電子商務團購大賽活動策劃書(精選多篇)

第一篇：大學生電子商務創業大賽活動策劃書

一、活動意義和活動目的

進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷衝擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、瞭解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平台，舉行佛山市大學生電子商務創業大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，並在實際操作中學習、整合各種專業知識，激發學習興趣，提高綜合實踐能力。

二、組織機構

主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局

策劃單位：佛山科學技術學院

協辦單位：各區人社局、各高校學生處

三、參賽對象

佛山地區青年學生

四、比賽內容

本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

（一）第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司（以下簡稱安安國際）產品為網店銷售產品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同製作ppt，並當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：

網店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網店銷售產品，具體介紹在那種網絡平台要求下創立的店鋪，介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售後服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。

（二）第二階段：“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營，銷售產品由安安國際提供。

1.網店要求：

（1）堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。

（2）材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網店的特點。

（3）店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和

諧，美觀大方。製作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

（4）內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

（5）立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

（6）不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經查出立刻取消其參賽資格。

（7）參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營，如：阿里旺旺的註冊手機號碼，淘寶開店的身份證開户名以及支付寶的實名認證等相關資料。

2、比賽規則:

（1）參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

（2）根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敍述自己的店鋪（包括：網店佈局合理性，運營策略、目標市場、店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等），時間限制為10分鐘之內。

（3）比賽時，根據抽到的順序，各代參賽小組到台上根據所展示的店鋪並當場對店鋪口頭解説，評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，並當場給予評分。

（4）參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

3、技能考察範圍包括：

（1）淘寶網店的註冊

技能點：淘寶網店的身份註冊；

開通網上銀行；

關聯支付寶等支付工具；

（2）網店裝修

技能點：網頁的設計；

網店規劃佈局；

產品的技術處理（攝像、美化等）

（3）網店運營

技能點：網店發佈；在淘寶網、搜索引擎中發佈

網店的推廣：線上推廣和線下推廣

網絡營銷

4、售後服務

五、大賽規則及標準

（一）網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據（佔50%）

評分標準：口頭闡述： 5分

運營策略： 10分

目標市場： 5分

店鋪特色： 10分

網店佈局合理性： 10分

網店推廣方法技巧：20分

盈利模式： 20分

資金運作： 20分

（二）網店的經營業績（佔50%）

六、大賽安排

1、報名時間：xx年12月14日 --xx年1月13日

2、報名地點：佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

3、比賽時間：xx年1月14日-- 1月18日 、xx年2月1日-- xx年5月31日

七、獎項設置

競賽題目由組委會專業教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公佈。

電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組（獎金1000元），二等獎2組（獎金800元），三等獎3組（獎金500元），優秀獎6組（獎金300元）。

電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組（獎金3000元），二等獎2組（獎金xx元），三等獎3組（獎金xx元），優秀獎6組（獎金500元）。（產品銷售提成按其實際銷售額計算支付）

注：主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導（所費用約5000元）

二零一三年十一月十八日

第二篇：電子商務大賽策劃書

一、 活動標題：第四屆“給力e路”電子商務大賽 二、 活動宗旨：豐富大學生活、活躍校園氣氛，讓同學們更深

入的瞭解電子商務；激發和促進我院學生網絡創業能力的提高；通過大賽吸引企業的關注、參與和支持，增加校企之間的溝通與交流。

三、 活動組織機構：

主辦單位：經濟管理學院

承辦單位：學生處團委、武裝部

四、 活動對象：濰坊學院全體同學

五、 活動時間地點：

初賽 5月12日6101

複賽 5月17日6101

決賽 5月23日6101

六、 會場佈置:

正前方拉橫幅，投影儀。決賽時評委正中央第一排，選手坐西側的前五排，4名禮儀負責給各位評委添水，自律部組織人員進行現場秩序維護。

七、活動流程：

（一）前期準備：

1. 利用海報、刊版、廣播等方式進行宣傳；

2. 5月之前，科技創新部組織人員到各院系自習室進行口頭宣傳。 宣傳內容包括：⑴大體進行電子商務大賽的介紹，包括歷屆大賽

活動及其重要性、大賽主題、內容及組隊形式；⑵可對參賽的具體方式或參賽作品進行列舉，使大家更加了解大賽形式；⑶初稿要以電子稿進行投遞；⑷投稿必須具備的內容：a．項目名稱b．大概簡述c．自身優勢；⑸再次強調初賽複賽決賽時間。

