電視台活動策劃方案

電視欄目層出不窮，要如何策劃一個成功的節目來吸引觀眾的注意呢?電視節目如何策劃才能快速吸引人們的目光呢?以下是小編精心收集整理的電視台活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

電視台活動策劃1

一、背景分析：

在電視娛樂節目蓬勃發展的今天，如何能在令人眼花繚亂的娛樂節目中脱穎而出，如何能滿足觀眾日益提高的娛樂和審美需求，成為我們應該關注的問題。娛樂節目的泛娛樂化、模式化、低俗化的傾向日趨明顯，讓娛樂節目良好的踐行寓教於樂的宗旨，通過新穎的形式和豐富的節目內容刺激觀眾的視聽神經，滿足觀眾的消遣娛樂需求的同時提升節目的知識性和思想性，這在娛樂節目的策劃中顯得尤其重要。

電影藝術是一種綜合了藝術和科技的兼有時間和空間性質的綜合性藝術，它通過在屏幕上創造出直接的感觀影像來再現和表現生活。電影自產生以來便因其獨特的視聽魅力和思想藝術備受人們喜愛，也成為人們娛樂生活的重要組成部分。

電影所展開的故事總讓人心嚮往之，而其中所涉及的知識又是包羅萬象，如果能讓人身臨其境的走進虛幻的電影世界，去親身解讀那些撲朔迷離的人和事，那麼這既能滿足諸多觀影者的心願，又能挖掘出許多被我們忽略過的知識和思想，既能達成利用電影元素和新鮮的節目形式吸引廣泛的受眾的目的，又能提升節目的知識性和思想性，滿足受眾日益增長的知識文化需求。

《少年派的奇幻漂流》一片已在國內引起了巨大轟動，它震撼的視聽效果、唯美的童話語言、巧妙的故事構思和開放式的引人深思的故事結局，共同打造了這部不可多得的優秀電影。利用《少年派》奪人眼球的轟動效應和它引發的各種爭議話題，在舞台上重構影片中的經典場景，邀請影片參演人員和電影藝術學家親臨現場，對電影進行多角度的重新解讀，迎合當下電影市場發展趨勢，以求程度上的吸引受眾。

二、企劃動機：

利用《少年派的奇幻漂流》裏豐富多彩的電影元素、備受爭議的主題思想和電影廣泛的受眾影響力，讓節目在《少年派》的轟動效應下，在新穎的節目形式和電影藝術的思想性、藝術性裏，達到吸引受眾和寓教於樂的目的。

三、欄目基本設定

節目名稱：《天堂電影院》;本期主題：少年派的奇幻漂流

節目類別：綜藝娛樂節目

節目宗旨：通過情景重構的方式，利用即興情景劇的角色扮演，對電影中涉及的人物、情感、知識和思想進行多角度的解讀。

節目目標：通過電影情景的重構，滿足觀影者想要身臨其境的解讀電影的願望，在即興情景劇的表演中增強節目的懸念性和娛樂性，並通過多角度的重新解讀讓觀眾加深對電影的認識，和對其中牽引出的知識思想的瞭解。

節目定位：面對廣泛受眾的，娛樂性、知識性、思想性統一的綜藝娛樂節目。

節目形態：採取主持人串場，嘉賓、主持人、專業演員共同參與情景劇表演，業內專家點評和解讀的節目形態。

四、本期節目內容：

1、節目基本流程

(1)開場：《少年派的奇幻漂流》中精彩片段的放映，主持人主持開場。

(2)嘉賓介紹：主持人介紹到場嘉賓(包括演出嘉賓和業內專家)，與他們進行簡單交談，向嘉賓和觀眾介紹接下來的情景劇演出流程。

(3)情景劇的即興演出：播放電影中的一段精彩橋段，由專業演員進行演出，演出嘉賓和主持人以劇外人物的身份走進劇中，進行即興演出並適時提出疑問。

(4)專業解讀：業內專家和劇中演員對於情景劇中所提出的疑問，以及所涉及的知識進行解答。

(5)現場互動：觀眾通過舉手的方式上台提出疑問，由專家席進行解答。

(6)中場休息：影片中歌曲的演唱。

(7)新一輪的情景劇表演、專家解讀和現場互動。

(8)結束：主持人和嘉賓總結髮言，主持人主持節目結束。

2、節目具體設置

(1)舞台佈景：在節目開場時，模擬劇中少年派海上歷險的場景，將舞台佈置為藍色的海洋，海洋中有一隻木舟，木舟中有一隻老虎;之後舞台佈景根據情景劇需要，依照影片中的片段進行場景的還原。

