親子嘉年華活動方案範本【精品多篇】
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親子嘉年華活動方案 篇一
一、活動安排
1、活動時間:20__年x月x日上午9:00
2、活動地點:幼兒園操場
3、組織人員:幼兒園全體教師
4、音響:__
5、攝像:__
6、裁判:__
7、安全工作:各班班主任、保安
二、活動流程
(一)主持人開場白
(二)領導講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿蔔》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班朗誦
5、中三班《兩隻老虎》
6、大一班《我的身體最神氣》
7、大三班詩歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班詩歌
11、大四班《路邊有個小娃娃》
(四)親子游戲活動
遊戲一:我是小小領路人
遊戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,矇眼布6根
遊戲玩法:家長和小朋友站在起點處,遊戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽着家長的手繞着瓶子走S路線,走到終點後瓶子不倒下為勝。
遊戲二:搬家樂
遊戲準備:報紙海洋球籮筐
遊戲玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐裏,在規定的一分鐘裏搬得最多的為勝。
遊戲三:夾球跳
遊戲準備:刺球
遊戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。
遊戲四:打保齡球
遊戲準備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個
遊戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
遊戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
遊戲準備:筷子盤子豆子
遊戲準備:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子裏夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數量多者為勝。
遊戲六:兜兜樂
遊戲準備:圍裙10根塑料水果若干
遊戲玩法:家長繫好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽着圍裙接水果,以水果的多少決定勝負。
遊戲七:快樂貼貼貼
遊戲準備:貼紙布條
遊戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。
遊戲八:無敵梅花樁
遊戲準備:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁10個
遊戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內不落地得分。
遊戲九:吹吧
遊戲準備:一次性杯子氣球
遊戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。
遊戲十:剪羊毛
遊戲準備:夾子若干
遊戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規定的場子內來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負。
親子嘉年華活動方案 篇二
一、活動背景:
xx
二、活動目的:
通過精彩的活動內容,吸引社區羣眾報名與,以此增進社區與綠城及周邊羣眾之間的友誼,而搭建的良好的溝通、交流平台,豐富社區廣大羣眾的文化生活、運動生活,從而提升羣眾們對社區的滿意度、信任度。
三、活動主題:
快樂新春
xx主辦:
XX社區
協辦單位:
XX
四、活動時間:
20xx年1月7日8:00-21:00
五、活動地點:
貴族髮型屋、黃斯妮口腔門診門前
六、活動方式:
分台下展覽和台上表演兩個部分
台下展覽內容:
①暢想畫畫班和書法班國小員的優秀作品;
②‘海洋之星’超輕體驗活動。
舞台表演:
舞蹈和遊戲穿插
活動流程表(賀老師負責全場簽到)
展覽和超輕黏土體驗活動流程:
農老師負責分黏土、黃老師負責分發和指導參與人員到簽到台簽到。
親子活動流程:
序號時間內容工作人員物料備註
1、8:00工作人員到位全體工作人員當日工作人員按時到達門店(現場紙質簽到)
2、8:00-9:00活動場地佈置裁判(XX)、次序維護員(XX)、帶隊人員
舞台上:比賽道具佈置、舞台音響接線(排插提前準備);
舞台下:簽到區佈置、禮品兑換區佈置
3、9:00-9:30活動簽到帶隊人員(XX)活動簽到表、筆、序號貼參加活動小朋友滿3個家庭為一組,帶隊人員拿上籤到錶帶上3個家庭到達比賽等待區等待,賽的帶隊工作人員負責與次序維護員交換回上場比賽名單並交到簽到處
4、9:30-9:45主持人暖場XX話筒做暢想門店介紹及比賽規則講解
5、9:45-11:00親子游戲開始XX、裁判XX、頒獎XX、XX(同時做舞台上次序維護)每場親子競技活動15分鐘一組
6、11:15-11:45比賽結束XX主持人下學期新學期展望,陳總寄語;工作人員清理現場
7、16:00-17:30場地準備音響師舞台音響、燈光調試
8、17:30-19:00人員化粧XX主導、家長協助在大教室給國小員們化粧
9、19:00-19:10主持人開場舞台區對接(XX)、觀眾區次序維護(XX)麥克風介紹發展史
10、19:10-19:15開場舞舞蹈老師XX音樂:拜年歌“新春到—拜年啦”
11、19:15-21:30節目
12、20:25-20:30抽取一等獎現場觀眾獎品:300元現金抵用券一張現場觀眾抽獎,禮儀(XX)頒獎
13、20:30-20:35節目
14、20:40-20:45抽取特等獎現場觀眾500元現金券一張現場觀眾抽獎,禮儀(XX)頒獎
15、20:45-20:50活動結束全體工作人員主持人結束語,全體工作人員清場
親子競技活動
親子競技活動分為三場:
第一場開場秀——盲行之風雨人生路、第二場親子舞台競技、第三場集體親子游戲
