鎮工會慶元旦活動方案（精選14篇）

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篇一：工會慶元旦活動方案

為了促進我校教職工文體活動的開展，進一步激發教職工“團結、互助、競爭”的團隊意思，提高團隊合作能力，緩解教職工身心壓力，促進我校文明建設的協調發展。經研究決定，在20xx年元旦期間開展泰州市泰東實驗學校教職工文體活動。具體活動方案如下：

一、組織機構：

工會副主席：徐春梅

工會委員：郭懷往徐新春徐亞軍

二、活動內容：

1、趣味集體跳繩 趣味投籃比賽；

2、詩歌朗誦比賽

三、活動時間：20xx年元旦前後（具體時間待定，另行通知）

四、活動地點：4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳

五、活動形式：以年級組為參賽單位

六、活動規則：

1、趣味集體跳繩 趣味投籃比賽

a：趣味集體跳繩比賽規則

①各年級組安排兩名教師負責舞繩，其餘安排八名教師一個接一個地跳上；

②以跳上人數的多少排定名次，如果八人全部跳上則看集體跳的次數多少排定名次；

③每個年級組可以有2-3次的機會，最終取最好成績；

④考慮到比賽儘可能地趨於公平，國小各年級組幾乎是全員參與，而國中各年級組人數較多，可供選擇的機會多一些，因此只給予其兩次比賽機會，取其中的最好成績。

b：趣味投籃比賽規則

①各年級組可以安排一個人參賽，也可以中途換人（如果覺得此人狀態不佳）

②每個年級組有十次投籃機會，站在罰球線，正對籃框投進一球得1分，背對籃框投進一球得3分； ③比賽沒有時間限制，投籃姿勢不必標準，進了就行。

2、趣味集體跳繩 趣味投籃比賽的獎項設定

①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加，分數最少的年級組為第一名，依次第二名、第三名

②比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

3、詩歌朗誦比賽規則

①詩歌的選材要健康向上，教師的服裝要整齊劃一；

②要精心挑選與詩歌相配的音樂；

③年級組教師必須齊上陣，可以有主次之分；

④鼓勵各年級組教師勇於創新，誦出新意，誦出精神，誦出風采。

4、詩歌朗誦比賽的獎項設定

比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。

七、備註：

１、活動期間無重要事情，教師不得請假，如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數，否則取消比賽資格，以末等獎處理；【學校工會慶元旦活動方案】

2、活動期間需要一些教師協調組織、充當裁判，希望大家能夠奉獻一下；

3、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。

篇二：工會慶元旦活動方案

為隆重慶祝20xx年元旦，活躍廣大幹部職工節日文化生活，展現我局職工風采，增強單位的凝聚力和向心力，經研究，擬於元旦前夕開展一系列職工文體活動，具體方案安排如下：

一、領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

二、具體活動安排

(一)拔河比賽

1、比賽時間：12月25日上午9:00-10:00

2、比賽地點：辦公樓前廣場

3、裁 判 長：

裁 判 員：

4、比賽規則：

(1)拔河道為地上畫3條直線，間隔為1.5M，居中的線為中線，兩邊的線為河界，繩子中間繫有紅色標誌。比賽中，當一方將繩上的紅色標誌拉過己方的河界線為獲勝。比賽時，除裁判、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。

(2)參賽人員按科室、基層所分6組。(人員見附表)

(3)比賽以抽籤的方式，採用“三局兩勝”制，獲勝的3隊進入下一輪。進入第二輪的3個隊通過抽籤，產生1、2、3隊，1隊和2對進行比賽，勝者再和3隊比賽，連勝兩隊者，為一等獎，其餘兩隊為二等獎，第一輪淘汰的三隊為三等獎。如第二輪出現三隊各贏一場的局面，再次抽籤重新比賽。

5、比賽要求

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的.比賽安排。

(3)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

(二)跳繩比賽

1、比賽時間：12月25日上午10:00-11:30;

2、比賽地點：辦公樓前廣場

3、裁 判 長：

裁 判 員：

4、比賽規則：

(1)參賽人員分男隊和女隊2個小組，比賽時參賽者搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空後，跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期，計為一次，如未完成計為一次失誤。