（二）初賽：

１、評委按評分標準進行初步審核然後進行選擇

評分標準：主要通過參賽名稱、參賽作品概述、自身優勢分析這三方面進行選擇；

注：初賽評委由經濟管理學院部長級以上歷年參加電子商務大賽有經驗者。

２、評委按投稿日期分配稿件，且每組有兩位評委，進行共同評選，商討所投稿件是否可晉級，採用十分制，選出30支隊伍進入複賽。那種模稜兩可的稿件作出標記，以備最後稿件多出時可有所選擇。

（三）複賽：

１、比賽時間：將入選的50支隊伍分為兩組，分別在5月17日上下

午進行復賽，評選出10支隊伍進入決賽。

２、比賽內容：每組選手擁有5分之內的表達時間，陳述內容主要包

括：依據ppt流程，條理清晰的闡述自己所選方案的

重點優勢。

３、計分方式：兩名同學收起評委的打分，去掉最高最低分，進行平

均計算。

４、評分標準：依據ppt製作的嚴謹性，及各組講解的流利性，現場

的發揮進行打分。

５、複賽評委：歷年各院系在電子商務中獲獎選手。

（四）決賽：

１、比賽流程：

ａ．每組有8分之內的闡述時間，闡述過後，評委打第一組分數，然後由台下觀眾及其他團隊進行提問，問題數為3至5個。依據回答，評委給出第二組分。

ｂ．在前三組進行結束之後，穿插一個現場演練節目；

ｃ．在第六組比賽結束後，主持人簡述贊助方的經營銷售狀況：贊助方的地理位置，主要經營的業務，目前業務狀況等；台下選手站在主人的立場對店面以後的經營提出自己的見解，依選手的見解程度，給於一定的分數獎勵，獎勵在1分之內；

ｄ．在全部比賽結束後，由於最後一組的分數還沒統計完畢，需請一名評委對此次活動進行總評；

ｅ．由某領導宣佈比賽結果。

２、計分方式：兩名同學收起評委的打分，算出兩次總和，去掉最高

最低分，進行平均計算。

３、決賽評委：熟知電子商務大賽的老師，領導。

八、物資經費統計：

橫幅10米40元

紙杯、適量的果盤８0元

話筒5個

第三篇：電子商務大賽策劃書

電子商務大賽

一、 主辦單位：會計系學生會

二、 參賽對象：全校師生（三人一組）

三、 背景：截至2014年12月31日，中國網民規模達到4億多人，普及率

達到30%多，超過全球平均水平；網民規模較2014年增長8800萬人，年增長率為41.9%。中國網民規模依然保持快速增長之勢；寬帶網民規模達到3.5億人，佔網民總體的90.6%；農村網民規模增長迅速，網民規模達到8460萬人，較2014年增長60.8%，增速遠遠超過城鎮

（35.6%）；在我國東中西部地區中，西部省份網民增長最快，網民增速達到52%，遠遠超過中部（40.6%）和東部（39.3%）地區。 四、 關於電子商務：電子商務是融計算機科學、市場營銷學、管理學、

法學和現代物流於一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網(請你支持)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型複合型電子商務高級專門人才。目前本專業有兩個專業方向：網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向。

五、 活動意義和目的：激發和培養廣大學生的創新意識，實踐動手能力，

促進學生關於電子商務的認識，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點與所學的知識，在本次大賽過程中，培養實踐能力，提高綜合素質。

六、 報名階段：活動相關時間安排：宣傳階段：5月x日—5月x日學生會與

班級、各宿舍充分宣傳動員。通過海報、橫幅、網店廣告等方式進行宣傳。

七、 比賽規則：網上開店比賽（xxx協辦）

1.參賽須知：

（1）網上開店比賽以電子商務實戰為主，團隊需提交總結分析報告，以實戰業績和總結分析報告綜合評分確定名次；

（2）實戰賽為：參賽團隊在淘寶、有啊、易趣、拍拍等c2c平台開設網店（每個平台只能開一家店，允許以同一店名在多個平台開店），銷售商品並促成網店的交易和成長；

（3）為確保比賽的公平性，參賽團隊的網店店名、網址及其它報名信息以報名截止日期提交的信息為準，否則一律無效；

（4）為確保比賽的公平性，參賽選手的網店所銷售的產品限定為食品，並統一指定在xxx進行採購。由xxx負責向參賽網店供貨，提供開店、經營的支持和服務。所有參賽店鋪必須在公告欄內放置大賽xxx的logo，參賽網店未張貼指定的logo即視為放棄比賽資格；

