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村官考察材料

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村官考察材料
第一篇:村官考察材料第二篇:村官考察材料第三篇:大學生村官考察材料報告第四篇:“一村一名大學生”,村官綜合考察鑑定材料第五篇:“村官”考察組工作要求更多相關範文

正文

第一篇:村官考察材料

xxx同志考察材料

一、 考察工作簡況

我們於x月x日對xx鎮xxx村的xxx,通過各種方式對該學生進行了系統客觀的考察。

二、 考察對象基本情況

姓名: xxx性別: x

出生年月: xxxx年xx月xx日學歷: xx 政治面貌: xx健康狀況: xx 畢業院校: xx大學xx學院專業: xxxx

户籍: xx省xx市畢業時間: xxxx年xx月 身份證號: xxxxxxxxxxxxxxxxxx

受教育情況: xxxx年x月—xxxx年x月xx中學xxxx年x月—xxxx年x月xx大學

三、 考察對象政治思想情況、學習情況、工作方面表現情況、遵紀守法情況

該生自畢業以來在各個方面都有很好的表現,在思想方面擁護黨的領導,服從各個方面的安排。該生始終立場堅定,旗幟鮮明地追隨黨的思想。在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏鋭性和立場堅定性。沒有參加“法輪功”及其他邪教組織。思想進步,積極參加安排的各項活動,能很快的適應環境。工作能力強,有很強的團隊合作精神。能很好 - 1 -

的完成各個方面的工作。該同志時刻堅持學習,不斷提高自身政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。得到了同事們及廣大羣眾的一致好評。在此期間沒有任何處分,沒有任何違紀違法的記錄。各種條件符合優秀大學生的要求,符合村官的要求。

四、 不足之處

基層工作經驗少,還需要進一步的學習改進。

五、 考察組意見

通過對該生總體的考察,考察組成員一致認為該生符合優秀高校畢業生到村任職的條件。考察組考察該生各方面情況屬實,同意錄用。

考察組成員:xxxxxx

二○○八年七月十一日

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第二篇:村官考察材料

程正偉同志考察材料

2014年9月16日,考察組到**鎮**村對***同志進行了考察。按照相關文件要求,經過發佈考察預告、開展“組織評價和羣眾公認度” 量化考察、組織個別談話、核實相關考核要件、考察“日常表現”情況、考察組評價等程序,現將程正偉同志的考察情況歸納如下:

一、基本情況

***,男,漢族,**年**月生,***省***縣***鎮人(大學期間户口轉入***),大學本科,法學學士,中共預備黨員。2014年9月選派到**鎮**村,任村主任助理。

二、獎懲情況:

2014年獲得全國第二次經濟普查縣級優秀個人榮譽

三、量化考察情況:

***同志量化考察彙總表

四、德、能、勤、績、廉綜合表現

1、注重政治理論學習,提高政策理論水平。

該同志到村任職以來,始終加強對黨的基本理論的學習,認真學習“三個代表”重要思想,學習黨的十七大精神和十七屆三中、四中全會精神,貫徹落實科學發展觀,堅持用黨的基本理論武裝頭腦,不斷提高政治理論素養,認真貫徹執行黨的路線,方針和政策。同時還注重學習新農村建設、法律法規等農村工作方面的知識和農村工作方法,從各個方面提高自身素質,得到了鄉鎮領導、黨員、

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羣眾的一致肯定。

2、服從組織安排,有較強的工作能力和協調能力。

該同志堅決服從鎮黨委和村支兩委的安排,完成交辦的各項工作,能發揚“認真細緻、紮實嚴謹”工作作風,認真對待每一份材料,每一份文件,每一項工作。自覺按政策、制度、程序辦事。在工作過程中,能謙虛謹慎,積極跟同事搞好團結配合,不計較個人得失。在新問題、新情況下,能迅速適應,沒有因工作的銜接而影響工作進度和質量,圓滿地完成了工作任務,表現出了較強的組織協調能力。

3、工作認真負責,有較高的工作熱情。

該同志在**村工作期間,無遲到早退現象發生,勤勤懇懇,任勞任怨地工作,出色地完成組織交給的各項任務,認真執行和嚴格遵守選派高校畢業生到村工作暫行管理辦法和大學生村官有關的管理規定,從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時,認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

4、踏實肯幹,業績突出

兩年以來,該同志完成了從學生到工作角色的轉變,適應了村裏的日常工作,融入到了村支兩委中,深入到廣大羣眾中間,在村工作中起到了積極的作用,能夠積極分擔村支兩委的工作,有創新意識:

(1)能密切聯繫羣眾,深入到廣大羣眾中間。帶頭落實“三項制度”、“農户萬元增收工程”等工作,在任職的兩年時間裏,每年不少於3次進入農户家,交心談心、解決羣眾生產生活中存在的實際困難。

(2)能為**村工作獻計獻策,貢獻力量。積極利用村級圖書室向村民傳授種養殖知識;能利用所學的社會學和心理學專業知識做羣眾的思想工作;能積極的瞭解羣眾的思想動態,及時加以引導和上報村支兩委;能利用所學的各項農村

法律法規政策做好村民的宣傳解釋工作;能完成村支兩委交辦的例如低保評審、農村合作醫療收費和信息錄入、計劃生育入户調查、户口整頓、文明家庭評選等具體工作;在黨建、宣傳等工作上,能牽頭完善資料,出謀劃策,凝聚黨員羣眾的共識。

(3)能完成鄉鎮黨委政府交辦給村裏的其他工作,使平安村各項工作在全鎮有了起色,從08年的全鎮工作考核倒數第一名上升至第三名。特別是在全國第二次經濟普查中,工作踏實細緻,資料數據摸底準確,獲得了上級部門的肯定,被縣人民政府授予了全國第二次經濟普查縣級優秀個人榮譽稱號。

五、作風嚴謹,遵紀守法,清正廉潔。

該同志能夠嚴格要求自己,自覺遵守法律法規,遵守大學生村官管理的各項規章制度。在村任職期間,能做到辦事不推諉,遇難不迴避。能與“兩委”成員處理好工作關係,在科學分工的基礎上,堅持協作和配合,充分調動了“兩委”成員的積極性和創造性;圍繞**村的實際工作,能夠協調服務重點工作,立足崗位職責,獻計獻策;堅持按規定辦事,公開透明,講程序、講原則;做到不貪不佔,不損害集體利益,努力做到了清正廉潔;發揚了敬業愛崗、積極奉獻精神,在任職村的黨員幹部羣眾中樹立起了較高的威信。

六、問題調查及主要不足

在平常的工作中魄力不夠,獨當一面的能力還有欠缺。在工作落實上還沒有完全形成自覺。在學習上,還存在深入不夠的問題。

七、考察結論:合格

考察組成員:(簽字)

年 日 日

第三篇:大學生村官考察材料報告

***同志考察材料

***,男,漢族,預備黨員,襄垣縣**鎮***人,出生於**年**月,2014年7月畢業於長治學院社會科學系綜合文科教育專業。從2014年8月1日起到王橋鎮西山底村擔任村主任助理工作至今。

他在任職期間內主要做了以下工作:

一、積極協助支村兩委搞新農村建設和村民思想進步工作

自從***同志於2014年8月起正式被縣委組織部選派到王橋鎮西山底村擔任村主任助理一職以來,他任勞任怨,甘於奉獻,把自己的所學所長和農村的實際相結合,為村民謀取經濟利益和思想上的進步,不斷完善自我,追求思想上的進步和工作上的成功,並且每次都能夠出色的完成鎮村交給的任務。

當他踏進村委大門第一天時看到村裏的黨員、幹部、村民,全部笑臉相迎,一口一個“大學生村官來啦!好小夥,好好幹,多為咱村獻計獻策,把西山底建設成為全縣最好的新農村......”。他們那誠實的語言,企盼的眼神,希望的心情時,他暗自下決心一定好好協助支村兩委幹好工作。那麼, 如何與村兩委的同志搞好團結,並做好自己的相關工作,是他進村任職的首要任務。既來之,則安之,他利用一切工作方式與黨員、幹部、村民接觸,談心交心,共同生活,很快融入了村民的生活,並且得到了他們的信任和幫助。

西山底村全村共有420户,1475口人,耕地2229畝。在王橋鎮屬於經濟最好的五個村之一。近幾年,先後被市、縣評為精神文明建設先進村、文明村、紅旗村等稱號。所以***同志在村裏的開展工作的相關條件很好,在西山底村,他積極參與村級新農村建設規劃,協 - 1 -

調村裏與鎮裏相關的日常事務性工作。每年的春秋季都是森林防火的重要時期,兩年來他總是提前對村民做好森林防火安全教育宣傳工作,防患於未然,取得了良好的效果。

由於西山底村是全縣典型的新農村建設村,經常會有兄弟縣市的同志過來參觀,這就要求村民們的自身素質得儘快提高,保持村容村貌整潔有序,業餘生活豐富的良好環境,***同志積極參與村裏的文化生活,為村裏的建設建言獻策,多次參加村容村貌環境治理工作。

在第五次全國農業普查期間,他和村委的其他同志們一起入户調查,把工作具體到每一個細節。他在工作中表現出來的吃苦耐勞、耐心謹慎、認真負責的精神讓我們發自內心的佩服。也正因為這樣他被抽回鎮政府參加全鎮的農業普查核對工作,取得了非常好的效果。

