六一兒童節活動策劃方案
- 活動方案
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“六一”是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,我園為慶繽紛六一,展六一風采,享成長快樂,在6月1日計劃開展慶祝“六一”系列活動,希望可以讓每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗合作、節日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動主題
童心燦爛快樂起航
二、活動時間
2022年6月1日
三、活動地點
各班教室及幼兒園內
四、活動準備
1.佈置歡慶氛圍的環境(氣球拱門歡慶六一)
2.以班為單位做好參加活動的準備
前期準備:
1.老師們提前一天準備班級佈置以及校門口拱門佈置
2.準備好當天活動的材料及裝飾
當天準備:
1.組織孩子入園在氣球拱門處拍照留念
2.確定孩子活動以及遊戲順序,保證活動順利進行。
3.活動過程中記錄孩子的精彩瞬間
五、活動內容
託班+小班活動內容:
活動一:“仙氣飄飄”乾冰小實驗
在六一帶給孩子們一場“騰雲駕霧”的體驗,一起探究科學,玩的開心,學的開心,帶領孩子們認識乾冰和二氧化碳,提高他們的動手和創新能力。
活動二:快樂觀影
一部好的電影,在給人歡笑和感動的同時,也能幫助孩子進行審美啟蒙,讓孩子看到豐富多彩的世界,在體驗中學習,經歷中成長。
活動三:夢幻泡泡秀
“小小泡泡,七彩顏色,轉眼消失無蹤影”面對泡泡,孩子們總有數不盡的憧憬,享不完的樂趣,將遊戲和泡泡相結合,帶孩子一起感受金色的童年。
活動四:“繽紛夏日,水果嗨起來”---自制水果沙拉
奇妙的水果大家族,酸酸甜甜的味道讓我們回味無窮,不僅為孩子們提供豐富的營養,還能讓孩子們體驗一起動手製作的快樂,並且最後一起享受自己的勞動成果。
活動五:趣味迷宮大闖關
基於對走迷宮的實踐經驗,提高幼兒的手眼協調能力和空間感知覺,幫助幼兒學會整體觀察和全方位思考,培養幼兒動手操作能力和合作創造能力。
活動六:DIY巧克力活動
孩子們不僅能夠品嚐到美味的巧克力還要自己動手嘗試製作巧克力,孩子們通過自己動手學習製作,能夠體驗相互協作帶來的快樂,培養幼兒的動手能力,激發幼兒的空間想象力和創造力。
活動六:DIY手工串珠/DIY恐龍化石
在幼兒階段,寶貝們最喜歡動手操作的環節,串珠珠和恐龍化石就是一個非常好的選擇,不僅能夠讓幼兒練習排序,還能引導幼兒動手參與科學探索活動。
中班活動內容:
活動一:復古狂歡派對
為了給孩子們創造一個富有感染力的六一兒童節氣氛,讓大家擁有更好的活動體驗,在老師的組織下,一起進行節奏律動感的派對狂歡,盡情感受節日帶來的快樂。
活動二:“小市場 大收穫”跳蚤市場活動
希望通過跳蚤市場的形式,鼓勵孩子進行分享,更希望自由交易的形式,讓孩子上一堂生動的社會實踐課,
活動三:快樂觀影
一部好的電影,在給人歡笑和感動的同時,也能幫助孩子進行審美啟蒙,讓孩子看到豐富多彩的世界,在體驗中學習,經歷中成長。
活動四:“繽紛夏日,水果嗨起來”---自制水果沙拉
奇妙的水果大家族,酸酸甜甜的味道讓我們回味無窮,不僅為孩子們提供豐富的營養,還能讓孩子們體驗一起動手製作的快樂,並且最後一起享受自己的勞動成果。
活動五:幼兒原生態塗鴉
用樹枝和保鮮膜畫出春天,繪畫塗鴉是孩子們展示發現想象創造獨特方式,本次活動尊重並肯定孩子的最佳方式。培養孩子用自己的眼睛和心靈去觀察、感受生活,認識世界。
大班活動內容:
活動一:手工DIY手繪帆布包
小小帆布包,看似普普通通,如果自己動手繪製,憑藉創意和想象畫上自己喜歡的圖案,普通帆布包就會變成一件件精美的工藝品,讓寶貝們發揮創意,DIY專屬於自己的獨一無二的帆布包。
活動二:零食分享會
引導開始學會適應社會交往,分享是一種資源的共同享用,希望孩子在分享中,獲得同伴的信任,感受到分享的快樂。
活動三:童心童樂快樂觀影
一部好的電影,在給人歡笑和感動的同時,也能幫助孩子進行審美啟蒙,讓孩子看到豐富多彩的世界,在體驗中學習,經歷中成長。
活動四:“繽紛夏日,水果嗨起來”---自制水果沙拉
奇妙的水果大家族,酸酸甜甜的味道讓我們回味無窮,不僅為孩子們提供豐富的營養,還能讓孩子們體驗一起動手製作的快樂,並且最後一起享受自己的勞動成果。
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