開場:
盲行之風雨人生路(在台下表演)
活動目的:
增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:
1、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙
2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人蔘加)
3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽着子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重複以上的步驟,直到最後一組成員會到起始點,活動結束
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結束,讓子女擁抱父母,並對他們説我愛你或感想。
8、領導者總結,有時候親人之間並不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長每天都在為子女在前行的路上走得更好、更遠做鋪墊的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解瞭解子女的感受或許比一味的給予要來的更重要。
備註:組織者提供分享的方向:
父母為領路人
1、被領路者:
(1)當父母帶着你一起穿越障礙的時候有什麼感覺?(感覺到安全感了麼,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別麼?(可聯繫到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢)
2領路人:
作為家長,當看着自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被領導者:
(1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心麼?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2、領導者:
(1)由你來引導父母穿越障礙,有什麼感觸?(1.父母帶着自己走過這麼多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)
遊戲名稱:
快樂傳真
人數要求:
該遊戲以每個組為一個單位,每組7人,參賽隊員胸對背的一字排列。
遊戲規則:
第一個人面向主持人,其餘人向後轉,背向第一個人。第一個人看主持人給的題目,第一個人拍第二個人肩膀示意讓其轉身。第一個人通過肢體語言,把剛剛看到的詞語的含義表示出來,然後第二個人根據自己的理解通過肢體語言傳遞給第三個人。以此類推。傳到這組最後一個人時,這個人需要説出自己理解的詞語答案。
注:比賽過程中不得以語言或口形提示。能準確説出成語的團隊獲勝,該組每位成員獲得小禮物一份。
暢想的春天文藝晚會
1、開場舞《拜年歌》小表演者:XX
2、女生獨唱《敖包廂會》表演者:XX
3、中國舞《壓壓手指頭》基本功
《起立敬禮坐下》成品舞小表演者:XX
4、拉丁舞《激情恰恰》小表演者:XX
5、中國舞《玩具進行曲》小表演者:XX
6、街舞《Bangbangbang》小表演者:XX
7、表演朗誦《感恩的心》小表演者:XX
8、雙人拉丁舞《舞蹈奇蹟》《舞動精靈》小表演者:XX
9、《詩朗誦》表演者:小主持人1班材料:帶支架話筒三個
10、男生獨唱《你》表演者:XX
11、《芭芭拉小魔仙主題曲》基本功《我是小海軍》成品舞小表演者:XX
12、古箏獨奏《魚舟唱晚》小表演者:XX
13、中國舞《快樂寶貝》基本功
《讓我試試》成品舞小表演者:XX
14、鋼琴獨奏《》表演者:XX
15、中國舞《三寶—雀之靈》表演者:XX
中間穿插抽獎活動:
三等獎:3名送價值150元暢想藝術課程3次課
二等獎:2名送價值300元暢想藝術課程6次課
一等獎:1名送價值400元暢想藝術課程8次課
親子嘉年華活動方案 篇三
活動主題:
家·愛的港灣
活動目的:
六一節假日,家人齊歡樂
活動策劃及執行:
國際會員制俱樂部託管中心――生活178俱樂部活動參與:企業員工及家庭成員(孩子在4—14歲間)活動時間:20xx年6月1、2、3日或6月每週末
活動費用:
見各方案細則
活動包含:
見各方案細則
活動方案一:
方案地點:月亮灣都市莊園
活動用時:一天或半天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、景區入園門票(門市價110元/人):
含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出
魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏
海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機
摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機蔬菜採摘(採摘的產品需另外按時價付費)
4、入園後可每組家庭單獨遊玩也可組隊遊玩;
5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。
活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)
活動地點:南部山區
活動用時:半天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、到達目的地後以家庭為單位分別進行拍照、品嚐、採摘活動(40分鐘);請自備小剪刀
3、採摘完後進行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
4)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束後為勝出者頒發紀念獎品
4、採摘的產品需另外按時價自行付費
活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)
活動地點:濟南黃河海立水上世界
活動用時:一天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、到達目的地後自行遊玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
