班組長素質能力提升培訓班學習體會(精選多篇)

第一篇：班組長素質能力提升培訓班學習體會

xxxx年4月9日至18日，我參加了xxxx集團公司第二期班組建設與班組長素質能力提升培訓班學習。學習後獲益匪淺，這次培訓讓我們又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統的政治、思想、文化教育，這次培訓不僅是對班組建設的學習，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅讓我們大開了眼界、增長了見識；也使我們精神得到了昇華，思想得到了淨化。這次培訓班儘管時間短暫，但課程設計合理，教師水平較高，學習內容比較豐富，給我們提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的培訓。學員們每天堅持課間認真學習和拓展訓練。通過學習，使我思想上得到了洗滌，工作上認清了方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收穫和感悟。

通過老師們的講解使我們對班組建設的意義和重要性有了更加深刻的理解。對一些困惑自己多時的疑問找到了答案，特別是聽了老師們淺顯易懂的生動案例，使我明白瞭如果班組工作做不好對人員及設備的安全都會是一種隱患。通過拓展訓練，不但開闊了視野，更重要的是明白了團隊的重要性。正如老師所説：沒有完美的個人，只有完美的團隊。在工作中如果沒有團結一致、共同協作的精神，是不可能圓滿完成領導交給的各項任務的。

班組長是企業中兵頭將尾式的人物。在企業生產第一線上既是戰鬥員，又是指揮員，既要完成一定的生產任務，又要負責班組的各項管理工作，是企業生產管理中不可或缺的最基層的領導者。現代企業對班組長的能力和素質要求越來越高，我們必須樹立終生學習的信念，不斷提高自己的教育培訓水平，不斷提升自己的教育培訓能力，才能及時掌握先進的管理理念和方法，才能跟上社會的步伐，才能夠不負眾望，完成組織交給的各項任務，成為一名真正的合格優秀的部門骨幹。在今後的工作當中，我會發揮宣傳員和教員的作用，把學習到的理論上的東西應用到實際中，學以致用，按集團公司的“安全型、管理型、效益型、創新型、和諧型”“五型”班組的要求去做。

第二篇：班組長素質能力提升培訓班學習體會

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班組長素質能力提升培訓班學習體會

xxxx年4月9日至18日，我參加了xxxx集團公司第二期班組建設與班組長素質能力提升培訓班學習。學習後獲益匪淺，這次培訓讓我們又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統的政治、思想、文化教育，這次培訓不僅是對班組建設的學習，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅讓我們大開了眼界、增長了見識；也使我們精神得到了昇華，思想得到了淨化。這次培訓班儘管時間短暫，但課程設計合理，教師水平較高，學習內容比較豐富，給我們提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的培訓。學員們每天堅持課間認真學習和拓展訓練。通過學習，使我思想上得到了洗滌，工作上認清了方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收穫和感悟。

通過老師們的講解使我們對班組建設的意義和重要性有了更加深刻的理解。對一些困惑自己多時的疑問找到了答案，特別是聽了老師們淺顯易懂的生動案例，使我明白瞭如果班組工作做不好對人員及設備的安全都會是一種隱患。通過拓展訓練，不但開闊了視野，更重要的是明白了團隊的重要性。正如老師所説：沒有完美的個人，只有完美的團隊。在工作中如果沒有團結一致、共同協作的精神，是不可能圓滿完成領導交給的各項任務的。

班組長是企業中兵頭將尾式的人物。在企業生產第一線上既是戰鬥員，又是指揮員，既要完成一定的生產任務，又要負責班組的各項管理工作，是企業生產管理中不可或缺的最基層的領導者。現代企業對班組長的能力分享

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和素質要求越來越高，我們必須樹立終生學習的信念，不斷提高自己的教育培訓水平，不斷提升自己的教育培訓能力，才能及時掌握先進的管理理念和方法，才能跟上社會的步伐，才能夠不負眾望，完成組織交給的各項任務，成為一名真正的合格優秀的部門骨幹。在今後的工作當中，我會發揮宣傳員和教員的作用，把學習到的理論上的東西應用到實際中，學以致用，按集團公司的“安全型、管理型、效益型、創新型、和諧型”“五型”班組的要求去做。

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第三篇：幹部能力提升培訓班學習體會

幹部能力提升培訓班學習體會

會計處胡剛

5月9日到13日，我參加了局幹部能力提升培訓班的學習，這次學習是第一次組織到正規高等院校進行的集體培訓，講課的老師都是上海財大和復旦大學的教授、副教授，給我們講了很多平時接觸不到的新的理論知識，使我受益匪淺。總結這次學習的體會如下：

一是比較深刻地瞭解了經濟危機理論，對當前經濟形勢有了進一步深刻的認識。老師講了美國和中國的經濟週期和經濟危機，使我對於市場經濟下我國經濟存在週期性危機有了進一步的認識。週期波動的經濟要求我們能夠有效地應對它，以實現經濟平衡快速的增長，這對平時工作也提出了更高的要求。

