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學習計劃書範文(彙總40篇)

學習計劃書範文(彙總40篇)

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學習計劃書範文(彙總40篇)

篇1:學習計劃書

先説説數學吧。數學最重要的就是奧數,許多競賽和重點國中的入學考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數為主。所以,每週末除了預習2個小時的課內知識外,週一至週五要安排每天學習半小時的奧數。

再説語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽説在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語文的基礎知識中,騰出多少時間來做後面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學期先補“句”,就是修改病句。週一至週日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時儘量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學習。

然後,我的黑洞——英語。英語我的默寫和閲讀最差,在上學期期末被扣分最多。所以,在週一到週五,做《閲讀訓練100篇》提高閲讀能力,每天3—4篇,不求多,質量要做好。其次,周未時,聽《書蟲。阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩週默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。

最後再説説體育吧。體育這所以能被列進計劃之內,是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白雲區的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的。隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學有幫助。我是隊裏的主力,技術和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以後打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為會考的800米做準備。

計劃呢,就這樣訂了。

但是,光説不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。

努力過了,結果,就用平常心對待吧。

篇2:學習計劃書

不知不覺就已經到了大三,而我卻還一事無成,天天被別人喊着“何大神”,自己心裏都是虛的。可能相對班上的很多同學來説,專業方向我還算是學的比較好的,可是自己是最明白自己有幾斤幾兩了。現在大三在跟着學校的進度學習,還有兩門可惡的重修課,壓得我喘不過氣,然後還在學校的高性能科學與工程計算中心做管理員,有自己的辦公室,學習環境挺好的,在這裏反正還是能學到許多技術和為人處世的東西吧。

好吧,已經大三的我也不想去打寒假工掙生活費,可能做假期工對大一大二的學弟學妹來説還是很有意義的,畢竟可能獲得很多社會體驗和閲歷,但對於大三的我們,想學好專業,靠專業吃飯的同學,我建議還是別出去打假期工了吧,抓緊時間,好好學一學專業。所以呢,我也打算好好規劃一下這個寒假。

大一大二學習了很多計算機基礎課程,比如計算機網絡,計算機組成原理,微機原理,數據結構與算法,操作系統,軟件工程,C語言編程,C++面向對象編程,Java編程等等一大堆的東西,雖然都只是入門級別的學習,但還是讓我感覺收貨頗豐。這學期呢又學習了編譯原理,8051單片機,arm單片機開發,Linux系統,這些課程更是沒有入門,學校也是應試教育,老師應付,學生也應付,一句話,大學裏想學東西,想專研,還得靠自己,學校和老師只是僅僅起一個導向作用。大二期間還自學了一點點MFC,是微軟的一個庫,做圖形界面的,對寒假學習Qt還是有一定的幫助吧。

寒假的幾個學習任務:

1、準備明年3月份的藍橋杯考試,很高興校賽被選上了,因為這樣學校會代繳300的報名費,呵呵,又省一筆錢,好好準備,希望面年3月的省賽能獲得一個好成績。由於我參賽的是個人賽項目是C、C++編程。所以寒假要複習以下內容:(數據結構與算法,這是必須的;然後要看以下C、C++各種庫函數的使用,這也是必須的,基礎語法還得學習;最後把前幾屆藍橋杯省賽的題都專研一遍)。

2、好好學習以下Qt庫,MFC微軟已經不再提供技術支持了,所以專向Qt,通過各種途徑瞭解到Qt在企業編程中用到得還是挺多的,而且還有取代MFC的趨勢。(圖書館借Qt書籍,合適的話在網上買一本,然後在網上尋找一些Qt學習網站,以後我會分享給大家)。

3、學習Linux系統,Linux系統有很多優點,在PC機服務器上都用的很多,免費、無毒、開源、性能穩定、操作簡單。(學習Linux常用命令的操作,學習Linux系統上軟件的安裝,把慕課網的Linux視頻學習一遍)

4、英語當然也是還得學習的東西,學了十幾年都還是啞巴英語,但是至少還是得多記幾個單詞吧,這是必須的,大勢所趨,木有辦法,每天看着大四的學長早上在實驗樓讀英語,就知道英語很重要了,我相信是個人都會這麼説的。

5、早上看書學習,下午電腦操作,晚上寫學習總結。

寒假留校的生活費也籌集的差不多了,聽説學校食堂放假也要開放,這就不愁吃不愁住了,(自己有辦公室,學習挺方便的)。過年前十幾天回去吧,回家過年才熱鬧。

好吧,目前的安排就這麼多。後面會寫紙質的計劃書,希望能激勵自己努力學習,也希望能和大家共勉。

篇3:學習計劃書

期待!期待!期待!哇,終於迎來期末考試了,寒假也應該接近了吧。説實話,我真的喜歡這個白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……

每天夜晚,我終於不用擔心明天起牀的事情,只管甜甜地進入夢鄉……呼啦,呼啦,不管風有多大,我還是在温暖的被窩中窩着。嘀嗒,嘀嗒,不管何時何刻,我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補充營養;乏了,我可以離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個好覺。無可否認,本人確實有點懶。

當下起鵝毛大雪,明天就要迎來新年的鐘聲時,我會充實這一年的最後一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小櫃上,我倚在牀上,捧一本經典的書,慢慢品味。茶的清香在我的嘴裏繞,攀在我的舌尖上,書的香在我的心裏融化,最後變成絲線,纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮,會輕輕抿一口茶,讓茶香和書香合而為一……夜晚,煙火燃燒着大半邊天,映紅了夜晚,我會靜靜地思考:為什麼林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎麼可能?我又實現了什麼突破?和誰做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收穫一點什麼。

寒假不是屬於冬天,它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開,萬物復甦,楊柳舒展它的腰肢,打一個長長的哈欠迎接春天。哦,全發芽了!這時候的江南水鄉一定別有一番情趣吧!我想坐火車,伴着“轟隆隆”的響聲,駛進人間天堂。江南是水鄉,我會坐竹筏,聽水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯翩呀。如果説黃河的水是令人心胸寬廣的,那麼江南的水,更耐人尋味,或平靜,或輕輕的蕩着清波,但從沒見它發脾氣,讓人也跟着温柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時的情景……

假期,永遠都不會顯得漫長。因為它會充滿着快樂和情趣。今天,我寫下假期的計劃,只是為了早早地迎來假期……你説,我的願望能不能實現呢?

