活動實施方案（精品多篇）

活動實施方案 篇一

活動目的：

今年的9月10日是我國的第二十五個教師節，為發揚尊師重教傳統，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。

活動主題：

我愛我師

活動時間：

9月8日～9月16日

活動內容：

一、“我心中的老師”主題創作活動

活動説明：同學們利用美術課或者課餘時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然後寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，並寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最後交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品於中午廣播上宣讀。

本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完後張貼在學校門口的心願牆上對全校師生、家長欣賞。

（温馨提示：本活動為9月7日～10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，於9月16日下午的尊師牆報評比時一併評分。）

二、“我愛我師”主題班會活動

活動説明：班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

（温馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網上資料。）

三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

活動説明：結合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。

本活動獎勵辦法：尊師板報佔總分70%，作畫作品佔30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

四、教師節慶祝晚會

活動説明：本次活動聯合工會擬定於9月11日晚（週五）在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心^領`導參加。

活動實施方案 篇二

意義：xx大學數學學院決定籌備啟動院慶工作是為了回顧本院81年曆史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各院系的競爭佔優勢，凝聚各方力量，推動數學學院全面、快速，發展成為xx大學的支柱型院系。

策劃的目的：

一：通過本次院慶活動，向社會各界傳達本院的發展歷程、教學成績，擴大xx大學數學學院在xx大學以至整個社會的影響力，提升認知度與美譽度。

二：通過本次活動的規模效應，營造出“數學文化氛圍”，加強各界對我院的瞭解與認識，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善我院的“軟件”，編撰院史、構建“數學文化交流平台”。

四：以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行彙報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作。

五：藉助本次活動，以“數領風騷”為主題，加強本院與其他院系的聯繫。彼此關注、支持，營造良好的治學研究的氛圍，併為日後的相關院系間活動奠定基礎。

院慶活動時間計劃

（一）第一階段

1、成立籌備領導機構和工作機構 ——為本次院慶的主要領導機構，統籌管理本次院慶的各項工作。

2、研究確定院慶日和名稱，並營造院慶氛圍。

（1）“81年風雨數院 ”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

（2）以“我為數院添色彩”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。搭建老師與學生除課堂外的交流平台。

（3）針對“xx大學數學學院成立81週年”，面向數學學院全體師生開展院歌徵集活動，用於數學學院文化的獨特性與其它院系進行區別與突出。充分體現全院師生在院慶工作中的重要作用。

（4）院徽徵集活動，目的完善數學學院的文化建設，併成為師生的歸屬標誌，也為了體現數學學院在xx大學以至全社會的認知程度。

（5）以“ ”為主題的慶祝xx大學數學學院成立81週年演講活動，以突出數學學院81年來取的成就和社會影響。

（6）以“歌頌數院”為主題，舉行xx大學數學學院十佳歌手大賽。

4、啟動活動經費籌集工作。

5、完成學院院慶籌備領導小組確定的其它任務。

6、通過各種媒體宣傳院慶不斷增加數學學院的影響力。

（二）第二階段

1、建立各地校友聯絡站，編輯《院友通訊簿》並裝訂成冊。

2、編寫院史，編印畫冊，編輯《院慶專刊》，製作光盤發到數院的師生手中也可發到其他學院，設計確定院慶紀念品，出版發行院史。

3、組織文藝活動排練

（1）租賃場地舉行一次以“八十一年的榮譽與夢想”xx大學數學學院81週年的發展歷程主題圖片展。突出數學學院在成立81年來的成就和榮譽。

（2）準備院慶文藝晚會活動（策劃後附），開展高層座談會，交流討論81年來數學學院的得與失。

4、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

5、繼續籌集院慶活動相關經費，設立專項基金

6、確定前來參與院慶的重要領導、來賓和重要院友名單

7、院慶領導小組制訂院慶活動具體實施方案

8、完成數學學院院慶領導小組確定的其它任務。

（三）第三階段

1、邀請領導、來賓、院友

2、編印（出版）院史、院友錄、學術報告集並在院慶日舉行首發儀式

3、起草院慶文稿，印製文字資料

4、召開新聞發佈會，在各種媒體上加大院慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加院慶活動

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、在院慶日舉行慶祝活動

（1）重要領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，院友出席具體安排：

a.唱院歌

b.重要領導，院長致辭，知名院友致賀詞

c.學校舉行院慶紀念封、郵票首發式

d.舉行院友會，由知名院友回憶歷史

e.舉辦院友大型酒會

（2）“慶祝xx大學數學學院成立81週年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“成就”主題。以活動的形式加強反映出我院的成果與優勢。也成為凝聚學院情感的一個重要組成部分。

