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幼兒園6月班務工作計劃

幼兒園6月班務工作計劃

幼兒園6月班務工作計劃

讓孩子觀察冰箱以及冰箱裏的東西,感覺冰箱裏取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。這裏給大家分享一些關於幼兒園6月班務工作計劃5篇,供大家參考。

幼兒園6月班務工作計劃1

一、召開"六一"兒童節的慶祝活動

小朋友在當天為家長表演精彩的節目,併為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

二、繼續開展主題活動"自我保護"

主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

三、為大組幼兒開展"我要上國小"主題活動

進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手佈置牆面。

四、夏季的防暑降温與衞生消毒工作

隨着氣温的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件乾淨的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒户外活動時為幼兒噴抹花露水,儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

五、教師進行户外玩具的製作。

幼兒園6月班務工作計劃2

1、準備六一幼兒廣場演出。

2、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特徵。

3、知道農曆五月五是我國傳統節日端午節,感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日歡樂。

4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。

教育教學目標:

1、《小扇子》瞭解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發揮想象,能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊遊戲。

4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特徵辨別剪影,並能根據物體局部特徵推斷整體,嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關係。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2.户外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明遊戲,注意安全,出汗了及時休息。

3.提醒幼兒注意個人衞生,飯前便後勤洗手,不吃不乾淨的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衞生習慣。

四、家長工作:

1、外出散步、遊玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;

提醒幼兒多喝水。

3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

幼兒園6月班務工作計劃3

一、本月工作重點:

1.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

2.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進行一次安全演練。

5.做好夏季衞生保健工作:防暑降温,保證幼兒充足飲水;

預防腸道傳染病等。

6.進行班級主題牆飾的佈置。

7.做好學期結束工作。

(寫好幼兒彙報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題:

主題活動:《有趣的昆蟲》

主題目標:

引領幼兒結識各種昆蟲,瞭解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧祕,昇華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

主題活動:《愉快的夏天》

主題目標:

引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發幼兒探索夏天大自然奧祕的-。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衞生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:

1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,並以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,並製作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現象。

4.注意孩子的夏季飲食衞生。

四、環境創設:

1.在自然角飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

2.佈置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3.師幼共同佈置“愉快的夏天”主題牆飾。

幼兒園6月班務工作計劃4

一、本月工作重點

1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

3.大班幼小銜接活動。

(大班畢業典禮、大班家長會)

4.做好學期結束工作。

(寫好幼兒彙報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動

主題名稱:《走進國小》

主題目標:

幫助幼兒瞭解幼兒園與國小的差異,在清楚認識、瞭解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進國小奠定基礎。

主題名稱:《離園倒計時》

主題目標:

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悦,建構和諧的人格。

三、家長工作

1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

2.告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

3.家長可有意識地佈置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

四、保育工作

1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2.提醒幼兒注意個人衞生,多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要及時脱衣,用手帕擦汗。

幼兒園6月班務工作計劃5

活動內容活動目標

第十五週

語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,並在此基礎上,準確運算10以內數的加減法並用語言講述操作過程和結果。複習10以內的加減。

音樂:慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。

美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會製作拖鞋的方法。

社會:端午節奇妙的膨脹瞭解端午節的由來及相關習俗。初步瞭解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

健康:炎熱的夏季初步瞭解夏天動植物,人們自我保護的方法。

第十六週

語言:池上

星星和哨兵

學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。

科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡複習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步瞭解平衡力。初步瞭解由於斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

音樂:畢業歌抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關係,會用扇子解暑。嘗試表現老師,夥伴的不同外貌特徵。

社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會採用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

健康:團結一心洗乾淨再吃在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衞生的意識。

第十七週

語言:最後一天

畢業詩

常使用有的有的還有的仿編句子。

回憶幼兒園美好生活。

科學:買文具

快樂的一天

引導幼兒認識人民幣。

認識時鐘。

音樂:老師再見了

能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

美工:設計名片

初步瞭解名片的功能。

社會:我的學校

引導幼兒認真仔細地進行觀察。

健康:運水忙

練習雙手拎重物平衡走,發展動作的協調。

第十八週

語言:總複習

科學:總複習

音樂:總複習

美工:總複習

社會:總複習

健康:總複習

標籤: 班務 幼兒園 計劃
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