團支部風采大賽 策劃書(精選多篇)

第一篇：團支部風采大賽策劃書

一．活動宗旨

團結，努力，認真，奮鬥

二． 活動目的

為了增強班級凝聚力，豐富學院文化生活，營造良好的學習氛圍，推動“和諧班級”建設，展示我院廣大學生積極向上的精神風貌，讓廣大班級在活動中增強了溝通與協作，增進友誼與凝聚力，因而策劃並將舉行這次團支部風采大賽。

三、活動主題

慶祝湖南農業大學校慶60週年

四、參賽宣言

快樂電一，自強不息

五、活動總負責人

趙雪媚，彭佳琪

六、活動流程

（一）團章知識競賽：

在班級中推選出五名同學：劉芳，黃丹丹，周毅，文昭龍，王恆

（二）dv秀

1.形式：主要為視頻，適當配合文字説明

2.內容：記錄我們班的同學從剛進入農大到現在的各種經歷，一路走來，我們與農大一起成長。

3.組長：楊海山，組員：黃毅，王瑜

（三）才藝展示

1.負責人：蔣嫻，趙曉晴

2.參賽人員：10級電商一班全體同學

3.節目名稱：古今同慶賀週年

4.所需道具：兩套宮裝，幾塊表明場景的牌子

5.訓練場地：圖書館負一樓

訓練時間： 每週四下午及週六週日下午

6.節目流程：

首先由身着古裝的扮演晴川和八阿哥的同學由於不小心跌入井中，穿越到幾千年後的農大校慶現場，然後被迫與眾多歡慶的同學一塊舞蹈，被大家的熱情所感染，後來當被大家當成是出彩節目時，不卑不吭的表演了一段忐忑，引得大家捧腹大笑，最後，古人今人一塊進行詩朗誦，表達對農大週年慶的欣喜之情。

7.可能遇到的困難評估：

時間不足，沒有適合的場地，人員召集不齊，沒有合適的道具

七．班級簡介

10級電子商務1班是一個十分優秀的班集體，每一個同學都相親相愛，班級之間十分和諧，每一個同學都找到了自己的方向，在不斷努力中，這是一個非常具有凝聚力的班級，，在這個班級體裏，天天都充滿歡聲笑語，大家會一起努力，為建設好我們的班集體做出努力。

第二篇：團支部風采大賽策劃書

團支部風采大賽 策劃書

一、大賽宗旨：

有形的上海世博會，落幕了！但世界對城市的希望，對世博的期待，永不落幕；世博精神永不落幕！值“2014上海世博閉幕”之際，學習世博綠色精神，倡導和諧校園，積極創造健康向上的校園文化氛圍。充分展現當代大學生的青春風采；同時，增進我部各團支部的學習與交流，我部團委決定舉辦2014年理工學部第一屆團支部風采大賽。

二、活動主題：

綠色 和諧 創新

三、活動時間：

2014年 月 日——2014年 月 日

四、主辦單位：

xxx學院理工學部團總支

五、承辦單位：

理工學部團總支學生會

六、活動原則與要求：

1、參賽班級為09、10級共 個班以及，各參賽團支部應保證整個團風活動的參賽人員佔本支部成員人數的90%以上。

2、各參賽團支部活動內容應緊扣主題，具有思想性、教育性、知識性、實踐性，力求形式新穎，生動有趣，時代氣息鮮明。

3、各參賽支部必須參加每個部分的所有活動。

4、各班團支書負責與團總支學生會活動負責人聯繫。

5、每班親友團可用簡短的口號或手持標誌物為現場活動吶喊助威，親友團負責人須維護好秩序，保證活動的順利進行，親友團的表現將直接與參賽隊伍的得分掛鈎。

七、預賽——“我的家，我做主”活動方案

預賽由“班級團支部工作彙報”、“部徽、班級會徽設計秀”、“專業海報設計”三個環節組成。

1、 班級團支部工作彙報（佔初賽30%）

內容：彙報材料主要包括團支部名稱、支部簡介、支部成員、支部風采、支部幹部及其簡單的個人介紹，班級支部宣傳口號等。

要求：所交材料統一用16k紙打印。請於2014年 月 日中午12：30上交團總支組織部。

2、 部徽、班級會徽設計秀（佔初賽30%）

內容：各參賽支部結合本次活動主題及本學部、本支部的理念和思想，設計一張能夠表現學院整體風貌及班級整體風貌的徽章。

時間：2014年 月 日

地點：東田徑場

要求：

（1）此環節要求創作人附有作品簡介；

（2）作品請進行彩印。

3、 專業海報，特色展出，定格未來（佔初賽40%）

內容：從本專業的角度出發，結合本專業當前發展的方向、現狀、前景以及就業等作為出發點，通過照片、文字等多媒體資料，進行一定的排版，製作成一份專業報。

時間： 2014年 月 日

地點：東田徑場

要求：

（1）各參賽支部安排人員負責海報的擺放及回收，未擺放或未擺放（收放）在指定地點者，記0分；

（2）海報內容須註明參賽支部的名稱；

（3）可自行繪畫也可以打印。

4、 預賽得分計算方法：

三項活動均以100分制記分，按比例折算後相加所得為預賽得分。班級彙報材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、專業海報設計：40%。

