女村官能力建設培訓體會感想(精選多篇)

第一篇：女村官能力建設培訓體會感想

女村官能力建設培訓體會感想

朝陽的事業

參加了由省委組織部、省婦聯、省民政廳聯合舉辦的“首屆女大學生村官能力建設”培訓，為期一週的學習讓我感觸很深。像是一場及時雨，給正在迷失中的我引領了方向，提供了動力，堅定了信心。當然，覺得肩上的擔子也越來越重了，因為我們肩負着責任。

農村的確是個廣闊的舞台，在那裏大有作為。但到村任職一年後的今天，我卻迷失了我自己。我重複着每天村部前前後後的打掃衞生，我只能幫書記寫寫材料，我只是擔當着村級所有的打印複印。難道我到村任職只是為了做這些？看着起早摸黑的農民；看着困難家庭的孩子；看着那些殘疾人的家庭，我坐立不安，看在眼裏，急在心裏。培訓中湘潭一個自稱是“養豬妹”的村官給了我很大的啟發，她敍説着怎麼幫助農民用科學技術養豬，怎麼做到富民又生態，怎麼形成產業鏈才能幫助農民賺到更多的錢。我在想我為什麼就不能呢？運用遠教、互聯網知識及相關部門的技術指導去幫助農民做大、做強他們現有的養殖業。組織去金龍村的參觀學習，也讓我受益非淺。我看到了一個新農村的示範風貌：規範化管理、制度化實施、高科技含量、產業化經營。臨走的時候我拷貝了他們的一系列規章制度和村級管理的實施辦法，帶回村好好學習與借鑑。儘管我們村和他們差距還很大，但我至少我找到了努力的方向。

省基層辦胡緒陽處長把我們的工作命名為“朝陽的事業”，省委高度重視、各級也悉心照顧、羣眾也熱烈歡迎，我們確實是沐浴着陽光前進着。但同時我們也肩負着責任，應該當好助手、班子幫手，多學、多做、多思。我們都是剛從學校門踏入農村，缺乏實踐經驗，對於一些農村實際問題我們應該向我們的村幹部虛心學習，熱心討教。在遠程教育、電腦等技術運用上，我們應當好村幹部的助手，讓我們的農民能享受互聯網上的資源共享，讓我們的辦公資料更加制度化。我們工作在基層的第一線，調研基層現狀、做好上級信息的傳達、協調好上級與村級關係以及對國傢俱體政策的實施當好監督員，都是我們不可推卸的責任。學會抓住農村的特點，利用所學的知識，在創新中實現自我。

培訓還在村務管理中展開了授課，這些具體的管理辦法為我們今後的工作提供了很多參考價值，讓我樹立了服務觀念、法制觀念、程序觀念、“由民做主”觀念和創新觀念。現在都提倡服務型政府，更加貼切的為老百姓服務。作為服務三農的我們，更加應該樹立這樣的服務意識，在法制、程序、民主、創新中突破自我。

如果用金字塔來給村級定位，我想應該把它比喻為基石，缺了任何一塊或者亂了任何一塊都影響整體的堅固。我深知我們任重而道遠，但我也相信世界上只有兩種動物能爬上金字塔，那就是雄鷹和蝸牛。雄鷹有它本能的飛翔天賦，很容易就到達終點，而蝸牛有的只是雄心壯志和不變的信念。我不是雄鷹，我沒有它的天賦，但我可以向蝸牛看齊，只要我在努力就足以給生命留下感動的日子。

第二篇：女村官能力建設培訓體會

參加了由省委組織部、省婦聯、省民政廳聯合舉辦的“首屆女大學生村官能力建設”培訓，為期一週的學習讓我感觸很深。像是一場及時雨，給正在迷失中的我引領了方向，提供了動力，堅定了信心。當然，覺得肩上的擔子也越來越重了，因為我們肩負着責任。

