團支部推薦意見【精品多篇】

團支部推薦意見 篇一

20____-20____學年第一學期很快就要過去了，學校團委在校領導的關懷和支持下，在團縣委的正確指導下，依據20____年團縣委工作要點和教科局團委的工作計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。並且以加強青少年的文明禮儀教育為重點，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將團委在本學期的具體工作總結如下：

一、完善團組織的自身建設

1、加強各班的團員幹部的培訓和管理

學校團委工作中很多常規工作是通過班級團支部的管理實現的，學期初，學校團委開展了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作，將這些常規工作的工作程序和注意事項彙總在一起，印發給各班支部，並抽出專門的時間將18個班的團支部書記集中在一起，對學生團員幹部進行培訓，讓學生團員幹部知道自己應該幹什麼、應該怎樣幹、如何才能是幹好。只有各個團支部的工作開展有了經常化和制度化，學校團委工作才能更有效地開展起來。同時，結合學期初的團員註冊制度，對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調查，掌握第一手資料，加強對薄弱支部的管理。

2、發展新一批團員

繼承和發展學校團支部的優秀做法——團員預備制，本學期，根據各支部團員的基本情況和團員所佔班級同學的比例，選取八年級各個支部和九年級各支部的預備團員共132餘人，通過學生自願提出申請、學校和班主任考核等程序，最終有130名團員同學光榮加入中國共產主義青年團，成為本學期的新發展團員。切實做到了嚴把團員入團關，也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員，增強了團員同學的榮譽感和自豪感。

3、完善學校團員統計系統

學期初，在團員註冊的基礎上，將在校團員的各種基本信息統計出來，並且分班級保管，同時將學校團員管理和統計系統逐步完善，做到每個團員一人一號(身份證號)，並對團員的信息進行整理和彙總。期末將彙總數據上報到了團縣委。

二、加強團組織的正面宣傳工作

1、堅持用好每週一的升旗儀式。學期初根據各種重要節假日和學校總體工作安排對每週一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排，升旗前一週，對學生的稿件進行審核和修改，對主持人進行初步的培訓。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識，才能起到每週一升旗的教育意義。

2、板報宣傳經常化。本學期共出版板報4期，分別以文明禮儀之我行、團團圓圓過中秋、老師，您辛苦了！、秋季疾病預防、祖國，生日快樂！、吸煙危害性之我見、九九話重陽/心懷感恩與愛同行、珍愛生命，關注安全、快樂學習，健康成長、文明禮儀伴我行、把握現在，擁抱未來、珍愛生命，遠離毒品、冬季話安全、職業技術教育知多少、關注消防，安全至上、元旦賀歲，喜迎新年、20____新起點新夢想為主題，讓學生通過尋找板報材料進行自我教育，通過每月的板報設計和繪畫，培養學生的多種能力。

3、利用學校led進行等宣傳手段的作用，努力營造積極向上的氛圍。

4、開展好各種主題活動月班團隊工作。繼續開展各種主題活動月：九月份的習慣養成教育；十月份的感恩教育；十一月誠信教育；十二月安全教育。

三、以活動為載體，開展豐富的思想教育，利用學校的一切可利用資源，積極開展各類豐富多彩，寓教於樂的活動，促進校園文化蓬勃發展。

如：開展了為期2個月，集中展示一週的以“藝術引領人生、文化豐富心靈”為活動主題的“松林中學首屆校園文化藝術節”活動，包括數學競賽、理化生實驗操作比賽、快速打字、校園十佳歌手、籃球賽、語文背誦、英語單詞王、教室寢室佈置、各種田徑賽等35個比賽項目。

本次活動，進一步拓展了德育內涵和豐富校園文化生活，深化了學校藝術教育特色工作，努力營造了校園積極健康、高雅文明的人文環境，加強校園了文化建設，大力推進素質教育，為全體學生提供展示文藝才華的舞台，激發了廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養了學生珍愛生命、學會生存、熱愛生活的能力，促進了學生德智體美全面發展。