（5）參賽選手需依據自己的經營理念對網店進行營銷定位，根據營銷定位從xxx的所有產品中選擇適合自己網店銷售的產品；

（6）參賽網店對外銷售商品可採用各交易平台提供的支付方式。

比賽分為兩部分：

①

第四篇：大學生電子商務大賽策劃書

一、電子商務大賽的背景

進入21世紀以來，隨着計算機網絡、通信技術的飛速發展，特別是internet在全球的廣泛應用，電子商務已成為企業和組織開展各種商務活動的一種嶄新的技術手段。它不僅改變着我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務模式，它衝擊了傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、瞭解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們提供一個展示的平台，經濟管理系將於xx年第24屆科技文化藝術節期間舉辦第三屆電子商務大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，並在實際操作中學習、整合各種專業知識，激發學習興趣，提高綜合實踐能力。

二、電子商務大賽的宗旨

電子商務大賽集專業性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎知識與網店設計、運營相結合，提供給同學們充分展現自我的平台，並藉此在校園內營造一種學習、使用電子商務的氛圍，讓電子商務真正融入同學們的生活。

1、普及知識，交流經驗

電子商務的應用是未來社會的發展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學生中傳遞電子商務知識，交流電子商務經驗，提高電子商務的普及與應用。

2、整合知識，提高能力

電子商務大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學們將所學的知識融會貫通，提高理論聯繫實際以及分析問題、解決問題的能力。

3、培養團隊意識

電子商務大賽分為個人比賽和團體比賽，其中團體比賽要求參賽成員精誠合作，充分發揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學們對各種不同電子商務平台的理解與運用能力。

三、電子商務大賽簡介

本次大賽本着公平公正的原則，以普及電子商務知識為目的，重在提高同學們的電子商務應用能力，培養創新意識，開拓思路，展現才華。

1、報名時間：xx年3月9日——3月18日

2、報名地點：教學樓b607

3、比賽時間：電子商務基礎知識初賽3月30日，決賽4月12日

電子商務網店設計大賽4月7日

4、比賽地點：一樓報告廳

四、電子商務大賽比賽內容

本次電子商務大賽由兩部分組成，分別為電子商務基礎知識大賽、電子商務網店設計大賽。

1、電子商務基礎知識大賽

為提高同學們對電子商務基礎知識的掌握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎知識大賽分為初賽和決賽兩個階段。

（1）初賽

初賽的主要形式為筆試，各參賽選手在規定時間（45分鐘）內做完試卷，成績最高的前8名選手進入決賽。

（2）決賽

進入決賽的8名選手抽籤分為兩組，進行比賽。決賽的內容主要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、風險題（分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成）、附加題（最終成績相同時才啟用）。

2、電子商務應用能力大賽

環節1：電子商務網店設計大賽

電子商務網店設計大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同製作ppt，並當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：

網店美觀性：參賽選手要具體介紹在那種網絡平台要求下創立的店鋪，具體介紹網店的市場定位、店面的設計理念，網店的產品選擇以及網店的特色與推銷方法。

網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售後服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。

環節2：“我眼中的電子商務”

參賽對象為有過網絡購物經驗的同學。參賽成員可將自己在網絡購物中的體會與感想、經驗與教訓以及網絡購物的竅門等內容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴大電子商務在同學們中的普及率，促進大家對電子商務的應用。參賽內容主要為：如何高效地開展網絡購物，如何降低風險，如何和賣家討價還價，如何提高商品的質量，如何選擇合適的付款方式，如何選擇信用等級較高的賣家，如何降低物流成本，發現商品存在質量問題或其他問題時，如何退換貨，如何保障自己的權益等。對於以上內容可任選其中幾個方面，要求陳述清楚，有自己獨特的見解，是自己的親身經歷，時間為3分鐘。

五、獎項設置

競賽題目由組委會專業教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公佈。

電子商務基礎知識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名；電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優秀獎2組。

