迎中秋慶國慶主題方案（精品多篇）

迎中秋慶國慶晚會方案 篇一

活動背景：

優秀的企業往往提供給員工寬闊的展示自我的舞台，為了實現****員工間的互動，增進員工對**公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳****強烈的企業文化氛圍，在****集團步入20週年慶的同時，我國第二大傳統節日——中秋之際，舉行一台富有親情特色的中秋晚會，讓**人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子裏，攜手努力創造***新的神話。

活動主題：

“今天回家吃飯嗎？”

親情***人——與你同行的明天（待選）

活動目的：

1、讓員工充分的展現自我，在活動的的過程 中認知自我及企業大家庭的氛圍；

2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平台下交流；

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以不同的操作方法，讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝**公司，促進其外部形象和內部文化的形成。

4、通過****生活秀使***人認知及發現自我，為未來的商業行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標羣體：

全體員工

活動時間：

****年 ** 月 ** 日

活動地點：

****（待定）

活動內容：

一、節目徵集

1、各部門至少表演一個節目，**部不少於兩個節目；

2、**月**日前完成節目申報工作，節目單報人力資源部；

3、**月**日將安排統一的排練；

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

二、中秋晚會活動安排

1、民樂中秋宣傳片 （提前15分鐘開始）

用一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2、領導致辭

由現場主持人（開場白並介紹現場的公司領導），邀請公司領導上台給員工緻辭，共慶中秋佳節。（預計10分鐘）

3、演出

由各個部門選報的節目（具體編排待訂）（8個節目，預計40分鐘）

4、***生活秀

由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束後，現場主持人將邀請觀眾上台來評述。

説明：此項活動旨在讓公司員工認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個開元的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。（預計30分鐘）

1、遊戲

穿插表演過程中（遊戲內容待定）（準備2個遊戲，預計20分鐘）

2、同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數四，員工人數四（邀請人數視當日情況而定）（預計5分鐘）

3、我猜 我猜 我猜猜猜

邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一個物品，猜出的。即可以拿走獎品，獎品設置可以是cd、小家電、日常用品等，主要增強娛樂效果。（預計15分鐘）

8、抽獎與禮品的頒發（預計10分鐘）

工作程序及分工

工作程序

1、前期的準備工作

**年 ** 月 ** 日 至 ** 月 ** 日

1)活動方案的申報辦理

2)活動場所的設計落實佈置

3)活動節目的徵集和申報

4)物資採購

2、活動現場工作

****年 ** 月 *** 日

1)活動全過程的接待（食品、飲料的添加等）

2)活動全過程的具體事務協調

3)現場攝像攝影

4)現場各節目演出人員的落實

5)物資調配禮品和獎勵的發放

6)現場的清理和道具的保管

3、善後處理

時間****年 ** 月 **日 至 ** 月 ** 日

1)活動全部文字和圖片的整理及報道

2)活動後在公告欄公佈圖片資料和相關報道。

活動經費及預算

1、場地租用費 500.00 元

2、各種活動用品的購置費用（包括食品、飲料） 1500.00 元

3、禮品、獎品費用 500.00 元

4、機動費用 500.00 元

合計 3000.00 元

活動評估標準

1、活動實際參加人數不少於60人

2、有關活動報道不少於2篇

3、活動信息覆蓋率達到全體員工的1/2以上

4、活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

5、活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內

6、員工滿意度提升5%

效果預測

本活動是在傳統佳節中秋之際，內部組織的員工活動，富有創意和互動，只要實施得法，可以引起內部員工積極參與和一定的關注，預計活動的實際參加人數可達70-80人左右，報道2-3篇。

對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利推動企業文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

班迎中秋慶國慶主題班會教案 篇二

教學要求：

1、瞭解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

3、根據低年級國小生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初

步瞭解我們的祖國，

從而激發學生對祖國的熱愛之情。

使低年級學生對文明禮貌

用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

教學過程：

一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：

（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的）

二、中秋知識競猜：

1、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確説出是哪三個節日嗎？

（春節、端午節、中秋節）

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什麼習俗都

可以説出來哦，看誰説的多？

（拜月娘、賞月、吃月餅等等）

三、故事引趣：

師：中秋節在我們中國人眼裏，可是非常重要的佳節。

“月圓人團圓”，那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。

中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

四、聯繫班級實際，討論中秋節的活動方案

1、過幾天就是中秋節了，我們有什麼想法嗎？

大家想過沒有，中秋節怎麼過？

2、同學之間交流

五、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，

又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心！看來，我們二(2)班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！