(2)舞台設計(燈光和音樂等)：音樂——將電影中的音樂作為舞台背景配樂，在情景劇需要的時候加快或放慢節奏，增強節目的戲劇性;燈光——展現出《少年派》中奇幻的燈光效果，適當調節光線明暗，可採用一些誇張效果或忽明忽暗等突出情節、製造懸念。

(3)主持人設定：主持人要負責整場節目的串聯以及情景劇中的表演，在外型上選擇普通的服裝打扮即可，要求區別於劇中演員的打扮，並能夠鮮明的標示出主持人的身份。

(4)到場嘉賓安排：演出嘉賓——蘇拉·沙瑪(主演);專家席位——王慧玲(台灣編劇)，樂嘉(心理學家)

(5)情景劇設定：

①情景劇基本流程：大屏幕播放一段《少年派》中的精彩片段，鏡頭直接切回舞台中央(不需要主持人串場)，此時舞台已被佈置成和劇中片段一樣的場景，專業演員開始演出。主持人和蘇拉·沙瑪走進情景劇中，以劇外人物的身份與劇中演員進行互動，跟隨劇情的推動進行即興的演出(輕鬆詼諧的搞怪表演為主，適當製造懸念)，並在與演員互動演出中進行發問，劇中演員可給出不專業的即興解答(搞笑為主)也可置之不理。

②情景劇片段選擇：

第一幕：少年派一家在輪船上遇見廚子和水手到輪船遇難、少年派乘木舟逃生。(舞台佈景——整個舞台作為遊輪，舞台上佈置有桌椅、牀、輪船防護欄等劇中設施;演員安排——少年派一家、乘船的遊客、廚子、水手、布偶裝打扮成的各種動物。)

第二幕：少年派登上奇幻的島嶼，在島上發生的一切直至離島。

(舞台佈景——整個舞台作為島嶼，上面佈置有樹木、湖泊、狐獴等;演員安排——少年派、布偶裝扮成的老虎、島嶼上的樹木、湖和狐獴等各種物象)

③情景劇的人物設定：

主持人和嘉賓(蘇拉·沙瑪)——劇外人物，以旁觀的觀眾形象走進劇中，對主線劇情的推進進行干預，在情景劇中即興演出並適時的提出疑問。

專業演員——劇內人物，負責還原電影中的真實劇情，在面對主持人和嘉賓的干預時，即興發揮與其進行互動演出。在面對主持人和嘉賓的發問時，進行以搞笑風格為主的回答。

④情景劇風格：即興、詼諧、搞笑為主，適當製造緊張和懸疑。

⑤情景劇中的問題設置：

搞怪提問——以各種無厘頭的搞怪提問為主，又主持人和嘉賓即興發揮;

專業提問——涉及劇中人物形象、劇情編排、結構立意、宗教信仰、象徵涵義、思想內涵等與影片內容相關的知識。

(5)專家席設定：

王慧玲——作為編劇的王慧玲，負責對劇中涉及的各種知識進行與電影有關的專業解讀。

樂嘉——作為心理分析師，負責對劇中人物的心理狀態、導演的編排意圖等進行心理層面的深度剖析。

五、節目特色：

1、即興的情景劇演出，使節目富有極強的懸念性和戲劇性。

2、電影場景的還原與重構，讓觀眾身臨其境的走進虛幻的電影世界，舞台佈景也將成為一大看點。

3、劇外人物走進劇中，帶領觀眾進行電影的回顧和深度解讀，在娛樂裏進一步探究電影藝術的豐富內涵。

4、業內專家和劇中演員的點評與解讀，提升節目的專業性和思想性。

六、節目風格：

1、總體風格：作為一檔綜藝娛樂節目，總體風格為輕鬆搞笑、懸念突出、並注重知識和思想傳遞的，在本期中受《少年派》影片風格的影響還將呈現出唯美、奇幻的色彩。

2、剪輯風格：有利於製造懸念和衝突的剪輯方式，適當模仿《少年派》中採用的剪輯風格。

3、主持人風格：機智、敏鋭、風趣、深厚的文學功底、藝術修養和表演功底。

主持人要有深厚的表演功底和機制靈活的現場反應，能夠及時的轉換身份角色，既起到串聯全場、把控全局的主持人的作用，又能迅速的、靈活的把角色轉換到電影情景之中，在情景劇的表演過程中引導嘉賓的表演和觀眾的注意力，營造搞笑又充滿懸疑的氣氛，並巧妙的將節目所要表達的知識和思想傳遞給觀眾。