四、加強衞生監督、搞好環境衞生，美化、淨化育人環境。

1、環境衞生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳。

2。實行衞生分塊承包責任制，搞好校園環境衞生，營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衞生包乾區，責任落實到班級，每日三掃。保持地上無紙屑、雜物，室內窗明几淨物品擺放整齊，拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。始終保持園校環境清潔優美。

(2)衞生檢查辦法：德育處、團委成立衞生檢查評比小組，每天三次檢查，並在黑板上公佈檢查結果，並將檢查評比結果與每月文明班級積分掛鈎。

衞生工作具有極強的動態性和反覆性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況，立足長遠，從長遠管理和長期效應入手，教育師生髮揚“彎彎腰”的精神，對衞生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校工作更加有特色。

五、工作中的不足

1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高，工作不踏實認真的現象產生，應該加強各支部的評選，還要對學生各種活動的活動過程和結果及時通報，及時表揚先進，激勵後進，讓評價更加細緻，注重過程的評價，以提高學生參加活動的積極性。

2、努力探索更多形式的學生自主活動，怎樣才能發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向，所以，應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。

3、部分教師因受應試教育影響，對團委開展的教育活動認識不夠，支持不夠，今後團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團委每一項活動都能順利開展。

總之，共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學的各個方面。因此，多份責任，常抓不懈，創新德育策略。一定會結出累累碩果的。

團支部對個人的評價意見 篇二

甲：在團員發展會開始之前，首先我要強調的是團員發展會是一個非常嚴肅的會議，請同學們在會議過程中保持良好的紀律。

合：下面我宣佈，8年5班團員發展大會現在開始！

乙：由我先為大家介紹一下我們班的支部情況：團支部書記——毛潤佳，宣傳委員——( )。

全班現有( )人入團，他們分別是：( )

甲：本次被髮展的團員有( )。 乙：哪位同學願意讀一下大屏幕上的內容。

甲：所有團員起立，唱團歌《光榮啊，中國共青團》

乙：新團員們齊讀團的章程。

乙：各位團員、同學們： 今天，我非常高興看到又有9位品學兼優的同學光榮的加入了共青團組織，為團組織又注入了一股新鮮血液。讓我們向這9為新團員表示衷心的祝賀。

甲：下面有請我們的老團員代表毛潤佳同學對新團員發表講話。

乙：之後是我們的新團員代表( )同學發言。

甲： 今天，參加發展會的還有很多同學，我想你們是希望進步的，團組織的大門是永遠向先進青年敞開的，希望你們向今天被髮展的新團員學習，向優秀的共青團團員學習，以他們為榜樣，努力學習，勤奮工作，不斷提高自己的思想覺悟，積極為集體做貢獻，團結同學，幫助其他同學爭取早日入團。

乙：讓我們再次向這9位新團員表示祝賀！

合：八年五班班第二次團員發展會到此結束！

團支部對個人的評價意見 篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸今天能夠代表老團員在此發言，首先我要向新團員加入光榮的中國共產主義青年團表示祝賀。

作為一名入團已有5年的共青團員，今天在團旗下重温入團的誓言，它讓我回憶起5年前我面對着團旗莊嚴宣誓的情景，使我為之感到振奮、激動、親切。因為在這5年當中，我時刻牢記着入團誓言，在團組織這所大熔爐中，我得到了鍛鍊，學到了知識，增長了才幹。同時在學習和工作中我也在時刻提醒自己，作為共青團員，我們應該履行團員的職責，盡心盡力地為社會、為學校、為班級作出貢獻。入團不只是形式，團徽也不只是標誌，它們應該成為自己在學習和工作中鞭策自己進取的一個標準，使自己能在學習和工作中不斷提高自身的素質和修養。

當前我們正面臨着一場嚴重的非典型肺炎的疾病災害，一場人類與“非典”病魔的生死搏鬥正進入白熱化狀態。在抗擊“非典”的特殊戰鬥中，我們團員青年要弘揚“五四”精神，堅持和發揚民主與科學的愛國主義精神，把愛國熱情轉化為報效祖國的動力。作為我們在校學習的團員青年，要積極投身於與“非典”的這場鬥爭中，嚴格遵守學校有關嚴防“非典”的各項規定，並督促身邊的朋友、家人注意個人衞生，還要發憤學習，鍛鍊身體，奮發進取，勇攀高峯，以科學的精神、非凡的勇氣、高尚的道德情操，為黨和政府分憂，為戰勝這場疾病災害作出貢獻，讓共青團的聲音更加嘹亮，讓共青團的旗幟永遠飄揚。