3、海立水上世界項目:
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。
5、午餐後休息30分鐘後可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂
活動:
1)你演我猜
簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
2)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞,速度最快
最準確的一隊獲勝,共進行4組
活動結束後為勝出者頒發紀念獎品
活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)
活動方案四:
活動地點:章丘白雲湖
活動時間:一天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、白雲湖景區門票:
3、以家庭為單位進行划船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;
4、比賽結束後進行荷葉採摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;
5、湖上的遊玩結束後上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
6、辛勤的勞動後用午餐,品嚐湖鮮的桌餐或自助燒烤;
7、午餐後休息片刻進行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
8、遊戲結束後為勝出隊頒發紀念品;
9、活動全程結束,返回市區
活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險
親子嘉年華活動方案 篇四
農場地址:
青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人
預計活動時間:
8—9月份(薰衣草旺季)
(預計活動對象:200對家長以及孩子,為節省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
遊戲名稱:
1、我和薰衣草有個約會
2、今天我“做飯”
遊戲目標:
1、加強孩子與家長更好的情感交流。
2、通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3、讓孩子學會欣賞美、表現美。
4、通過活動2,幫助孩子小肌肉的發展,培養孩子的動手能力、自主自理能力。
5、培養孩子保護環境的良好品質,以及良好的社會交往能力,學會感恩。
遊戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)
遊戲過程:
活動1【我和薰衣草有個約會】
1、薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2、組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3、組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)
4、給各組家庭分發澆水、除草用具。
5、劃分好各組家庭的活動範圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、並做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)
6、活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1、組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自願)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之後再進行指導和幫助。(15分鐘)
2、組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示範。(15分鐘)
3、觀看結束後,請孩子思考總結髮言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解並補充。(20分鐘)
4、請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5、進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)
6、燒烤結束後,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。並感恩家長,和家長一起分享成果。
7、活動結束,農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
親子嘉年華活動方案 篇五
一、活動主題:
大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動場地:
某大型商場或兒童遊樂場
四、活動目標:
1、社區親子活動策劃方案
2、通過孩子和家長的遊戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備:
1、確定活動時間、場地,佈置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
六、活動主要流程:
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上台進行一分鐘的自我介紹,並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍託球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長頒獎
(七)主持人致詞,活動結束
七、活動過程:
以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。