(3)xx大學數學學院簽名活動。發動和號召屆時到會的所有數院師生的簽名活動，體現“數院情深”的統一，表達出“我以數學學院為榮”的自豪感。

院慶籌備工作領導小組組成結構院慶籌備工作領導小組，下設新聞組，文藝組，外聯組。各組主要負責的工作如下：

一、新聞組：聯繫各個媒體對我院院慶工作進行詳細的報道和宣傳，並通過數學學院學生工作網站和青春山大和學生在線網站進行報道。還可以通過發放傳單等形式是數學學院院慶在師生之間形成深刻的印象。通過照片，視頻等多媒體形式是本次院慶變得更加立體化現代化。主要工作是使數學學院院慶深入人心，創造正面影響，對學院院慶進行宣傳。

二、文藝組：主要承擔本次院慶的經費贊助工作。通過拉贊助和向上級申請等方式拉取本次院慶工作所需要的資金項目。

三、文藝組：主要負責本次院慶的文藝演出工作和本次院慶所有的徵文繪畫徵集活動的後期評選工作。主要目的為呈現一台優秀的院慶文藝彙報演出。

經費預算本次院慶活動公關費用預算如下：

前期活動費用

院慶日費用

推廣宣傳費用

活動實施方案 篇三

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中和四中全會、中央經濟工作會議和全國工商行政管理工作會議精神，以“攜手共治、暢享消費”年主題為主線，以《消費者權益保護法》為宣傳重心，動員和推動社會各界，依法履行《消費者權益保護法》所規定的責任、義務，更好的維護消費者權益，積極營造安全放心的消費環境，讓消費者願意消費，無憂消費，暢享消費。

二、組織領導

成立延平區工商局開展“3·15”消費者權益日系列活動領導小組，由局長任組長，分管副局長任副組長，各工商所、股(室)、直屬單位負責人為成員，領導小組下設辦公室，掛靠在12315消費者申訴舉報服務枱，負責活動的組織、協調和收集相關資料。

三、活動內容

1、開展消費維權“五進”活動。繼續把青少年、老年人、農村消費者作為消費維權宣傳和保護的重點對象，積極宣傳新《消費者權益保護法》、《流通領域商品質量抽查檢驗辦法》、《工商行政管理部門處理消費者投訴辦法》、《侵害消費者權益行為處罰辦法》等法律法規規章，發揮各工商所、各消費者協會分會、12315消費維權服務站(點)、新聞媒體等社會各界的作用，深入校園、村鎮、社區、市場、企業開展消費維權宣傳活動。

2、開展旅遊市場專項檢查。按照南平市委、市政府開展“一元門票遊大武夷”活動工作的部署，加大旅遊市場監管執法力度，落實查處旅遊市場無照經營、虛假宣傳、誤導消費、以次充好、以假亂真、相互串通、商業賄賂等違法違規行為。暢通“12315”消費維權熱線，負責處置工商職責範圍的消費投訴，化解遊客的消費糾紛。

3、開展兒童用品市場專項檢查。

一要加強對涉及兒童安全的兒童用品品種的監督檢查，如童裝、童鞋、玩具、童車、兒童安全座椅等品種。

二要依據國家強制性標準加強對兒童用品質量的監管，重點檢查標籤、警示標識是否齊全，是否註明生產廠名和廠址，是否在商品包裝上配有中文説明等，同時要加大對兒童用品質量的抽檢工作力度。三要加大對城鄉結合部和農村地區等重點區域的商場、超市、集貿市場、批發市場、小賣店執法檢查力度，切實防止侵權假冒和不合格兒童用品流入監管力量相對薄弱地區。四要充分利用12315訴求信息、質量抽檢結果以及媒體反映的情況等信息，有效發現重大案件違法線索，加大流通領域銷售假冒偽劣和不合格兒童用品違法案件的查辦工作力度，嚴格督查督辦大要案件，落實責任，限期辦結。