二是對公共財政下財政關注的重點有了進一步深刻的認識。老師把公共財政歸結為關注民生的財政，而民生包括三大項：就業、收入分配和社會保障。就業和社會保障我們已經在做了，而收入分配是一塊應該重視的領域。現在我國的收入分配不公已經相當嚴重，吉尼係數已經達到0.5，而國際上公認的警戒線是0.4，也就是説超過0.4就應當引起重視並採取行動了。提高人民收入水平是我們財政工作的目標，我們財政在收入分配上應當有所作為，這是值得我們深入研究的領域。

三是對學習和工作方法有了新的認識。老師教我們平時上網應當有目的地搜索資料，輸入關鍵詞就能搜索到相關資料內容，再把相關

內容拷貝下來存在電腦有關文件夾裏，到需要時就能拿出來作為素材以供領導決策。

這些都是我這次學習的體會，有了學習才會有新的認識，這對我們實際工作部門的同志有相當大的裨益，希望今後這樣的學習能多搞幾次。

第四篇：幹部能力提升專題培訓班學習體會

****市幹部能力提升專題培訓班學習體會

本次培訓內容豐富、針對性強，老師的講授通俗易懂，語言生動，使我們對全市的項目建設、產業結構、金融財税政策等方面有了清晰的認識，完善了自身知識結構，提升了個人綜合素質，對今後的工作開展和個人成長都受益良多。結合工作談三點學習體會。

一、 加強學習，改進作風，不斷提升個人能力。

****經濟社會轉型跨越，需要一批有知識、有覺悟、有為人民服務決心的幹部施展才華,通過這幾天的學習，我深刻體會到自己的知識儲備距離擔負****經濟社會轉型跨越發展的重任，還有非常大的差距，這就要求我們要加強學習，時刻保持學習的自覺性和緊迫感。一是要圍繞馬克思主義的立場、觀點、方法，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，習近平總書記系列講話精神，踐行黨的羣眾路線，切實提高貫徹落實中央和省委、市委重大決策部署的能力。二是要圍繞全市的重點工作，認真學習招商引資政策、金融貸款融資、 新能源產業發展等相關知識，切實提高推進全市經濟社會轉型跨越發展，落實全面深化改革重點任務的能力。三是要結合實踐鍛鍊學習。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，經過這次培訓，我們對於全市的項目建設、產業結構、金融財税政策等有了一定認識，下一步就要深

入到產業園、****分公司、鎮等項目建設一線學習；同時，要結合黨的羣眾路線教育實踐活動，多向羣眾求教取經，在實踐中錘鍊自身的貫徹執行能力、推動發展能力、服務羣眾能力和社會管理能力，成長為信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的好乾部。

二、解放思想，開拓創新，積極參與****改革進程。

經過這次培訓，使我們學到了許多新的知識、接受了許多新的事物，特別是聽老師講解許多先進發達地區發展經濟的新經驗、新做法，我的思想震動很大。加快區域經濟發展必須把解放思想放在首位，在實際工作中勇於開拓創新，大膽嘗試，以思想的大解放推動****轉型跨越發展。一是要認準不改革就沒出路。黨的十八屆三中全會繪製了改革藍圖。從內部動因看，1978年的改革解決的是“活不下去的問題”，形成改革共識相對容易；今天的改革解決的是“活得更幸福、更有尊嚴”的問題，觸及利益更多，。從外部環境看，我國改革35年，平均年增長率9.8%，成為全球第二大經濟實體，遠遠超過了西方國家的預料，必定會遭受到竭力遏制，這也會直接影響到****的相關產業發展。所以説每位****的幹部都要樹立改革意識，摒棄觀望思想。二是要着力落實市委確定的“21條”改革措施。牢牢把握改革的出發點不動搖，把本單位的具體改革工作落到實處。決不能等待、觀望、猶豫，對市委、市政府統一部署的任務，決不能在執行過程中打折扣、做選擇、搞變通。三是要跳出思維定勢分析問題，創新工作舉措解決問題。隨着時代發展，****在原先一些駕輕就熟的領域面臨着新挑戰，比如説、等；同時也面臨一些全新領域工

作，比如説等，還有一些具體工作，比如説等。這些都需要每位 幹部以改革創新的思維和勇氣，賦予等品牌活動新的內容，探索拓寬新的工作領域，也希望各位領導、各位同仁在今後工作中繼續多關注關心的工作。