(一)活動1、踩氣球(家庭中一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球,直到遊戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗髮用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2、乒乓球拍託球快步走(家庭中一大一小)
材料準備:乒乓球拍、乒乓球
遊戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖着球趕到家長那裏;家長接住球拍繼續託着球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,遊戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後託好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗髮用品。
(三)活動3、套圈圈(孩子和雙親)
材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)
遊戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)
材料準備:籃球數個
遊戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一隻球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)
材料準備:動物貼圖社區親子活動策劃方案
遊戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)
材料準備:呼啦圈數個
遊戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈裏跳到另一個圈裏,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。
(七)活動7拼圖(孩子和雙親)
材料準備:拼圖
遊戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的'圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式:
由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。
九、應急措施:
為了我係舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。
親子嘉年華遊戲主題活動 篇六
在“4·23世界讀書日”到來之際,太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯合開展“20____世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下:
一、指導思想
為了更好地貫徹落實黨的“__大”精神,響應黨和政府“堅持以人為本,保障和實現人民羣眾的文化權益”的號召,在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進全民族素質的提高,推動全民閲讀活動深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,推動羣眾性讀書活動深入開展,促進學習型社會建設,提高市民的閲讀熱情,特別是提高青少年的閲讀興趣和閲讀水平,促進和諧社會的構建。
二、活動時間
20__年4月23日——5月底
“4·23世界讀書日”,為系列活動的啟動日,系列活動將持續到5月底。
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”,倡導全民閲讀,營造閲讀氛圍,為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。
四、主、承辦單位
主辦單位:太原市文化廣播電視局
太原市教育局
承辦單位:太原市圖書館
太原市教育局物資裝備中心
五、活動安排
活動倡議
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閲讀;
在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;
從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。
(一)“4·23”系列活動啟動儀式
邀請市領導向社會宣佈太原市20____年“4·23世界讀書日”系列活動啟動。
(二)活動內容
①“4·23”當天,各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴氣氛中,讓學生們瞭解“世界讀書日”,從小養成讀書的好習慣。
②組織讀書日主題班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。
③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”。
④各學校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運閲讀知識競賽”,向中國小師生宣傳“世界讀書日”。
⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閲讀。
⑥開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐,廣泛開展校內外的網絡閲讀,並組織、推薦、評選學校師生的優秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源,為教育教學服務。
親子嘉年華活動方案 篇七
一、活動背景:
二、活動目的:
通過精彩的活動內容,吸引社區羣眾報名與,以此增進社區與綠城及周邊羣眾之間的友誼,而搭建的良好的溝通、交流平台,豐富社區廣大羣眾的文化生活、運動生活,從而提升羣眾們對社區的滿意度、信任度。
三、活動主題:
快樂新春
----主辦:
XX社區
----協辦單位:
XX
四、活動時間:
20xx年1月7日8:00-21:00
