農村遠程教育年度工作計劃多篇

農村遠程教育年度工作計劃篇1

為進一步推進我村農村黨員幹部遠程教育工作，充分發揮遠程教育平台作用，提高現代化遠程教育學用水平，配合我村農村黨員幹部現代化遠程教育，特制定20__年創建遠程教育工作計劃書。

一、指導思想

全面貫徹黨的xx大五中全會精神，緊緊圍繞農村改革發展穩定大局，着眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣眾共同致富的能力，大規模地開展農村黨員幹部教育培訓，努力提高農村黨員幹部的綜合素質，不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推進建立“讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠”的長效機制，為農村全面建設小康社會提供堅強的人才支持和組織保證。

二、工作目標

開展農村黨員幹部現代遠程教育工作，是建立“幹部經常受教育、農民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設社會主義新農村的發展之路。

1、成立遠程教育工作領導小組，村書記進行負責，站點管理員進行具體操作管理。

2、加大技術管理人員培訓力度，使站點配備2名操作管理員，其中以大學生村官為專職a崗，並實行a、b崗制。

3、進一步維護好站點基礎設施，保證設備運行正常，能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。

4、完善站點的管理辦法和制度，做到制度上牆，責任到人，做好工作計劃和工作總結，做好安全防範工作，做到無失火、失盜等安全事故的發生。

5、認真完成上級交辦的各項工作任務，認真抓好農村黨員幹部現代化遠程教育培訓工作。每月利用遠教網站開展學用活動達17次以上，集中學習每月不少於3次，集中學習黨員幹部參與率達到85%以上，對每次組織學習進行詳細記錄。

6、在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務的基礎上，積極配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創性地做好學用工作，並形成有本村特色的遠教模式。

三、工作措施

1、積極配合街道現代遠程教育工程領導小組關於遠程教育學教安排，在街道組織辦的大力支持下，保質保量的完成遠教工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好全村村幹部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會製作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員幹部羣眾服務。

6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員羣眾、養殖、種植專業大户收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。

7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋。

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農村遠程教育年度工作計劃篇2

xx村現代遠程教育工程領導小組領導的引領和指導下，現代遠程教育工程在我村已完全步入了正軌，為了進一步搞好我村的現代遠程教育工作，為我村的教育改革和教育發展提供一個更為堅實的基礎，改善學教條件，更新教學手段，培養黨員幹部的專業學習和信息素養，強化農村黨員先鋒模範作用的發揮，為有效推動我村經濟和文化發展作出應有的貢獻。為更好的挖掘遠程教育的潛能作用，在本年度將做好如下工作:

一、指導思想

認真貫徹縣委、鄉委有關工作安排，積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎，可以大大改善教學的條件，更新各種教學手段，給黨員幹部提供一種具有現代氣息的學習環境，有利於黨員各方面能力的培養。因此，狠抓遠程教育建設，管理人員具體負責設備的管理和使用，並制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。

二、工作目標

1、由專人開展工作服好務，提供及時有效的教育信息;

2、為黨員幹部有效加強教育服好務，供給先進優秀的工作方法阿及經驗;

3、為農村黨員羣眾致富奔小康、開展愛衞活動等提供較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境，培養黨員幹部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策，為地方經濟及文化發展貢獻力量。

三、工作措施

1、積極配合鄉現代遠程教育工程領導小組關於遠程教育學教安排，在鄉組織辦的大力支持下，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好我村村幹部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，基本會製作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員幹部羣眾服務。

6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員羣眾、養殖、種植專業大户收看扶貧教育信息中的空中課堂節目。

7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委或鄉遠教辦。

農村遠程教育年度工作計劃篇3

201x年我縣將緊緊圍繞創先進管理服務單位，創先進學用終端站點，爭當優秀站點管理員，爭當優秀學用標兵的目標，狠抓雙創雙爭活動，計劃用三年時間，使全縣遠程教育管理、協調、指導工作水平有較大提升，各個終端站點的軟硬件設施、學用活動達到規範的一、二級標準。

一、強素質。遠程教育管理隊伍素質提高是學、用結合的關鍵。今年遠教工作的一項重點就是着力加強遠程教育管理員隊伍素質培訓。縣遠程辦通過組織鄉鎮組織委員集中培訓，下鄉鎮個別指導培訓等方式，加大對管理人員的培訓力度，全面提高管理員隊伍的綜合素質和專業知識(全年不少於3次集中培訓);要求各鄉鎮自行組織村級站點管理員進行培訓(全年不少於5次)，各村級站點須將優秀的大學生村官納入遠程教育管理人員隊伍。

二、抓管理。以制度管人，以制度管事。繼續完善遠程教育考核評估、教學管理、設備維護等工作機制，加大學、用結合，加強各鄉鎮對三種模式的收看、學習力度。縣遠程辦繼續每季度組織一次對遠程教育站點管理和學用情況的督查，年底對站點進行綜合考評，對遠程教育開展好的鄉鎮給予獎勵，對優秀管理員進行表彰，反之，通報負責領導及責任人，通報結果納入年終個人考核。用科學合理的管理辦法，調動黨員幹部的工作熱情，提高工作效率。

