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六一兒童節活動主題方案【多篇】

六一兒童節活動主題方案【多篇】

六一兒童節活動主題方案【多篇】

六一兒童節活動主題策劃方案 篇一

一、活動時間

__月__日——__月__日

二、活動主題

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:__月__日——__月__日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:__月__日——__月__日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞台設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如__,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:__。

4、視覺宣傳:__月__日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

六一兒童節主題活動方案 篇二

活動主題:

快樂六一伴我成長

活動目的:

慶祝六一國際兒童節,響應部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召,全面貫徹陽光,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培育學校足球特色,經學校研究決定舉行慶六一足球展示活動。

活動時間:

20xx年6月1日上午

活動地點:

石老人海水浴場

活動組織:

總指揮:徐華

總裁判:南文軍

照相:袁善勇

安全:段國龍等

活動內容具體安排:

一、1-2年級

負責組織:xx

(1)閉眼踢球(負責教師:xx)

方法:各班將學生分成人數相等的學生成一路縱隊站在踢球線後,腳前放一個足球,距離起點2米,遊戲者蒙上眼睛,原地轉3圈,然後走到球前踢球,踢中者得1分。最後已累計得分多的組為勝。

規則:

1、遊戲者眼睛蒙上後,不準任何人將球移動。

2、踢球時只准踢一次,如果連續踢則判失敗。

3、不得給本隊隊員提示方位,否則無效。

(2)踢球進圈(負責教師:xx)

方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線後,一個班準備遊戲,另一個班分散站在圓圈附近準備撿球。踢球組輪流依次向圈內踢,球落在圈外不得分,落在圈內得1分,最後已累計得分多的組為勝。

規則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。

(3)雙人夾球迎面(負責教師:xx)

方法:各班迎面分成人數相等的兩組學生,相距10—15米,成兩路縱隊站在起點線後。兩人背對背用軀幹夾抵住一球,同時側向站於起點處等候,聽到“開始”口令後,一方側向橫着跑向終點,將球傳給另一面本班學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的班級為勝。

規則:

1、跑動中球落地,需從落地處撿起來抵好後才能繼續前進。

2、需到達終點後才能將球傳給下一位比賽隊員,不能拋扔。

二、3-4年級

負責組織:劉永超

(1)足球繞標(負責教師:xx)

方法:每班迎面分成人數相等的兩組學生,站立相距10—15米,成一路縱隊站在起點線後。遊戲開始,各組排頭運球繞過每個標誌物,傳到最後一個標誌物時將球傳給對面學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的`班級為勝。

規則:

1、需繞過每個標誌物,如有碰倒或漏掉標誌物需從原地扶起補繞標誌物,否則無效。

2、需到達終點後才能將球傳給下一位比賽隊員。

(2)擲遠比賽(負責教師:xx)

方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線後,利用雙手頭後肩上投擲的方法進行擲遠,雙腳不能離開地面。投擲最遠者為勝。

規則:按規定方法進行,違者無效。(參照足球擲界外球的標準)

(3)迎面夾球跳(負責教師:xx)

方法:每班迎面分成人數相等的兩組學生,相距10—15米,成一路縱隊站在起點線後。遊戲開始,各組排頭兩腳夾一球,用雙腳跳的方法到達終點傳給本組另一方隊員繼續比賽。直到所有學生完成比賽,最先到過終點的班級為勝。

規則:

1、中途掉球,需撿回在原地重新開始。

2、交換時不得拋扔,否則無效。

三、5-6年級

負責組織:李蘭芳

(1)顛球比賽(負責教師:xx)

方法:各班分成人數相等的學生,聽到“開始”口令後,同時進行30秒顛球比賽。在規定時間內累積顛球次數多的為勝。

規則:可以用大腿或腳面踢球,不能用手臂觸球

(2)點球大戰(負責教師:xx)

方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線後,一個班準備遊戲,另一個班分散站在球門附近準備撿球。踢球組輪流依次向球門內踢,球落在門外不得分,落在門內得1分,最後已累計得分多的組為勝。

規則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。

(3)射門擊柱(負責教師:xx)