4、開展化肥市場專項檢查。一要針對性的開展，發現有標稱鍾祥市金鷹磷化有限公司生產的規格為25Kg/袋，型號為“有效P2O5≧12.0%”“鷹子嘴”牌鈣鎂磷肥等福建省工商局在20xx年度開展的流通領域化肥商品質量抽查檢驗為不合格的商品，應責令經營者暫停銷售，要求其提供檢驗報告，未能提供的則依法查處。二要加強化肥商品的監督管理，對抽檢中發現的不合格化肥，要依法立案查處，嚴厲打擊製售假冒偽劣農資行為，震懾坑農害農的不法分子。

四、工作要求

1、高度重視、周密安排。今年“3·15”恰逢雙休日，各相關單位取消雙休日，認真做好活動期間的各項籌備工作，突出重點、周密安排，確保執法人員和裝備到崗、到位。

2、注重配合、協同開展。各單位要從實際出發，通力合作，整齊着裝，要主動與各部門聯繫，搞好協調，確保活動的順利開展。

3、加強宣傳、做好總結。各單位要及時收集典型材料，做好活動總結。請通過一體化平台分別於4月29日、5月5日前將兒童用品市場專項檢查、化肥市場專項檢查總結報送至12315消費者申訴舉報服務枱。

活動實施方案 篇四

為了貫徹落實縣教育局關於在全縣中國小教師中開展“與好書為伴，與名師同行”系列讀書活動的有關要求，進一步推進我校創建學習型校園讀書氛圍，豐富校園文化，特制定本實施方案。

一、活動主題

1、“熔鑄師魂”。主要內容是如何科學施愛，進一步提高師德修養，如何搞好班級和學生管理，抓好德育，全面育人。

2、“贏在課堂”。主要內容是如何深化課程改革，全面實施素質教育，構建高效課堂，提高教育教學質量。

3、“追夢職業幸福”。主要內容是如何提升專業素養，加快專業發展，成就職業夢想，享受職業幸福。

二、活動目的

通過開展讀書活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，激發教師閲讀興趣，養成良好閲讀習慣，為教師開啟思想之門，以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操。

三、組織領導

為保證此項活動長期順利開展，特成立活動領導小組： 校長任組長。

四、方法步驟

1、制定“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動的實施方案。

2、成立“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動領導小組。

3、在學校醒目的地方懸掛營造讀書氛圍的宣傳標語。

4、加強學校圖書室、閲覽室的日常管理，完善並落實相關制度，確保能用足、用好學校現有的讀書資源。

5、閲讀時間與書目。以縣教育局和名師推薦的書目為準。教師閲讀活動要結合自身工作實際，利用業餘時間進行。閲讀的書籍，分必讀和選讀兩類。必讀書目，由學校根據上級教育主管部門推薦的書目中指定，以便順利實施“同讀共談”閲讀工程；還可以閲讀學校推薦的書目或自選古今優秀作品。

6、閲讀具體要求。

（1）教師每人每學期至少讀兩本書；

（2）學校每學期至少組織一次讀書活動經驗交流會或讀書論壇活動；

（3）搞一次專項評比；

（4）編輯一本讀書心得。

活動實施方案 篇五

為深入貫徹落實xx市委宣傳部關於“傳承雷鋒精神”會議精神，按照《中共xx市委宣傳部關於在全市開展“傳承雷鋒精神 爭做文明市民 建設幸福xx”主題實踐活動的實施方案》的總體要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動xx市中國小生小公民道德建設深入開展，大力推進xx道德文明體系建設，結合我市教育實際，制定實施方案如下：

一、總體要求

以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以在校中國小生為重點，以社會志願服務為載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，積極創新內容、創新形式、創新手段，推動學雷鋒活動常態化、機制化。在各學校廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範，引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

二、目標效果

通過學習雷鋒活動深入紮實開展，努力使中國小生實現堅定理想信念、鑄就精神支柱、形成正確的價值取向、樹立鮮明的道德標尺、培育文明新風五大目標，推動學雷鋒活動常態化、機制化。

三、活動方式

各學校採用集中活動和分散活動、集體學習與個人自學相結合的方式進行。

四、主題實踐活動項目

學習雷鋒同志艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神，激勵廣大青少年學生成為祖國的棟樑之才。

1、認真組織各學校把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，廣泛開展學雷鋒主題班會、主題隊日、主題團日活動。全市各學校、各班級要結合本校和本班實際，針對學生特點組織開展一次學雷鋒主題班會，各國小少先隊要進行一次學雷鋒主題隊日活動，中學各班級團支部要舉行一次學雷鋒主題團日活動，對廣大中國小生和共青團員集中開展雷鋒精神教育活動。