時光飛逝,轉眼間,又一個學期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點評。

一、認真完成老師留的每一項作業。在假期中,我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業,做到玩耍和學習兩不誤。

二、多參加一些社會實踐活動。在學習之餘,我們不能每天都在家裏看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。

三、閲讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假,我們不能只想着玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。

四、走出家門,去户外鍛鍊身體。假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

五、對下學期要學習的內容進行預習。我希望能在假期裏,瞭解下學期要學習的內容,並進行預習,同時也要複習上學期學過的內容。

假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕鬆的喜悦。

篇4:學習計劃書

今年很慶幸進了這所所謂自學的大學,很高興能成為這所大學的學生。剛入學時,我還不知道現代遠程教育究竟是怎麼一回事, 開學後,學校給我們上了入學教育第一課,通過《入學指南》課,我才瞭解遠程開放教育的學習模式,也深刻理解開放教育的內涵,明白了學生是學習活動的主體。我們成為學習的真正主人,是在和諧、友愛寬鬆的氣氛中進行學習的,改變了過去那種被動聽課的局面,我感到很新鮮。

通過《入學指南》,老師還向我們進行了人生觀、價值觀的教育,培養我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會積極主動的去汲取知識、努力學習,就會自覺思考社會、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發了我的求知慾。

通過《入學指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的態度來學習。

1.制定合理科學的自學計劃

制定學習計劃是自主學習的首要環節,也是一種自我監控的手段。必須在老師的指導下進行,我根據自己的實際情

況,制定一個比較科學合理的學習計劃。如:學期計劃、課程計劃、單元計劃、複習計劃、多媒體使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恆地堅持學習,自然會養成良好的自學習慣。

2.認真聽好面授輔導課

在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶着疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。 在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。 記好重要的內容, 如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課後儘快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。

3.詳細做好自學筆記

除了做聽課筆記外,還應在閲讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於理解和記憶教材內容。 利用音像教材、CAI課件學習,或收看直播課堂、瀏覽網絡和VBI教學信息時,也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息, 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把對於內容的理解記錄下來,在複習時就能有的放矢,胸中有數。

4、積極參加學習小組活動

學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的,它是知識性、趣味性相結合的一種學習形式,在活動中我感受到

一種濃厚的文化氛圍,同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息,對我來説也是一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養了我的各方面的能力。

5、利用多媒體技術進行學習

利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用CAI課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用CAI課件,幫助我檢查、複習和鞏固學習取得了較好的效果。

另外,為了學習方便,我經常在家或在單位上網學習,瀏覽電大學習資源,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。 我希望在這種所學校能學到真正的本領,為自己的將來奠定堅實的基礎。願更多的人來電大,來參加遠程教育學習,它才是你真正的“授業者”,願每個人都能在這裏受益。

篇5:學習計劃書

一、五年規劃(20xx.11.23—20xx.11.23)

一定要考取大學,爭取能在大學當個學生,在校外實習增加我的社會經驗。

二、(在校計劃)(20xx.11.23—20xx.6.20)

一定要考取二本,爭取考取湖南師大,在班上考取前三名,各門成績如下: 語文:95分

數學:100分

英語:75分

專業:300分(爭取考到)考取了湖南師大的話請全里老師和牛人集團全體成員喝酒。

如果不能實現全部硬指標的目標,懲罰內容為:

20xx.6.20,圍繞職業中專操場跑10圈。(牛人集團全體成員為證)

三、年度計劃(20xx.11.23—20xx.11.23)

為考取理想大學,計劃如下:

1) 數學:每天做一個小時的習題,上課時間認真聽講,上課前認真預習。

2) 語文:多看書、多寫原創作文、日記、自創絡小説。

3) 英語:中午看半個小時的英語書,完成每天自己學習的安排,在讀英語時間認真學習,每天記10個單詞、練口語、多讀英語課文。

4) 專業:認真結合看書來多實踐,平時多積累知識,在劉老師這認真學習計算機基礎。(上機時一定要帶書,不玩遊戲)

四、每日計劃

每天中午堅持寫日記,總結昨日之事,計劃當天之事。

篇6:學習計劃書

每天日程安排:

8:00 - 8;30起牀(刷牙洗臉吃飯)

8:30 - 9:00做寒假作業

9:00 - 10:00做寒假作業

10:00 - 13:00時間自由支配

13:00 - 14:00做寒假作業

14:00 - 15:00時間自由支配

15:00 - 16:00做寒假作業

16:00 - 21:00時間自由支配

另一個角度的寒假小計劃:

1.多幫父母分擔力所能及的家務活,多學些做飯炒菜等生活技能。

2.做有意義的公益勞動。

3.學會一項家務技術或其他的小技術。

4.改掉一個壞毛病、缺點。

5.讀一部好書,寫出讀後感。

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章,鍛鍊自己的寫作能力。

7.看一部好的電影,試着寫出觀後感

8.學一首好歌。

9.試着克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

10.要注意合理利用寒假時間完成寒假作業,字體要工整,努力做到最好。

11.一個星期至少一次看課外讀物,或者自己家裏有課外書的把它看完;每天要做適量的運動。

12.每天看電視新聞報道,多瞭解國際形勢等

一個寒假小目標

幫助孩子在假期養成以下幾個好習慣:

(1)按計劃學習的習慣

(2)專時專用、講求效益的習慣

(3)獨立鑽研、務求甚解的習慣

(4)善於請教的習慣

(5)查閲工具書和資料的習慣

篇7:學習計劃書

第一,制定學習計劃

基本要點:

第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

第二,計劃內容一般分五個部分:

①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

③系統自學的目的、要求和時間安排。

自學內容大致有三方面:

①自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閲讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

⑤堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排。

第三,要從實際出發。

一箇中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由於每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,並不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急於去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃

以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

2、課前自學

課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的瞭解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

基本要點:

第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯繫和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

第三,反覆閲讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)後,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。

篇8:學習計劃書

計劃一:寒假已經臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。下面這個是一個國中生的假期計劃。

1。每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閲讀、數學練習、英語聽力等

2。每日英語聽力或口語30分鐘

3。中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4.每天做會考數學最後一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

1月26日

7:00 起牀

7:20 洗漱完畢

7:20————7:50:跑步

8:00吃飯

8:20———9:10 做作業(語文閲讀一篇和摘抄)

9:25—11:25 數學試卷一份

11:25———11:45 看報 課外書

11:45——13:00 吃飯 午休

13:10———14:10 化學

14:25——15:25 英語

15:40—16:40物理

16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

1月27日

7:00 起牀

7:20 洗漱完畢

7:20————7:50:跑步

8:00吃飯

8:20———9:00 做作業(英語)

9:15—10:55 物理試卷一份

11:00———11:45歷史

11:45——13:00 吃飯 午休

13:10———14:10 語文(可寫作文,或文言文)