方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線後,距離門柱5米。遊戲開始,一個班準備射門柱,另一個班分散站在門柱附近準備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢,球擊中門柱得1分,最後已累計得分多的組為勝。

規則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。

活動要求:

1、各班將學生分成3部分進行各年級的活動內容。各項遊戲人數相等(級部商定)

2、各班要重視本次活動,認真做好組織工作,積極參加各項活動。

3、學生參加活動前,各班提前做好工作以及講解遊戲的方法和規則。

4、不清楚的問題可找各年級組織負責的老師。

六一兒童節主題活動方案 篇三

一、活動時間:

20xx年6月1日上午9:00—晚上21:00

二、活動地點:

湧金廣場

三、活動目標:

1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。

2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。

3、提倡孩子們養成節約的好習慣,家長和孩子可以提供閒置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)捐贈義賣,義賣所得金額將用於救助幫扶孤殘和失學兒童,所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發《慈善捐贈證書》。

4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。

温馨提示:

1、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長儘量選擇公交出行。

2、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全,不要隨意亂扔垃圾養成良好的生活習慣。

3、跟帖報名請詳寫姓名和幾人,上午,下午,晚上。

六一兒童節活動主題策劃方案 篇四

1.歡慶“六一”表彰大會

時間:5月31日上午8時—8時30分

地點:壽妙辦公樓前的操場

負責人:__

表彰對象:各級各類獲獎的同學,各班的三好學生,積極分子、文化藝術節各種比賽獲獎的同學。

2.“六一”文藝演出暨第三屆藝術節閉幕式

時間:5月31日上午8時30分----11時。

地點:壽妙辦公樓前的操場

負責人:__

活動要求:國小部、幼兒園各班編排一個節目參加演出。

後勤工作:時國、火炎、冬祥

3.各班遊園活動

時間:5月31日下午2時----3時30分。

地點:各班教室

負責人:各班班主任

活動要求:組織學生玩有趣的遊戲,要注意安全。

4.體育運動:傳球比多、接力賽

時間:5月31日下午3時30分----4時30分。

地點:操場

負責:__

活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。

5.注意事項:

參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的秩序,各班活動時要保持校園的衞生乾淨整潔。

六一兒童節活動方案 篇五

歡度童年擁抱快樂放飛夢想

一、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣國小與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

三、活動時間

5月31日14:30-16:30

四、活動對象

國小全體老師,學生及家長

五、活動流程

(一)活動前期:

召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

①電機組:

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

②獎品準備組

負責統計獎品數量、名次、發放對象

③安全管理組(有節目及任務的除外)

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持台詞並現場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及後期宣傳工作

⑥評比組

負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

⑦後勤組

可適當協調,交換負責後勤工作

⑧場地佈置組

負責場地桌子的佈置、收放

⑨六一活動總負責人

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環節一:歡度童年擁抱快樂

節目單:(見附件)

環節三:放飛夢想

(三)活動後期

由專門負責後勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束後全體返回。回校後進行後期的宣傳和總結活動。

九、活動注意事項1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。。

4、講紀律:統一着裝,遵守各項規定,有事請假。

5、加強責任心,確保無事故。

六一兒童節主題活動方案 篇六

一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,同時也為了體現教師團結進步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚精神,彰顯學校的內涵發展,提升學校積極的社會影響,經學校研究決定舉行一次節約而又隆重的“六一”兒童節活動。

一、活動主題:“花開的六月,我們乘着歌聲的翅膀起航”

二、時間安排:-年6月1日

三、活動前的籌備及時間安排:

1、5月5日到5月8日各班上報兩個節目,彩排後根據匯演時間及節目質量,評選組將每一班至少保留一個節目進入六一節當天的匯演,節目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術等。所選節目形式不限,體裁多樣。總的要求是思想健康,符合兒童年齡特點,弘揚十八大後中國主旋律,展現當代國小生熱愛學習、立志成才、樂於奉獻的精神風貌,積極傳遞正能量。

2、5月8日後各班在班主任和科任老師的協同下,可利用下午時間抓緊節目排練。若有舞蹈演出班級,所需服裝各班與家長商量後統一訂購,但不得收取學生額外費用。一、二年級為低段設置一等獎一名,二等獎一名。三四年級為中段設置一等獎一名,二等獎一名,五六年級為高段設置一等獎一名,二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名,該班指導教師獎勵-元,班級文藝演出獲得第二名,該班指導教師獎勵-元。