七、節目基本安排

節目播出形式：錄播

節目長度：90分鐘。

節目播出時間：週六晚上8：00——9：30。

基本人員安排：製片人1名;執行製片1名;編導1名;主持人1名;節目嘉賓3名;專業演員若干;攝像、燈光、音響和後期技術製作人員若干。

電視台活動策劃2

背景環境：

一、背景分析：當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目，已不能再吸引大眾的眼球。

二、企劃動機：就目前為止，戲曲類的節目，大多生存艱難。唱唸做打，選段演唱都已過於守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。

節目設定：

一、節目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲

二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目

三、節目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統文化

四、節目目標：為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

五、節目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平台

六、節目形態：年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，並有觀眾參與的互動型錄播節目

七、節目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。

節目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然後由現場嘉賓做點評。

觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，採用10分制。

評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，

由主持人宣佈最後結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。

八、節目特色：融戲曲與多種藝術表現形式於一身，發掘戲曲的傳統魅力。

九、節目風格：睿智輕鬆

十、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默

十一、節目長度：60分鐘每期

十二、單集節目構成：片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定

十三、播出時段：暫定

十四、播出次數：暫定

十五、節目集數：21集。前16集為預賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。

十六、單集晉級安排：前16集每場設立兩個晉級名額，17-20集每場設立一個晉級名額，21集決出總冠軍。

十六、參賽者節目安排：為增加節目的可看性，可對參賽者表演的節目，由專業人士進行適當的輔導和修正。

十七、參賽者服裝以及化粧安排：由專業人士對參賽者進行指導，提升節目整體形象。

節目宣傳：

網絡媒體：通過安徽衞視網絡戰略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門户視頻網站。

平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等

電視媒體：在節目播出前以及播出中，安徽電視台給與一定時間段宣傳。安徽衞視的各綜藝節目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。

攝製要求：

一、主持人：馬瀅、阿進

二、節目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等

三、節目要求：節目不得過於鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化，使觀眾感受到比賽的趣味性

四、整體目標：節目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀眾。

五、製播週期：暫定

六、工作人員設置：暫定

電視台活動策劃3

(一)前期籌備:

1.瞭解你要應聘的台的基本情況,便於你對節目內容形式風格的定位,必要時虛心請教台領導或前輩.

2.確定你要做的那檔節目的所有元素,主題是新聞諮訊?娛樂八卦?美食健康?情感美文?音樂欣賞?...形式是語言類?音樂伴隨類?...你的聽眾是哪些羣體?

3.要做好一個主持人，首先要做好一個"人",你這個人有哪些長處和短處,有哪些愛好等等,這些都需要你對自己有一個明確的認識!

(二)策劃書的編寫

1.節目名稱,節目播出時段,節目內容與形式

2.節目的近期,中期,長期目標與走向

3.節目的存在意義分析,相比其他同類節目的優勢競爭力在何處,節目的回報估算(有多少人會聽你的節目,有什麼商家會願意在你的節目投放廣告等等)

4.製作長度不超過15分鐘的濃縮版節目小樣(從開始語到結束語,每個環節都點到.每個間隔音樂不超過30秒),要體現節目的本質,節目的閃光點,你的主持風格與技巧,你對音樂的鑑賞力,你的音頻編輯能力

要記住:一個優秀的dj最需要的是出眾的審美,嚴密的邏輯或敏鋭的感受,以及超凡的想象力,當然基本功也得很紮實!

(一)前期籌備:

1.瞭解你要應聘的台的基本情況,便於你對節目內容形式風格的定位,必要時虛心請教台領導或前輩.