14:25——15:25 數學

15:40—16:40化學

16:40———5:30 摘抄,閲讀 包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

1月28日

7:00 起牀

7:20 洗漱完畢

7:20————7:50:跑步

8:00吃飯

8:20———9:00 做作業(數學)

9:15—10:55 化學試卷一份

11:00———11:45英語

11:45——13:00 吃飯 午休

13:10———14:10 語文(閲讀一篇和摘抄)

14:25——15:25 物理

15:40—16:40政治

16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

以上計劃,三天一循環

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恆心”等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,“世上無難事,只怕有心人。”

祝每位同學都能有個快樂的假期。

計劃二:早上7:30起牀之後 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:00作寒假作業 先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉

早上九點半 開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

早上10;00 開始學習英語 〈儘量大聲地讀英語單詞課文〉

中午12;00吃飯

中午午休1個小時

下午1:00開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閲讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

備註:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語

在七年級是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

篇9:學習計劃書

1. 簡單説明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。

2. 説明自己進一步求學的動機即為什麼選擇該國、該大學與該專業。

3. 該國在該專業領域有何優勢。

4. 詳細的留學時間安排。

5. 介紹留學所需資金及來源。

6. 學成後的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,並且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

由於使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學後回國的理由,通過這一部分説明你到該國留學後,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,並且有可信和充分的理由學成歸國。

雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由於您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋。特別需要注意的是,學習計劃書中關於回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

最後需要強調的是,由於學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以達到的,由於語法錯誤和邏輯關係的失誤往往會導致理解的偏差。因此請外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

篇10:學習計劃書

自任教以來,我深深的體會到,一名優秀的教師在教書育人中,是知識的傳授者,是學生的朋友,更是學生的榜樣。故此,我時刻嚴格要求自己,盡力做好本職工作。提高教師的教育水平,教師的繼續教育學習成了時代的要求,,在這新的一年裏,為了更好地完成教師繼續教育學習的任務,為了提高教師的業務水平,為了探究新時代的教育理念,我根據縣教育局和中心校的有關精神,制定了本年的個人學習計劃:

一、師德方面

1、為了加強師德建設,樹立新型教師職業形象,樹立現代教育思想和良好的道德風尚。本學期我繼續學習和落實《中國小教師職業道德規範》,遵循理論和實際相結合的原則,通過開展師德活動,使我的思想政治教育和職業道德教育得到新的認識,使我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,在教育教學活動中,

真正依法施教,忠於職守,樂於奉獻,努力使自己成為適應新世紀需要的具有創新精神和創新能力的高素質人材。

2、參加學校組織的師德師風教育學習及中心校組織的師德師風的專題講座。

二、業務學習方面

1、為了提高課堂教學,我決定積極參加學校開展的課堂教學評優活動。按照學校安排教研活動,積極參與,認真學習各個老師的教學經驗。提高了自己教育教學質量。

2、參加縣教育局組織的聽課活動,學習先進教師的教學經驗。

3、認真鑽研教材,讀懂、讀通,所任教學科的教材。

4、認真備課、編寫教案、設計有效的課堂教學。

5、課後寫反思、總結。

三、教研活動方面

1、積極參加聽課活動,學習同事的先進的教學方法。

2、積極參加與課堂展示教學活動,提高自己的教學水平。

3、撰寫教學論文。積極參與論文的評選活動,並積累教學經驗。

四、個人目標

1、通過學習,瞭解教育新理念,解決教學中疑難問題。

2、鑽研任教年級學科的教科書,細讀一到六年級的語文課文。

3、提高指導學生有效學習的技能,具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流能力。

4、瀏覽教育教教學書刊雜誌,選擇其他有價植的書籍開闊視野,瞭解時代前進的步伐。

篇11:學習計劃書

一、作息時間安排:

1、(週一到週五)每天早上6:30分起牀洗漱。

6:40下樓跑步。

7:00回家讀英語15分鐘,讀語文15分鐘。

7:30分吃早飯。

7:40出門上學。

中午放學回家彈古箏20分鐘,吃午飯。讀課外書30分鐘,午睡30分鐘。按時上學。

下午放學回家抓緊時間寫作業,改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業。8:40到9:30分複習當天所學內容,預習第二天的內容。

9:30分洗漱上牀。

9:40閲讀20分鐘,10:00睡覺。

週末:7:30起牀吃飯寫作業。完成老師佈置的任務。複習一週所學內容,預習下週新課程。做部分練習題。

二、作業完成質量

語文:寫作業時,字跡要工整,頁面要乾淨整潔。讀書要有感情的大聲朗讀,做到不掉字、不加字、不讀錯別字。

數學:題目要讀懂再做,計算要用演草紙認真演算,不該口算的不要口算,減少出錯現象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。

英語:作業書寫乾淨整潔,堅持按老師的要求去做。

我一定按照自己的計劃書嚴格執行!

篇12:學習計劃書

1、每一天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍,6:30-6:40鍛鍊,7:10從家出發。

2、上課認真聽講,用心發言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業後,複習當天的資料並預習第二天上課的資料。

5、對於每學完一課後,要用心去作自我買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自我所學的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6、自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓練自我的聽力。

9、每一天做十道數學題。

10、每一天背兩首古詩。

篇13:學習計劃書

這個學期一開學應該是我們在大學裏面的倒數第三個學期了吧,後面還需要出去實習,大四最後一學期還需要弄畢業論文和畢業設計,所以在學習裏面能夠安心學習的時間真的是越來越少了,所以這個學期的學習時間我必須要珍惜好才行。而想要將所有時間都利用好,提高效率,就必須要提前做好計劃才行,這樣學習起來更加的'有方向有動力,所以我專門做了這個學期的也可以計劃。這個學期的暑假按照往年大三學長學姐所説是應該需要去實習的,但是目前這種情況還沒有出具體的通知,所以我還是按照往常的時間來做規劃,這也就説明我這個學期的時間真的是十分的短暫了,因此我的計劃也必須要更加的全面才行。

一、學習上面

因為大三下學期可以説是我們在學校能夠全身心讀書的最後兩個學期了,所以我必須要抓緊所有的時間來學習才行,所以在這個學期我必須要將自己愛打遊戲的習慣給剋制住才行,可以玩遊戲但是也必須要剋制住時間在一天兩個小時以內才行,無論朋友怎麼叫我我都有剋制住自己。其餘空閒的時間我必須要花費在各種知識的學習上面,對於專業知識上課的時候我也必須要把手機放在手機袋裏面,上課不能玩手機,下課後我也要爭取在完成所有作業的之外,一週寫一個網站的程序。

英語方面,我也必須要報名參加下半年的英語六級考試,所以這個學期我必須要花時間在記單詞和英語口語和聽力的練習才行,因此每天早上無論有沒有課都要起牀去讀書角練習英語,要想考驗英語必須要過級!