3、5月23日(星期五)學校將通過彩排後針對各班節目質量進行節目篩選,確定最終進入六一匯演的節目。節目篩選組由-任組長、由-。。。。組成。篩選節目時必須齊心協力,求同存異,少數服從多數,待每一班兩個節目表演後,通過舉手表決最後確定一個主打節目,十一個班級確定十一個主打節目後,再回頭酌情挑選除主打節目之外的一至五個附加節目。最後確定最終進入六一匯演的節目一定要登記好班級和節目名稱,然後交到-老師處以便編寫節目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞後,由--在全校尋找男女生各一名節目主持人,對挑選的學生節目主持人進行培訓。

4、5月28日(星期三)申健將音箱設備調試好,準備就緒。5月28日到5月31日由--。。。。老師對校園會場進行佈置,劃定學生所在區域,凳子擺放整齊,掛國旗,拉彩旗,系氣球,着力渲染節日氛圍。

5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品採購由--,-負責。

四、“六一”活動當天的組織分工:

為了確保本次活動的安全、有序、高質量完成,全校教師必須上下聯動,團結協作,充分發揮自身的主觀能動性,積極投入到本次活動中來,學校成立了安全組、評委組、計分組、音箱設備及攝影組、文藝匯演班級獎狀書寫組、機動組

1、安全組:

安全組由王-任組長,會同門衞處-、-、-組成本次活動安全保衞組,合理分工門衞處和校園巡邏人員,緊密監控對進入校園的家長和社會閒散人員的動向,被學校列為黑名單的幾個搗蛋閒散人員進入後要打好招呼,嚴加警告,強化監控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器着裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務的跟班就坐,維持班級紀律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學生,發現有未到學生及時聯繫家長,問明原因,確保學生安全,這是本次活動能否順利進行的關鍵,應予以足夠重視。

2、評委組:

評委組由-組成評委組。根據評分標準,採用十分制打分,儘量做到公平公正,客觀真實地評價每一個班級的節目。

3、計分組:

由--組成計分組,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

4、音箱設備及攝像組:

音箱設備及攝影組,由-負責音箱設備,-負責攝像。

5、獲獎班級獎狀書寫組:

獲獎班級獎狀書寫組由--負責班級獲獎獎狀書寫

6、機動組:

--、--、--組成機動組,維持沒老師跟班就坐的班級學生紀律,以及學校其他機動性工作。

五、活動議程:

簡短開場由-老師主持,請領導和來賓到主席台就坐後,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動主題,活動結束簡短總結,宣佈活動結束。

1、活動第一項,全體起立奏《中華人民共和國國歌》

2、活動第二項,上級領導或者村委會或者重量級嘉賓致辭

3、活動第三項,校長致辭

4、教師把主持權交給文藝演出的學生主持人,學生主持人上台報出第一個節目。

5、最後頒獎

6、教師主持人簡短總結,宣佈活動結束!

-縣-學園

-年5月

六一兒童節主題活動方案 篇七

活動目的:通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使xx娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。

活動時間:20xx年x月x日13:00——16:00(低年級15:25分)

活動內容:xx水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

活動準備:

環節一:xx水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。

1.少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視台開展頒獎儀式。(xx)

2.德育處和教導處負責進行xx水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閲讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(xx)

3.確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,並準備好獎狀,通知家長參加活動。(xx)

環節二:各年級各班慶祝活動。

1.發放年級活動經費xx元。

2.班主任組織班級遊藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

3.德育處蒐集電影一部(x)

氛圍營造:彩旗、電子屏(xx)

六一兒童節主題活動方案 篇八

一、活動主題:

幸福校園、歡樂童年

二、活動目的:

六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節,為了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間:

6月1日下午

四、活動內容:

1、表演舞蹈《nobody》

2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣。

3、朗讀展示

4、各選修課學生展示選秀成果。

5、學生慶六一繪畫展示

6、玩遊戲

五、注意事項:

1、要保持教室乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,值日生負責清理教室衞生。

2、注意安全

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