5、打分方式：

（1）班級團支部工作彙報由組織部進行評比打分；

（2）“徽章設計”與“專業報設計”由班級團支書無記名方式進行打分。打分後去掉兩個最高分兩個最低分，然後取平均得出的成績為參賽團支部作品的最終成績。

八、決賽——“show我才藝”活動方案

決賽由“ppt & dv秀、激情演説、才藝秀”三個環節組成。

1、班級團支部ppt & dv秀（20%） 和班級團支部“激情演説（20%）。

內容：

（1）“ppt & dv秀”。每個班集體自行拍攝照片或者dv，做成完整視頻。

（2）“激情演説”。每個參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片，然後介紹此公益片的主題、表達的思想及其深刻的內涵。

時間：2014年 月 日

地點：學校大禮堂（具體地點待定）

要求：

“ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題，思想上進，體現各支部獨有的特色，時間不可超過3分鐘。

“激情演説”活動開展中，嚴禁親友團對參賽選手進行幫助，否則將對相應支部的成績進行酌情扣分，且時間控制在3分鐘內。

2、班級團支部才藝秀（60%）

要求：

各支部表演本支部編排的文藝節目，才藝節目要求主題突出、取材真實、表演到位，體現出當代大學生的良好精神風貌和支部風采，節目時間要酌情控制。

時間：2014年 月 日——2014年 月 日

地點：學校大禮堂（具體地點待定）

3、彙報演出

內容：總體表現較好的節目將會代表學部參加學院或學校的比賽。

時間：2014年 月 日

地點：學術報告廳（具體地點待定）

決賽得分計算方法：總分仍以百分制記，dv秀：20%，激情演説：20%，才藝秀：60%，按比例折算後相加所得為決賽得分。

九、活動宣傳方案

1、網絡宣傳：

（1）在湖南農業大學東方科技學院網站上為本次大賽做系列報道，隨時更新最新賽況。

（2）在學院網站創建專題欄目，作為一個宣傳窗口，同時將活動的文字、圖片及時發佈在網上。

2、校區宣傳：製作噴繪、展板、橫幅展於學工部前及各宿舍區內。

3、媒體宣傳：通過校電台、校報、團刊等媒體，及時報道賽事成果。

九、比賽結果計算方法和獎項設置

本次團支部風采大賽最終比賽結果，由初賽和決賽的成績共同組成，計算方法：比賽最終得分 =預賽分×30% + 決賽分×60%+親友團分×10%，根據比賽最終得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎及最佳組織獎，分別獲得相應的獎勵（分別獲得200元、150元、100元和100元獎金）和榮譽證書。

xxx大學理工學部團總支

2014年11月1日

第三篇：2014團支部風采大賽策劃書

2014團支部風采大賽策劃書

一、活動目的

團支部風采大賽是我院校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校學生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給每個團支部一個展示自己的平台。激發廣大學生愛校和愛國、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設