(2)男裁判員為女隊計數，女裁判員為男隊計數。

(3)在比賽指示口令(或哨聲)響時起跳計數，到再次口令(或哨聲)停止，為時1分鐘。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前;次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次並列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。

(三)摜蛋比賽

1、比賽時間：12月25日 下午13:00-18：00

2、比賽地點：局機關八樓會議室

3、裁 判 長：

裁 判 員：

4、比賽規則：

(1)自由湊對，比賽中不能重複組隊,比賽抽籤進行，無人湊對的作棄權處理。

(2)比賽採用淘汰制，一局定勝負。第一輪淘汰14隊，獲勝的14隊進入第二輪;第二輪淘汰7隊，獲勝的7隊進入第三輪;第三輪通過抽籤產生1個晉級隊，直接進入第四輪， 6隊中落敗的3隊為三等獎，獲勝的3隊和晉級隊爭奪冠亞軍，獲勝的2隊為冠軍，落敗的2隊為亞軍。

(3)每侷限時45分鐘，從2打過A，贏1局算勝;如1局未打完，時間到，領先者勝;如級別相同，台上一方算勝。

5、比賽要求

(1)比賽中均不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息。雙方違反一次給予警告，再次則判對方勝出。

(2)參賽隊員需謙虛有禮、不相互埋怨指責，保持賽場安靜，自覺服從裁判，遵守競賽規則，

(3)比賽十五分鐘未到，作棄權處理，判對方獲勝。

三、獎項設置

拔河比賽設“一等獎”一個、“二等獎”二個、“三等獎”三個;跳繩比賽設男女獎，各設“一等獎”一個、“二等獎”二個、“三等獎”三個。摜蛋比賽設“一等獎”二個、“二等獎”二個、“三等獎”三個。

一等獎價值為400元的獎品、二等獎價值為300元的獎品、三等獎價值為250元的獎品、凡參賽選手都將獲得價值200元的紀念獎。

四、未盡事宜，另行通知。

特此通知。

篇三：工會慶元旦活動方案

為豐富全校教職工業餘生活，促進教職工之間的感情溝通，提高團隊意識，增強團隊精神，愉悦身心，營造和諧的校園氛圍，結合本校實際，學校工會計劃於20xx年年底組織開展“慶元旦”教職工娛樂活動，並制定本方案。

一、活動時間

20xx年12月21、22日 下午13：00―16：30

二、參加人員

全校在職教職工(含外聘)

三、組織機構

成立本次活動領導小組

組長：

成員：

四、活動項目及具體活動安排

1.乒乓球比賽

參賽選手按男女分組，傳統打法，採用淘汰制。

比賽地點：圖書館三樓活動室 裁判員：

2.桌球比賽

參賽選手不分性別，傳統打法，採用淘汰制。

比賽地點：圖書館三樓活動室裁判員：

3.羽毛球比賽

參賽選手按男女分組，傳統打法，採用淘汰制。

比賽地點：校籃球場羽毛球場地 裁判員：

4.定點投籃

參賽選手可投籃10次，其中男選手投進一球記1 分，女選手投進一球記2 分，按得分高低記成績。

比賽地點：校籃球場 裁判員：

5.撲克牌比賽

每組4人2對，以抽籤方式分組，找搭檔，採取打從5 過10升級傳統打法，採用淘汰制。

比賽地點： 圖書館一樓閲覽室 裁判員：

6.象棋比賽

傳統象棋走法，採用淘汰制。

比賽地點 ：圖書館一樓閲覽室 裁判員：

7.跳棋比賽

傳統跳法 採用淘汰制。

比賽地點： 圖書館一樓閲覽室 裁判員：

五、組織報名

工會將比賽項目報名表下發到各處室，每位教職工選擇一項比賽項目報名，各處室於12月19日下午16:00時前將本處室人員的報名表上交到校工會。

六、獎勵

七個項目共九組，每組設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其餘均作為優勝獎。

篇四：慶元旦工會活動方案

慶元旦工會活動方案

元旦即將來臨，那麼你們想到要怎麼樣慶祝元旦呢？本文的內容是慶元旦工會活動方案，歡迎大家參閲！

慶元旦工會活動方案

為了增強全校教職工的.身體素質，增進同事交流，豐富校園文化生活，在2016新年鐘聲即將敲響之際，校工會舉辦大型迎新年系列工會活動，希望全校廣大教職員工主動參與，具體安排如下:

一、比賽項目:

1、男子籃球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽:設有男子單打、女子單打比賽，報名人數不限。

5、羽毛球比賽:設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數不限。

二、比賽規程:

1、男子籃球比賽:循環賽(上下半場各15分鐘)。

2、女子排球比賽:循環賽，3局2勝，每局15分。

3、拔河比賽:循環賽，3局2勝。

4、乒乓球單打比賽:淘汰制，3局2勝，每局11分。

5、羽毛球比賽:各賽制均採取淘汰制，3局2勝，每局21分。

三、比賽時間地點及裁判長:

1、男子籃球比賽:12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長:

2、女子排球比賽:12月24日六、七節體育館。裁判長:

3、拔河比賽:12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長:

4、乒乓球比賽:12月25日第六、七節體育館。裁判長:

5、羽毛球比賽:12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽，第六、七節混雙比賽。裁判長:

四、比賽裁判:

總裁判長:

副總裁判長:

裁判員:

五、比賽要求:

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現場抽籤。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

六、比賽獎勵:

所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品，集體項目頒發獎品和獎狀。

希望全校教職工全員主動參與，愉快祥和地迎接2016新年的到來。

篇五：慶元旦活動方案

為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悦身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：

一、活動目的：

圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動主題：

強身健體營造温馨團隊心手相牽構建和諧校園。

三、活動內容：

①陽光夥伴齊步走②盲人畫像③車輪大戰

④飛鏢比賽⑤吸乒乓球⑥背向夾球往返接力賽

四、活動時間：6月29日下午

五、活動地點：圖書樓、園丁樓底樓大廳

六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。

七、具體安排

1、盲人畫像比賽規則

各工會小組選派3人蔘賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈後，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官（眼睛、嘴巴、耳朵），以五官位置畫正確的小組為勝出。

評委：趙亞萍、吳殿高

2、飛鏢比賽規則

1)各工會小組3人蔘賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。

2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。

評委：譚寶鳳、謝英

3、吸乒乓球比賽規則

1)各工會小組5人蔘賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。

2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。

評委：許明初、劉水清

4、陽光夥伴齊步走比賽規則

1)各工會小組選5人蔘賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。

2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脱落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。

評委：馬紅傑、孫莉英

5、車輪大戰比賽規則

1)各工會小組8人蔘賽，8人利用報紙製作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。 評委：繆志華、孫美萍

6、背向夾球往返接力賽規則

1)各工會小組4人蔘賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。

2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。

3)以兩組接力完成時間少者為勝。

評委：蔣垂生、楊清

八、獎勵辦法：

1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，並根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。

2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。

備註：

1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、第七名：1分。

2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。

3）6月15日前完成各組報名。

篇六：慶元旦活動方案

為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創建和諧校園，經行政會研究決定，定於12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下：