農村的確是個廣闊的舞台，在那裏大有作為。但到村任職一年後的今天，我卻迷失了我自己。我重複着每天村部前前後後的打掃衞生，我只能幫書記寫寫材料，我只是擔當着村級所有的打印複印。難道我到村任職只是為了做這些？看着起早摸黑的農民；看着困難家庭的孩子；看着那些殘疾人的家庭，我坐立不安，看在眼裏，急在心裏。培訓中湘潭一個自稱是“養豬妹”的村官給了我很大的啟發，她敍説着怎麼幫助農民用科學技術養豬，怎麼做到富民又生態，怎麼形成產業鏈才能幫助農民賺到更多的錢。我在想我為什麼就不能呢？運用遠教、互聯網知識及相關部門的技術指導去幫助農民做大、做強他們現有的養殖業。組織去金龍村的參觀學習，也讓我受益非淺。我看到了一個新農村的示範風貌：規範化管理、制度化實施、高科技含量、產業化經營。臨走的時候我拷貝了他們的一系列規章制度和村級管理的實施辦法，帶回村好好學習與借鑑。儘管我們村和他們差距還很大，但我至少我找到了努力的方向。

省基層辦胡緒陽處長把我們的工作命名為“朝陽的事業”，省委高度重視、各級也悉心照顧、羣眾也熱烈歡迎，我們確實是沐浴着陽光前進着。但同時我們也肩負着責任，應該當好助手、班子幫手，多學、多做、多思。我們都是剛從學校門踏入農村，缺乏實踐經驗，對於一些農村實際問題我們應該向我們的村幹部虛心學習，熱心討教。在遠程教育、電腦等技術運用上，我們應當好村幹部的助手，讓我們的農民能享受互聯網上的資源共享，讓我們的辦公資料更加制度化。我們工作在基層的第一線，調研基層現狀、做好上級信息的傳達、協調好上級與村級關係以及對國傢俱體政策的實施當好監督員，都是我們不可推卸的責任。學會抓住農村的特點，利用所學的知識，在創新中實現自我。

培訓還在村務管理中展開了授課，這些具體的管理辦法為我們今後的工作提供了很多參考價值，讓我樹立了服務觀念、法制觀念、程序觀念、“由民做主”觀念和創新觀念。現在都提倡服務型政府，更加貼切的為老百姓服務。作為服務三農的我們，更加應該樹立這樣的服務意識，在法制、程序、民主、創新中突破自我。

如果用金字塔來給村級定位，我想應該把它比喻為基石，缺了任何一塊或者亂了任何一塊都影響整體的堅固。我深知我們任重而道遠，但我也相信世界上只有兩種動物能爬上金字塔，那就是雄鷹和蝸牛。雄鷹有它本能的飛翔天賦，很容易就到達終點，而蝸牛有的只是雄心壯志和不變的信念。我不是雄鷹，我沒有它的天賦，但我可以向蝸牛看齊，只要我在努力就足以給生命留下感動的日子。

第三篇：女村官能力建設培訓體會

參加了由省委組織部、省婦聯、省民政廳聯合舉辦的“首屆女大學生村官能力建設”培訓，為期一週的學習讓我感觸很深。像是一場及時雨，給正在迷失中的我引領了方向，提供了動力，堅定了信心。當然，覺得肩上的擔子也越來越重了，因為我們肩負着責任。

農村的確是個廣闊的舞台，在那裏大有作為。但到村任職一年後的今天，我卻迷失了我自己。我重複着每天村部前前後後的打掃衞生，我只能幫書記寫寫材料，我只是擔當着村級所有的打印複印。難道我到村任職只是為了做這些？看着起早摸黑的農民；看着困難家庭的孩子；看着那些殘疾人的家庭，我坐立不安，看在眼裏，急在心裏。培訓中湘潭一個自稱是“養豬妹”的村官給了我很大的啟發，她敍説着怎麼幫助農民用科學技術養豬，怎麼做到富民又生態，怎麼形成產業鏈才能幫助農民賺到更多的錢。我在想我為什麼就不能呢？運用遠教、互聯網知識及相關部門的技術(本站向您推薦：)指導去幫助農民做大、做強他們現有的養殖業。組織去金龍村的參觀學習，也讓我受益非淺。我看到了一個新農村的示範風貌：規範化管理、制度化實施、高科技含量、產業化經營。臨走的時候我拷貝了他們的一系列規章制度和村級管理的實施辦法，帶回村好好學習與借鑑。儘管我們村和他們差距還很大，但我至少我找到了努力的方向。

