國小三年級語文試卷及答案【精品多篇】

國小三年級語文下冊期末試題 篇一

（答題時間：60分鐘）

國小三年級語文試卷題目 篇二

一。 看拼音寫詞語。（8分）

jì xù （ ) yùn cáng（ ） suí biàn（ ） dàng yàng（ ） gū dān （ ） yōu yǎ( ）

二。比一比，再組詞（8分）

玩（ ) 歷（ ） 潮（ ） 忘( ）

頑（ ) 厲（ ） 嘲（ ） 望( ）

三。 這些關聯詞語我分得清（8分）

因為。.。.所以。.。. 不但。.。.而且。.。.

一邊。.。.一邊。.。. 如果。.。.就。.。.

1、海底世界（ )景色奇異，( ）多產豐富。

2、（ )今天是元宵節，( ）到處燈火通明。

3、（ )你能承認錯誤，( ）會得到大家的原諒。

4、放學了，同學們（ )走路，( ）唱歌。

四、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號內。

()路上，我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個窪地建“橋墩”。

()我被眼前的情景感動了。於是，我轉身向自己的家走去。

()“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然後站在“橋面”上試着過橋。

但是，小橋倒了。

（)一個星期天的下午，我被一道數學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。 (）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認真。

五。根據課文填空。

悉尼歌劇院真美啊！它的整座建築（ )，造型（ ），三面（ ），與遠處（ ），簡直是（ ），它的建成花費了整整14年，這讓我想起了居里夫人的一句話：( ）。

六。快樂閲讀訓練營（15分）

（一）我讓媽媽高興

一輪旭日噴薄而出(bó báo)，給大地抹上了一層層瑰麗的金光。今天是一個不同尋常的日子——母親節。我一早起牀，趴在窗前的書桌上，凝視着窗外的紅花，心想，今天是媽媽的節日，我怎樣讓她高興呢？對了，我就做一朵大紅花獻給媽媽。

於是，我急忙拿出剪刀、紅紙、鉛絲做了起來。我先把紅紙一疊疊地折起來，再用剪刀剪成花瓣狀。一看，還挺像呢！我再用線、鉛絲把花扎住，一朵鮮豔的紅花在我的手中“誕生”了。

我仔細觀賞着，彷彿它正噴吐着芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。媽媽的心不正像這朵花那樣，把芬芳無私地獻給了我嗎？我看着，露出了笑容。

對呀！紅花少不了綠葉配。我靈機一動，找出了一張綠紙剪成綠葉貼在紅花周圍，翠滴！紅花在綠葉的襯托下顯得栩栩如生了。我還在綠葉上寫上“祝媽媽節日快樂”幾個字。不知怎麼，平時字寫得不太好的我，今天竟寫得如此端莊、娟秀。

“叮。.。.”門鈴響了，是媽媽回來了。我急不可待地奔去開門。我一打開門，就雙手捧着紅花，嬌聲嬌氣地説：“祝媽媽節日快樂！”此時媽媽高興得説不出話來，只是緊緊摟着我，睫毛上凝聚着歡快的淚花。我從沒見媽媽笑得那麼欣慰，那麼甜，似一朵綻(dìng zhàn)開的紅花。

1、給畫線的字選擇正確的。讀音，在對的旁邊打“√”（2分）

2、在括號裏填上合適的詞語（3分）

（ )的金光 （ ）的紅花 ( ）的淚花

3、給下列詞語找個近義詞（8分）

尋常（ ) 瑰麗( ）

急不可待（ ) 仔細( ）

4、劃出“我”給媽媽做紅花的句子（2分）

（二）猴子建築師

猴子自稱曾經向著名的建築師學過技藝，在森林裏就以建築師自居。

猴子來到樹下，看到喜鵲正在搭窩，它歪着頭看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你這個笨蛋！巢口能朝上嗎？應朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎？”喜鵲愣住了。猴子叨唸着：“笨蛋。”搖搖頭，揹着手走了。

猴子走到電山坡下，看見兔子正在興致勃勃地打洞，它歪着頭看了看，不由歎了一口氣 唉 你的膽子太小了 挖這樣小的洞 你只想到安全 萬一你站着出來怎麼辦 應該挖大點 要有長遠考慮 懂了嗎 兔子蹲在那兒 ，迷惑地眨着眼睛。猴子嘮叨着：“短淺。”搖着頭，揹着手走開了。