一、演出時間

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地點

xx學校禮堂

三、責任單位

xx學校團總支、少先隊

四、演出要求

1、參加演出人員為中學、中心國小師生。

2、各班必須至少準備2—3個節目候選。

3、中國小教師各出3—5個節目。

4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。

五、時間安排

1、節目準備：12月18日～12月20日

2、節目上報：12月21日

3、節目排練：12月22日～12月27日

4、節目彩排：12月28日下午2：30

六、組織領導

為加強領導、強化責任，確保聯歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組：

組 長：程佳漢

副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、餘利武

成 員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衞芳

(一)節目策劃組

組長：俞文

成員：方劍、程國清、李衞芳、施濟平、宋順德

職責：

A、方劍、程國清、李衞芳：

1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。

2、編排演出秩序。

3、負責組織彩排。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

5、督促節目排練。

B、施濟平、宋順德：

1、主持人挑選與訓練。

2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。

(二)舞台設置組

組 長：吳俊華

成員：餘利文、程文俊、餘利武、陳延升、胡順發、程藝發

職 責：

A、餘利文、程文俊、餘利武：

1、負責舞台裝飾、佈置。

2、準備音響等設備。

3、場地座位安排。

4、負責舞台道具、音響設備等撤離。

B、陳延升：

電路、音響設備安裝、調試與操作。

C、胡順發、程藝發：

書寫會場標語，協助佈置會場。

(三)安全保衞組

組 長：陳繼軍

成 員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峯、全體班主任

職 責：

A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：

1、演出過程中會場保衞及巡邏。

2、組織學生安全進出場。

B、程桂峯：

校門保衞，禁止閒雜人員進入。

C、班主任：

1、負責演出期間的安全及紀律。

2、帶領學生有序進出場，按規定地點就座，按序離開。

3、處理班級突發事件。

4、演出期間，禁止學生隨意出入。

D、遇到現場突發事件，所有行政人員、保衞組成員、班主任都必須到場，及時處理突發事件。

(四)後勤保障組

組 長：丁鬆盛

成 員：汪周萍、程莉

職 責：

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責準備學生獎狀。

七、獎項設置

本次聯歡會評選優秀節目，設置學生表演獎：中國小一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發獎狀。

篇七：慶元旦活動方案

一、活動目的：

為社區工作人員加強與居民間的溝通與聯繫，增進感情，社區將舉辦20xx年元旦舉辦迎新年活動。

二、活動安排：

1、時間：20xx年12月xx日下午2：30—4：00

2、地點：街道辦二樓會議室

3、主持人：(待定)

4、參加人員：社區代表

(儘量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)

三、活動議程

1、由各區區長推薦參加業主人員名單，並附業主基本資料;(xx月xx日)

2、將推薦的業主名單篩選後，報至物業經理審核批准;(xx月xx日)

3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(xx月xx日、xx日、xx日)

4、會場佈置;(12月xx日)

5、迎接來賓，並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(xx月xx日)

6、茶話會開始：

(1)由主持人宣佈茶話會開始，並介紹茶話會與會人員;

(2)社區主任致辭

(3)社區居民代表致辭;

(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流，徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

(5)物業領導總結，做結束語;

(6)發放贈品

(7)茶話會結束;

7、由客服人員收拾會場

四、需要的物品準備

1、數碼相機(提前將電池充滿);

2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;

3、食品準備：

(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯託20個，茶水五壺，茶葉1盒;

(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;

(3)會場佈置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

4、贈品準備：25個保温杯，並印公司名稱和標誌

五、費用預算：共計約需800元左右。

篇八：慶元旦活動方案

一、活動目的：

使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞台，通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：12月31日下午

三、活動地點：各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：杜慶斌全面負責

副組長：全體中層幹部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衞生打掃乾淨，放學後學校對各班衞生進行大檢查，將公佈結果。

篇九：慶元旦活動方案

慶元旦活動方案

一、指導思想

為進一步踐行“健身健心、雅言雅行”辦學理念，構建學校“健雅”文化，打造一支高尚、博學、健康的教師隊伍，激勵先進，表彰優秀，特制定此方案，

二、領導小組

組 長：陳愛武 包榮生 陸勁鬆

副組長：繆志國 王 泳

成 員：王 霞 硃紅雲 張燕華 葛秀龍

三、參評對象：揚中市第二實驗國小全體教師

四、獎項的設立

1.團體獎：儒雅團隊(根據報名數確定獲獎數)

2.個人綜合獎：儒雅教師(10名)

3.個人單項獎(根據報名數確定獲獎數)

最佳新人獎 最佳融入獎 最佳指導獎 最佳進步獎

最佳成果獎 最佳科研獎 最佳育人獎 最佳協作獎

最佳奉獻獎 最佳服務獎

五、評選細則

(一)團體獎

獎項：儒雅團隊

(1)參評對象：教研組、備課組、學習共同體、辦公室、村小等;

(2)評選細則：

①師德同遵：共同遵守師德，無違背師德師風的現象。

②師表同雅：團隊所在環境幽雅，人人儀表端莊大方，行為舉止文雅。

③資源同用：注重團隊交流，資源共同分享的意識濃厚，每位成員都能體會到團隊資源對自身的幫助。

④責任同擔：面對學校佈置的各項任務，團隊成員能齊心協力共同承擔責任，充滿關愛與幫助。

⑤和諧同進：團隊成員能和諧共處，人人積極要求上進，在原有基礎上體現出共同發展與進步。

⑥成績同創：面對校級以上的活動，通過團隊合作，創造出最優的成績。

(3)評選辦法：

①各團隊填寫好《揚中市第二實驗國小“儒雅團隊”評選表》，自主申報，交黨政辦。

②團隊負責人在全體教職工大會上進行3分鐘事蹟介紹(可配合相應的PPT或其他方式)，全體教職工無記名投票。

③由評選小組成員進行選票匯總。

④按照得票和實際工作情況，由領導小組確定“儒雅團隊”名單。

(二)個人綜合獎

獎項：儒雅教師(10個)

