新年

三、活動目標：

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯繫，形成共同教育的合力。

3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質教育成果，展現寶山區第一幼兒園的良好形象。

四、活動時間：

20xx年12月31日

五、活動地點：

六、活動準備：

（一）彩排：12月28日（週五）上午8:00

（二）節目串詞、獎狀、證書、評選標準、節目單打印：趙良榮

（三）後勤：李濟芳、王繼傑

1、舞台佈置

2、音響調試

3、橫幅

4、水果、麪包、火腿腸、水等。

七、有關具體工作安排

1、活動總負責人：王繼榮

2、活動總策劃：王繼玉

3、安全負責人：李濟芳、王樂發、陳威

4、節目評委：王繼榮、李濟芳、王繼玉

5、催場：趙良榮、石淑玲

6、音響：王繼芹

7、照相：王繼傑

8、主持人：樊麗偉

9、參加演出人數：314人

10、活動參加：全園師生、家長

八、活動流程：

1、7：30DD8:00教師、保育員做好演出前準備工作。

2、7：30DD8：00家長憑入場捲進入會場，按座位號入座。

3、8：00文藝演出開始。

4、8：00DD10:00學前班和小班表演節目

5、10：00DD12：00大班、中班表演節目

6、12：00演出結束

九、活動內容：

舞蹈27個，詩歌5首，快板3個，故事1個，相聲、小品和三句半6個，舞台劇、童話劇3個等。

十、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場。（負責人：各班主任）

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衞生：維護演出場地的清潔衞生和正常秩序，要自覺維護班級師幼形象。

4、切實加強安全教育，做好安全防範工作，明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人，各班主任為直接責任人，實行班主任全程負責制，演出前要求各班要召開家長座談會，請家委會成員協助，確保整個演出活動的圓滿成功。

5、紀律：演出中途幼兒不允許離開會場，自覺遵守幼兒園各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

6、為方便家長照相，8:00DD10:00學前班、小班演出開始時，學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座；10:00DD12:00大班、中班演出開始時，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。