暴風雨來了，喜鵲進了窩，兔子鑽進洞，只有猴子竄進樹林，雙手抱頭縮在一棵大樹下，任憑風吹雨打。

1、給第三小節加標點。

2、在文中找出下列詞語的近義詞。

唸叨（ ) 疑惑（ ）思考（ ）有名( ）

3、聯繫上下文解釋詞語。

（1）勃然大怒：

（2）興致勃勃：

4、仔細閲讀短文，用橫線畫出猴子根本不懂建築的句子。

5、這篇短文告訴我們一個什麼道理？

國小三年級語文試題 篇三

一、看拼音寫詞語。（10分）

wēi xiǎn、qīnɡ xián、pīn mìnɡ 、chuí tóu sànɡ qì

（ ) （ ） （ ） ( ）

shì yàn、yǎnɡ wànɡ 、jiǎn chá、yǐn rén zhù mù

（ ) （ ） （ ） ( ）

二、比一比，再組詞。（5分）

郊（ ) 側（ ）窮（ ）插（ ）瓣（ ）嫩( ）

膠（ ) 測（ ）究（ ）播（ ）辮（ ）懶( ）

三、多音字組詞。（6分）

假

磨

朝

cháo（ ) jiǎ（ ） tiáo( ）

zhāo（ ) jià（ ） diào( ）

四、在括號裏填上合適的詞語。（6分）

（ ）熱鬧 （ ）馬車 （ ）着辮子 大陸對（ ）

（ ）的條紋 （ ）的氣味 拼命地（ ） 甜甜地（ ）

五、圈一圈，改正詞語中的錯別字。6分

風塵樸樸（ ）美歡豎固（ ）千乎萬換（ ）靜奇鬥豔（ ）

六、按要求寫句子。 （3分）

①、用詞語造句，加上標點符號。

儘管 但

②、應該

3、這美妙的琴聲吸引了過往的行人。改成“把” 、“被”的句子。

1、___

2 、______________________________________

4、媽媽熱氣騰騰的端來一碗煮好的麪條。 （修改病句）

七、把句子補充完整，使句子更生動。（6分）

1、灰雀在（ )枝頭上( ）地歌唱。

2、八月，天多熱。狗熱得（ )，蟬熱得( ）。

3、（ )的風箏在（ ）的天空( ）。

八、精彩回放。按課文內容填空。（8分）

1、牽牛花 ，睡蓮 ，萬壽菊，_________

2、書籍是，_________

3、黃黃的葉子像 ，扇啊扇啊，扇走了，_________

1、本冊第二單元講的都是發生在名人身上平凡的事，我們認識的偉大的人物，他們分別是

_______________、__________________、_________________、_________________。其中

____________是個誠實守信的人。__________________非常關心下一代的成長。

2、《風箏》這篇課文寫了“我”童年時和夥伴們一起______________、_______________、

____________________時的情景，體現了孩子對幸福和快樂的嚮往。

3、玩耍常常被認為是__________________的行為，但列文虎克卻玩出了___________________,

他發明了___________________，又發現了_____________________。

4、讀了《花種》我們知道了植物開花的時間與______________、___________、____________有着密確的關係。

5、聽説蜜蜂有____________-的能力，無論_____________，它總是___________________，法布爾通過試驗發現蜜蜂靠的不是______________________，而是一種本能。

九、口語交際。（5分）

在這段時間中，你有什麼新的發現？快聽，三年級一班的班主任正在召開“我的發現”主題會呢！快來參加，把你的發現也寫下來和同學們共同分享吧！

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十、(一) 閲讀短文，並按要求作答。

天快黑了，我們還沒有見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢查蜂窩時，又發現了十五隻

背上有白色記號的蜜蜂。這樣，二十隻蜜蜂中，十七隻沒有迷失方向，準確無誤地回到

了家。儘管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。

1、在文段中找出下列詞語的近義詞。 檢查( )

其餘（ )發覺（ ）丟失（ ）只管（ ）正確( ）

2、寫反義詞： 陌生（ ) 準確（ ） 黑( ）

3、放飛二十隻蜜蜂有_____________只飛回來了。這樣的結果説明試驗獲得了

_____________________，真了不起。

4、由試驗的結果來説明一切，這種態度真讓人佩服，請你對法布爾説一句稱讚的話

____________________________________________________________________________

5、“確確實實”寫三個_____________、_______________、_________________、

6、主要意思是__________________________________________

（二)閲讀短文，並按要求作答。(11分）

《 五 花 山 》

我家住在大山裏。你知道這裏的山是什麼顏色的嗎？

春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶着嫩嫩的黃色呢。

夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像

被綠油彩塗過，連雨點落上去，都給染綠了。

秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽

光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；

有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林

變得紫紅紫紅，跟劇場裏的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還

是那麼翠綠。

秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽

國小三年級語文試卷答案 篇四

一。繼續 藴藏 隨便 盪漾 孤單 優雅（每空0.5分）

二。略

三。1.不但。.。.而且。.。. 2.因為。.。.所以。.。. 3.如果。.。.就。.。.

4、一邊 。.。.一邊。.。.（每空2分）

四。排列序號：(2)(5)(3)(1)(4)

五。略

六。 閲讀(一)

1、bó zhàn 2.瑰麗 鮮豔 歡快3.平常 美麗 迫不及待 認真等

4、文中第二自然段（2分）

閲讀(二)

1、加標點

猴子走到電山坡下，看見兔子正在興致勃勃地打洞，它歪着頭看了看，不由歎了一口氣：“唉！你的膽子太小了。挖這樣小的洞，你只想到安全，萬一你站着出來怎麼辦？應該挖大點，要有長遠考慮，懂了嗎？”

2、找近義詞。 嘮叨 迷惑 考慮 著名

3、解釋詞語。(1)勃然大怒：突然變臉大發脾氣。形容人大怒的樣子。

（2）興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高的樣子。

4、找句子。

你這個笨蛋！巢口能朝上嗎？應朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎？

或者

挖這樣小的洞，你只想到安全，萬一你站着出來怎麼辦？應該挖大點，要有長遠考慮，懂了嗎？”

5、道理。

説別人容易，但自己不動手，還是一事無成。 不能光動嘴皮子，重要的是實幹。