省基層辦胡緒陽處長把我們的工作命名為“朝陽的事業”，省委高度重視、各級也悉心照顧、羣眾也熱烈歡迎，我們確實是沐浴着陽光前進着。但同時我們也肩負着責任，應該當好助手、班子幫手，多學、多做、多思。我們都是剛從學校門踏入農村，缺乏實踐經驗，對於一些農村實際問題我們應該向我們的村幹部虛心學習，熱心討教。在遠程教育、電腦等技術運用上，我們應當好村幹部的助手，讓我們的農民能享受互聯網上的資源共享，讓我們的辦公資料更加制度化。我們工作在基層的第一線，調研基層現狀、做好上級信息的傳達、協調好上級與村級關係以及對國傢俱體政策的實施當好監督員，都是我們不可推卸的責任。學會抓住農村的特點，利用所學的知識，在創新中實現自我。

培訓還在村務管理中展開了授課，這些具體的管理辦法為我們今後的工作提供了很多參考價值，讓我樹立了服務觀念、法制觀念、程序觀念、“由民做主”觀念和創新觀念。現在都提倡服務型政府，更加貼切的為老百姓服務。作為服務三農的我們，更加應該樹立這樣的服務意識，在法制、程序、民主、創新中突破自我。

如果用金字塔來給村級定位，我想應該把它比喻為基石，缺了任何一塊或者亂了任何一塊都影響整體的堅固。我深知我們任重而道遠，但我也相信世界上只有兩種動物能爬上金字塔，那就是雄鷹和蝸牛。雄鷹有它本能的飛翔天賦，很容易就到達終點，而蝸牛有的只是雄心壯志和不變的信念。我不是雄鷹，我沒有它的天賦，但我可以向蝸牛看齊，只要我在努力就足以給生命留下感動的日子。

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第四篇：2014年大學生“村官”履職能力培訓心得體會

2014年大學生“村官”履職能力培訓心得體會

此次縣委組織部開展大學生“村官”履職能力培訓活動，是黨對我們的親切關懷，也是對我們的殷切希望。縣委組織部、縣委黨校十分重視我們大學生“村官”的培訓工作，在教學內容的安排上作了精心的設計。通過兩天的學習，我感到收穫頗豐，特將心得體會記述如下：

一． 勤於學習，樹立正確的思想道德觀

在培訓中我們深刻體會到黨對我們大學生“村官”的深切關心，同時黨也對我們大學生村官寄予希望，我們大學生“村官”要不斷加強自身學習，提高認識服務基層，加強對村情民情的瞭解，端正思想樹立良好的思想觀。加強政治理論學習，加強思想自立，加強思想道德修養，加強自我管理，樹立三觀，做好村官八大員。加強科學知識學習，發揮自身優勢，努力宣傳科技知識，做新農村產業的領路人，瞭解信息帶動產業發展。理論結合實際的學習，為三農服務，紮根農村為新農村建設添磚加瓦。

二． 加強社會管理和羣眾工作

在兩天的學習中，組織部精心安排了加強社會管理和羣眾工作的專題培訓，請了有優秀管理經驗的領導做了專題演説，是我們深刻的認識到社會管理和羣眾工作的重要性和複雜性，在學習中體會到了在基層工作需要的是耐心和信心，尤其是羣眾工作更是需要講求方式方法，方式方法應用不但會倒是我們脱離羣眾，使羣眾工作走偏，使我們遠離羣眾，我們將失去羣眾的信任。尤其是我們大學生“村官”羣

眾工作更是我們當前的要務，經過培訓我們應該從，樹立牢固的羣眾工作、把信訪羣眾當家人、把羣眾來信當家書、把羣眾之事當家事、把羣眾工作當家業來處理，這樣我們的羣眾工作就不會走偏。同時我們應該講求科學的羣眾工作方法，科學的羣眾工作我們應該做大加強羣眾感情、維護羣眾利益、提高我們的工作能力、建立一整套的長效機制。在羣眾工作中我們應該打造“五星”級幹部。也要注重政治鑑別能力、依法行政能力、公共服務能力、調查研究能力、學習能力、溝通協調能力、創新能力、應對突發事件能力、心理調試能力等九種能力的培養。這樣才能使我們的羣眾工作做得出色。