二、活動主題

三、活動時間

2014.x.x

四、活動地點

常青大學生活動中心

五、主辦單位

承辦單位

六、參賽人員

大一大二各班團支部

七、籌備日程安排

xxx 通知各班準備材料與節目

xxx 活動前期宣傳

xxx 材料審核

xxx 晚會彩排準備工作

八、活動前期工作安排

1、 宣傳工作

1）各團支部活動展示

各班團支部將進行的活動採用照片文字等方式在一食堂旁展出，吸引人氣，宣傳自己

2）晚會前期宣傳

a 橫幅宣傳

主要懸掛在一食堂周圍。2~3條 b 海報宣傳

由宣策出幾塊宣傳板擺放在校園 c 廣播台宣傳

。。。。。。。。

2、 場地佈置工作

1） 舞台背景佈置

2） 大廳場地佈置

九、晚會基本流程 ………

十、人員安排

負責人

前期宣傳

音箱話筒組

舞台佈置

會場佈置

禮儀與頒獎

禮品、道具購買

現場秩序維護

催場組

統分組

道具組

over

第四篇：團支部風采大賽策劃書

湖南農業大學團支部風采大賽

策劃書

（一）支部名稱：外國語學院2014級英語一班

（二）支部簡介：

我團支部自成立以來，秉承着為班級同學服務的精神，將各項團支部工作做

到盡善盡美。主要有以下幾個方面：

1. 完善自身建設，常規工作有序進行

我支部是由42個成員組成，其中女生36人，男生6人；其中黨員4人，

預備黨員2人，團員36人。有健全的領導班子，共設有3個團幹部，分別是團

支部書記、組織委員、宣傳委員。

在日常的團務工作中，我們不斷地完善自身的建設，常規工作也有序進行。

團支部開展的每次團組織生活和團日活動都有記錄，使我支部的活動開展情況

非常良好；每學期，我支部都按期收繳團費、認真做好團員登記；認真學習並

執行學校、學院下發的各項文件，積極開展團日活動和團組織生活。

2.支部促進班級的班風學風建設情況

我支部團幹部與班委會積極配合，建設優良學風班風，通過班支委與同學

間的深入交流來帶動同學們的學習積極性。眼下專業四級在即，同學們都認真備

考。上課與老師積極配合，課後能夠不懂就問，支部成員之間也互幫互助，一起

交流經驗。計算機一級過級率高達90%，普通話二甲過級率也較高。相信在大家

的不斷努力下，英語專業四級通過率必將提高，為我支部的畫紙染上更多彩的顏

色。

3.加強政治理論學習，積極向黨組織靠攏

我班同學們的思想積極進步，同學們紛紛積極向黨組織靠攏：全班團員36

人，48%以上的同學遞交了入黨申請書，有近9名同學先後參加了學校組織黨校的

學習。現在我支部成員正積極爭取入黨機會，希望能夠早日加入中國共產黨，成

為中國共產黨中的優秀一員。

4.積極開展，展現多樣風采

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除了日常的團務工作以外，我支部幹部還積極動員和組織了支部成員參加學校、學院上開展的各種活動，而且我支部還自行開展了各種形式多樣的課外活動。

（1）大二上期我團支部組織了一次烈士公園燒烤，支部成員都積極相應、參與，並在這些活動中展現了自己的較高的才能和獨立生活能力。

（2）去年聖誕節，支部成員一起積極參與了我外國語學院的聖誕迎新晚會，在全體支部成員的共同努力下，取得了優秀的成績。支部舞蹈《牀前明月光》獲得院級“最佳人氣獎”，小品《環保總動員》獲得院“最佳表演獎”。

（3）各類演講比賽支部也都積極參加，並取得優異的成績。侯遊宇同學獲得校級中文演講比賽二等獎，李滿秀、張波等同學在各類英語比賽中也獲得較優異的成績。

（4）在這兩年的時間裏，我團支部共同組織開展班級會議，包括民主生活會達二十餘次，無缺席情況。

這些支部開展的活動充分調動支部成員的積極性，增強了支部的凝聚力，體現了我支部成員團結向上的“一家親”精神。多種形式的活動的開展，也從多個方面展現了我支部的(一篇好範文帶來更多輕鬆)具有的特有的支部風采。

（三）支部徽標：附第6頁

（四）支部參賽宣言：we are togetherwe can fly

（五）支部成員：

支部書記：陳旦（15874104479）

支部組織委員：周容容（15874100607）

支部宣傳委員：侯遊宇（13975800451）

（六）初賽作品：

1、支部農民科普讀物創作作品：附第4頁

關於農民的健康生活小知識——《給爺爺、奶奶的一封信》

聯繫人：支部書記 陳旦（15874104479）

2、支部才藝展：

形式：音樂劇《家·春夏秋冬》

主要內容：家，即為英語一班；春夏秋冬，即為發生在這個家裏的酸甜苦辣。

一起歡笑，一起哭泣，一起成長，真正成為一個和諧的家。

參加人員：儘量全班參與到包括劇本，排練，服裝等個方面

3、支部展板秀： 結合才藝展的形式，展現出一個家“春夏秋冬”和“酸甜苦辣”的故事

關於農民健康生活小知識——

給爺爺奶奶的一封信

親愛的爺爺奶奶：

近來一切可好？我在學校一切都好，就是有點想你們，呵呵??這學期在學習之餘我看了一些關於老人健康生活的書籍，發現了你們生活中有些健康或不健康的生活習慣，我迫切地想要告訴你們。你們忙了大半輩子，現在到要享福的時候了，可是如果沒有健康的身體，帶你們出去玩都不行，所以看完我的信後要慢慢地改變壞習慣，繼續堅持好習慣。