今天是我們新團員在團旗下舉行宣誓儀式，希望我們的新團員們在平時的學習、工作和社會活動中，要時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，自己的一言一行要體現一名團員的先進性，在團組織的領導下，努力學習，不斷進取，真正從思想上加入到團的組織中去，以實現自己的入團誓言。

流程

1.宣佈開始

2.應到團。人 實到團員。人

3.申請人讀入團申請書

4.介紹人讀推薦書

5.團內投票表決 過半數即通過

6.團支書宣讀決議

7.新團員代表講話

8.班主任講話

9.團支書講話

10.唱 國際歌 宣佈結束

團支部對個人的評價意見 篇四

各位領導、全院團員青年朋友們：

大家下午好。根據20xx年人事制度改革實施方案，我院共青團第五屆委員會任期已滿。按照共青團章程的有關規定要求，今天，我們在這裏召開全體團員大會，進行共青團河北省第六人民醫院委員會第六屆委員會的換屆選舉。參加今天會議的領導有：各位黨支部書記、全院團員青年。 下面，我們進行大會的第一項議程，審議《共青團河北省第六人民醫院第五屆委員會工作報告》，由我向大家報告。

第二項議程，審議共青團河北省第六人民醫院第五屆委員會《團費收繳使用情況報告》。

大會進行第三項議程，選舉產生共青團河北省第六人民醫院第六屆委員會。今天參加大會的全體共青團員有選舉權。根據團內民主選舉的有關規定，經院黨委提名，共青團第六屆委員會團委書記候選人：。下面進行舉手表決，同意同志當選的，請舉手。請計票員計票。經過表決，共青團第六屆委員會團委書記候選人獲得全數通過。

根據各團支部團員大會選舉結果，新一屆院團委委員候選人名單如下：。下面進行舉手表決，同意上述候選人當選的，請舉手。經過表決，第六屆團委會六名候選人獲得全數通過。

下面，由我代表第六屆團委會作表態發言。

請新當選的共青團第六屆委員會委員宣讀倡議書。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎院黨委書記講話。

感謝院黨委的信任，我們第六屆團委會全體成員在今後的工作中，將團結帶領全院共青團員，認真貫徹落實院黨委的各項指示精神，為醫院更好更快發展做出更大的貢獻。

團支部對個人的評價意見 篇五

敬愛的團支部：

我是來自藝術系09裝潢班的xx同學。我是一名團員，一名永遠忠於黨，忠於人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什麼時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鑽勁，在生活中，任勞任怨，為別人着想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯繫的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎，實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯繫青年的橋樑和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神聖職責。在全團開展增強團員意識主題教育，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。

作為共青團員的我們，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，全面落實團xx大和團xx屆三中全會確定的目標任務，緊密結合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識，真正地做到為團旗添光彩。

我作為一名光榮的共青團員，要堅持用科學理論構築精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導自己在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模範意識。

我們青年具有強烈的進取心，有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼？我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員幹什麼？團員應1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉化為我們的自覺行動。

“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”。作為當代大學生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。團xx大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，團組織要求我們”、“最重要的是興起學習貫徹三個代表重要思想的新高潮”、“青年要勤於學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”，因此，我們青年團員，要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團員。

這次為了響應“爭創先進團支部 爭當優秀共青團員”，我們班開展了關於本次文件的團組織生活和活動，並且還一起去了團結敬老院。去幫助那些需要我們幫助的老人，讓我們受到了很深的教育。讓我們感到作為一名大學生的沉重的社會責任感。我們會更加努力，加油。

