大學生科技節活動策劃書(精選多篇)

第一篇：大學生科技節活動策劃書

活動主題：“科技點亮生活”活動背景：尋求創新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。活動目的為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、瞭解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。活動對象面向全院學生，以城資係為主。策劃主辦部門城資系團總支組織部活動流程1.前期準備(1).活動前期宣傳(2).置辦活動道具、獎品2.活動報名在全校範圍內接受各專業（着重城資系）同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學（15651883908）的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯繫方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。報名人數限制在50人以內。報名截止時間4月29日。3.正式活動(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽時間：5月11日 12:20地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手錶(2). “讓雞蛋飛”創意設計製作比賽時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之後地點：三食堂前坪道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆注：遊戲規則另附獎品一等獎 教超購物券 40元二等獎 20元等值禮品三等獎 10元等值禮品參與獎 小禮品人員安排準備：張莞晴 --- 總策劃章紫薇 孫遜 馬士權 徐洋 --- 策劃楊旖瑤 --- 材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）章紫薇 --- 借電子秤張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具全體大一成員 --- 佈置場地活動：鄭靜 張慧慧 --- 現場秩序維持李帥 劉鵬 孫遜 馬士權 --- 測量距離荀坤 王維 --- 測量時間任青 周蒙 --- 稱重徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機並計算成績谷慶 --- 攝影宣傳方案1. 充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作，同時製作傳發關於科技節的傳單；2. 地貼；經費預算海報（大幅電子一張+手繪一張） 60元宣傳單（100張）+地貼 30元場地佈置 50元比賽道具 50元獎品 200元共計：390元預備方案1.遊戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。附件一：“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽活動內容“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規定時間內（8分鐘）完成飛機制作。依次進行a（測距）、b（測滯空時間）兩組比賽。

第二篇：學術科技節活動策劃書

策

劃

書

主辦單位：物理與電子科學學院學術科技部 承辦單位：物理與電子科學學院學生會團總支

活動時間：二零一三年五月十五日

一、活動目的：

為了進一步提高學校科技教育質量，以課堂教學為主要知識來源，理論結合實際，培養科技意識，豐富科學體驗，促進科技創新，豐富生活德育內涵，活躍學生校園文化生活，特結合本院專業特色，舉辦本屆學術科技節。

二、活動內容：

1、走進社區義務維修家電；

2、給社區的孩子進行義務學習輔導，對社區即將大學聯考的學子進行學習輔導外，還對他們在心理上進行一定的輔導，緩解大學聯考前的壓力。

三、活動對象：

物理與電子科學學院12、11、10級學生、物教協會、電子俱樂部

四、活動時間：

2014年5月15-18日

五、活動具體安排：

1、走進社區義務維修家電，主要由電子俱樂部帶領電子信息專業學生前往社區進行義務維修家電。活動前期先諮詢社區，觀察社區的各種狀況，比較各種情況，儘量選擇更多的需要我們幫助的社區，和社區負責人協商好活動，作為義務維修的我們也要準備好相應的器材；活動中期，在社區院裏擺點，並拉上橫幅，鼓勵社區居民將家裏的電器拿到我們的維修點維修整理；活動後期，整理維修表格，及居民對我們維修狀況的滿意度。

2、義務輔導社區學子的學習，並對高三學子進行心理解壓。主要由物教協會帶領我院師範專業的學生給學子義務輔導和解壓。活動前期，提前給師範生進行一定的培訓，讓他們能夠站在老師的角度分析學生存在的問題，並能夠解決學生的疑惑，幫助他們取得進步；並組織一起閲讀心理輔導書籍，提前瞭解各種心理症狀，尤其是壓力方面的心理症狀，並要知道相應心理問題的解決方法；活動中期，鼓勵社區學子到我們擺點處進行一對一的學習輔導，並由專門的學生一對一的對高三學子幫他們解決煩惱和疑惑，幫助他們舒緩壓力，進一步樹立目標，堅定朝目標奮鬥；活動後期，整理和輔導學生的合影留戀，及相關資料。

六、活動人員安排

在17日前，我們必須做好活動的相關準備工作：

1.聯繫社區和協會的負責人，和他們協商好活動前的各項工作。

2.準備好家電維修所需的各種器件和活動所需的器材，如橫幅和帳篷等。 3.做好活動前的人員分工，分為維修組、輔導組等。同時要聯繫好相應組的負責人，督促各組成員按時到崗。

