2022年教師節主題活動方案（精品多篇）

慶祝教師節優秀活動方案 篇一

一、活動形式

各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動；

二、活動主題説明

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會（或茶話會、座談會）

活動目的：

1、藉助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情；

2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；

2、教師顧客發言，員工獻花；

3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》；

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；

2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅

“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統！”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其餘人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

教師節主題活動方案 篇二

活動目的：

通過活動慶祝第_個教師節，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。並讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝願，培養學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質。

活動主題：

謝師恩，送祝福

活動時間：

9月8日9月10日

活動安排：

1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參與，出好一期慶祝教師節主題的'黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第x個教師節的活動倡議，提出活動要求：

a、説一句祝福老師節日快樂的話（一、二年級）

b、做一張感恩師恩的創意賀卡（一至六年級）

c、寫一篇感謝老師的徵文（三至六年級）

d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

3、9月10日教師節慶祝活動：

（1）少先隊大隊幹部在校門口迎接老師，併為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份温暖的情意。各中隊幹部對每個教室的講台進行佈置，在老師上課前擺好粉筆，擦乾淨黑板，整理好講台，為老師營造乾淨整潔的教學環境。其它隊員到校後可以到各個教師辦公室將親手製作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節日快樂。(7：007：50)

（2）由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。

（3）利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情，為老師提供服務，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡，活動結束後將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。

（4）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會；4：00在小會議室召開老教師座談會。

(5)5：00統一在學校食堂就餐；7：30參加娛樂活動。

慶祝教師節優秀活動方案 篇三

一、活動目的：

1、發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

2、鍛鍊語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執行力。

3、體驗合作的快樂，學會換位思考。

二、活動主題：

感謝師恩、感謝有您

三、活動時間：

9月10日中午12：10

四、活動組織：

由班委負責，班主任、副班主任協助。

五、活動地點：

教室

六、活動準備：

1、自制感恩卡賀卡；

2、學生準備詩歌、歌曲等節目；

3、教室佈置；

4、邀請任課老師參加；

5、照相機一台、節目主持人男女各一位。

七、活動過程

（一）上午四節課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室後面相機指導。

（二）教師節主題慶祝活動：

1、主持人宣佈：向日葵班級教師節慶祝活動開始；

2、詩朗誦――老師，我們愛您！

3、歌曲：“感恩的心”

4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師説的話（現場抽取）

選派學生代表向在座的老師敬禮，並給老師一聲祝福。

5、歌曲：每當我走過老師的窗前

6、舞蹈：徐晨儀或其他同學，表演完畢後請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物：送上自己親手製作的感恩卡，向老師表示節日的祝福；選派學生向老師贈送一支(本站☆)多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發言。

9、全班同學一起祝福：“老師，教師節快樂！”

慶祝教師節優秀活動方案 篇四

一、中心思想：

禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好

二、活動組委會：

黃水英、劉先武、周志紅、鍾華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

三、活動時間：

20xx年9月10日下午

四、活動地點：

聯誼會地點：濱河路快樂時光卡拉ok廳（糖果糕點廠旁）

聚餐地點：追日酒家（快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內）

五、活動形式：

娛樂活動+節目演出+聚餐

六、前期準備：

1、頒獎嘉賓：校長和聯校領導

2、禮品準備：孫澤良、姚小鳳（鮮花、氣球、禮物）

3、禮品運輸：劉先武、黎正林

4、主持、串詞撰寫：劉先武、馮萍

5、場地佈置：謝衞仁、劉任馳（吹氣球、椅子）

6、節目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目（校長室和總務室合為一個辦公室），也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限，要求健康向上、富有情趣、儘量全員參與。

7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。（進門時到抽獎處抽獎）

8、詩歌朗誦：羅錦程、楊欣怡（指導老師：唐先知、徐鋒）

9、抽獎處：鍾華（抽獎）、姚小鳳、鄧勉（兑獎）

10、節目統籌：易海珊、肖健

11、組織學生獻花：陳聰（活動攝像）

七、七色陽光篇：

（一）紅色陽光篇——情滿陽光

1、主持人宣佈活動主題，介紹來賓

2、校長致辭

3、校長室和總務室表演節目

（二）綠色陽光篇——愛心感恩

1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

2、在場學生（子弟）為全體教師獻上一支花。

3、101辦公室表演節目

（三）青色陽光篇——祝福獻禮

1、102辦公室（教導處）表演節目

2、201辦公室表演節目

（四）橙色陽光篇——快樂健康

1、遊戲《破氣球》。規則：每2人一組，共10組。（每個辦公室派出兩名代表）每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