團支部對個人的評價意見 篇六

，男，現年40歲(20xx年1月25日出生)，漢族，中共黨員，大學雙專科畢業。20xx年6月畢業於四川省三台師範學校，同年7月分配到三台縣x學校任教，先後在xx學校、xx學校、xx中學工作。從20xx年起擔任中校教導主任，負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作，先後分管20xx級、20xx級年級工作。任教中學政治(思想品德)學科，20xx年6月取得中學一級教師資格。現將本人任現職以來的工作情況總結如下：

一、政治思想素質

作為一名共產黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，帶頭落實《中學教師職業道德規範》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業，安心三尺講台，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風範和教師素養，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏鋭性，體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來，一直堅持出全勤，從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心幹事，堅持戰鬥在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。20xx年被評為優秀共產黨員。20xx年――20xx年，連續五年均被評為學校先進教師或優秀教育工作者，20xx年被評為三台縣優秀教育工作者，受到縣委、縣府的隆重表彰。

二、業務能力

(一)教學能力

1、勤勉教學，更新理念，成績突出。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來，我要求自己不斷增強業務素養，更新教育理念，深入鑽研教材，認真進行教學研究，堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上，讓學生生動活潑地發展。儘管農村國中學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭並進”，而是正視事實，追求“差異發展”和“個性發展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知慾望。每一節課都要設計讓學生主動參與學習的問題，來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式，如“網絡資料收集”“名言警句賞析”“時事熱點評述”等，極大的刺激了學生的表現欲和探究欲，在輕鬆之中鍛鍊了學生的語言表達能力、綜合概括能力，起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求，近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去，並取得較好的成績。特別是在學習借鑑洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上，在20xx級進行課堂教學改革試點，採取“先學後教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式，收到明顯效果。在任職期間，我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名，連續五年在全縣市級示範國中教師教學業績考核中被評為優秀。

2、深入鑽研，講求實效，大膽創新。

任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮鬥目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科最新的改革趨勢，理解政治學科新課程改革的發展方向。積極參加教研組的集體備課活動，與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學，研究的專題有：《激發學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學，每期在學科教研組內，至少上公開課和示範課1節；20xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防範》得到同行好評；20xx年在全縣承擔示範課《堅持基本路線，共享經濟繁榮成果》，得到與會同志的高度讚揚。作為全縣南路片區文科綜合指導小組成員，積極參加南路片區組織的各種教研活動，加強對片區教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優異，被確定為優秀。在積極組織好課堂教學的同時，我還積極參與指導學生開展有益的課外活動，近五年來，我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦20xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節書法、繪畫比賽。

3、重視實踐，筆耕不輟，總結提高。

在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上，我及時總結自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文，從未間斷。20xx年撰寫的論文《讀南京金陵中學大學聯考之痛有感》獲國家級論文一等獎，發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號：issn1815-4778，20xx年第18期68頁);20xx年撰寫的論文《激發政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎，發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號issn1815-4778，20xx年第3期44頁);20xx年撰寫的《如何在政治教學中培養學生的思維能力和創新意識》榮獲三台縣第三屆教研杯論文二等獎；20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》榮獲三台縣第五屆“教研杯”論文二等獎。20xx年撰寫的論文《對中學生進網吧和遊戲廳現象的思考》榮獲綿陽市論文評比二等獎；

4、扶持後輩，關心教師，共同進步。

“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為中學一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間，為了能讓青年教師儘快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。任現職以來，主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上，培訓指導新教師10多人，其中的大多數教師，已經成長為學校的骨幹教師、優秀教師或優秀班主任。

5、與時俱進，重視科研，質量興教。

在科研興教、質量強校的精神指引下，我積極參與教育教學改革與研究，深鑽業務、研究教學、細緻管理；我積極學習現代教育理論，掌握現代教育技術，取得綿陽市中學教師現代教育技術合格證，我特別注重學科教學資源與現代信息技術的整合，辦有個人博客“風起南方”，上傳了大量有用的教學資源，並在課堂教學中發揮作用。該博客在綿陽教育信息網上頗具影響力，開辦博客短短一年時間，其點擊率已經突破16萬次。參加《教育新理念》教師培訓課程考試，成績合格；在三台縣舉行的教學管理人員專業知識考核中，成績優異，被確定為優秀，參加全縣教學管理人員專業理論考試成績優異，被確定為優秀。承擔縣級科研課題《解決農村國中學生厭學問題的策略研究》，作為項目負責人和主研人員，積極探索，想辦法、添措施，增強學校辦學的吸引力，從根本上解決農村學生的厭學問題。在平時工作中，我帶頭深入教學第一線，堅持聽課學習，每期均在40節以上。