三． 職業定位與職業生涯設計

組織部精心安排了專家教授針對我們大學生“村官”進行的職業定位與職業生涯設計，由於每個人對大學生“村官”的解讀不同，我們對大學生“村官”這個職業有着不同的看法，我們也曾迷茫過、抱怨過。在老師的演講中我們發現了，我們的迷茫、我們的抱怨都是由於我們對自身沒有一個定位，對自己的職業沒有正確的定位，對我們的職業生涯沒有深究過，沒有想過我想做什麼？我能做什麼？同時很多人也沒有想過我選擇村官是為了什麼？我們很多人都沒有對自己的職業生涯進行過設計，也沒有很好的規劃過自己的職業，因此我們迷茫了，我們抱怨了。經過老師深入淺出的講解，我們對我們的未來有了期許，對我們的定位有了認識，同時在心理也開始尋求我們想做什麼？我們能做什麼？我們為什麼要選擇“村官”？我的職業規劃如何等等問題。經過一個下午的學習我們感覺到我們不在那麼迷茫了，

我們眼前豁然開朗了。我們明白我們應該怎麼了做了。

四． 認識我省“橋頭堡”戰略、市縣規劃

在培訓中組織部請了相關專家，對我縣發展戰略規劃、我省“橋頭堡”戰略進行了較為詳細的講解，使我們對我縣的“三鎮一街道”、“兩片區”、“三園區”、遷村並點等總體規劃有了瞭解和認識。在“橋頭堡”戰略專題學習中我們瞭解到了中央對西南的開發和對西南的戰略規劃的重視，同時也瞭解到了我省在“橋頭堡”戰略中面臨的機遇和挑戰。

五． 創業、就業相關政策

創業是大學生“村官”未來發展的一條重要途徑，縣委組織部請了就業局領導對我們大學村官進行了專題的學習，學習中我們瞭解到了中央、省、市、縣對創業的重視，對創業人員提供政策支持，提供資金扶持和一系列有待條件，使我們大學生“村官”對創業這條路充滿了信心。但是同時也對我們進行了風險防範意識管理等方面進行了學習。同時也請了我縣和我市優秀的大學生“村官”創業人員和我們進行交流，交流後使我明白了創業不是一番風順的，而是一步步摸索出來的，創業需要的不僅僅是想法、資金和經驗，還包括堅定的信心和勇往直前的恆心。創業要的是能吃苦、能吃虧，要的是實幹和成果；只有這樣創業才有可能成功。同時，創業不是盲目的。一個創業者要有一個完整的計劃和方案，要懂得如何運作市場，要有一個明確的目標。作為大學生村官，創業是一件好事情，也是一件很困難的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創業；要根據自己的實際情況，在條

件成熟、準備工作做得充分的情況下，根據當地的實際情況適當的創業。

在本次培訓中進行了大量的小組討論和全班研討，在討論中大家各抒己見，我們提出了自己的意見同時也看到了別人的意見和想法，是我們大學生村官之間有了更多的瞭解我認識，加強了村官之間的瞭解，搭建了村官交流的平台。同時也希望組織部能多組織一些這樣的培訓，這樣的培訓既能夠加強“村官”之間的交流，同時也能提高“村官”的政治理論素養。經過本次培訓使我們認識到了農村工作的重要性。堅持面向實踐，把自己所學的理論知識轉化和提升為工作成果，是每個大學生“村官”必須具備的能力。農村工作是黨和國家在新時期、新形勢下的一項重要工作，同時也意識到大學生“村官”在“新農村”建設中發揮的作用，經過此次培訓我們應該從找準職責定位，同羣眾打成一片，為民辦事，加強學習提高思想道德修養等方面對自身進行學習和改善，大學生“村官”應該加快思想轉變，紮根基層、紮根農村服務“三農”投身在農村建設這片熱土，為新農村建設添磚加瓦貢獻自己的力量，同時做到知民情、懂民意做好紐帶作用。