二、思想上面

後面的時間是非常的短暫了,所以這個學期能不能入黨已經是十分的關鍵了,自己現在已經是發展對象了,但是距離黨組織還有不小的距離,所以我必須要加強自己的思想建設,新學期裏面必須要做到每一場講座都務必去聽,也必須要及時做好講座的心得體會不能夠再讓別人來催了,同時我還要繼續做到每天聽新聞聯播,加強對各種政策的瞭解,知道國際局勢,增強自己的視野。最重要的是,自己目前的學習成績是做不到保研的,所以後面研究生報名考試自己必須要做到嚴格遵守學校的紀律,加強自己的紀律遵守意識,不要有任何的犯錯的紀律,以免影響到考研報名名額,以防萬一十分重要。

新學期我自己必須要重視起來,不能夠再像前面幾個學期那般不在意學習了,自己要知道時間的緊迫性,嚴格執行好這個計劃。

篇14:學習計劃書

一、時間安排

1、每日的四個“1小時保證”

每日保證做一小時的語文或數學寒假作業;

每日保證一小時的無負擔課外閲讀;

每日保證一小時的英語自學;

每日保證一小時的户外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每日必須完成以上計劃;

每日的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文和數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每日堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每日保證一小時的户外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

先説説數學吧。數學最重要的就是奧數,許多競賽和重點國中的入學考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數為主。所以,每週末除了預習2個小時的課內知識外,週一至週五要安排每天學習半小時的奧數。

再説語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽説在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語文的基礎知識中,騰出多少時間來做後面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學期先補“句”,就是修改病句。週一至週日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時儘量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學習。

然後,我的黑洞——英語。英語我的默寫和閲讀最差,在上學期期末被扣分最多。所以,在週一到週五,做《閲讀訓練100篇》提高閲讀能力,每天3—4篇,不求多,質量要做好。其次,周未時,聽《書蟲。阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩週默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。

最後再説説體育吧。體育這所以能被列進計劃之內,是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白雲區的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的。隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學有幫助。我是隊裏的主力,技術和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以後打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為會考的800米做準備。

計劃呢,就這樣訂了。

但是,光説不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。

努力過了,結果,就用平常心對待吧。

篇15:學習計劃書

新學期開始了,我已經是一名x年級的國小生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生:

一、日常計劃

1、不講髒話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學。

2、上課認真聽講,積極發言,做作業時不粗心,要細心。

3、多鍛練身體,熱愛體育運動。

4、不隨地吐痰,見髒就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。我一定會努力做到這幾點,做一名優秀的國小生。

二、學習計劃

1、上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。

2、認真完成老師佈置的作業。

3、放學回家,做完作業後要預習明天的功課,還要閲讀課外書。

4、星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

5、積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質。

6、堅決改掉自己不愛乾淨不講衞生的壞毛病。

總之,在新的學期裏我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

【關於學習計劃書(精選5篇)】

篇16:學習計劃書

本人個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是本人國中生涯的最後一段時間,本人不會放過從本人身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了國中兩年半的學習,本人想本人對於國中學習已經積累了很多的經驗,在這兩年的

學習生活中本人也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。本人認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像本人——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話説就是不認真,粗心),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

本人覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。本人在新學期為自己定製了本人自己的目標,已經深埋在本人心中,本人會按着這個目標努力,發奮圖強,爭取有新收穫。

最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,本人要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖説是九年級,但必要的休息與鍛鍊還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今後考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱鉅的任務。

在具體的學習上,本人認為,本人應當注意薄弱環節,查漏補缺。本人覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。

在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

計劃寫完了,本人想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但本人覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,本人就以它作為本人學習計劃的結尾吧,那就是——本人行,一定行。

篇17:學習計劃書

為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數上升,經過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定製定學習計劃如下:

一、關於學習習慣

1、早起早睡

夏天,10點睡覺,6點起牀;冬天9點睡覺,7點起牀。

2、學習態度

上課認真聽講,利用課餘時間和午後時間鞏固知識。放學回家後,認真完成老師佈置的作業,再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。

3、自我學習要求

(1)學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

(2)堅持自主學習,每天回家後主動複習功課,做好家庭作業。多閲讀一些書籍,由於閲讀有利提高寫作水平的書籍。

(3)學習不偷懶,上課不開差,積極發言。

(4)不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起牀後做20個俯卧撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

二、關於學習目標

1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

3、體育活動要積極參加

三、關於學習建議

對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

篇18:學習計劃書

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話説就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。也需要你自己結合自己的情況修改。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我國中生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

篇19:學習計劃書

我認為大學是學生的天堂,我們最終可以自由安排自己的生活。但是真正進入大學的殿堂後,我們才知道還有很多知識需要學習。甚至專業知識、交際技能、演講口才等都知道我們要學習。

大學不是我們學習生涯的結束,相反,它更是開始,是精彩人生的序幕!我從小在大學校園周圍長大,看了一次大學新生的報告,陳腐地離開了。到了學期末,大學生們也穿着學士服,高興地扔帽子,又哭又笑。當時真的不能理解,這一刻也還是不能理解。但是在朦朧中也能感受到“大學”,感受到她帶來的快樂和悲傷。此時此刻,我正在為更多的快樂,更少的悲傷和後悔而努力。(快樂)。是的,沒有規則不能訪員。我不是喜歡按計劃有條不紊的人,但成功又要有條不紊地實現。《大學》這本巨大的畫冊需要我們為她注入活力的汗水和眼淚。大學裏並不缺人才。高中成績不差的我深刻體會到了“高手如雲”的懦弱。各種“學霸”、“英語光”、“各社團”的前輩們以完美的自信打動了我。但是正因為如此,我更加期待能像前輩們一樣成為“閃閃發光”的人物!為此,我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五個。

第一,提高自我科學的文化素養。

學好專業知識專業知識是大學學習的基石,也是今後進入社會的基本要求。大部分企業對員工的專業知識技能要求很高,所以要重視教科書,回到課堂上。請學習相關課程,如英語、計算機等。隨着大學生人數的增加,我們應該更加熟練地掌握外語和計算機等知識。平時多練習,多寫作,在未來的職業和生活中才能處於更有利的地位。

第二,培養良好的學習和生活習慣。

1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢。在賺到“革命的利益”之前,我們要有好的身體,才能在學習和生活中走得更遠,走得更快,走得更好。