(二)教育能力

作為教師，我深深意識到“教育的藝術在於鼓舞和喚醒”，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧着一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。從教22年，有13年時間均在從事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。“勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，言傳身教。

我熱愛、尊重學生的人格，不歧視差生，採取“結對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式，注意做好差生的轉化工作；在幫助貧困學生方面，我積極奉獻愛心，近年來資助貧困生2名，每月捐助學生20元的生活費，同時捐助衣物等生活用品，深受學生愛戴。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細緻的瞭解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然後再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關係，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學習正確的思維方法，鼓勵他們發揮特長，向他們分析知識素養與成才的關係，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛後進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。

因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。20xx年至20xx年，擔任20xx級7班的班主任，我深入瞭解學生個性，發掘同學身上的閃光點，充分調動學生內心深處的積極性，狠抓考風、學風、班風，經過大家共同努力，這個班學生面貌新、班風正、學風濃。20xx年到20xx年，均被評為學校先進教育工作者。其中20xx年被評為三台縣優秀教育工作者，受到縣委、縣府的隆重表彰。

三、工作業績

1、論文撰寫、發表與獲獎情況

我在搞好本職工作的同時，努力進行相關學科的學術探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發表、在學會上交流、在評選中獲獎。

20xx年撰寫的論文《讀南京金陵中學大學聯考之痛有感》獲國家級論文一等獎，發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號：issn1815-4778，20xx年第18期68頁);

20xx年撰寫的論文《激發政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎，發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號issn1815-4778，20xx年第3期44頁);

20xx年撰寫的《如何在政治教學中培養學生的思維能力和創新意識》，榮獲三台縣第三屆教研杯論文二等獎；

20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》，榮獲三台縣第五屆“教研杯”論文二等獎。

20xx年撰寫的論文《對中學生進網吧和遊戲廳現象的思考》，榮獲綿陽市論文評比二等獎；

2、培訓提高情況

本人積極參加各種培訓活動，把終身學習作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。

20xx年春季，參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓，取得英特爾未來教育培訓合格證。

20xx年再次參加綿陽市教師培訓中心舉辦的英特爾研修班培訓，成績合格。

20xx年7月，參加綿陽市骨幹教師培訓，取得綿陽市首批骨幹教師合格證。

20xx年8月，參加綿陽市第二期教導主任培訓，取得合格證。

20xx年9月至20xx年3月，參加通識性培訓，取得綿陽市基礎教育課程改革培訓上崗證(證書編號：20760209)。

20xx年4月，參加綿陽市中學教師現代教育技術培訓，取得現代教育技術合格證(編號：0012619)。

20xx年8月，參加中國小教師職稱計算機應用能力考試，取得職稱計算機c級證書(編號：050420624)。

20xx年再次參加全國專業技術人員計算機應用能力考試，獲得合格證(證書編號：5)。

20xx年12月，參加四川省語委普通話等級測試，取得普通話水平二級乙等證書(編號：b)。

另外，我每期均按時參加三台縣教師進修學校組織的教材教法、教育學、心理學、心理健康教育、教育新理念等培訓活動，成績合格，繼續教育達到規定學時。

四、其他方面

除開以上工作外，我還負責學校招生工作、師培工作、學籍管理、“普九”工作及教學常規考核工作等，均按照上級要求，及時準確地核算出相關數據，上報各類表冊，圓滿完成上級任務，取得以下成績：20xx年榮獲三台縣招生自考工作先進個人；20xx年榮獲三台縣招生自考工作先進個人；20xx年榮獲三台縣招生自考工作先進個人；20xx年榮獲三台縣語言文字工作先進個人；20xx年被評為景福鎮優秀共產黨員；從20xx年至20xx年，連續五年均被評為學校和縣級先進教育工作者。