2014年5月9日,他代表襄垣縣首批大學生村官參加了長治市第二批大學生村官報名諮詢工作,並作了題為《“小村官”給我的新認識》的演講,獲得好評。又在同年八月份和村委的同志們制訂了村級農廉組織工作制度。十月份徵兵期間他又積極宣傳國家的徵兵政策,讓他們認識到“一人蔘軍,全家光榮”。

在南方發生大面積雪災的時候,他和村幹部一起把全村的羣眾發動起來,積極為南方受災地區捐款捐物。

二、他在積極完成村級工作的同時,也能夠順利的把鎮裏交給的各項任務完成到位。

***同志是在2014年12月被抽回鎮裏參加全國農業普查填表及核對工作的,一直到3月份普查工作結束。由於他及其他幾個人的共同努力,這項工作完成的很出色,在被市裏抽查的時候,他們審核過得表無一錯誤,全部順利通過抽查。

他每年都參加鎮防火隊進行春季森林防火。去年春季經常颳大風,由於王橋鎮農民生產習慣的原因,經常在春季焚燒田地中的農作物秸稈,往往會引發田地旁邊的荒草造成大火,參加鎮森林防火隊的他,不顧家裏農活忙,每天堅持和鎮裏的其他男同志積極巡查山火,每次都很賣力,同事們都很認可。

在鎮裏,他被安排在鎮行政辦公室做日常事務性工作,負責在辦公室接電話、通知會議、機關人員簽到,每天要寫辦公室的事情很繁瑣但是他每次都做得很認真。同時他還在鎮裏協助鎮民政辦處理民政日常工作,每年的低保、五保、傷殘、復退、“三屬”填表、辦理老年人優待證、農村居民大病救助都很繁瑣,但他都能一一做好做細。今年他又接受了整個王橋鎮的城鎮居民醫療保險參保工作,整個工作組織有序,順利得以進行。

三、在思想認識上,他追求思想上的進步,積極向黨組織靠攏 在緊張的工作之餘,***同志仍然不忘加強學習,書本的和非書本的知識都要學習,全面提升自己;提高認識,從思想上徹底重視,嚴格要求自己;積極溝通,凡事多向領導請示,積極與羣眾溝通,瞭解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。兩年多以來,他離工作的要求每前一步,羣眾的滿意就更近一點,在工作中他得到了真正的鍛鍊,能力不斷得到了提升。

他在擔任村主任助理的當年也就是06年12月份就寫了入黨申請書,要求接受黨組織考驗,連續三次遞交了申請,終於在2014年通過了對他的考驗,由入黨積極分子進步為預備黨員。他並不為此驕傲,反而更加虛心,一如既往的積極投身到新農村建設工作中。

(注:共享此文謹以懷念那些曾經與我共同工作生活過的大學生

村官同志們和村兩委班子同志們。)

第四篇:“一村一名大學生”,村官綜合考察鑑定材料

xx同志綜合考察鑑定材料

xx,女,xx族,現年xx週歲,xx市人,於20xx年考上一村一名大學生,被分配到xx市xx鎮xx村。兩年來,xx同志利用一切機會,努力提高自身綜合素質和工作能力,同時,認真履行工作職責,想(內容來源好 範文網)事幹事,以不辜負組織上對他的信任和期望。

一、 政治堅定、品質優秀

xx同志始終與黨委和政府保持高度一致,積極向黨靠攏,對組織交代的任務不打折扣,總是盡職盡責地去完成。xx同志能夠做到解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。

二、 謙虛好學,業績突出

一是xx同志非常好學。他堅持“做事先做人”的人生信條,以提高個人素質為本,重視政治理論、業務知識、黨紀國法、現代化知識等各方面知識的學習和積累,在工作中注重培養綜合協調能力和服務水平,心謀全局,加強綜合協調能力,鍛鍊、提高服務質量和水平,做到幹一行、愛一行、專一行。

二是xx同志品行道德優秀。在生活上,xx同志崇尚簡

單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好地生活習慣和正派的作風。xx同志熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,xx同志同事關係及其融洽。

三是xx同志具有較高的業務水平。xx同志事業心,責任心強,服從安排,踏實肯幹,講求實效。工作認真,態度積極,奮發進取,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨。凡事積極主動,迎難而上,正當排頭兵,不怕苦,不怕累。xx同志除了參與吉琿高鐵徵地拆遷工作,還參與了計劃生育線考核、申報農情、大棚育秧補助調查、全鎮“5.7”家屬工申報工作、“老工傷”申報工作、村容村貌環境整治等工作,得到領導的充分認可。