2.早起的鳥吃蟲子對大部分大學生來説,特別是對我來説,英語是前面橫着的高山,很難堅持下去。即使早點在鬧鐘上搗亂,也不會有事,繼續睡覺。是的,懶惰是一個很不好的習慣。它不能成為習慣,成為習慣就不能被破壞。所以,我不會傷心,傷心,改掉這個壞習慣,把精力放在英語和其他重要的事情上,浪費大學四年學習的好時光。

第三,以正確的心態應對學習。

認真對待所有考試。考試是對我們各階段學習效果的考試。我們不能消極地認為是“洪水猛獸”。會產生抵抗和害怕的心理,這些心理都不利於我們的正確認識考試,更有可能在我們的考場失敗。因此,努力準備考試的最高境界是平時做好作業,完成學習任務。這樣,不管怎麼考試,都不會害怕。當然,這方面也是我需要努力的。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這可能會很難,但事實上,一旦心靈的三觀確立,對我們形成樂觀正直的性格是有利的,甚至會對長期的未來產生影響。

第四,提高人際關係潛力,培養社會實踐潛力。

1.努力參加社團和班級活動,在活動中積累經驗。社團和班級活動不僅有助於我們學習習近平時不經常接觸的技能,而且有助於我們與周圍的人融為一體,建立良好的交往關係網。當然,在活動中正確解決問題和處理關係也是對我們潛力的巨大考驗。

2.參加一些比賽、打工等有助於培養提高經驗的活動,在競爭中積累經驗。在比賽中越強,越強,刺激競爭心,提高潛力。打工中融入社會,實際運營方面的潛力將大大提高。

第五,除了學習知識外,還可以適當地進行豐富多彩的娛樂活動,把工作和休息結合起來。

1.旅行是很多大學生可以選擇的娛樂方式,近郊、鄰居城市等都是暫時的好選擇,對以後的生活和工作環境的決定也有很大幫助。更何況沿途有美麗的風景和友好的人。

2.學習圍棋類、音樂舞蹈類等文體活動。這些活動不僅可以豐富我們的空閒時間,而且在一些交往場所也有助於向公眾“銷售”自己,在學校獲得學校獎項或在公共場合引人注目,展示實力和魅力方面也有不可忽視的妙用。(另一方面)。總之,經驗要親身體驗,習慣要努力培養,學習要全心投入。絕對不能馬馬虎虎地處理事情。我們知道我們擁有什麼才能很好地利用,知道我們需要什麼才能制定目標。只有這樣才能真正豐富大學生活!在上述五點上,提出了以下最近的目標:

1.課前預習這門課即將學習的課程,課後當天鞏固,及時消化,防止考試前臨時抱佛腳。

2.每天背100個英語單詞,聽BBCCNN新聞,讀一篇英語美文,空閒時聽英語音樂或看英語字幕的原聲電影。為英語四六級和期末考試做好充分的準備。

3.準備考研,各種資格證考試,英語四六級證書,計算機二級證書,甚至各種專業證書。

4.多運動,有時間就跑步或打羽毛球,沒時間就拉伸15分鐘。

5.選擇有利於培養專業技能的社團和大眾活動,避免盲目浪費時間。

雖然參加兼職,但不能與課程衝突。一方面增加了必要的資金來源,另一方面培養了社會實踐潛力。7.旅行。就是環顧四周,看看更遠的地方,調節心情,開闊視野,同時實現一直以來的願望。(另一方面)。大學是一個非常寬鬆和自由的學習環境。她不再像高中一樣專注於書本上的知識,而是更多的潛在鍛鍊。因此,學習要更加自主,甚至要分心和精力給各種這種活動或那種活動。一旦處理不好就是學習,活動兩邊都不討好。如果成功,又是無止境的結果。所以,我會有條不紊地堅持下去。堅持,勝利!

篇20:學習計劃書

學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時光,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶,便於以後查閲和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成教師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向教師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者透過電子郵件與教師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時光,透過計算機網絡加強學習。

隨着新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時光,透過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網絡網上課件和學習管理平台的學習。透過電子郵件與教師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自我的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自我三年的學業。

及時總結,為實現自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

學習也可當做另種遊戲,改變自我的心態很重要。

篇21:學習計劃書

把高三的複習計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。高三這一年很大程度決定孩子今後的人生,複習的好,前景就會更光明些。

第一階段,是整個高三第一學期時間。

這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。

這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在大學聯考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它可能是高校招生中保送、推薦的重要依據。這裏,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。

這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。

這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至大學聯考前,時間大約兩個月。

這是大學聯考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。

另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是大學聯考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

此外,我們也應該重視日常每天每週的複習安排。

在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三複習成敗的關鍵。

在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上覆習時,週一定為數學日,週二定為英語日,週三定為物理日,週四定為語文日,週五定為化學日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。

篇22:學習計劃書

把高三的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三文科複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。大學聯考各科都有《考試説明》,學生首先應該依據《考試説明》,明確大學聯考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在大學聯考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪裏。

個階段可以稱為基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在大學聯考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裏,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至大學聯考前,時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是大學聯考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

學習計劃書5篇合集範文大全

篇23:學習計劃書

為了決心做好這份計劃,必須經常長時間的思考以下的問題:

(1)瞭解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有人只有戰勝了自己才能打贏外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習,不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮鬥方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標並且要時刻記住它。只有實現了子目標才有可能實現終極目標。

(3)必須知道要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是説不能急於求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何藉口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。

(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨着時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態的一種手段。

學習計劃書範文(二)

1、計劃實施的目標:

a.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

b.加強運動,提高身體素質;

c.學會做簡單的家常菜。

2、具體措施:

a.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

b.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

c.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的.信心。

d.把練習捲上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

e.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

f.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

3、時間安排:

a.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

b.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

c.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

d.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

4、督促自律:

設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價.然後合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

篇24:學習計劃書

一、學習計劃及安排:

1.每天早上6:30起牀,用10分鐘整理(刷牙、洗臉、整理房間),用20分鐘學習(具體佈置),7:00吃早餐(20分鐘以內完成),7:20準時去上學。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。

3.課堂作業認真仔細書寫,認真對待每一門課。

4.中午:飯前練半小時小提琴,其它時間自由分配。

4.放學後,先寫完作業,然後預習第二天上課的內容。

5.對於主課數學、語文、英語各科的課外習題學到哪做到哪。

6.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

7.自由活動時間(完成所有學習任務後)。

8.晚上8:40準時沖涼、洗漱,準備睡覺。

二、學習目標:

1.每科成績保持好。

2.語文作文閲讀要提高。

3.自覺能力、自力能力要提高。

4.鍛鍊好身體。

5.一定要聽話,不讓自己留校。

篇25:學習計劃書

③參加一個跟自己專業有關或者能鍛鍊能力的部門。説道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數。儘量參加跟自己專業有關的社團的原因是:提高自己對本專業的深層次的瞭解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛鍊個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,為了自己的未來!

