國小生知識競賽活動方案精品多篇

知識競賽活動方案 篇一

為了推動各地各校認真貫徹落實《xx省學生體質健康促進條例》和教育部《中國小健康教育指導綱要》，廣泛開展學校健康教育，全面提升廣大青少年學生的健康素質，根據《省教育廳關於公佈20xx年全省中國小生競賽活動項目的通知》（蘇教基[20xx]6號）精神，定於今年10月-12月間開展xx省第九屆中國小生健康教育知識競賽活動。現將有關事項通知如下：

一、參加對象

全省各級各類中國小校學生。

二、內容與形式

（一）網上競賽

1、競賽內容。國小生主要為預防近視等健康意識與行為、常見傳染病預防、安全應急與避險，中學生主要為預防近視、心理健康、青春期衞生保健、疾病預防。

2、競賽形式。參加競賽的學生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中國小生網絡健康教育專欄在線進行答題。

（二）電視競賽

1、競賽內容。《xx省學生體質健康促進條例》以及與學生體質健康相關的學校體育、衞生和國防教育基本知識等。

2、競賽形式。各省轄市在開展本地區知識競賽的基礎上，選拔一支代表隊參加全省中國小生健康教育電視知識競賽。組隊要求等具體事宜另行通知。

三、時間安排

（一）網上競賽

1.10月26日，在“金色校園”xx省中國小生網絡健康教育平台公佈xx省第九屆中國小生健康教育知識競賽題，並配有相關影像學習資料供學校下載。

2.11月30目前，學校組織學生學習、網上在線答題。

（二）電視競賽

時間初步安排在12月中旬。

四、獎項設置

（一）網上競賽

網上競賽設組織獎和個人獎。根據參賽的學校數、學生數及正確答題數等評出若干縣（市、區）教育局和學校組織獎。個人獎設一等獎10名、二等獎20名、三等獎100名，在正確答題的基礎上進行抽獎，頒發榮譽證書和獎品。

（二）電視競賽

電視競賽設競賽組織獎、參賽代表隊獎和個人表現獎。根據各省轄市組織本地區學校開展知識競賽情況以及網上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎。參賽代表隊獎設一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。根據各參賽選手臨場發揮情況和回答問題的正確率確定若干個人表現獎。獲得競賽組織獎的省轄市教育局將給予獎勵，參賽代表隊獎和個人表現獎頒發榮譽證書和獎品。

五、有關要求

1、請各地及時將本通知轉發到學校，認真指導各校組織參加此次競賽活動。我廳將把此次競賽組織和學生參與情況作為對各市、縣（市、區）學校衞生與健康教育工作考核的重要內容之一。

2、各地各校要充分利用此次競賽活動的機會，認真學習宣傳《xx省學生體質健康促進條例》，切實做好學校體育衞生工作。配合正在開展的學校甲型流感防控工作，積極開展包括學校傳染病防控知識在內的衞生健康知識宣傳教育，努力提高廣大學生的健康素質。

3、請各省轄市教育局認真總結本地區開展健康知識競賽工作情況，形成書面材料，於12月10日前報我廳體衞藝教處。

知識競賽活動方案 篇二

護理工作是醫療衞生事業的重要組成部分，承擔着防病治病、搶險救急、促進康復和減輕痛苦的重要職責。為進一步豐富提高我院護理人員的專業理論知識，營造良好的學習氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平台，經院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯合舉辦開縣中醫院護理知識競賽活動。為開展好競賽活動，特制定本方案。

一、組織領導

組長：譚邦華

副組長：楊莉、潘光勇、王行祿、魏海波

成員：黎池芸、周曉芬、熊朝芬

由分管院長具體組織協調和開展此項活動，領導小組成員擔任活動評委。

二、活動主題

以“夯實基礎護理理論，發揮中醫護理特色”為活動主題。注重知識性、趣味性，展示中醫藥文化，激發全院護理人員士氣和比學趕超熱情。

三、競賽內容

按重慶市衞生局《中醫系統“優質護理服務示範工程”活動方案》的通知（渝中醫【20XX】20號）文件和國家中管局《20XX年中醫醫院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內容為：