2.確定你要做的那檔節目的所有元素,主題是新聞諮訊?娛樂八卦?美食健康?情感美文?音樂欣賞?...形式是語言類?音樂伴隨類?...你的聽眾是哪些羣體?

3.要做好一個主持人，首先要做好一個"人",你這個人有哪些長處和短處,有哪些愛好等等,這些都需要你對自己有一個明確的認識!

(二)策劃書的編寫

1.節目名稱,節目播出時段,節目內容與形式

2.節目的近期,中期,長期目標與走向

3.節目的存在意義分析,相比其他同類節目的優勢競爭力在何處,節目的回報估算(有多少人會聽你的節目,有什麼商家會願意在你的節目投放廣告等等)

4.製作長度不超過15分鐘的濃縮版節目小樣(從開始語到結束語,每個環節都點到.每個間隔音樂不超過30秒),要體現節目的本質,節目的閃光點,你的主持風格與技巧,你對音樂的鑑賞力,你的音頻編輯能力

電視台活動策劃3

一、對現今電視媒體環境的認知

1、綜藝節目的內容走向，越來越低俗粗鄙，從整人風到八卦風。

電視節目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內容，來換取收視率。

2、電視真人秀節目形式越來越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。

二、前提描述

雖然電視媒體的環境讓許多人感到相當詬病，不過，還是有製作單位堅持做出適合闔家觀賞的優質節目。另外，在《廣電人市場研究》中也指出，從收視率的數據來看，被評為優良節目的收視率未必低於被點名的不良節目。因此，節目的製作，不必為了衝刺收視率而下血腥的猛料。

本策劃案希望提出一個能夠闔家觀賞的電視真人秀節目，一個就像“閲聽人監督媒體協會”説的，父母親跟子女一同觀賞的節目。

三、創意來源説明

日本電視節目常有許多幫助完成夢想與任務的節目，或者是徵選明星的節目。

中國年輕一代的工作條件不斷惡化，大學生畢業即失業，迫使年輕人失去夢想的勇氣，集體向現實投降。其實很多年輕人、大學生都有許多的夢想，有的是兒時就夢想的，有的是隨着年齡的增長而積攢下的，姑且不論這些夢想是否不切實際，但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮鬥的身影。

四、創意電視節目策劃案

(一)節目名稱：瑪麗圓夢錄

超級瑪麗，是最早的電動玩具。電動玩具的特點是：會讓玩家不斷地想要闖關成功，完成破關的夢想。由於本節目是一個鼓勵年輕人尋找失去夢想的節目，因此利用這個早期電動玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢錄”，而更妙的是，如果把節目名稱連起來讀，又正好與美國影星瑪麗蓮.夢露諧音，這一點在傳播過程中，是非常上口且討巧的。

(二)節目宗旨

本策劃案，是要提出一個讓當下年輕人有機會去實現夢想的節目，同時，讓人們瞭解到有些夢想，是不那麼容易實現的，在這個過程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢想，也藉此瞭解到究竟這個夢想適不適合自己。另外，希望這個節目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢想，也能得到觀眾甚至是整個社會的支持與鼓勵。

(三)節目形態

每個星期播出一次，每個企劃的播出集數，會依照不同企劃的職業性質與衡量進行。

1、介紹節目企劃職業的人物、工作、職場環境、社會地位與市場需求等等特色及性質。

2、報道參加企劃職業主題的入圍者。

3、呈現參加者訓練的完整過程。

4、節目每進行到某個段落時，回到節目現場，讓主持人與特別來賓對於參加者的表現進行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。

(四)受眾範圍

節目的受眾範圍廣大，喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的，不分男女老少，都是本節目的受眾羣體。

(五)訴求方式

實地拍攝，真實情節來進行，同時以時而温馨感人時而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節目的觀眾。在節目進行過程中，要穿插其中一些小插曲或設置一些小環節來引起大小高潮。

(六)節目播出時段

每週日晚八點鐘播出

(七)節目長度

總長度;90分鐘

(八)預期效果

近程目標：讓觀眾瞭解許多工作的真正性質。

中程目標：帶領觀眾瞭解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實力與訓練，進而從對工作的深入認知，瞭解自身是否合適從事這項行業。

遠程目標：帶動整個社會的所有人，都能尋找失去的夢想。

(九)表現大綱：以第一期為例(夢想成為新聞主播)