爺爺最喜歡在吃完飯後喝上一碗濃茶，這是非常不好的。濃茶會沖淡胃液（胃液就是幫助你的胃消化的)並與胃裏面的沒有消化的物質形成更不易消化的沉澱物，從而引起消化不良，影響蛋白質（一種營養物質）的吸收。

爺爺還有個壞習慣是飯後洗澡。有句俗話不是説“飽洗澡餓剃頭”嗎？飯後洗澡，體表血流量就會增加，胃腸道血流量便會減少，而從使腸胃的消化功能減弱，引起消化不良。意思就是説，您的身體裏面就這麼多血，你飯後洗澡讓某個地方的血增多，那麼幫助您腸胃消化的血液就少了，汽車油少了不也一樣跑得慢嗎？

奶奶，您經常拉我飯後去散步，其實這是不好的。飯後“百步走”非但不能“九十九”，還會因為運動量的增加，影響消化道對營養物質的吸收，而老人們心臟功能減退，餐後散步多會出現血壓下降，所以，以後我不陪您散步了，只是飯後不去，平常一定會去的。

還有，奶奶，經常聽您説半夜要起來上廁所好幾次，不知道您有沒有半夜喝點水補充下呢？你們由於腎臟功能減退，夜間才會尿多，這就會導致體內缺水，容易讓血液變得很稠，很容易引發心腦血管病變，所以如果您沒有這個習慣，記得從這以後放瓶水在牀邊。

奶奶，你喜歡吃餃子，我也很喜歡。但餃子不適合晚上吃，因為您不像年輕人。您一般晚上外出活動少，睡得也很早，胃腸就蠕動得慢，而餃子的皮是用死皮做的，很難消化，容易引起胃脹，影響睡眼。

爺爺，我跟您説, 我最喜歡您吃“四餐”的習慣了，但是奶奶老閒您麻煩，其實她不知道這個習慣的好處，放心，看完的我的信，她會陪你一起吃的。你們

隨着年齡的增大消化功能日益減退，難以消化吸收所吃的全部食物，如果每頓吃得過多，容易引起消化不良，增加身體的負擔，但如果吃得太少，只會滿足不了身體的正常消耗，所以最好的辦法是“少吃多餐”。

説了這麼多，不知道你們會不會聽孫女的話，慢慢地調整一些你們生活方式，但我真的希望你們有一個好的身體，好讓我們以後好好孝敬你們。不要擔心我在學校的生活，我一定會好好照顧自己的。我們也要照顧好自己。

祝天下的所有的爺爺奶奶：

身體健康

福如東海

壽比南山

孫女 2014年4月

第五篇：班團支部風采大賽策劃書

“班團支部風采大賽”主題活動決賽策劃 “班團支部風采大賽”以班級為單位參加，是一次考驗班級成員團結協作精神的比賽，是一次檢驗個人集體榮譽感的比賽，是一次增強班級凝聚力的比賽??經過各院系初賽的選拔，複賽的較量，我們迎來了最後的決賽。各班級都積極的準備着，想要成為最後的贏家，當然，友誼第一、比賽第二，讓我們期待着各班級最後的精彩表現！

一、活動時間：2014年5月

二、活動地點：大學生活動中心

三、活動舉辦單位：校學生處主辦，組織部承辦

四、活動目的

1、增強班級凝聚力

2、加強同學們互相協助的精神，培養其集體榮譽感

3、鍛鍊學生的組織、調動、參與能力

4、加強各院系之家的交流，從而使整個學校聯繫的更加緊密

五、活動形式

唱紅歌，讀故事，講經典。

六、活動要求

1、觀眾：進入決賽的班級全體參加，其餘班級由各 院系分派參與

2、 參賽班級事先準備好比賽所需材料、光碟、節目

3、 活動過程要有組織、有紀律

七、邀請嘉賓：學校各院系領導

八、活動流程

1、以活動主題佈置場地

2、由組織不幹事組織各班級有序入場

3、比賽開始，參賽隊伍依抽籤號碼的次序依次上台

4、每班兩分鐘的幻燈片展示，三分鐘的班級事蹟講解，三分鐘的唱紅歌

5、 評委打分、彙總、頒獎

6、組織部幹事組織有序退場

九、獎品設置（均頒發獎狀）

一得獎2名

二等獎3名

三等獎5名

十、 活動經費

視實際情況而定，不超過100元

十一、活動可行性分析

活動在室內進行，安全性得到保證；活動教育意義深刻、感染力強；活動過程由組織部負責組織性、紀律性強。

經管院團總支 組織部二0 0九年五月一日