五、活動地點:
貴族髮型屋、黃斯妮口腔門診門前
六、活動方式:
分台下展覽和台上表演兩個部分
台下展覽內容:①暢想畫畫班和書法班國小員的優秀作品;
②‘海洋之星’超輕體驗活動。
2、舞台表演:
舞蹈和遊戲穿插
活動流程表 (賀老師負責全場簽到)
展覽和超輕黏土體驗活動流程:
農老師負責分黏土、黃老師負責分發和指導參與人員到簽到台簽到。
親子活動流程 :
序號時間內容工作人員物料備註
1 8:00工作人員到位全體工作人員 當日工作人員按時到達門店(現場紙質簽到)
2 8:00-9:00活動場地佈置裁判( XX)、次序維護員(XX)、帶隊人員
舞台上:比賽道具佈置、舞台音響接線(排插提前準備);
舞台下:簽到區佈置、禮品兑換區佈置
3 9:00-9:30活動簽到帶隊人員(XX)活動簽到表、筆、序號貼參加活動小朋友滿3個家庭為一組,帶隊人員拿上籤到錶帶
上3個家庭到達比賽等待區等待,賽的帶隊工作人員負責與次序維護員交換回上場比賽名單並交到簽到處
4 9:30-9:45主持人暖場XX話筒做暢想門店介紹及比賽規則講解
5 9:45-11::00親子游戲開始XX、裁判XX、頒獎XX、XX(同時做舞台上次序維護) 每場親子競技活動15分鐘一組
6 11:15-11:45比賽結束XX 主持人下學期新學期展望,陳總寄語;工作人員清理現場
716:00-17:30場地準備音響師 舞台音響、燈光調試
817:30-19:00人員化粧XX主導、家長協助 在大教室給國小員們化粧
919:00-19:10主持人開場舞台區對接(XX)、觀眾區次序維護(XX)麥克風介紹發展史
1019:10-19:15開場舞舞蹈老師XX音樂:拜年歌“新春到—拜年啦”
1119:15-21:30節目
1220:25-20:30抽取一等獎現場觀眾獎品:300元現金抵用券一張現場觀眾抽獎,禮儀(XX)頒獎
1320:30-20:35節目
1420:40-20:45抽取特等獎現場觀眾500元現金券一張現場觀眾抽獎,禮儀(XX)頒獎
1520:45-20:50活動結束全體工作人員 主持人結束語,全體工作人員清場
親子競技活動
親子競技活動分為三場:
第一場 開場秀----盲行之風雨人生路、第二場 親子舞台競技、第三場 集體親子游戲
開場:
盲行之風雨人生路 (在台下表演)
活動目的:
增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:
1、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙
2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人蔘加)
3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽着子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重複以上的步驟,直到最後一組成員會到起始點,活動結束
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結束,讓子女擁抱父母,並對他們説我愛你或感想。
8、領導者總結,有時候親人之間並不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長每天都在為子女在前行的路上走得更好、更遠做鋪墊的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解瞭解子女的。感受或許比一味的給予要來的更重要。
備註:組織者提供分享的方向:
父母為領路人
1、被領路者:
(1)當父母帶着你一起穿越障礙的時候有什麼感覺?(感覺到安全感了麼,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別麼?(可聯繫到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢)
2領路人:
作為家長,當看着自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被領導者:
(1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心麼?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2、領導者:
(1)由你來引導父母穿越障礙,有什麼感觸?(1.父母帶着自己走過這麼多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)
遊戲名稱:
快樂傳真
人數要求:
該遊戲以每個組為一個單位,每組7人,參賽隊員胸對背的一字排列。
遊戲規則:
第一個人面向主持人,其餘人向後轉,背向第一個人。第一個人看主持人給的題目,第一個人拍第二個人肩膀示意讓其轉身。第一個人通過肢體語言,把剛剛看到的詞語的含義表示出來,然後第二個人根據自己的理解通過肢體語言傳遞給第三個人。以此類推。傳到這組最後一個人時,這個人需要説出自己理解的詞語答案。
注:比賽過程中不得以語言或口形提示。能準確説出成語的團隊獲勝,該組每位成員獲得小禮物一份。
暢想的春天 文藝晚會
1、開場舞《拜年歌》 小表演者:XX
2、女生獨唱《 敖包廂會 》表演者:XX
3、中國舞《壓壓手指頭》基本功
《起立敬禮坐下》成品舞 小表演者:XX
4、拉丁舞《激情恰恰》小表演者:XX
5、中國舞《玩具進行曲》小表演者:XX
6、街舞《Bangbangbang》小表演者:XX
7、表演朗誦《感恩的心》小表演者:XX
8、雙人拉丁舞《舞蹈奇蹟》《舞動精靈》小表演者:XX
9、《詩朗誦》表演者:小主持人1班 材料:帶支架話筒三個
10、男生獨唱《 你 》表演者:XX
11、《芭芭拉小魔仙主題曲》基本功《我是小海軍》成品舞 小表演者:XX
12、古箏獨奏《 魚舟唱晚 》小表演者:XX
13、中國舞《快樂寶貝》基本功
《讓我試試》成品舞 小表演者:XX
14、鋼琴獨奏《 》表演者:XX
15、中國舞《 三寶—雀之靈》表演者:XX
中間穿插抽獎活動:
三等獎:3名 送價值150元暢想藝術課程3次課
二等獎:2名 送價值300元暢想藝術課程6次課
一等獎:1名 送價值400元暢想藝術課程8次課
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