段落一：介紹本期節目內容

實際到節目合作的電視台新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪問的影片，包括介紹新聞主播的工作內容、性質、職場環境、市場需求、社會地位與所需的條件與專長。

段落二：介紹參加節目企劃主題的入圍者

參加“夢想成為新聞主播”的報名者有哪些人，包括報名者的背景資料、學歷、經歷、參加人數、男女比例等等。製作單位與合作的電視台對其進行篩選，選出適合的人員進入入圍者名單。

段落三：完整報道入圍者的訓練過程以實地拍攝、真實情節的方式，報道入圍新聞主播後在合作電視台新聞部整個訓練的過程，包括正音咬字的練習，播報技巧的練習，改寫新聞稿的練習，sng聯機播報的練習等等。

段落四：夢想起飛

經過所有篩選與測試的參加者，節目會立即安排入選的新聞主播，擔任一天新聞播報的工作。

段落五：

節目進行到某個段落時，回到現場，讓主持人與特別來賓對於這些新聞主播的表現進行評論，最後評選出者。

(十)配套設施

1、電視媒體廣告：在節目開播前，在電視頻道上以滾動播出的形式，進行大量的循環宣傳廣告，以吸引人眼球的方式引起觀眾的興趣。

2、平面媒體：加強與各平面媒體的合作。

3、網絡媒體：充分利用網絡的強大資源與人脈，加強與各大入口網站的合作。

電視台活動策劃4

一、欄目版面設計

1.時間：時長60分鐘。

擬分為三大版塊(每版塊20分鐘)，由三班人馬分別負責製作，再統一編排。播出的時間為每日晚上的21：00。

2.形式：

主持人(外景記者出境)為導引的形式播放。

播出的形式分為幾個板塊。將新聞部、專題部和生活、社教頻道的欄目資源進行一次整合、再加工。辦成一檔具電視台標誌性的本土風格的欄目，有效搶佔某些時段的收視率。分有以下幾個板塊的內容。

第一，民生新聞版塊。此板塊的播出形式為主持人根據稿件配合記者採編的畫面播放給觀眾。傳播健康向上、雅俗共賞的文化與加強輿論引導、輿論監督中發揮更大作用，為構建社會主義和諧社會提供健康向上的主流輿論，為營造良好輿論氛圍作出更大貢獻。定位為社會新聞，反映出節目從業人員力圖通過節目體現人文關懷、倡導社會責任感。節目報道樣式可細分為常規新聞事件報道、新聞事件或現象調查分析、新聞事件追蹤報道、新聞人物特寫、新聞人物訪談、新聞評論等新聞報道的主要樣式;節目製作和播出時採用主播制。

第二，專題評論版塊：如民生映像、百姓故事等。這個板塊採用的是人物訪談的形式播放，必要的時候可以與來到現場的觀眾互動，根據不同的人物穿插相關的影像資料，採用錄播的方式。用凝鍊的語言和經典的修辭，給觀眾一個明確的採訪人物、採訪新聞事件的信息。

第三，生活節目版塊。這個板塊採用資料影像、記者採編的影像配合主持人出境的播放形式，以生動的例子告訴觀眾生活中與他們息息相關的事情。包括生活服務信息、時尚話題、專題系列。講述介紹日常生活百姓的生活軼事、人物個性以及生活背後的故事。

第四，其他板塊：女性節目、美食烹飪、風土人情(旅遊)、健康養生。通過一個互動性的活動使得這個欄目更加貼近普通人民大眾，充分體現民生頻道貼近民生和大眾的宗旨，提高民生頻道的文化內涵和知名度。

