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青少年近視防控工作活動方案新版多篇

青少年近視防控工作活動方案新版多篇

青少年近視防控工作活動方案新版多篇

青少年近視防控工作活動方案 篇一

教學目標:

1、瞭解有關眼睛的構造和衞生方面的知識,預防眼病。

2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、掌握保護眼睛的基本方法。

教學準備:

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級學生視力進行事先了解。

3、若干幅塗上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

教學過程:

1、同學相互交流自己瞭解的有關眼睛的知識。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什麼要揉眼睛?他的眼睛怎麼了?眼睛會生什麼病呢?

3、討論:眼睛為什麼會生病?教師小結:用髒手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

4、請若干學生帶上塗有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴着、仰着看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿蔔,胡蘿蔔中含有大量的胡蘿蔔素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,並定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了][可以點眼藥水等進行治療。

6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領學生做眼保健操。

7、教學延伸:教師帶領學生去户外看東西,引導幼兒説説都看見了什麼?自己看到最遠的東西是什麼?最喜歡的東西是什麼?體會眼睛的重要。

青少年近視防控工作活動方案 篇二

為貫徹落實_關於學生近視問題的重要指示批示精神,根據《教育部等八部門關於印發〈綜合防控兒童青少年近視實施方案〉的通知》(教體藝〔20__〕3號)和《省人民政府辦公廳關於做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》(晉政辦發〔20__〕19號)文件要求,進一步加強全縣兒童青少年近視防控工作,努力降低我縣兒童青少年近視新發病率,結合我縣實際,特制定本方案。

一、工作目標

到20__年,實現全縣兒童青少年總體近視率在20__年的基礎上每年降低0.5個百分點以上;到20__年實現全縣兒童青少年新發近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,國小生近視率下降到38%以下,國中近視率下降到60%以下,高中階段學生近視率下降到70%以下,國家學生體質健康標準達標率達25%以上。

二、工作措施

(一)落實條件保障

1.改善視覺環境。嚴格落實教室、宿舍、圖書館(閲覽室)等採光和照明要求,使用利於視力健康的照明設備,教材、考試試卷等用品衞生標準達標率100%;優化佈局,消除“大班額”現象;根據學生座位視角、教室採光照明情況和學生視力變化情況,每月調整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整,使其適應學生生長髮育變化。

2.配備人員設備。加強中國小衞生室、保健室建設,加強學校近視防控基礎設施設備、技術指導和專業培訓,每學期開展近視監測篩查。

(二)強化近視干預

1.推進健康教育。加強學校健康教育主陣地建設,學校、家庭、學生和全社會重視近視防控,積極宣傳、解讀、落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,重視近視防控科普宣傳,組織開展“全國愛眼日”等愛眼護眼活動,積極利用媒體和宣傳平台,廣泛開展宣傳教育,營造良好氛圍。

2.減輕學業負擔。切實落實教育部等九部門印發的《中國小減負措施》,國小一二年級不留書面作業,三至六年級書面家庭近視化實踐性作業,減少機械、重複訓練,確保中國小生睡眠充足。控制考試次數,國小一二年級每學期不超過1次,其他年級不超過2次,嚴禁以成績作為選拔和排名依據。

3.加強體育鍛煉。嚴格落實國家體育與健康課程標準。確保中國小生在校時每天1小時以上體育活動時間,確保國小一二年級體育課每週4課時,三至六年級和國中每週3課時,高中階段每週2課時。規範開展眼保健操,實施學生體育家庭作業制度。加強體育與健康教師師資隊伍建設,完善學校體育、健康教育場地設施,深化學校體育與健康教學改革,推進校園體育項目建設,落實學校健康教育內容和要求。

4.實施家校聯動。加強宣傳教育,提升家庭近視防控知識和意識,倡導家長增加陪伴孩子時間,科學合理使用電子產品,養成信息化環境下良好的學習和用眼衞生習慣。

(三)提升服務水平

1.加強機構建設。認真落實《近視防治指南》等診療規範,不斷提高眼健康服務能力。加強近視防控機構建設,加強眼科醫療機構、中國小衞生保健室建設,開展兒童青少年近視危險因素監測和防控科學研究,加強技術指導和推動學校近視防控工作。

2.建立健康檔案。0—6歲兒童每年眼保健操和視力檢查覆蓋率達90%以上。充分利用信息系統,為兒童青少年建立視力電子檔案,並隨兒童青少年入學實時轉移。開展近視防控大數據監測,指導科學防控近視。

3.加強市場監管。加大對近視防控行業的衞生健康、市場監管力度,開展眼科醫療服務行為監管,嚴厲打擊近視防治虛假宣傳、劣質產品和服務。堅決杜絕近視防控廣告進校園開展商業宣傳等服務。

(四)嚴格評議考核

將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入學校工作考核,嚴禁片面以考試成績和升學率考核學校。將視力健康教育納入學校素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入教育質量評估體系,每年開展評議考核,結果向社會公佈。