④鍛鍊自己的實踐能力以及處理好人際關係。作為市場營銷專業的學生,處理好自己的 人際關係,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術課程,有時候,良好的人際關係能給你帶來意想不到的收穫!而實踐能力則是以後企業評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用週末做一些兼職,為自己的以後奠定一點實踐經驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經歷,為的也是不讓我們成為只會“紙上談兵”的人!對我們而言,實踐經驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經。

最後我要説的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的….既然有了計劃,那就朝着目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。

學習計劃篇三

一、目的:為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業後從這裏職業生涯規劃範文走出而後悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,

二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉廣告設計與製作專業所需的全部基本技能與知識。

能夠實現現就業應聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

素描、色彩、設計概論、裝競選班幹部演講稿飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標誌設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概高中二學習計劃書範文論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

輔助知識層:

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。製作技術主要是:掌握各設計及製作手段及廣告製作與輸出技術。學生畢業後可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體大學生就業與創業設計、報刊出版及雜誌、印刷設計大學生就業現狀論文公司、包裝公司、從事專業設計製作及設計管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》英語四級以上

五、實現方法:採用課外學習除正常教學以外的內容

篇26:學習計劃書

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅遊計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

高中暑假學習計劃時間安排:

一:早上6:30必須起牀,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

二:起牀後讀一個小時英語,睡覺前花半個小時複習英語單詞。

三:8:20左右開始上午的學習12:00結束,下午2:00至2:30半開始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯播,然後開始晚自習。

這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要佔用休息時間,另外在家裏生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!

高中暑假學習計劃學習安排:

學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。儘量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條:

一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,“取長補短”。

三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閲讀課本,把課本後面的詞彙背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。

高中暑假學習計劃學習方法:

一:在白天正常的學習單位裏,做兩件事:1認真學習課本,把課本上的每一個習題都做完。2完成這些後就做一些課處習題。

二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個週期六門課順着做,你最終是要參加大學聯考的,不能放鬆對考試的訓練。

三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當的調整。

篇27:學習計劃書

新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學習計劃:

按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在於春,一日之計在於晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6:30起牀,每週一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業,下午16:30——18:00做家庭作業,19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?

要努力學習,上課認真聽講,牛年發揚“牛勁”精神,鑽到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所説:“功書莫為難,苦戰能過關。”這是千真萬確的真理。

要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優秀作品為範文,再加上自己的想法,然後寫出自己的文章,一星期不少於三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫雲:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成。”

以上計劃即日開始實施,今後我將按照上面的計劃認真執行,相信只要我一絲不苟地去做,成績一定會更好。

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篇28:學習計劃書

關於學習計劃書推薦

為了決心做好這份計劃,必須經常長時間的思考以下的問題:

(1)瞭解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰勝了自己才能打贏外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習,不僅是學習而且還是有效的`學習。制定的主要計劃及其目標也應該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮鬥方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標並且要時刻記住它。只有實現了子目標才有可能實現終極目標。

(3)必須知道要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是説不能急於求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何藉口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。

(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨着時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態的一種手段。

篇29:學習計劃書

一.6:20起牀

7點之前到達圖書館開始學習。

讀(背)書一個半小時:

內容

1.前天學習的好詞好句

2.日語課文

3.前天翻譯的好句好段背誦

4.。專八好句好段

二.8:00坐到自習室開始學習。翻譯和經濟學人。翻譯一篇英翻中,來自葉子南後面練習,一個半小時一篇,一個小時看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然後看Eco一到兩篇,記下生詞難句,查不懂的背景知識。(上午4個半小時)

三.11:30吃午飯,回來之後在外面站着讀會書,主要是上午看的eco(每週下載好十篇打印出來)或一的內容。回去午睡半小時。四.14:00開始學習。中翻英,張培基散文(或莊繹傳中中翻英)。然後看參考書理論部分,or專八改錯一篇,or專八作文(兩天一篇),or其他

五.17:30出去吃晚飯。回來之後聽半小時BBC,跟讀,模仿,背誦,或同一。(下午四個小時左右)

六.19:00日語一個半小時自學中級。八點半至十點半練習口譯。材料:三級口譯,或手機上的滬江聽力酷中的內容。

七.22:30回我的小家(西門租的房子,很安靜)。打開電腦上FT中文網和BeijingReview以及Eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個小時左右)

八.每週六天執行,第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和複習一週的內容,下午和親愛的休息。晚上覆習或去運動。

篇30:學習計劃書

為了實現自己遠大的理想,為了讓實現自己的走中奮鬥目標,現制定一個自己的學習目標及學習計劃,來輔助自己在實現自己的理想和追求!!!

早晨

(6:00~8:00)

1~10周,天氣熱,早上6點起來,在上早讀課之前,用一個小時讀英語,記單詞或者背誦語文等(看情況而定)

11~20周,天氣冷,早上可6點半起來,同樣抽出一個小時讀文科類的書。

8:30~12:00

這段時間是上課時間。上課要認真聽老師講,不懂的課後要及時問同學和老師。切忌不要上課心不在焉或講話,也不要不好意思去問人家。(要知道課堂上沒有聽明白你課後再自己看,要花很多時間才懂的,)

12:00~14:00

這段時間是吃午飯睡午覺時間,睡午覺一般35~45分鐘為最宜。所以我希望你的牀上放着一個小本子,每天中午記熟5~10個單詞再睡覺(貴在堅持)

14:30~17:15

這段時間是上課時間,要求還是和上午上課時間一樣,要非常認真聽講。

17:15~18:00

這段時間是放學後的一個小時間,大概一個鐘,我認為你可以用這個鍾把老師佈置的作業做一下,不過下午這段時間我建議除了學習,應該去鍛鍊一下身體,可以打打球什麼的。(身體是學習的本錢)

19:00~22:00

上晚自習的時間,你可以用一到兩節課做作業、複習、預習,然後晚上要多做理科的練習為最佳。

22:30~23:00

準備睡覺的時候,回憶一下今天學習的內容。

注重細節,細節決定成敗

1、每時每刻口袋中都應有知識點總結的紙條或者一本小資料,或者一篇英語作文,沒事的時候可以拿出來看一看,也當是一種休閒。

2、每天晚自習下課之前可以找一道物理或數學比較麻煩的習題,在回到宿舍後躺在牀上回想這道題,想這道題的解題思路,解題方法,如果想起解題思路或者方法回到教室後馬上進行解答。

3、晚自習回到宿舍躺在牀上回想今天所學知識,將老師上課講的知識點在頭腦中屢一遍,可以加深印象,如果有某個知識點想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室查看課本,是在弄不清楚可以問同學或者抽空去問老師。

4、每天在跑早操的時候可以回想在跑早操之前那段時間所背的知識。

5、學會適應老師,而不是讓老師適應你,上課時一定要更上老師的節奏,而且頭腦要走在老師的前面,老師説這一步,自己應該想到下一步應該怎麼算。

再次強調學習目標!