策劃書：經濟管理系團總支 整理

二零一一年二月二十五日

第五篇：大學生電子商務大賽策劃書

第一屆電子商務大賽策劃書

為進一步提高我院學生電子商務知識和電子商務系統設計的水平，加強學生實踐能力和科技創新能力的培養，加快培養高素質應用型電子商務人才以適應當前電子商務迅速發展的需要。同時為了迎接省大學生電子商務競賽暨全國高校“創意 創新 創業”電子商務挑戰賽浙江分賽區選拔賽（（）。

一、大賽組織機構

主辦單位：紹興文理學院元培學院經濟與管理系

協辦單位：紹興文理學院元培學院經濟與管理系學生科創中心

組委會辦公室：經管系學生科創中心辦公室（教學樓6幢613室）。

二、參賽內容及要求

電子商務作品競賽遵循自由命題的原則，體現創新。所有作品必須為參賽作者的原創作品，不得侵犯他人的知識產權。如發現作品有任何造假、剽竊等問題，一經查實立即取消參賽資格。

同一參賽作品不得同時參加挑戰杯及由省教育廳組織的其它競賽（參加過挑戰杯及由教育廳組織的其它競賽的作品，也不得參加本次競賽）。

參賽作品分為三大類別：

1．技術開發類作品：主要是指與電子商務系統相關的軟件、軟件模塊、應用基礎技術、應用支撐技術等軟件或硬件開發形成的具有一定獨立性的技術成果（不限於上述類別）。技術開發類作品應包含作品本身、技術報告及其它相關技術文檔。

2．研究報告類作品：主要包括電子商務市場調研與分析報告、電子商務模式創新計劃書和電子商務創業計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告（或計劃書）、原始調研資料及其它相關分析報告。

電子商務市場調研與分析報告主要是指電子商務對企業的經營活動產生的影響分析，對行業的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等（不限於上述類別）。調研與分析報告應以詳實充分的原始調研資料為基礎。

電子商務模式創新計劃書主要是指電子商務運作模式的創新計劃，基於電子商務的企業管理模式創新計劃等（不限於上述類別）。

電子商務創業計劃是以採用電子商務模式實現立業創業的詳細企劃書。

3．綜合類作品：主要是指既有技術實現又有創新創業計劃的作品。此類作品要求有實際的技術產品及基於該產品的創新或創業計劃

三、作品評審

1、競賽作品的成績評定：參加初賽的每件作品由不少於3位專家匿名評審，優秀作品須進行答辯。（答辯時間另行通知）

2、技術開發類作品從作品完整性（軟硬件和文檔的完整一致性）、實用性、功能正確性、設計創新性、技術先進性及工作量與實現難度等六個方面進行評審。

3、研究報告類作品從相關材料的真實性與完整性、研究方法、理論與實踐結合程度、創新性、方案可行性及工作量與實現難度等六個方面進行評審。

4、綜合類作品從方案的完整性、實用性、作品創新性與可行性、工作量與實現難度等六個方面進行評審。

四、大賽方案

（一）參賽對象

紹興文理學院元培學院各系在校學生。可以跨班級、年級、專業、院系組隊參加，每參賽隊成員不超過3人。參賽隊可自行聘請指導教師，也可由院系推薦。

（二）參賽形式

以團隊為單位，每隊不超過3人；可跨專業組隊。

（三）報名時間

待定

（四）報名方式

以參賽團隊為單位報名，填寫報名表（見附件）上交到經管系學生科創中心辦公室，併發送至郵箱

（五）獎項設置

待定

五、大賽流程安排

（一）初期準備策劃階段

1. 時間： 待定

2. 內容：擬定大賽舉辦的整體方案。

（二）大賽開展階段

大賽方式：自行寫策劃書，找指導老師

時間：到下學期開學第一個星期上交

（三）大賽總結及成果展示階段

待定

五、大賽宣傳方案

（一）海報宣傳

在學院的宣傳欄張貼海報；在南山餐廳門口、元培教學樓6幢樓下放置展板海報。海報宣傳要根據大賽的進程循序進行，以便廣大同學及時瞭解。

（二）書面通知

通過班級班長、學委等下發書面通知文件。

（三）知識講座

組織以本次大賽為主題的知識講座和宣傳講座，激發同學們的參與熱情。

（四）網絡渠道

通過學院網站以及經管系網站發佈比賽通知和信息；利用學生科創中心現有的飛信、qq平台儘量通知到每位同學。