二、節目包裝

1.片頭、片尾和欄目廣告語

片頭：突出“本土化、民生化和原創性”的特色，具有鮮明的時代氣息和特徵。

片尾：播放本次節目的相關字幕信息

欄目廣告語：

傾聽民意、貼近民情、關注民生

百姓面對面，民意自在心，心連百姓家

2.環境佈置：15平米的演播室，弧形的台桌，主持人、嘉賓並坐中間，演播室右側為大屏幕，用來播放欄目實行製片人制度，通過《百姓視線》探索節目改革和分配改革。

欄目啟動階段，由負責採編。

3.主持人和嘉賓的服飾無特別要求，大方現代，符合一般觀眾的審美即可。

4.積極策劃主題報道，圍繞主題開展有聲有色的宣傳。

全體努力，爭取每月有一到兩篇影響力的片子播出。羣策羣力，力爭在一年之內，參與省市優秀電視欄目評比。

三、人員組成

以7-8人為宜。管理層序為：製片人—主持人(編導)—編輯—攝像、燈光及輔助人員

製片人：節目的總負責人。主要負責經營的籌備和指出;節目的選題;內容、形式、嘉賓的選擇;與台裏聯繫等。

主持人：直接在一線主持節目，是節目的具體負責人。向製片人負責。彙報節目內容、選題、經營、嘉賓等相關情況。負責串詞的攥寫，把握現在節目節奏，起到橋樑作用。

編輯：向主持人負責，保證畫面切換、錄製的質量，並承擔相應的策劃。

攝像、燈光及輔助人員：負責節目拍攝，輔助人員在主持人知道下聯絡嘉賓並承擔劇務工作。

四、製作設備和場地

攝象機兩部監視器兩個錄象機一部特級切換器字幕機無線話筒兩隻15平米演播室背投屏幕桌椅、裝飾、背景燈具

五、經營來源及開支預算、新聞信息來源等

1.經常性廣告，特約、贊助(含實物)及電信方面做短信平台的分成等。

廣告安排在6期節目播出前後和中間花絮播放完的一分鐘內，由節目製片人或者委託代理商買斷經營。

2.開支預算：主要有以下4處開支：

1)設備所需資金：磁帶、演播室(裝修)

2)稿酬及製作費：策劃、創意、主持人、嘉賓、攝像、編輯、劇務勞務費、主持人服裝費、化裝費等

3)工作餐、茶水費、交通費

4)不可預見的費用：如打印費、通訊費、禮品等。

3..建立一支相對穩定的通訊員隊伍。

對提供民生新聞線索被採用的給予一定額的獎勵，對於提供拍攝好的素材被採用的，給予雙倍獎勵。多形式選人用人，儘快實現欄目常態化。

電視台活動策劃5

節目目的：向廣大在校應屆學生提供最新就業動態，指導就業問題。

受眾羣：在校應屆學生

【開頭】大學生就業問題，已經成為全民關注的大問題，__在__大報告中將就業作為一個專題進行了論述，要求“實施擴大就業的發展戰略，促進以創業帶動就業。要堅持實施積極的就業政策，加強政府引導，完善市場就業機制，擴大就業規模，改善就業結構。完善支持自主創業、自謀職業政策，加強就業觀念教育，使更多勞動者成為創業者。可見大學生就業問題已經引起黨中央的高度重視。

【提問】大學生就業究竟難在哪裏?

【被採訪人員】在校應屆畢業生、在校教師及學校領導

【材料】一些數據分析，凋查資料

【問題分析】

1、企業用人制度將學生們拒之門外。

招聘有幾年工作經驗的員工，不啟用剛畢業的大學生，認為經驗不足。

2、學生就業期望值不合理。

對薪水期望過高，或對工作環境等期望過高，不合理。

3、對所學專業不感興趣。

因各種各樣的原因，喜歡的專業沒考上、考上的專業不喜歡的情況在國內大學生中十分普遍。他們中相當數量的人在畢業時不知道自己要幹什麼工作，因此，很多學生放棄四年大學的專業，從而轉向陌生的領域。

4、近8成大學生入職前無規劃。

近日，中國職業規劃師協會聯合向陽生涯職業諮詢機構對京、滬兩地20__屆應屆畢業生進行了一次“你知道自己畢業後要幹什麼嗎”的職前調查。在參加調查的176位大學生中，高達79%的大學生選擇“不知道/沒想過”，有16%的大學生表示“有一些想法，但不清晰”，僅有5%的大學生明確表示“自己清楚地知道畢業後要幹什麼”。

【提問】如何解決大學生就業難?

【解決方法】大學生就業難題：形勢嚴峻不等於嚴冬來臨

1.機不可失，早作決斷。

2.全面撒網，重點捕魚。

3.高也成，低也就。

4.先就業後擇業再創業。

【結尾】綜合採訪結果，全面總結畢業生就業問題。