五年來，我認真履行中學一級教師職責，自覺遵守學校的規章制度，從無遲到、早退和曠課現象，有事有病先請假。綜上所述，按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》，我認為自己符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很遠，為了xx中學的飛速發展，我願作出自己應有的貢獻。

團支部推薦意見 篇七

本學年學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。並且依據20__年東港市團委工作要點、，立足學校實際，本着服從學校管理，利於德育工作，利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，並積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下：

一、加強團組織的規範化建設，探索民主、科學的管理方法。

本學年，將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念，本着“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委成員會議，通報當月出現的主要問題，研究整改措施，佈置下月主要工作。

二、發揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。

中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待於逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核後主動向團委提出入團，審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

三、配合學校活動，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。

1、常規性開展系列儀式教育。今年，由於學校基礎建設和天氣等客觀原因，升旗儀式及國旗下講話活動不能順利、正常進行。但團委通過“講文明，促和諧，爭做合格中學生”為主題的開學典禮曁表彰大會，並舉行校園藝術節書畫展曁慶祝中華人民共和國成立__週年等活動進行愛國主義教育活動。

2、加強民主法制，組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動9月10日下午，校團委組織學生觀看愛國主義教育片，各班級團幹部也參加學習。這不僅是一次德育教育，更是一次心靈洗禮，愛與寬容的偉大讓觀片現場的很多同學熱淚盈眶。許多團幹部表示，這麼有教育意義的影片他們一定會將從中學到的知識傳播到班級裏去，讓所有的同學都明白法律的嚴肅和愛的偉大。在廣大團員青年中積極開展愛國主義知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。

3、提升校園宣傳陣地建設水平。本學期團委能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學生意願和抒發感情，節約資源的特點，通過輿論宣傳團的各項活動。

4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育

(1)“我與祖國共奮進”徵文評選活動為慶祝新中國成立__週年，引導廣大青少年積極瞭解祖國社會主義建設事業取得的偉大成就和光輝業績，進一步激發愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，20__年9月以來，根據團市委部署，在我校學生中廣泛開展了以“我與祖國共奮進”為主題的徵文比賽活動。

(2)組織了“慶祝中華人民共和國成立__週年”系列活動為慶祝新中國成立__週年，為了弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，我校結合學校實際將組織系列慶祝活動。

①看“百部愛國主義教育電影”。國慶期間中央電視台和地方很多電視台都在播放愛國主義題材電影，同學們根據實際情況和電視台的影片預告自主選擇收看紅色經典影片，並對感觸最深的影片寫出觀後感，對學生進行愛國主義教育。

②國慶前夕組織學生進行升旗儀式，慶祝中華人民共和國成立__週年。

一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利於廣大團員成長的道路，通過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利並且為學校工作做出應有貢獻。但由於各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：

一是我校團隊組織工作方式、方法應倡導以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養是學校團隊組織不變的工作內容。在活動設計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛鍊學生，用先進的典型激勵學生，可以根據學校發展的實際情況，聯合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的温暖。如我校開展的建設校園文化活動，在教室、校園團組織如何更好發揮應有作用值得探索。

二是進一步加大團員常規管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度，細化工作的各個環節，全面參與團員常規管理，使團委的工作能做的更細、更實，真正發揮團委的檢查督促作用，同時還需加強學生幹部的思想教育和方式方法的指導，促使團組織真正為學校服務。

三是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流於形式。下學期將進一步轉變思想，動腦筋，想辦法，創造性的開展活動，進一步加強學生品德教育、常規教育。四是學校安排的上課時間過於緊湊學生缺少必要的課餘活動的時間，知識很多教育活動沒法開展，下學期團委教制定具體的活動時間，充分利用一切有利因素加大對學生團員幹部的教育。五是沒有充分調動團幹部的工作積極性，今後將進一步完善團幹部工作機制，挖掘團幹部工作、領導、管理的潛力，開闊思路，求實創新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。

總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個台階，為學校工作大局做出自己應有的努力。