2、202辦公室表演節目

3、301辦公室表演節目

（五）藍色陽光篇——責任執着

1、給教師頒獎：甘為人梯獎（從教25年教師)

2、302辦公室表演節目

3、401辦公室表演節目

（六）紫色陽光篇——夢想激情

1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式

2、師傅代表、徒弟代表講話

3、402辦公室表演節目

（七）黃色陽光篇——陽光和諧

1、聯校領導講話

2、全體教師合唱《明天會更好》

活動結束：陽光祝願，自由活動，稍後歡慶晚宴

八、需要所有老師配合的地方

1、按時到達、積極參與。

2、各辦公室將表演的節目以及表演者請於9月5日下午放學前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。

3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況，大家統一調配。

4、其他未盡事宜，另行通知。

慶祝教師節優秀活動方案 篇五

一、活動目的：在第三十七個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題：感謝師恩 愛在我心

三、活動時間：20xx年9月10日早上7：50整隊，8：00——8：40活動

四、活動對象：全校師生員工

五、活動地點：大操場（學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席台的北面）

六、活動準備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊幹部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課餘時間積極做好準備。

（1）、交一份最好的作業。

（2）、自制一份賀卡。（每班於9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）

（3）、給老師一天最好的表現。

（4）、向見到的每一位老師問好。

（5）、向老師説心裏話的徵文比賽。（四——六年級，每班於9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敍師生之間的故事；印象最深的老師……）

（6）、出一期慶祝教師節的專題板報。

七、大隊主題會活動過程：

出旗（敬禮、禮畢）唱隊歌

1、校長節日致辭

2、教師代表發言

3、少先隊員代表發言

4、向老師獻花

5、表彰賀卡、徵文獲獎者並頒獎

呼號 退旗（敬禮、禮畢）

宣佈活動結束，有秩序地退場。

慶祝教師節優秀活動方案 篇六

一、活動主題：

歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：

在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着温馨的氣氛。

三、主辦部門：

院文學社

四、活動對象：

某大學所有在校學生

五、活動時間：

20xx年9月10日教師節

六、活動內容：

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候；

d、讓老師看到祝教師節快樂的話；

e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排：

9月7日，文學社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的。活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排：

祝福牆海報一張（文學社組織部安排）

簽名條幅（提交院經費審批）

內容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

——院文學社宣

電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）

登記統計材料（文學社組織部安排）

桌椅安排（2、3個桌子，四個凳子）

彩色卡紙（文學社組織部安排）

九、活動總結

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜，另行安排

教師節主題活動方案 篇七

金秋九月是收穫的季節，農場裏農民在收穫金燦燦的糧食，果園裏果農在收穫香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收穫，收穫着桃李滿天下的喜悦，收穫着來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫着來自社會各界最真摯的讚美和認可！鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更豔，更香，願幸福和快樂與你常隨！現將教師節慶祝活動安排如下：

一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動繼續本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心

三、活動時間：

教師節前一週

四、具體活動安排

活動準備1：在第二週週二早操時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議，各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。

活動準備2：

①1——6年級學生為老師準備一張自制的賀卡，寫上對老師的感謝話語，大小、形狀、顏色不規定【不能太小、也不要太大，16開紙左右】。（各班班主任和美術老師負責）

②1——6年級同學們以“老師，我想對您説…”為題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個圖形，讓學生把要説的話語，用小紙條形貼在圖形上，在班級中展示。（各班班主任負責）

③六年級各班以“老師，我想對您説…”為題進行50字以內的小徵文活動，在9月9日上午六年級5個班各班上交3份，上交大隊部廣播室。（六年級語文老師負責）

活動準備3：紅領巾廣播站廣播一期特別節目，主題為“園丁頌”，時間在9月10日中午12：00

活動準備4：在第三週前各班自找一節課舉行“謝師恩”主題班會。（各班主任負責；四年級各班上交1張主題班會的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱）

活動準備5：培訓主持人。

五、相關工作人員安排：

1、活動總負責：學校大隊部

2、活動宣傳報道：學校大隊部

3、活動攝像、拍照：

六、教師節當天活動流程如下：

1、課間操時間，全體師生集合操場，學生齊唱《每當我走過老師窗前》。

2、小主持人上台主持，朗誦教師節頌詞。

3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。