每時每刻都要記住自己的學習目標,在目標不堅定的情況下,一定要反覆想想自己的未來,現在想自己的未來是一件可怕的是,總感覺自己的未來是一片黑暗,什麼也看不清,現在就為自己的未來照亮一條明亮的道路吧,親!加油!Come on!!!

從國小我們一直在説八個字“好好學習,天天向上”,可是我們誰真正做到了這八個字,為了我們很小的時候建立的目標奮鬥吧,少年!!!

篇31:學習計劃書

過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多麼的不容易。雖然沒取有得想象的那麼輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環境,這裏與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生,學業是第一要務。無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常説活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排。三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

温故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閲讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!

學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學。積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去。

心有多大,舞台就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝。樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮鬥,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難。

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。

説了這麼多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平台,三年無悔,這是心中的誓言。不要説學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天。

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去幹勝似誇誇其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己。社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的。進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,説起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那麼簡單了。實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學會認識社會,瞭解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試着和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜誌,瞭解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢。實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹。只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值。時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生。

社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往。人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關係,和睦相處是我們共同關心的話題。

來而不往非禮也,有來有往這才是交往。良好的人際關係是我們成就事業的保障。在生活中,我們來自五湖四海的同學有着不同的習慣風俗。地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人着想,本着'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心鬥角。離開家庭我們為了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心。

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活着並不全為了自己,時刻想着他人 ,關心幫助他人,人常説送人玫瑰手留餘香,就是這樣啊。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處。君子交於義,小人交於利,不能為一己私利而陷別人於危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己。

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友並不見得不是好朋友,當面誇獎你的朋友並不都是好朋友。朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷。

良好的人際關係有利於我們工作學習生活。交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此瞭解。陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的`每一個人,用我們的真心換來他人的尊重。人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待。

人際交往使人與人的聯繫更加親密,大方得體的體貼人,温柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那麼你的人際交往已成功了。

篇32:學習計劃書

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:“今後要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。”這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來説,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起牀到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點 也就是説,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。

個人奮鬥目標:能夠學以致用回報社會。

一、引言

今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收穫的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恆的毅力。

對自己有足夠的自覺,善待他人。

能夠學以致用回報社會。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和温柔、堅定的心。

事業與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介

此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:

階段A——從20x年4月至20x年11月主要用於會計知識的學習,並取得會計證。

階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用於中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。

四、主要學習內容

政策法規的學習。我現在從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:

以《勞動法全書》為讀本,主要側重於勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閲讀2頁紙,將用953個工作日全部閲讀完。

我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段,新的政策法規不斷湧現,要做到及時學習、掌握。

結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每週閲讀一章,三個月全部學習完。

隨着我國非公有制企業隊伍的不斷壯大,這部分就業羣體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業發展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。

每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。

技能學習。這部分學習側重於以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

a. 20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。

b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業課考試,並開始自學有關中級職稱方面的專業課程。

c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

d. 20xx年3月自修英語並參加英語的等級考試。(具體英語課程根據當時的考級要求而定。)

e. 以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。

五、常態性學習

閲讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜誌、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閲讀量。

鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目並對以往學習過的曲目進行温習。

體育:每天分階段修習瑜伽術不少於四十分鐘,每週去健身中心不少於兩次,登山為不定期參與。

隨時加入其他學習。

六、各階段目標

20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調研報告3篇。

20xx年4月取得會計證。

20xx年12月取得中級職稱專業課的證書。

20xx年4月取得職稱英語考試證書。

20xx年3月取得英語等級考試證書。

七、備註

在學習的過程中要持之以恆,切忌偷懶,並隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

八、結束語

三年後,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地説:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以後的道路。”

篇33:學習計劃書

高中的學習和國中不一樣了,為了能有好的成績考上好的大學,為此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標:

所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下:

1、早上6:20按時起牀,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做作業,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、作息時間表:

1、早上6:20—6:30起牀、洗漱。

2、6:30—6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00後上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12:10—12:40吃午餐。

6、12:50—1:50午睡。

7、1:50後上學。

8、晚上6:00—6:30吃晚飯。

9、6:40—10:00做作業(其間可以休息或洗澡)

10、10:00—10:30預習功課。

11、10:30—10:40清書包。

12、10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

13、儘量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

四、每天自檢,爸爸和大姑監督。

每週寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

五、週末好好調整自己,在全面完成作業後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板。

多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。

以上就是我的個人學習計劃,只要有信心。有毅力,就能得到我想要的結果。

篇34:學習計劃書

學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦後,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事,英語學習計劃書。

1、身在國外,有一個良好的英語語言環境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

(1)新舊單詞200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)動感英語,5集/周;

(4)英文電影若干。

2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

3、利用項目機會,提高自己的溝通協調能力。

一、活動主題:

英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

二、活動宗旨:

為了提高本本實驗班同學的聽、説、看的能力,適應社會發展的大潮流,特制定本計劃,工作計劃《英語學習計劃書》。

三、活動對象:

江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

四、活動時間:

每天上午10:00~10:30分(週一至週六),其它時間待定。

五、活動地點:

江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

六、活動負責人:

七、活動具體安排:

每天上午10:00~10:30分(週一至週六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以幹其它事,但是,在這段時間裏,即使你在和朋友交談,也必須用英文交流。

不定期的在完全英語時間裏搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間裏,不得幹其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

週六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。週六晚所有的對話強制使用英文。

週六電影推薦活動,同學們可以為週六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

篇35:學習計劃書

一、整理規劃時間,確定要學習的內容

在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閒時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配複習與預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(後面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)

二、複習上學期內容,攻克薄弱環節

應該將寒假分為複習與預習兩個階段,前段時間主要是複習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。假如想真正有收穫,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來複習,記憶一些固定的用法與常用搭配。將上學期的課文從開始再複習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫與固定搭配與固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程:

將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)

8:00起牀之後 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可將下學期教材。

9:00 做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,因此先做數學的作業;

10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

10: 20xx:20 做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然後在規定的時間做完。寒假作業做完後可以閲讀一些英語讀物,寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閲讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時練習寫字與學習寫作文,包括語文與英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然後呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可將時間安排在晚上7:00—8:00

剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

建議:

1、在寒假裏讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。

2、在寒假裏按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。

3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

4、、每天最遲不能超過十點半睡覺

5、適當的做些運動

注:大年三十、七年級、八年級放假,九年級半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習與生活。

篇36:學習計劃書

一、項目概述

1、開展年級:特教學校六年級

2、學科:科學、信息技術、美術

3、簡介:這是一個面向六年級學生的遠程協作學習項目,研究電影中的“視覺暫留”現象的成因、表現及運用領域。

二、學校團隊

1、項目學校:邯鄲市特教學校

2、項目師生:

項目教師:

特教學校教師

項目學生:

邯鄲市特教學校 六年級全體學生

三、學習目標和任務

1、研究目標

(1)通過實驗、小製作,使學生了解人眼“視覺暫留”現象。

(2)通過利用計算機模擬電影放映,使學生了解電影放映原理。

(3)學生能利用計算機中的“畫圖”、“acdsee”軟件嘗試製作小動畫。

(4)能利用網絡與項目同學進行溝通,能將研究成果與項目參與學生進行交流。

2、學習任務:

(1)觀察電影膠片。

觀察真實的電影膠片,比較相鄰兩張膠片畫面的區別。觀察一個電影動作大約需要多少張照片完成。

(2)人眼視覺暫留現象的探究。

研究如何閉上眼睛能讓影像暫留在視覺中,嘗試製作類似“鳥進籠”的小製作,收集相關資料,瞭解人眼視覺暫留現象。

(3)電影放映原理的研究。

利用計算機進行實驗:以多快的速度放映連貫的照片可以得到流暢、真實的電影畫面。

(四)動畫“diy”。

根據電影放映原理,利用計算機中的“畫圖”、“acdsee”軟件,自己製作簡易的動畫片段,並進行交流展示。

四、問題的預置學生根據教師提供的素材,提出了以下感興趣、有探究意義的問題:

(一)電影膠片中的相鄰膠片畫面有什麼聯繫?

(二)電影是如何進行放映的?

(三)什麼是“視覺暫留”?

五、學習過程項目研究過程(概念圖):

任務一:觀察電影膠片,尋找相鄰膠片的異同

1、教師收集真實的一段電影膠片(需要有人物的一個完整動作),以供學生進行觀察。

2、學生觀察一組電影膠片,尋找相鄰膠片的異同點。並進行記錄。

3、調查記錄一個動作需要多少張膠片完成。一部電影一般由多少張膠片組成。

篇37:學習計劃書

(一)聽力:

1、除週末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴説,每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閲讀:

1、每週閲讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

篇38:學習計劃書

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每一天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每一天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章資料等。

二、合理。制定自我能夠完成的計劃,不要使自我閒着,也不要使自我過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時光,就要提高每一天完成的學習任務的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。務必保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自我,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自我進行一個查漏,看看自我在哪些知識點上是不牢靠的,自我心裏要明白,複習與學習才有一個方向和方法,

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要十分熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從此刻開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就明白要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自我寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自我務必清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時光就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時明白每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些。。

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就能夠,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,並靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能明白答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程。

篇39:學習計劃書

不知不覺中,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。老實説,我跟大多數的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內是不會消失的,同時,作為學生的我們,是不可能也不能一直處於一種迷茫的狀態。那麼,用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤為重要。計劃是實現學習目的的藍圖,每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應有這張藍圖。

我選擇的是很能鍛鍊人的市場營銷專業,這個專業需要我們學生有良好的適應市場經濟的能力,交際能力,工商管理能力,紮實的營銷基礎..總之,市場營銷這個專業需要的是紮紮實實的實踐能力強的應用型人才。因此,我在大學三年中要做的就是學好紮實的理論知識,不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會實踐經驗,做到兩者結合。只有這樣,我才提高我面對社會時的競爭力,不被社會所淘汰!

以下是我學習計劃的具體實施方案:①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規定的學習任務之後,用課餘時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當然了,是去看跟自己專業有關的書籍,不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽為市場營銷專業《聖經》的書籍。有《管理學—理論與方法》《營銷管理》《管理學》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識,所以,我打算用一個學期的時間看完這幾本書….只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!

②運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質做後盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖着一副疲倦的身軀去硬扛着學習吧!那麼,每週至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

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篇40:學習計劃書

本次海外學習計劃的可行性

隨着全球一體化的快速發展,人才培養國際化的趨勢已成為必然,培養具有全球競爭力的創新人才業已成為我國高等學校貫徹落實科學發展觀、深化教育改革和發展的核心內容之一。在籍學生赴境外學習是高校國際化工作的一項重要內容,是提高學生國際競爭力和創新能力的一條重要途徑。但我國參與境外學習的學生比例仍然較低,其中本科生表現得尤為明顯,這充分説明高校學生對赴境外學習仍存在很大的需求空間。

我自身也是一名大學二年級車輛工程系的學生。作為高校學生主體的本科生具有較強的主動參與性,且擁有很強的學術可塑性,因此能可將海外學習的收益最大化。

出國留學計劃

通過平時的瞭解,我知道中德自建交以來,兩國的各方面交流就以飛快的速度增長。近幾年來德國與中國之間的經濟、文化和技術交流空前壯大。自此我萌生赴德留學深造的想法。德國是歐洲比較友好的國家,社會安定、人民友善的發達國家,國際貿易往來頻繁。其次,德國是世界一流的汽車產業大國與強國,德國大學一流的師資和教學也是我學習進修的理想校園。並且德國語言,禮節,建築,服飾, 飲食,娛樂等各方面文化是一直深深吸引着我想去接觸瞭解的國度。我也會利用課餘時間去對德國作更深入的瞭解。

由於語言並不精通,我打算在國內首先學習語言,爭取在最短時間內熟練掌握運用,儘早融入德國社會,再繼續我所選車輛專業課的學習。因為對德國語言有一定的基礎和對其有一定了解,所以會很快完成這一轉換過程。此期間在德國學習以及各項其他費用均由我家人提供。他們都有穩定的工作和收入。尤其對我赴德留學非常支持。 在學習期間我會努力充實自己,利用一切時間提高自己的知識高度,學習先進的理念。並積極投身到汽車產業先進技術的生產中,掌握更多先進製造技術與檢測標準。

海外學習的意義

在結束海外學習課程後,我會回來中國,把我所學的專業知識發揮出來並應用到實踐工作中。目前的中國,正走在把中國從汽車生產大國發展成汽車產業強國的道路上。相信未來的中國,汽車技術會不斷髮達,產業鏈不斷擴大,會有更大的發展空間和更多的機遇。所以我要努力提高自己的水平,擁有更紮實的理論基礎和更廣闊的技術視界,為中國走向汽車產業強國貢獻力量。

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