三、重維護。為節約組織部的人力資源。要求各鄉鎮組成一支由電信站所、鄉鎮遠程教育負責人、村級站點負責人為主的技術服務隊伍，建立定期聯繫和故障聯動機制，形成合力，確保各站點運行順暢，故障及時排除。組織部遠程辦聯繫電信、廣電等部門以組織協調、抽查等方式對全縣站點進行管理。

四、建示點。以全縣黨建示範點和縣遠程教育領導協調小組成員單位聯繫點為基礎，合力建設、打造一批電信、衞星、光盤模式示範站點，輻射、影響、帶動全縣站點規範化、標準化建設，推動遠程教育上水平、上檔次。20xx年，力爭建10個示範點。

五、抓課件。進一步加大課件開發力度，增強教育的針對性和實效性。加強與縣農業局、廣電局、教育局和各鄉鎮合作 ，藉助外力，拍攝、製作一批在創先爭優活動中湧現出的先進集中、個人的事蹟和具有本地特色、符合本地實情的農業產業化科技專題，使課件更貼近羣眾、貼近實際。力爭明年拍6部專題片。

六、重考核。縣遠程辦對照市雙創雙爭活動意見，進一步強化監督、督促考核，提升我縣遠程教育標準化管理。要求各鄉鎮根據縣委組織部下發的雙創雙爭活動意見進行自查，縣遠程辦根據自查情況，充分考慮不同條件站點的差異性，對申報一、二等級終端站點進行動態管理，制定明年達到一、二級標準站點的計劃數，把此項工作作為黨建工作考評的一項重要內容，納入單位年度目標管理考核;定期不定期地對站點開展遠程教育工作進行督查，認真查缺補漏，及時總結推廣全縣在標準化管理中湧現出來的雙創雙爭先進集體和優秀個人的好做法、好經驗。

農村遠程教育年度工作計劃篇4

現代遠程教育是黨中央對農村工作的一項重大舉措。是進一步促進農民增收，服務三農的一個重要工程而作為遠程教育接收站，更重要的是將遠程教育與提高黨員幹部素質結和起來。針對我站實際情況。現將20xx年工作計劃如下：

一、充分利用ip數據的各種資源，才能把遠程教育資源的作用發揮得淋離盡致、有聲有色。

1、每週按時預告、定時啟動遠程ip數據、接收系統進行接收資源。

2、每週定期對收集到的資源進行整理、收集、刻錄成光盤、以便以後播放或下發到站點使用。

二、定期預告遠程教育資源播放內容。每月要定期舉行四次農村黨員幹部培訓、全年要集中學習達48次、黨員學習達1000人次以上、羣眾學習達300人次以上、分播點播放要達200次以上、站點自主性學習達200人次以上、光碟借閲觀看要達20xx人次以上、示範性學習24次達300人次以上、全年各類參學人次要達4000人次以上。

三、作好遠教室個性化學習安排。每週四和週五是個性化學習時間，黨員幹部在集中學習的基礎上、能充分享受優質資源的機會發揮個人的主觀能動性、發揮好本村經濟。要做好週二坐班服務、還要做好週五上門服務。

四、在村支書和村主任的大力支持下、要按時完成遠程教育工作計劃的任務，本村要發展烤煙達500多畝，500多畝辣椒，養羊大户要達7户以上，養豬大户要達12户以上。同時結合烤煙輔導員的指導、我村煙農在技術方面也要得到很大的進步，同時也要按時完成農村黨員幹部規定性的學習計劃。

農村遠程教育年度工作計劃篇5

為了切實抓好我鄉20xx年農村黨員幹部及農村中國小現代遠程教育工作，加強遠程教育站點的管理和三種模式在中國小校教學中的應用，逐步完善教學資源庫的建設，充分發揮遠程教育在中國小教學和農村黨員幹部培訓中的作用，提高教師對現代教育信息技術手段的掌握及對現代教育信息資源的應用，切實提高教育教學質量，擬定如下工作計劃：

一、指導思想

積極宣傳學習鄧小平理論，三個代表重要思想，認真貫徹黨的xx大精神，按照圍繞中心，服務大局，整合資源，加強協作，上下聯動，注重實效，資源共享的思路，穩步推進農村中國小現代遠程教育工作，不斷提高遠教設備的使用水平，為服務三農、構建社會主義新農村和和諧社會貢獻力量

二、工作目標

加強對農村現代遠程教育設備的維護維修力度，確保設備的正常運轉和資源的正常接收;其次是利用現代遠程教育資源，強化教師培訓工作，培養一批思想素質好、業務技術精的骨幹教師隊伍;充分發揮遠教資源在教育教學中的作用，進一步做好遠教資源與學科教學的整合，為全面提高我鄉教育教學質量服務;積極做好農村黨員幹部、農民羣眾的培訓工作。