(1)參評對象：所有教學人員

(2)評選細則：

①師德尚雅：熱愛教育事業，遵紀守規，為人師表;關心集體，顧全大局.勇挑重擔，具有良好的職業道德，工作責任心強。

②儀表優雅：着裝得體，簡單整潔，符合教師的氣質;言談舉止，落落大方，給學生以積極的影響。

③胸懷寬雅：平等關愛學生，包容並欣賞學生，不體罰和變相體罰學生;與同事和諧共處，有較強的`團結協作意識，做到資源共享;積極與家長保持溝通，真誠相待，充分信任和尊重家長，促進學生健康成長。

④情趣高雅：保持積極向上的心態，擁有健康而高雅的興趣愛好，用自己的品格、知識和智慧去影響和薰陶學生。

⑤學識博雅：擁有淵博的學識和深厚的文化底藴，能不斷開闊視野，潛心學習，努力拓寬知識視野,更新知識結構,以滿足學生的求知慾。

⑥教學邃雅：具有紮實的專業技能，高超的教學藝術，得到同事、學生及家長的一致認可。

(3)評選辦法：

①個人對照條件自主申報，填寫申報表交黨政辦。

②根據個人申報情況確定候選人，並在全體教職工大會上進行無記名投票。

③由評選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核，

④按照得票和實際情況，由領導小組確定“儒雅教師”名單。

(三)個人單項獎

1.最佳新人獎

(1)參評對象：

2012年8月之後新加入我校的教職員工(包括新分配、調進教師)

(2)評選細則：

①遵章守法，廉潔自律，服從安排、聽從指揮，嚴格要求自己。

②熱愛本職工作，服務意識、責任心強，工作態度好，協調能力、工作能力、處理問題能力強。

③出勤率達95%以上，工作主動、認真，任勞任怨;勇挑重擔，工作量大、工作效率快、完成任務好，同事滿意度高。

④教學工作認真負責，積極做好各項教學工作，包括聽課、備課、上課、作業、教研組活動、課題組活動等內容

⑤論文發表、交流、獲獎。校級1分;市級2—4分;大市級3—5分;省級4—6分;國家級7—9分。

⑥各級各類賽課。校級參加2分，獲獎4分;市級參加3分，獲獎6分; 大市級參加5分，獲獎10分;省級參加8分，獲獎12分;國家級參加10分，獲獎15分。

(3)評選辦法：

①對照條件自主申報，將獲獎證書複印件或證明材料附在申報表後面上交教導處。

②資料準備以今年(2012年1月～2014年12月)為準;同一內容獲獎以最高標準計分，不重複計分。

③按照評分標準計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進行民意測評，最終確定“最佳新人獎”獲獎人選。