1、《中醫護理學》及常見穴位50個，參照教材《中醫護理常規、操作技術規程》；《基礎護理學》第三版，主編陳維英，江蘇科學技術出版社；

2、優質護理服務示範工程活動內容：開縣中醫院《20XX年“優質護理服務示範工程”活動方案》及《住院患者基礎護理服務項目（試行）》等文件要求；

3、護理方面的法律法規、部門規章、醫院感染管理等內容，如《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則（試行）、《病歷書寫基本規範》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規範》、《醫療廢棄物處置辦法》、衞生部醫院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心範圍、醫務人員手衞生規範、醫務人員消毒隔離技術、手術室等級指導原則等。

四、竟賽形式及時間：分為初賽和決賽兩個階段。

1、初賽：採取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，餘下8個科室進入決賽。20XX年12月16日下午三點在四樓會議室進行。

2、決賽：決賽採取會場答題式。於20XX年12月20日下午兩點在四樓會議室進行。

五、競賽規則

（一）基本規則

1、每隊基礎分100分。

2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題。

（二）答題規則

1、個人必答題：

（1）每人必答一題。分值10分。

（2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。

2、搶答題：每題20分。必須在主持人説出“請搶答”後方可按搶答器搶答。

3、風險題：分10分題、20分題、30分題。

（1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。

（2）任意一人回答均可。

（3）回答不全時可補充。

4、加賽題：如遇得分相同時啟用。

5、答題者須在主持人示意可作答時站立回答，答題結束後應回答“答題完畢”。若違反規則，取消答此題。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關的內容。

（三）答題時間規定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。

（四）評分標準：

1、回答完全正確時，由主持人根據相應分值給分；

2、回答不完全正確或不正確不得分。

3、回答有分歧時，由評委席商議評判後給分。

（五）在每輪比賽結束後均設有場內觀眾互動環節，同樣採取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現場觀眾答，答題正確可得紀念品一份。

六、活動要求

1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，並且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報於護理部。請各科室護士長積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發揮主人翁精神，為科室增光。

2、紀律要求

①參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。

②比賽開始後選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內發生爭執。

③決賽時，除值班人員外的所有護士均應着工作裝參加，同時應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧譁或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。

七、獎勵辦法

本次知識競賽，設組織獎和個人單項獎。

（一）組織獎：按團隊得分從高到低依次評出一、二、三等獎。其中，一等獎設一名，獎金500元；二等獎設兩名，獎金各300元；三等獎設三名，獎金各200元。

（二）個人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發榮譽證書及獎金300元，第二名頒發榮譽證書及獎金200元，第三名頒發榮譽證書及獎金100元。

知識競賽活動方案 篇三

一、目的意義

廣州市國小生語文能力競賽經歷數屆賽事，對促進語文教學的研究，培養國小生的語文學習興趣與發展學科特長髮揮了積極的作用，一直以來受到學校與學生的歡迎。為選拔選手參加市、區舉辦的六年級國小生語文能力競賽，20xx年4月，將繼續秉承“發展興趣，培養特長”的宗旨，舉辦新市片國小五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同，採取筆試和口試成績相結合，兩項成績綜合計分評選的方式。

二、競賽時間、地點

時間：第11周星期四（20xx年4月26日）上午8：30—12:00（8：20分進場完畢）

地點：廣園國小（五樓電教室）

三、競賽內容與要求（根據20xx年第一學期廣州市競賽要求修訂）

1、筆試時間：60分鐘滿分80分，其中閲讀佔40%（包括理解、概括、感悟等綜合能力，難度大，重視語感、思維考查）；習作佔40%（重視綜合運用與書面表達）。

2、口試時間：3分鐘滿分100分，考生在考前3分鐘，抽取話題進行考試（評分參考標準見附表2），口試為現場演説（要求先概述參賽話題，再展開分析評論）。習作與演講沒有設定內容範圍。含議論類、想象類、寫實類（包括：校園生活、社會生活、家庭生活等）。

四、競賽安排

參賽人數：每校1名參賽選手。各校自行組織初賽，按名額分配選拔參賽學生，填寫好比賽報名表（見附表1）交各中心組長，各組長彙總本組報名表，於第10周星期四（20xx年4月19日）前發片小語資料郵箱。

