2019年幼兒園安全事件演練方案

一、演練目的

貫徹“預防為主、標本兼治、消除隱患、確保安全”的方針，演練應急預案的啟動程序和過程，使全園師生掌握應急的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災來臨時，我園應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內容：

（1）室內應急避震演練

（2）滅火應急演練

（3）緊急疏散演練

（4）室外應急避震演練

（5）滅火器使用演練

2、對象：全體師生。

3、地點：教學樓—幼兒園操場中間

4、時間：2019年4月25日

三、演練準備

1.演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急的正確方法，分析我園應急的環境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的應急和疏散，以免發生誤解而引發謠傳。

2.演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

3.學生每人準備小手絹一個（遮掩口鼻所用）、滅火器6只、攝像機、照相機、喊話器一個、小紅旗一隻（向廣播台發出廣播指令使用）。

四、演練要求

1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3.按規定線路疏散，不得串線。

4.統一穿着校服。

五、演練程序（演練時由廣播台統一發出指令）

(一)啟動程序：

指令1：各位老師，各位同學，長崗鄉中心幼兒園應急演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。 (準備時間5分鐘)

(二)教室內應急避震演練

1.信號員發出“地震警報”信號(指令2：室內應急避震演練開始。後跟鈴聲1。演練時間為1分鐘。)。

2.上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，並指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能用書包保護頭部；最後一排靠裏4個同學面向牆，蹲在牆角處。

3.1分鐘後，學生復位，老師告知學生：地震已過，現在準備進入滅火應急演練環節。

（三）滅火應急演練

1.火情設定：設定起火部位為教學樓一層，由專人在教學樓一側點燃煙霧彈。

2.幼兒園義務消防員迅速趕往起火地點利用滅火器進行滅火（滅火行動組成員），同時撥打119報警（鞠學忱）。撥打120求救（田美微）。

3.報警。

負責人：鞠學忱發現火警後，立即通過電話向園長及學校總務處報告並撥打119報警。報警時講清如下內容。

着火地點：長崗鄉中心幼兒園教學樓一樓倉庫。

燃燒物品：庫存桌凳等。

目前火勢：有大火苗並伴隨濃煙。

報警人：鞠學忱。

4.通報

利用校園廣播向全校通報，（指令3：全體教職員工及全體同學請注意，我園一樓倉庫處現在發生火災，請大家不要驚慌。學生和老師馬上到達指定樓層，所有班主任老師到達本班教室，組織同學緊急疏散。所有老師和同學們疏散後到操場集合）。

5.消防隊行動：按消防程序進行，幼兒園義務消防隊撤出教學樓。

(四)緊急疏散演練

1.疏散順序：因學生較小，疏散同時進行。（1）1樓；（2）2樓；

【指令4：下面進入緊急疏散演練環節。疏散。（後跟鈴聲2)。（疏散時間2分鐘））】。

2.疏散進行：學生用手絹掩住口鼻，按疏散路線順次撤出教學樓。

3.疏散路線

一樓：小班走中玄關，中一走中玄關。

二樓：中二走西側後安全出口，大一、大二走活動室安全出口。

4.安全區集合部位：園操場。學生疏散後到園操場，以班級為單位集合，待老師檢查人數。檢查完畢後由本班保教員向園長彙報。

（五）室外應急避震演練（林志佳吹口哨下達口令，維持秩序）

1.學生原地進行。

2.一聲長哨，學生做如下動作：雙手抱頭，原地蹲下或坐下，儘量蜷曲身體，降低重心。

3.一聲長哨，恢復站隊。

（六）滅火器使用演練（劉國彬負責）

1.劉國彬講解滅火器使用；

2.兩名門衞使用滅火器滅火。

（七）演練總結

1.請園長付立偉總結講話。

2.宣佈演練結束，各班依次退場，返回教室。

六、注意事項

1.安全第一。保教老師要教育學生既要嚴肅對待，按要求認真執行，確保演練成功，又要保證安全。師生頭腦要冷靜，穩定情緒，有序地從教室迅速撤離，要靠右側捂住口鼻貓腰行進，不得跑步行進，不準用手推扶前面的同學，不要擁搶，避免發生踩踏事故。切忌跳樓，防止意外。

2.演練前5分鐘，師生必須在教室等指定位置各就各位。

3.儘管是模擬演練，仍可能因擁擠使學生受傷，各樓層負責人、各現場教師仍要密切關注學生動向，及時採取保護措施，各班根據實際情況，安排指定人員照顧特殊學生。

4.警戒人員務必做好警戒，為消防車、救護車留有充分通道，嚴禁學生在演習區亂跑，嚴防人車碰撞。

5.樓梯口負責人指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至該層最後一名學生離開後才能離開，離開前檢查樓層及教室是否有人。

6.發生演練意外事故，立即報告園總指揮，第一時間救護傷員，做好善後處理工作。