2.最佳融入獎

(1)參評對象：本學期外校交流到我校教師

(2)評選細則：

①努力完成我校分配的各項教育教學任務。

②把自己當作二實小的一員，與師生和諧相處，師生評價好。

③積極宣傳二實小，積極參加各項活動，努力為二實小爭光。

(3)評選辦法：

①個人對照條件，自主申報，填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。

②根據個人申報情況，確定候選人，並在全體教職工大會上進行無記名投票。

③由評選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核。

④按照得票和實際情況，由領導小組確定 “最佳融入獎”獲獎人選。

3.最佳進步獎

(1)參評對象：全體教學人員

(2)評選細則：

①關心愛護學生，有良好的師德師風。

②本年度能按照個人三年發展規劃和年度發展規劃開展各項工作。

③認真參與各級課題研究，能主動學習現代教育教學理論，豐厚個人積澱，積極撰寫教育教學論文，有研究成果。

④一年內能積極承擔各級教研課、公開課、觀摩課等課堂教學活動，教育教學業務能力有明顯提高。

⑤積極進行課堂教學改革，能有效提高學生的各項能力，同學科教師、家長評價高。

(3)評選辦法：

①對照條件自主申報，將獲獎證書複印件或證明材料附在申報表後面上交教導處，資料準備以今年(2014年1月～2014年12月)為準。

②在教職工大會上進行民意測評，根據平時工作表現及民意測評情況最終確定“最佳進步獎”獲獎人選。

4.最佳指導獎

(1)參評對象：全體教學人員

(2)評選細則：

①師德高尚，愛崗敬業，具有強烈的事業心和責任感;服從學校工作安排，有團結協作精神，善於溝通與合作;工作積極認真，勇挑重擔，樂於奉獻。

②從事教學十年以上;業務精湛，教學水平高，教學能力得到學生和同行普遍認可，在學校、縣區乃至全市享有盛譽。

③指導青年教師學科教學或班主任工作，在日常教育教學中，經常對青年教師進行指導，使之迅速成長。

④積極參與指導青年教師參加國家級、省市級、校級賽課或基本功競賽獲獎，國家級7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分、校級3-5分。

(3)評選辦法：

①各人對照條件，自主申報，填寫申報表交大隊部。

篇十：慶元旦活動方案

一、指導思想：

以表演節目的形式開展活動，給學生搭建一個展示自己的舞台，進一步豐富校園文化生活，培養學生的合作精神。同時引導學生要學會感恩，在節日為父母、老師和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行報答父母、老師。

二、活動主題：

“辭舊迎新 與愛同行”聯歡會

三、活動時間：

元旦前夕

四、活動安排：

1、宣傳發動階段：

（1）宣傳收集資料瞭解元旦的'由來及世界各地迎新風俗習慣，以主題班會的形式，交流資料及學生在xx年個人成長的故事。

（2）以“辭舊迎新與愛同行”為主題佈置班級環境，準備出一期專題黑板報。

（3）鼓勵學生髮揮特長，排練文娛表演節目。

（4）教育學生學會感恩，在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。

2、活動實施安排：

（1）出一期專題黑板報：以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報，並説説在活動中得到的收穫與快樂。

（2）製作新年賀卡：為自己最喜愛的老師、長輩或好友製作一張新年賀卡，送上新年祝福。

（3）開展班級活動：

學生參與策劃並組織開展這次中隊活動。利用班會課，舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯歡會。

五、慶元旦活動安排：

1、發動學生參與活動的策劃及開展。

2、出好黑板報，製作好賀卡。

3、積極合作開好主題班會。

篇十一：慶元旦活動方案

活動主題：“新年歡樂頌”

活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

活動時間：20xx年12月31日上午

活動地點：各班教室

活動形式：

1、“趣味年俗歡樂頌”

結合“我們的節日——元旦”，讓學生知道元旦的來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，瞭解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。

2、“張揚個性歡樂行”

鼓勵學生説説自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，説説一年的生活學習中最想感謝的人;説説自己20xx年的願望和夢想;大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，為自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝着目標不斷努力。

3、“快樂遊戲歡樂賽”

各班自行準備2個室內遊戲競賽活動，讓學生在團結協作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。

4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生，設立不同的獎項，評選出 “20xx年度班級傑出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹” 、“20xx年度最佳 ”??

5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，併發放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節日。

活動責任分工：

活動負責人：各班班主任及副班主任

活動巡查：何鈞、向豔

活動攝影：向豔、學生幹部1名

活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、活動結束後，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衞生，關好電子白板及門窗。

4、活動結束後，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業本上。

車站大隊部

篇十二：慶元旦活動方案

為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的動作質量，使廣播體操達到規範化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校羣體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課餘時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：

一、比賽時間: 201x年12月中旬

二、比賽地點:教學樓前

三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》

四、比賽辦法及要求:

1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場，進出場隊伍要求整齊，每班設領操員一名。

2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。

3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作説明為參照標準。

4、統一服裝,動作規範,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。

5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解説明進行評分,動作要求準確,規範,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛鍊效

果。

6、學生在進、退場做到快、靜、齊。

五、評分細則:(滿分100分)(後附:評分表)

(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。

(二)、隊形,服裝

1、隊容整齊,學生精神振作。

2、隊形縱橫,斜向成直線。

3、每班可以安排領操員1-2名。

4、各班參賽時，應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

(三)、紀律:

隊列行進及做操時講話、紀律鬆散,視情節酌情扣分。

(四)、做操:

1、動作正確性

1)動作是否到位;

2)四肢曲直是否正確;

3)動作幅度是否達到標準;

4)軀幹伸曲是否達到標準。

2、節奏

1)動作的快慢是否與口令相符;

2)班級動作是否整齊劃一。

3、力度

1)觀察動作的力度,協調和連貫;

2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;

3)嚴格遵守紀律,動作一絲不苟。

(五)、精神面貌

整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脱，給人以美的感受和享受，反之則根據印象酌情扣分。

六、獎勵辦法:

(1)按總分獎勵前3名。

一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

(2)記入班級量化考核。

七、評委安排：

負責人：史榜俊

評 委：史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤

吳淵潔 李永將 周國峯 關 科(記分)

篇十三：慶元旦活動方案

一、活動目的：

1、為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞台，通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

2、為進一步豐富教職工的校園生活，鍛鍊教職工的體魄，營造積極向上，清新高雅，健康文明的文化氛圍，使每一位教師在工作之餘享受生活，使教師的業餘生活更加豐富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活動時間：12、23-12、31

三、活動地點：各班教室、活動室

四、活動內容：

學生活動：

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。

3、三至五年級製作新年賀卡。

教師活動：

1、羽毛球比賽(12、23)

2、乒乓球顛球(12、24)

3、跳繩(12、25)

4、踢毽子(12、26)

5、呼啦圈(12、27)

五、具體要求：

學生活動：

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五年級於12月30日下午選10份上交教導處)

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，前黑板上要有主題詞，後黑板有專題板報。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的，新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

6、各班選出1-2塊優秀節目進行交流演出。

教師活動：

1、羽毛球比賽進行單循環，11分制，三局兩勝，勝者積2分，負者積1分，棄權0分。(負責人：牟蘇文)

2、乒乓球顛球比賽，向牆上擊球或向空中擊球，數1分鐘擊球個數，最多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：朱燕翠)

3、跳繩進行1分鐘比賽，最多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：徐從娟)

4、踢毽子比賽以一次不掉為準，踢多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：於園園)

5、呼啦圈比賽看誰一次轉的圈數多，最多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：崔楊)

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對班級活動方案、賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。評比結果納入12月班級量化。

2、全體教師參加全部活動，積分累計，一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。

七、評審小組名單

組 長：張維省 副組長：滕懷書

組 員：楊現升 高秀華 於園園 郭紅

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衞生打掃乾淨，放學後學校對各班衞生進行大檢查，將公佈結果。

4、教師要積極參加全部活動，放鬆身心，愉悦自我。

附 評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行;

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精緻美觀，富有創意;

4、教室佈置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有教師參與，效果好。

篇十四：慶元旦活動方案

一、活動口號：

你來 我來 大家來

歡天 喜地 迎新年

二、活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、一起感受新年的快樂!

三、活動地點：一二班教室

四、活動時間：12 月 27 日下午隊會課

五、活動準備：

學生每人自帶食物一份 班級的環境佈置 音樂背景

六、活動過程

1、主持人出場

親愛的小朋友們：我們即將告別難忘的**年 ，歡樂的**年就要來啦，今天我們歡聚一堂來慶祝節日，小朋友你們快樂嗎?讓我們盡情得跳起來吧!學生隨着音樂邊唱邊跳《假如幸福的話拍拍手》舞。(音樂：《假如幸福的話拍拍手》)

(一)舞一舞

自由舞《 假如幸福的話拍拍手 》、《兔子舞》

(二)自由表演節目

( 三 ) 遊戲大比拼

遊戲 1 ：擊鼓傳花

遊戲 2 ：搶椅子

遊戲 3 ：猜謎語

( 四 )新年許願

1、將自己的願望畫在氣球上，一起分享快樂的願望!

2、對自己的好朋友説祝福的話。

機動節目：播放動畫片《牙齒王國曆險記》

(五)分享快樂

請同學一起品嚐食物、分發禮物(高露潔牙膏)

七：結束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更為美好的明天。祝願我們的小朋友新年快樂，茁壯成長!