另：因本競賽是考察學生語文綜合素養的高水平的競賽，根據區要求，結合近年能力競賽成績分配指標，景泰國小、廣園國小、三元里國小可選送3-4名選手參賽。

五、獎項的設定

比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其餘為三等獎。

新市片國小語文學科

20xx年4月9日

知識競賽方案 篇四

一、活動目的

首先加強同學們對計算機的瞭解和對以前所學知識的鞏固；其次豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的感情；最後讓大家更進一步知道團結的力量。

二、活動時間

20xx年4月22日

三、活動地點

計算機自習室

四、參與者

輔導員：葛曉菲；

班主任：趙微魏；

xx級計算機全體同學

五、活動詳細安排

此次競賽共分五個環節:

第一環節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。

第二環節：搶答題。共十道題。搶完可選

擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分；如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。

第三環節：趣味題。搶答後給出答案，答對加十分，答錯不扣分。

第四環節：遊戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人蔘加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最後一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。

第五環節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。

最後輸的組晚自習留下打掃衞生。

知識競賽活動方案 篇五

為迎接第23個“6、25”全國土地日，進一步提高全局幹部職工學習掌握國土資源法律法規基礎知識的水平和業務能力，經局黨委研究決定，於“6、25”土地日前夕，在全局開展一次國土資源法律法規知識競賽活動，特制訂方案如下：

一、活動主題

以學政策、比業務、促服務為主題，進一步促使幹部職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來，不斷提高各部門的服務水平和整體素質，為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎。

二、競賽時間安排

1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。

2、比賽時間為20xx年6月20日。

三、競賽地點

局六樓會議室

四、競賽內容

國土資源相關業務知識、法律法規、政策。

五、參加競賽範圍

局機關18人組成6支代表隊，通過抽籤方式產生以下分組。

1、袁曉琳張建勝張曉磊

2、侯娜秦曉亮孫玉輝

3、戈麗王庚禹劉文濤

4、於曉明王立明徐飛

5、任曉偉張曉鵬王偉

6、周曄克嘉琦張揚

六、競賽形式

本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規定時間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。

（一）個人必答題

由各參賽隊員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規，違規不得分，此題作廢。

（二）搶答題

每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

（三）小組必答題

每題分值為20分，答題時間為40秒，答對加20分，可由參賽隊任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

（四）風險題

本次比賽風險題按抽提號決定所答題目，設20分、30分、50分三個分數段，答題時間為60秒。各參賽隊自願選擇不同分值的題目，可由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充，答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數，有爭議的答題最終由評委會給出分數。

（五）加賽題

加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進行，加賽題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

（六）觀眾互動題

觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題，每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問，第一個舉手回答的。觀眾進行答題，答題正確發放紀念品一份。

競賽中發生名次並列情況，將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽採用突然死亡法，先搶到答題權並答題正確的參賽隊勝出。

競賽期間，答題正誤及搶答是否規範由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議，由評委會裁決。

七、競賽要求

1、各參賽隊不得帶任何相關資料上台比賽，應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始後不得更換隊員。

2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明，守紀律，聽從指揮，不準喧譁，手機等通訊工具要關閉。

3、參賽隊員回答問題時要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要説“回答完畢”，回答不出要説“不能回答”。

4、當某隊在答題時，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答，否則將取消該隊此題答題資格。

5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權。

八、獎項設置

本次競賽設團體一等獎1個；團體二等獎2個；團體三等獎3個。

九、組織領導

為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，同時負責評委會工作，其成員如下：

組長：楊志

副組長：王勝

成員：張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍

辦公室負責競賽的日常工作。

十、活動要求

一、加強領導，精心組織。廣大幹部職工要充分認識這項活動的重要意義，認真準備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。

二、認真準備，積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，努力加強業務知識學習，從服務羣眾、提高素質着眼，通過學習不斷提高自身業務能力，努力做國土工作的行家裏手。

三、各參賽股室要安排專人負責抓好落實，將本次活動做為一次業務學習的方式，要求全員按時到場參與競賽活動，不準請假。