三、真抓實幹，務求實效，引領羣眾投身****建設。

無論是堅定理想信念，還是推進改革步伐，歸根結底都要真抓實幹、做出實效。具體到####，就是要認真履行《黨章》賦予的“黨的助手和後備軍”“充分發揮 的突擊隊作用和聯繫廣大羣眾的橋樑作用。”一是加強青少年的思想引領。從####最本質的政治屬性出發，在全市各級####組織和廣大羣眾中宣講十八大、十八屆三中全會精神，習近平總書記系列講話精神，市委三屆七次全委擴大會議精神；運用羣眾樂於接受的微博、微信等新媒體手段，紮實開展“我的中國夢”主題教育實踐、青少年文明理性上網等活動，牢牢把廣大羣眾 結和凝聚到黨的周圍，堅定理想信念，自覺踐行社會主義核心價值觀。二是積極服務黨政中心工作。隨着黨情、國情深刻變化帶來的 情變化，準確把握 的工作環境，在黨政大格局中找準 的工作的定位，在日常生活細節中捕捉 的工作切入點，把羣眾凝聚到黨的周圍，圍繞全市中心工作，重點做好招商引資、“一村一電”工程、植樹護綠、 等工作，在服務人民、奉獻社會、建設****的生動實踐中體現人生價值。三是積極服務成長成才。

我會將培訓中學到的知識、掌握的本領，運用到工作中去，做到學有所獲、學有所成、學以致用。同時，我將以這次培訓為起點，自

覺主動開展學習，不斷用新知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

最後，提兩點建議，一是將老師授課的視頻資料上傳到相關網站上，供大家不斷學習；二是學習省上的 講座，定期在黨校開展專題講座。

第五篇：全省組織人事幹部思想能力素質提升培訓班學習心得體會

全省組織人事幹部思想能力素質提升

培訓班學習心得體會

8月29日，***區委組織部舉辦為期3天的觀看“全省組織人事幹部思想能力素質提升培訓班”視頻。省委組織部常務副部長秦恩亭在開班儀式上作動員講話，並對新時期新形勢新任務下組工幹部的思想能力素質提出了新要求，要求組織幹部要把握方向，服務大局，不斷加強學習，努力提高自身的思想能力素質，努力做到求真務實，敢於擔當，始終堅持清正廉潔，為民履職的宗旨。通過此次培訓使我取得了如下收穫：

一是對創新干部工作方式，提高選人用人公信度的重要意義有了更加深刻的認識。提高選人用人公信度是防止用人上不正之風的重要途徑，是今後一個時期組織工作的重要任務，充分發揮幹部工作中的民主，堅持羣眾公認的選人原則，讓羣眾參與推薦、考評、選拔、任免的全過程，使其充分行使知情權、參與權、選擇權、監督權，更好地體現黨對幹部選拔客觀公正的要求，建立規範化、科學化的幹部選拔工作流程，確保幹部選拔任用工作有章可循。完善黨員幹部、職工羣眾、社會媒體全過程立體監督體系，充分發揮紀檢監察、“兩代表一委員”、幹部監督員的作用。堅持正確的用人導向，推薦和選用德才兼備、實績突出、羣眾公認的幹部，使優秀 - 1 -

的幹部能夠脱穎而出，積極營造比能力、比貢獻，優者上、庸者讓、劣者下的幹部選拔任用環境。同時，繼續深化幹部人事制度改革，探索和創新干部選拔機制，完善幹部考核評價機制，暢通羣眾反饋信息的渠道，加強組工幹部隊伍自身建設，教育引導組工幹部嚴格遵守“組工幹部十嚴禁”等規定，自覺做到講黨性、重品行、作表率，樹立組工幹部在人民羣眾中堅持原則、清正廉潔、客觀公正的良好形象。

二是對幹部教育工作改(來自好範 文網)革創新的認識。幹部教育培訓改革工作關係到加強黨的執政能力建設和先進性建設。堅持以人為本、求真務實、可持續發展的觀念，不斷探索實施“互動式”、“菜單式”、“分段式”等教育培訓模式，採取“走出去學”、“請進來講”、“沉下去幹”相結合的方法，深入開展幹部教育培訓需求調研，把組織需求、崗位需求和幹部本人需求有機結合起來，切實提高幹部教育培訓內容的針對性、實效性。同時還應創新干部教育管理機制，適時推出幹部教育培訓“學分制”管理，實施激勵約束機制。

三是對幹部監督工作的認識。幹部監督工作是黨內監督的重要組成部分，也是幹部工作的重要環節。做好乾部監督工作，對促進領導幹部規範行為、改進作風、廉潔守紀、履行職責等方面具有重大意義。加強幹部監督工作是規範和糾正幹部行為的有效措施。通過幹部監督工作，能夠及時規範和糾正領導幹部的行為，使領導幹部履職行為和權力界限得

到有效的約束和控制，促進領導幹部遵章守紀，防止權力失控。按照預防為主和事前監督的工作方針，可以及時發現領導幹部履職過程中存在的隱患，提前採取控制措施防患於未然，防止事態的擴大和性質的惡化，將影響和損失控制在最低限度，同時實現對幹部的有效保護。

通過此次培訓，使我對新發展、新時期、新形勢下組織工作的重點有了更為深刻的認識，也深感做為組工幹部責任重大，我將會在今後的工作中不斷加強自身的學習，強化自身素質，提高政治思想認識，努力完成好領導交辦的各項工作任務。