2014年12月27日

第五篇：大學生村官能力建設培訓班學習體會

7月20日上午湖南首期女大學生“村官”能力建設培訓班正式開班，我有幸成為65名學員中的一員，親身體驗了這場高水平、高素質的學習盛宴。

上午八點三十分，在一陣熱烈的掌聲中，我們迎來了舉辦這次培訓的省委組織部、省民政廳和省婦聯的主要領導，並一起合了影。之後，正式舉行了開班儀式。省委常委、省委組織部部長黃建國要求我們堅定信念，不斷加強學習，努力工作，為新農村建設貢獻自己的力量。他還告誡我們選擇了基層就是選擇了吃虧和吃苦，選擇了責任和重任，要有勇氣、有遠見、有膽識，鞏固好基層這個執政基礎、落實好國家的惠民政策、維護好羣眾的各項利益，並希望我們開闊眼界，高起點慮事;統籌兼顧，高水平謀事;務實清廉，高質量辦事。黃建國部長幽默風趣而又藴含人生哲理的話語，不僅讓我們驚歎他學識廣博，更讓我們終身受用。省民政廳廳長餘長明充分肯定了我們的成績，並要求我們切實做好三方面的工作：幫助落實惠民政策，為困難、弱勢羣體辦好事、辦實事;幫助抓好村務公開，實現民主管理、民主決策;幫助大力推進新農村建設。省婦聯黨組書記、主席肖百靈勉勵我們做65朵開放在三湘大地上高素質的鄉村之花;勤奮創業、敢於吃苦、樂於奉獻的時代之花;在基層火熱實踐中鍛鍊、成長，祖國未來的希望之花。並對我們提出了三點希望：終身學習，堅定理想;學思結合，學以致用;加強交流，陽光心態。

在村官代表李倩發言之後，正式開始了培訓課程。第一堂課由省委基層辦副主任胡緒陽講授，題為“帶着希望飛翔”。他分別從“我們的希望”、“我們的責任”和“我們的飛翔”三方面談論了村官工作的性質、發展路徑、責任以及工作中需要處理的問題等，最後還送了我們一首詩：

我是一隻破繭而出的蝶，

放眼是一片希望的田野，

我招引稻香與花露，

用美麗飛翔書寫心靈。

我是一隻破繭而出的蝶，

心中有一個天堂般的世界，

我目看彩雲與鷗鷺，

萬家燈火是我播灑的汗珠。

下午由素有“湖南‘活字典’”之稱的朱翔教授向我們介紹了湖南經濟與農村發展。他的語言生動幽默，融貫古今中外，又很有實際效用，讓我們在輕鬆的氛圍中增長了知識。

21日上午省婦聯主席肖百靈講解了全球化與本土化背景下的婦女發展，提出全球化既為婦女的發展帶來了機遇也迫使我們面臨着嚴峻的挑戰，並就如何應對這種局面提供了對策。下午由省民政廳基政處高景然處長向我們詳細介紹了村官與村務管理內容、實現途徑以及需要我們樹立的思想觀念。

22日上午中南大學胡凱教授講授農村婦女心理健康與疏導技巧，並教授了我們女大學生“村官”如何進行心理的自我調適和對農村婦女特別是留守婦女的心理疏導。下午我們參觀了長沙縣金井鎮金龍村，與金龍村支部書記宋海宴座談，聽取了她的治村經驗。

23日上午，與省發改委、省農辦、省農業廳、省扶貧辦、省科技廳和省林業廳等相關部門負責人進行了座談。領導們就目前我們在農村遇到的問題進行了詳細的解答並提出了中肯的建議。下午湖南女子大學蔣璟萍教授進行了女性創業與禮儀的專題講座。她向我們介紹了syb的相關知識，並用女性特有的魅力和優雅的舉止向我們傳授了日常生活中的一些基本禮儀。

24日上午，省婦聯巡視員楊紹芬、省婦聯組織部部長鬍新民等領導聽取了學員們的學習體驗，總結了這次培訓班的特點及收穫，並囑咐我們“未來的人生更精彩，火熱的生活更多彩”。

這四天的培訓，讓我感覺和充實、很受用。時間雖短，但形式多樣、內容更豐富。非常感謝省委組織部、省婦聯能夠提供這次學習的機會，也很感謝領導能夠讓我參加學習。通過這次的學習，讓我開闊了視野，增長了見識，激發了創新工作的信心和動力。更重要的是有機會和全省的女大學生“村官”代表進行面對面交流，既增進了彼此間的額感情，又豐富了閲歷，讓我“充足了電”、“加足了馬力”，更加堅定了服務基層的信念，立志為建設社會主義新農村貢獻自己的一份力量。