七、活動經費預算

(附加活動耗材預算清單）

活動耗材預算

第三篇：校園環保科技節活動策劃書

活動背景：和平與發展一直是當今世界的兩大主題，環境保護是人們關注程度較高的話題，xx年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛鍊自我的舞台，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養廣大同學課外生活情趣，激發同學“環保就在身邊，環保從我做起”的意識，提倡更多人關注環保，走進環保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環保科技節” 系列活動。

一、主辦單位：校團委資源環境學院承辦單位：資源環境學院團委學生會協辦單位：環保科技協會二、顧 問：盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民三、指導老師：謝珊 黃楚成陳麗冰四、活動時間：4月22日至5月13日五、活動方案：1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品徵集等2.“環保科技節”開幕式地點：第四教學大樓廣場時間：4月22日上午10：00-11：30名稱：環保手牽手內容：（1）環保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品並評出一、二、三等獎現場標價義賣（參賽要求及規則見附表一，報名表見附表六）。 （2）環保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題，體現時代發展為內容的手工藝製作報，現場展示，現場觀眾當場投票評比（參賽要求及規則見附表二，報名表見附表七）。 （3）環保圖片展：包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片（該活動由環保科技協會協辦）。（4）現場評獎及展示。3.水中溶解氧測試大賽地點：5號樓（資源環境學院）一樓環境檢測實驗室時間：4月23日早8：00指導老師：遊植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師參賽規則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎（活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八）。4.環保知識講座 地點：第四教學大樓108課室時間：4月29日內容：環保興趣5.環保電影巡迴播放 地點：東區教學樓108課室 時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00－10：30內容：4月22日播放《狂蟒之災》 5月7日 播放《馬達加斯加》 5月12日播放《伊人當自強》 電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示，電影中場將對現場觀(敬請期待本站更好文章：)眾提問環保小知識並派發小禮品(電影簡介見附表四)。六、備註：1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環境學院。 2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。 3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

第四篇：科技節化工社團活動策劃書

大家一起來,肥皂diy製作賽

策劃人----陳昇伯

活動目的：使普通公眾瞭解日常生活中肥皂的製作原理及過程，通過了解這個實驗能使他們認識到肥皂的來歷，既向他們普及了化學知識，又讓他們認識到化學和生活是息息相關的。同時體驗化學在生活中奇妙的存在，生活離不開化學。

活動名稱：大家一起來,肥皂diy製作賽

活動主題：我的生活，我的科學

活動時間：

活動地點：常州工學院理學院化學實驗室

主辦單位：常州工學院化工協會

承辦單位：常州工學院化工協會

[活動內容]

