教育孩子心靈雞湯小故事（精品多篇）

教育孩子心靈雞湯小故事 篇一

司馬光系北宋大臣、史學家，他的一生不僅自己生活十分儉樸，更把儉樸作為教子成才的重要內容。他十分注意教育孩子力戒奢侈，謹身節用。

他常説：“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但卻“不敢服垢弊以矯俗於名”。他教育兒子説，食豐而生奢，闊盛而生侈。為了使兒子認識崇尚儉樸的重要，他以家書的體裁寫了一篇論儉約的文章。在文章中他強烈反對生活奢糜，極力提倡節儉樸實，並明確指出：古人以儉約為美德，今人以儉約而遭譏笑，實在是要不得的。他告誡兒子：“侈則多欲。君子多欲則貪慕富貴，枉道速禍；小人多欲則多求妄用，敗家喪身。”

司馬光還不斷告誡孩子説：讀書要認真，工作要踏實，生活要儉樸，具備這些道德品質，才能修身、齊家，乃至治國、平天下。在他的教育下，兒子司馬康從小就懂得儉樸的重要性，並以儉樸自律。他歷任校書郎、著作郎兼任侍講，也以博古通今，為人廉潔和生活儉樸而稱謄於後世。

教育孩子心靈雞湯小故事 篇二

國中時，班上有兩名女生聞名全校：一位是劉曉莉，一位是林微微。前者因為名列前茅的學習成績，長駐學校第一。後者因為張揚的性格，前衞的衣着，令老師無比頭痛而被大家所熟知。

就是這樣看起來完全不着邊的兩個人，據説兩家還是親戚關係，住得也挺近，所以劉曉莉從小就是林微微父母口中那個“別人家的孩子”。別人家的孩子什麼都是好的，何況性格温和、乖巧懂事的劉曉莉的確是優秀得讓她不得不打心眼兒裏膜拜。

其實人生的前十幾年，林微微一直過得特別順暢。她除了性格有些乖張，骨子裏有些叛逆以外，學習成績在班上也算是中上等。那個時候她覺得人生最重要的是讓自己開心，直到會考成績出來的那天，劉曉莉不出任何意外地上了本市最好的高中，林微微勉強達到一所普通中學的分數線。兩個人的人生在大人看來，似乎從這一步就開始涇渭分明。

高中三年，劉曉莉一如既往地優秀得讓人望塵莫及。那個時候林微微最怕的是春節，親朋好友聚在一起，難免會拿兩個人做比較。以前她並不在意，可似乎在一夜之間，她開始思考起人生這樣重大的話題，劉曉莉永遠是她人生路上的一盞指明燈。若真要在學習這件事情上與劉曉莉比拼，她覺得她的人生真是有些失敗。

劉曉莉接到北大通知書的時候，蘇小薇的分數剛好達到二本分數線。如果説人生擯棄掉出生這樣的客觀因素，從這一步開始作為起點的話，那蘇小薇不得不承認，她在起點上輸了一大截。

大學四年，林微微像一頭從睡夢中醒來的獅子。她活躍在學校的各大社團，是各項大型活動的組織者，甚至帶領一幫文學愛好者把一本校園刊物辦得有模有樣。空閒的時候，她就躲進圖書館給各大雜誌寫稿，四年堅持下來已是小有名氣。畢業的那年，她去了北京，帶着各種獲獎作品加上面試時的出色表現，擠進了當地有名的報社。

林微微做夢也沒有想到，會在同一棟大樓裏遇見劉曉莉。更戲劇化的是學新聞傳播專業的她與學商務英語的劉曉莉供職的是同一家單位的不同部門。人生似乎在那一刻殊途同歸，如果説有什麼不同，劉曉莉的每一步都走得穩妥而有力，而林微微的人生開竅得有點晚。不過好在，一切都還來得及。她在人生的拐點上，贏得很漂亮。

讀書的時候，特別喜歡數學老師説的一道題目可以有多種解法。方法千千萬萬種，最終不過是殊途同歸。

其實人生也是一樣吧，即便我們輸了起點，至少我們還有拐點。所以不如就從此刻開始，埋下頭來一小步一小步地往前走，説不定哪天拐個彎，看到的就是那個你期待了很久的地方。

教育孩子心靈雞湯小故事 篇三

陶行知先生在做校長時，曾經遇到了兩個學生打架，當時其中的一個學生正用磚頭砸向對方。

陶行知先生及時制止了他們，並讓拿磚頭的學生到他的辦公室去。沒想到陶先生讓學生坐下後，微笑着拿出一塊水果糖説：“這是獎勵你的，因為我讓你來，你反而比我先到了。”學生聽後一臉困惑。

接着，先生又拿出第二塊水果糖説：“這也是獎勵你的，因為我讓你停下來，你馬上就停下了，表示對我的尊重，我應該感謝你。”學生聽後更加不解其意。

先生又拿出第三塊糖説：“與你打架的學生是一個經常欺負女同學的學生，我對你的俠義精神表示敬意。”這時那位學生已經泣不成聲了：“先生，不管怎麼説，我用磚頭打人是不對的……”先生拿出了第四塊糖説：“你已經認識到自己的錯誤，咱們的談話也應該到此結束了……”