三、具體措施

(一)建立健全組織機構，加強領導，落實責任。

鄉教辦成立以教辦主任為組長、各校校長、鄉遠教專幹為成員的工程領導小組，各項目學校要按上級要求成立以學校校長為組長、由學校業務領導及骨幹教師為成員的遠教工作領導小組，各校要明確一名管理員負責管理遠教工作。工作做到職責明確，分工協作。遠教工作做到一層抓一層，層層有人抓。

(二)建立健全中國小各站點遠程教育三種模式管理制度。

建立和制定《衞星收視播放室管理制度》、《衞星收視播放室使用制度》、《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》、《培訓登記制度》、《遠教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農村黨員幹部培訓登記制度》等制度，並按要求上牆，做到用制度管人，按規範地進行操作。校園內書寫遠教永久性標語。

(三)加強配套設施建設及設備的維護和管理

1、積極籌措經費，本年度要求各校要劃出一定的專項經費投入在遠教設備上，避雷天線，計算機室和衞星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護，確保設備的投入使用及安全運行。

2、加強對衞星收視室、計算機教室的規範化管理，做到機房乾淨整潔，確保遠教設施防盜、防潮、防火、防潮以及衞星天線防鏽等五防措施的全面落實。

3、認真做好設備的管護工作。各項目學校必須安排專人值班，看守設備，確保設施設備的安全。對玩忽職守、工作失職造成損失的，將追究學校領導及有關人員的責任。

(四)加強遠教工程在教育教學活動中的應用及管理，逐步建立教學資源庫、充分發揮遠教資源及設備的優勢，切實提高教育教學質量，為教育教學服務。

1、學校遠程教育管理人員要積極認真接收衞星節目、做好資源的下載、磁盤的整理，光盤的刻錄及資源庫建立，及時填寫管理日誌及各種記錄。保證遠教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。

2、各校認真制定《遠程教育培訓計劃》，《遠程教育骨幹教師及校本培訓方案》，各校專幹要及時下載教學資源，根據教師教學的需要，為教師提供教學資源，學校要利用遠教資源，充分利用現代教育技術手段來開展教育教學活動，對學生進行禁毒教育、安全教育、日常行為規範和少先隊活動教育。

3、管理員要根據教學需要，按年級、按學科分類歸檔，刻錄光盤，逐 步建立教學資源資料庫。認真收集遠教圖片資科。為教育教學工作服務。

(五)積極良好配合黨政部門、當地村支兩委，開展農村黨員幹部培訓和農村實用技術培訓及黨員教育活動，要認真收集黨員幹部培訓資源，及時下載天網資源，並幫助村支兩委認真開展好農村黨員幹部培訓工作，做好培訓記載及音像資料刻錄工作。切實為當地經濟的發展、為構建社會主義新農村和構建和諧社會作出貢獻。

(六)利用遠教設備和資源，認真開展好校本教研活動，鼓勵教師積極參與遠程教育三種模式應用於優質課評選活動，積極撰寫心得體會和教育教學論文，不斷提高使用遠程設備水平，學校領導、遠教管理員要積極參加培訓學習，各中國小校每期必須要求教師要使用遠教設備上一堂公開課，做一個課件，寫一篇教學設計，進行一次説課展示，開展一次教育活動撰寫並上交一篇遠教方面的心得體會。

(七)積極協助兩基辦，認真開展農村黨員幹部培訓和農民實用技術培訓工作及掃盲工作。

(八)紮實推進村校結合工作，實現村校共建共管共用。各項目學校要把抓好三個培訓(農村黨員培訓、基層幹部培訓和農村羣眾培訓)作為當前和今後的一項重要任務，達到村校結合。切實搞好站點的規範化建設，健全和完善學校站點管理的各項規章制度，落實好鄉、村與學校負責人相互兼職制度和共同管理站點制度，進一步明確學校黨組織和領導以及學校站點操作管理員和村協管員的各自職責。要通過建立健全鄉、村與學校遠程教育工作聯席會議制度、學校站點定時向農村黨員幹部和農民羣眾開放制度，及時解決工作中存在的一系列問題。

(九)加強對中國小學校站點檢查、督促及管理。

1、學校要嚴格按照在縣文件要求組織教學和管理，同時月開展農村黨員幹部及羣眾培訓2次以上，每次2小時，並完善培訓相關資料。黨員幹部培訓工作由各村支兩委牽頭，學校配合實施。學校要做好培訓工作記錄。

2、建立農村中國小教學與農村黨員幹部羣眾培訓兩不誤、雙促進的工作協調機制，學校要積極配合村黨支部搞好培訓的服務工作，確保培訓任務圓滿完成。各中國小要將教師開展遠程教育工作時間納入課時計算，充分調動教師的主動性和積極性。確保遠教各項工作的開展和任務。