三、部門職責

教科局:推動學校開展兒童青少年近視綜合防控和視力健康管理等學校衞生與健康教育工作。健全學校體育衞生髮展制度和體系,不斷完善學校體育場地設施,加快體育與健康師資隊伍建設,聚焦“教”(教會健康知識和運動技能)“賽”(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)“養”(養成健康行為和健康生活方式),深化學校體育、健康教育教學改革,積極推進校園體育項目建設。推動學校加強現有中國小衞生保健機構建設,按照標準和要求強化人員和設備配備。

衞體局:加強眼科醫生、眼保健醫生培訓,提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養,確保我縣有合格的視光專業人員提供規範服務,並根據兒童青少年近視情況,選擇科學合理的矯正方法。增加適合兒童青少年户外活動和體育鍛煉的場地設施,持續推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展兒童青少年體育活動,有針對性開展體育賽事,吸引兒童青少年廣泛參加體育運動。

財政局:合理安排投入,積極支持相關部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。

人社局:會同教育科技局、衞體局完善中國小校醫、保健教師和健康教育教師職稱評審制度。

市場監管局:嚴格監管驗光配鏡行業,不斷加強眼視光產品監管和計量監管,整頓配鏡行業秩序。加強廣告監管,依法查處虛假違法近視防控產品廣告。

文旅局:加強對網絡遊戲出版運營企業的監督管理,引導兒童青少年科學適度使用遊戲出版物,對全縣網絡遊戲防沉迷系統實施情況進行監督。

融媒體中心:充分發揮廣播電視、網絡、新媒體等作用,利用公益廣告等形式,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識,引導社會各界共同關注並參與防控兒童青少年近視工作。

四、保障措施

縣政府負責本轄區兒童少年近視防控措施的制定,各相關部門負責具體落實,全面加強兒童青少年近視綜合防控工作。將視力健康納入素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入義務教育質量檢測評估體系,進行督導評估。對兒童青少年體質健康水平評估中連續三年下降的責任單位和學校依法依規予以問責。

青少年近視防控工作活動方案 篇三

為了認真貫徹落實_關於兒童青少年近視連續做出的重要批示精神,按照《運城市教育局關於進一步做好兒童青少年近視防控工作的通知》要求,我校把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發率。根據我校實際情況,特制定以下預防措施:

一、改善教學衞生條件,創建良好的視覺環境。

1.保證每個教室、宿舍、圖書室內光線充足,使用有利於視力健康的照明設備。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查,更換不亮的燈管,平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報總務處,總務處安排人及時更換。

2.每個教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈,以增加室內亮度。

3.為學生採購符合標準的可調節課桌椅,鼓勵學生個人購買坐姿矯正器。為每個教室配備一個視力箱。

4.學校規定至少每兩週調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據學生的實際情況進行調換,如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

二、培養學生良好的用眼習慣。

學校統一要求教師做到:

1.培養學生良好的用眼習慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時後要休息片刻,並適當遠望;不要躺在牀上看書;不要歪着頭或身子看書;不要在走路或乘車時看書;不要在強光或弱光下看書。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣,各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。

2.教師認真備課,向45分鐘要效率,做到心中有數,杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學生視覺疲勞。每天課外作業不得超過90分鐘。

3.教師上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學生能輕鬆辨認。

三、保證眼保健操時間,提高眼保健操質量。

1.各班必須保證每天兩次的眼保健操時間,不得私自佔為他用。當班教師負責監督和指導學生的眼保健操指法。

2.保健教師和體育教師隨機進班檢查學生做眼保健操情況,發現找不準穴位的學生及時糾正並反饋給班主任。

3.班主任或任課教師平時依據反饋意見,對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

4.學校組織相關人員對全體教師進行眼保健操再培訓,使每位教師能正確撐指法,以便對學生進行指導。

5.學校成立眼保健操檢查小組,由學生每天上下午對各班學生的眼保健操是否做了進行記錄,由組長彙總後,每週一由學生公示一次結果,對錶現不好的班級由領導給予點名批評。

四、加強體育鍛煉,增強體制。

體育與健康課程每週不少於3課時。每天安排30分鐘大課間體育活動,紮實做好“一課兩操”(體育課、大課間操、眼保健操)。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。

五、積極宣傳用眼知識,提高學生愛眼意識。

1.利用校內廣播、櫥窗、衞生知識講座等宣傳形式,對學生進行保護視力,預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經常對學生進行預防近視方面的教育,鼓勵學生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。

2.組織好“愛眼周”專題教育宣傳活動,提高學生的愛眼意識。

3.向學生及學生家長下發宣傳材料,擴展宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當,根據調查發現由於過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。

六、做好視力監測,關注重點羣體。

繼續做好每年度兩次視力檢查工作,對已經近視的學生,通知家長及時到正規醫院進行檢查,做及時治療或矯正,以減緩下降的速度。對處於邊緣視力的學生,及時向家長反饋信息,同該學生進行談話,共同找出視力下降的原因,針對原因進行糾正。同時,對他們做重點教育和監測,不要再使視力繼續下滑。

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