三、 敬業實幹,業績突出

xx同志是個非常敬業的人,注重深入實際開展調查研究。工作作風紮實,抓落實的力度大、措施硬,對每項工作有部署、有檢查,一抓到底,從來不馬虎。xx同志自安排到xx村以來,深入調查村情民意,有效開展基層工作,參與了第六次全國人口普查並進行入户調查統計;完成xx村歷年檔案的分類整理歸檔工作,逐步實現電腦存儲備份;社會管理創新實施方案制定與修改工作;配合相關部門開展村屯環境整

治,計劃生育三查等工作。

中共xx市xx鎮委員會

20xx年x月xx日

第五篇:“村官”考察組工作要求

第 五 考 察 組 具 體 工 作

一、鄉鎮前期準備工作(考察前期準備工作)

(一)考察對象做好三件事

1、撰寫個人總結

2、如實填寫《重慶市2014年選派大學生“村官”服務期滿錄用考察表》(式樣見附件1);

3、如實填寫《重慶市xx區大學生“村官”年度考核登記表》。

(二)鄉鎮印製好六個表

1、《從2014年選派大學生“村官”中錄用公務員組織評價量化考察表》(簡稱《組織評價考察表》,式樣見附件3);

2、《從2014年選派大學生“村官”中錄用公務員羣眾公認度量化考察表》(簡稱《羣眾公認度考察表》,式樣見附件4);

3、《重慶市大學生“村官”年度考核民主測評表》; 以上三類表以略多於參加測評人員數印製

4、《從2014年選派大學生“村官”中錄用公務員日常表現量化考察表》(式樣見附件2),此表以鄉鎮為單位(含所有考察對象)印製,一式兩份;

5、《從2014年選派大學生“村官”中錄用公務員組織評價和羣眾公認度量化考察合分表》(式樣見附件5),此表按考察對象人數印製,各一式兩份;

6、《從2014年選派大學生“村官”中錄用公務員量化考察彙總表》(式樣見附件6),此表以鄉鎮為單位(含所有考察對象)印製,一式兩份;

7、提供考察對象的選派資格、出勤情況、宣傳報道和獲獎情況等方面表現的書面材料,提供考察對象工作日誌。

(三)確定和通知有關人員參加三個測評會

1、確定和通知參加羣眾公認度測評人員。羣眾公認度測評的人員為所在村(社區)黨組織黨員、村(居)委會委員、村(居)民代表,此測評會在考察對象所在村居進行;

2、確定和通知參加組織評價的測評人員。參加組織評價的人員為鄉鎮(街道)黨(工)委、政府(街道辦事處)和村(社區)黨組織、村(居)委會領導班子成員此測評會在考察對象所在鄉鎮進行。其中參加組織評價的村(社區)黨組織、村(居)委會領導班子一併在村居進行;

3、組織本鄉鎮大學生“村官”2014年年度考核測評會。確定和通知參加人員,組織測評,彙總情況,確定等次。

二、考察組工作(考察期間工作)

(一)驗收三個測評表

驗收《組織評價考察表》、《羣眾公認度考察表》、《年度考核民主測評表》三個測評表的印製情況。

(二)組織召開兩個測評會

1、在鄉鎮召開組織評價測評會(鄉鎮班子成員參加);

2、在考察對象所在村居召開羣眾公認度測評會。

(三)核實五個情況:根據鄉鎮提供的考察對象書面材料,核實選派資格、出勤情況、工作日誌、宣傳報道和獲獎情況。

(四)個別座談,瞭解情況。

(五)根據情況給出考察組評分,填好彙總表,作出考察結論。

三、收取的材料

(一)考察對象提供

1、《重慶市2014年選派大學生“村官”服務期滿錄用考察表》;

2、《重慶市xx區大學生“村官”年度考核登記表》,此表需鄉鎮黨委給出鑑定等次,蓋章確認。

(二)其他材料

1、三個測評會的測評表,《組織評價考察表》、《羣眾公認度考察表》、《民主測評表》分類打捆;

2、《從2014年選派大學生“村官”中錄用公務員日常表現量化考察表》(附件2),此表需鄉鎮蓋章,考察組成員及鄉鎮組織委員、組織人事幹部簽字確認。

3、《從2014年選派大學生“村官”中錄用公務員組織評價和羣眾公認度量化考察合分表》(式樣見附件5),此表需鄉鎮蓋章,考察組成員及鄉鎮組織委員、組織人事幹部簽字確認。

4、《從2014年選派大學生“村官”中錄用公務員量化考察彙總表》(式樣見附件6),此表由考察組掌握,需兩名考察組成員簽字確認。

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