六一遊園項目活動策劃方案【精品多篇】

活動目的 篇一

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

獎勵設置 篇二

參與遊園活動的隊員，完成了12個遊戲項目後，根據積分可評以下獎項：

一等獎：獲30分以上（含30分）

二等獎：獲27分——29分（含29分）

三等獎：獲22分——26分（含26分）

四等獎：獲18分——21分（含21分）

五等獎：獲14分——17分（含14分）

六等獎：14分以下（含14分）

易拉罐積木 篇三

疊易拉罐，在不倒的情況下並在指定時間內（三十秒），誰最高者就得獎。

海獅頂球 篇四

比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

幼兒園慶“六一”遊園活動方案 篇五

一、活動目標：

通過開展慶祝“六一”兒童節遊園活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在活動中大膽交往，體驗成功、感受快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動時間：

6月1日下午2：30

三、活動地點：

幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）

四、成立活動領導小組

五、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境。（負責人：全體教師教師）

2、活動道具、材料的準備。

3、幼兒節日禮物和遊戲獎品。

4、場地安全檢查。

5、攝像

六、活動內容

1、園長講話

2、講解遊園活動的注意事項和遊戲規則

3、幼兒遊園活動

（1）釣魚

（2）趣味百寶箱

（3）套圈

（4）夾珠子

（5）看誰投的準

4、頒發六一禮品

吹乒乓球 篇六

主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

慶六一趣味遊園活動方案 篇七

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

1：30——1：45各班級佈置自己的遊戲活動場地

1：30——2：10（第一節課）

隊員在自己班級參與遊戲活動（無需遊園卷）

2：20——3：00（第二節課）

隊員只可在本年級部參與遊園活動（出示遊園卷）

三、活動地點

各班級教室

四、活動的準備與安排

1，一年級組班主任策劃五個遊園活動節目（一個班級一個節目），將活動內容上報德育處。

2，二至六年級各班充分發動學生徵集遊園活動節目，並將節目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閒時間佈置好教室及做好各項準備，在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱，規則等。

五、活動的形式

1，一，二年級只在本年級參與活動，學生不允許去其他年級活動。

2，三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區域活動，自由選擇活動節目。

3，要求：節目內容符合兒童實際，人人蔘與，學生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節目，同一個年級部的遊戲節目儘量不重複，凡是參與遊戲活動並獲獎的學生都可以獲得獎品，禮物。

4，參與的學生在玩每一個遊戲節目時要求排隊，同時為保證參與廣泛性，原則上要求每個節目只准參與一次。

5，各班級必須精心佈置好自己的遊戲活動場地，進場和出場安排到位，每個遊戲必須有負責人。

6，每個節目的負責人安排5人左右，檢票人員，負責本遊戲節目的進行，隊員參加遊戲次序的安排，進出場的安排，以及遊戲獎品的發放。

六、活動要求

1，紅領巾廣播提前公佈遊園活動節目名稱。

2，活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育。活動結束後，各班級要搞好衞生工作。

3，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊，不大聲喧譁，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學生一律沒收遊園券。

4，先在本班參加活動，再到本年段的其他班參加活動，每種活動只准參加一次。

5，檢票員一定要將遊園卷撕毀。

6，年段主任，值日教師1：30——3：00到崗值日