利用化學中的皂化反應油脂在鹼性條件下的水解反應。油脂和氫氧化鈉共煮，水解為高級脂肪酸鈉和甘油，前者經加工成型後就是肥皂。

1. 肥皂的外形設計：

選手在製作之前必須進行肥皂的外形的設計，設計出自己鍾愛的好看的樣式。（其作為評定的標準之一）

2. 選用油脂的比例配合：

不同的動植物油脂組合，在反應中會有不同的生成效果。會產生不同的透明度。

3. 添加香料的擇選：

香料是肥皂使用過程各個人最具體驗的一項重點。（其可以

為香水，帶香植物，各種花類……）

4. 肥皂製作方法：

每對需自己查找肥皂的製作方法流程。

注：選用油脂需選手自帶或諮詢組織方是否提供,另外香料需自己帶。隊伍可以為一人或多人一隊

報名方式：

發送報名短信到15861185235 陳（註明：學院，性別，手機號碼）；

或編輯郵件到 。

提供材料與儀器： 圓底燒瓶、鐵架台、鐵夾、酒精燈、試管、燒杯。 油脂（豬油，調和油）、氫氧化鈉、乙醇、氯化鈉、鹽酸。（需其他用品需諮詢組織方）

質詢人員聯繫方式：13057147503 傅

15295087532 丁

附件：

肥皂的製作流程；

? （1）在150ml燒杯裏，盛6g豬油和5ml 95%的酒精，然後加

10ml40%的naoh溶液。用玻棒攪拌，使其溶解（必要時可用微火加熱）。

? （2）把燒杯放在石棉網上（或水浴中），用小火加熱，並不斷

用玻璃捧攪拌。在加熱過程中，倘若酒精和水被蒸發而減少應隨時補充，以保持原有體積。為此可預先配製酒精和水的混合液（1∶1）20ml，以備添加。

? （3）加熱約20min後，皂化反應基本完全。若須檢驗，可用玻

棒取出幾滴試樣放入試管，在試管中加入蒸餾水5～6ml，加熱振盪。靜置時，有油脂分出，説明皂化不完全，可滴加鹼液繼續皂化。

? （4）將20ml熱的蒸餾水慢慢加到皂化完全的粘稠液中，攪拌

使它們互溶。然後將該粘稠液慢慢倒入盛入150ml熱的飽和食鹽溶液中，邊加邊攪拌。靜置冷卻後，分離出上層高級脂肪酸鈉。向分離出的高級脂肪酸鈉中加入4mlna2sio3（或4g松香）倒入模具中冷凝固化。就會得到初步加工後的肥皂，而日常生活中常見的肥皂還要再進一步加工，比如加入一些顏料，最終就會製成我們日常生活中的常見肥皂啦！

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第五篇：2014年河海大學科技節實踐部活動策劃書

2014年河海大學科技節實踐部活動策劃書

一科技節大背景

科技節是河海大學科協的品牌活動，對於大學生的學習生活有着十分重要的意義，豐富大學生活，營造一種和諧而進取，充滿科技氛圍的校園文化對於我校學風完善，文化的深化，傳承上善若水的精神尤為重要。

二科技節活動目的、意義和目標

校園科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務。我校已經成功舉辦了多屆科技節，旨在提高同學們的科技意識，開展科技實踐活動，豐富同學們的課餘生活，塑造先進的河海校園文化，培養新世紀的高素質人才，貫徹“科技、人文、創新”的思想。

三活動主題

唱響青春號角，領悟科技魅力

豐富大學生活，開展科技創新

四具體活動策劃方案

1活動時間：

待定

2活動地點：

駿園廣場

3具體活動內容：

名稱：

“hold住”紙牌結構房屋模型設計大賽

具體活動背景：

從汶川到玉樹再到舟曲，我們看到人類無法阻止大地的行動；從印尼到日本，我們目睹海洋如何吞噬陸地。這些毀滅性的災難彷彿在告訴我們：2014臨近了。但科學不容玩笑，面對自然界不可預知的變化，作為人類的我們沒有超人可指望，沒有諾亞可乘，能做的只有居安思危，運用我們已知的真理和知識去創造對自己的保護。

具體活動目的：

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”，為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、瞭解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

具體活動流程：

前期準備，活動報名，正式比賽，評選頒獎。

活動內容

各參賽選手利用撲克牌，膠帶，膠水，牙籤等製作房屋模型（連帶“地基”），在比賽現場經受“颶風”“洪水”“撞擊”考驗，由評審根據考驗表現、模型外觀、以及模型耗材可行性等方面打分進行評比。

具體規則:

1、可用材料及工具：撲克紙牌（每隊最多15張），膠帶，膠水，牙籤，硬紙板或其他（作“地基”）

2、選手賽前製作好模型，

3、考核標準：

（1）穩定性，重點比較項目，佔60%。

“颶風”，用電扇模擬颶風，不同檔數代表不同的風速，比較所能承受的最大風速。“洪水”，用一定速度水流模擬洪水，對模型進行衝擊，比較水流的承受程度。

“撞擊”，利用斜面，小車等製作成具有一定撞擊力的裝置進行考核，比較衝擊力的承受。

（2）外觀，根據美觀度進行評分，佔10%。

（3）模型耗材及可行性，根據模型的輕重進行比較，越輕分數越高，佔30%。五活動準備

1前期利用海報，宣傳單，橫幅等進行宣傳

2準備相關材料，撲克牌，牙籤，膠水等

六經費預算

相關材料初步預算為500元左右。

七活動注意事項

1前期要有宣傳力度，在活動進行時宣傳工作同時進行。

2模型必須符合要求，有小組對此進行審核。

3參加的選手先填寫表格，再統一發放材料，定時比賽。

4注意維持比賽現場的次序，做到按部就班，井然有序。

八主辦單位及參與人員

主辦單位：校團委，校學生科協

承辦單位：校科協實踐部

主要負責人：部長唐楠

參與人員：校科協實踐部全體成員