2、組織各學校全體學生讀一本雷鋒的書。各校要積極組織學生閲讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關雷鋒的書籍，讓學生認識雷鋒、熟悉雷鋒，並結合自身實際撰寫讀後感或開展講雷鋒故事比賽，讓雷鋒精神真正深入到每位學生的心裏，成為自己學習、行動的指南。並開展續寫>

3、各市直學校，各鄉鎮學區認真組織開展學雷鋒主題詩歌朗誦、演講比賽，市教育局將於3月上旬圍繞雷鋒精神開展一次學雷鋒讀書徵文比賽活動（具體要求另行通知），

4、組織一次學雷鋒歌詠活動。全市各中國小校要積極組織全體學生傳唱雷鋒歌曲，讓每位學生至少會唱一首雷鋒歌曲。

5、進行一次學雷鋒主題社會實踐活動。雷鋒精神重在踐行，全市各中國小校要結合本校實際，積極組織學生開展一次以幫扶貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童、留守兒童等弱勢羣體為主要內容的社會實踐活動。

6、召開一次教師雷鋒精神專題學習討論會。全區各中國小要召開全體教師參加的雷鋒精神專題學習討論會，在廣大教師中深入開展學習雷鋒精神，弘揚優良師德活動，倡導奉獻精神，提高教師育人水平。

認真組織一系列學雷鋒活動，推動雷鋒精神走進學校、走進課堂、走進學生頭腦中。

五、工作要求

1、完善組織，加強領導。我局把學習雷鋒活動擺上重要日程，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有效開展。專門成立了“學雷鋒活動”領導小組。

2、高度重視，周密部署。各校要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性，結合實際，精心策劃，周密部署，將學雷鋒活動作為德育工作重要抓手，作為加強與改進未成年人思想道德建設的重要內容，從培育“四有”新人、樹立社會主義核心價值體系、推進素質教育、促進學生全面出發，全力推進。

3、精心組織，注重整合。各校要結合本校實際，因地制宜，精心組織好學雷鋒活動，將學雷鋒活動與藝術節、體育節、愛國 ua 主義讀書活動、經典誦讀活動、弘揚與培育民族精神月活動、“走進學生心靈走進學生家庭”等活動相結合，注重長效。

4、認真總結，及時反潰各校要做好活動素材的收集和整理工作，及時總結開展活動的長效和做法。利用新聞媒體、黑板報、櫥窗、校園網等大力宣傳，報道學雷鋒活動典型。各校在活動結束後，將活動總結及時報市教育局。

活動實施方案 篇六

學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮着不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案（實驗）》等文件精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

建設xx中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

二、總體目標

1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平台，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。

4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯繫以充實課題研究內容，提高課堂的實效性。

三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會

2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。

四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況，可先成立10個社團，以後再逐漸增加。

五、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

（1）成立社團組織機構；

（2）起草社團章程；

（3）制定社團工作計劃；

（4）制定社團招新方案。

2、全面啟動

（1）進行全校範圍內的社團宣傳；

（2）確定各社團指導老師；

（3）有選擇地招收一定數量的社團成員；

（4）召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書；通過組織機構名單、章程；宣佈本期工作計劃和活動安排。

（5）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。

3、監督評價

（1）制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作；

（2）檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展；

（3）對社團工作進行講評，並對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

六、學生社團的管理

（1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

（2）每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，並對社團幹部進行調整充實。學生社團可以製作本社團的標誌，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

（3）學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先徵得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

（4）每週五下午第7、8節定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施

1、制度保障

（1）社團工作要做到學期初佈置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施紮實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。

（2）制定《xx中學學生社團管理條例》，規範社團的。行為，促進社團建設。

（3）制定《xx中學學生社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。

（4）制定《xx中學學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向着高層次、高格調、高品位的方向發展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責：

（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點並做好工作總結；

（2）指導社團的組建、章程制定及修改；

（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；

（4）解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯繫，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；

（5）關心社團幹部的成長，注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通，協助做好社團考核及評優工作。

待遇：

（1）依據《xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書；

（2）依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。

3、社團經費

社團經費來源：

（1）會費；（按照有關規定收取會員會費）

（2）贊助；（利用社會資源，合法獲取贊助）

（3）在核準的活動範圍內開展活動或服務的收入；

（4）其他合法收入。