![日月潭教案（實用多篇]( "日月潭教案（實用多篇")
- 《日月潭》教案篇一一、教學目標1、知識與技能：①學生通過學習，能夠認識“朦朧、附近、建築、清晰、隱隱約約”等生字詞，並理解其含義；②學生能夠理解描寫美景的句子，體會日月潭之美；③正確朗讀課文，背誦第三自然段；2、過程與方法：學生通過不同層次的朗讀，感受日月潭的美景，提高語言...
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![《日月潭》教案（共11篇）]( "《日月潭》教案（共11篇）")
- 本站小編為你精心整理了11篇《《日月潭》教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《《日月潭》教案》相關的範文。篇1：日月潭教案教材分析這是一篇寫景的短文，描繪了我國寶島台灣著名的風景區――日月潭。日月潭是台灣省的一個...
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![《日月潭》教學設計（精品多篇）]( "《日月潭》教學設計（精品多篇）")
- 二年級語文《日月潭》教學設計篇一教學目標能力目標：1、瞭解日月潭名稱的來歷和那裏的秀麗風光。2、感悟文中的優美詞句，邊品邊想象那裏的美麗景色。3、有感情地朗讀課文。能背誦課文的第二自然段。情意目標：激發學生對祖國大好河山的熱愛之情。教學重難點：理解描寫日月潭景...
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![《日月潭的傳説》教學設計【多篇】]( "《日月潭的傳説》教學設計【多篇】")
- 《日月潭的傳説》教學設計篇一作者：米幼茹 轉貼自：本站原創 點擊數：212《日月潭的傳説》案例作者：米幼茹讓學生充分地用起來語文課的語文味體現在讓學生積極地運用語言，內化語言。教學《日月潭的傳説》，我在兩個地方讓學生充分地運用語言，實踐語言，一是“説”，讓學...
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![日月潭的課堂反思]( "日月潭的課堂反思")
- 《日月潭》本文是一篇文質兼美的寫景類文章，作者以清晨和中午以及下雨天，三個特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風光，今天，小編為大家帶來了日月潭課堂反思，但願對你有借鑑作用!日月潭課堂反思篇1國小生由於年齡較小，注意力不集中，思維以形象思維為主，直觀形象的情境教學能使學生突破時...
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![國小日月潭課文原文及教案【精品多篇】]( "國小日月潭課文原文及教案【精品多篇】")
- 日月潭篇一日月潭是我國台灣省最大的一個湖。它在台灣省中部的山區。那裏羣山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古蹟。日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。清晨，湖面上飄着薄薄的霧。天邊的晨...
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![《日月潭》的教學設計精品多篇]( "《日月潭》的教學設計精品多篇")
- 日月潭教學設計篇一教材分析：《日月潭》一課是教科版義務教育課程標準教材二年級下冊中的快樂讀書屋中課文。課文運用了邏輯順序，分別從日月潭的地理位置、得名原因美麗景色及在旅遊業中的地位全面概括地介紹了日月潭。用優美的語言形式描繪了生動的美景，營造了迷人的意境。...
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![日月潭課文教案【精品多篇】]( "日月潭課文教案【精品多篇】")
- 《日月潭》教學反思篇一《日月潭》是一篇文質兼美的描寫景物的文章。描繪了台灣著名風景區日月潭的秀麗風光，抒發了作者的愛國之情。作者首先介紹日月潭的地理位置和周圍的優美風光；然後介紹了日月潭名稱的來歷；最後介紹日月潭清晨、中午和雨天各異的秀麗風光。語言流暢優美...
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![《日月潭》教案【多篇】]( "《日月潭》教案【多篇】")
- 《日月潭》教學設計篇一教學目標：1、學會本課詞語，理解組成的詞語，正確書寫部分常用詞語。2、體會在句中補充相關內容可以將句子的意思表達得更清楚。3、理解課文內容，激發學生敬重為民除害的英雄的思想感情。4、默讀課文，能口頭講述這個故事。教學重點、難點：理解課文內容，激發...
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![日月潭的傳説教學設計（多篇）]( "日月潭的傳説教學設計（多篇）")
- 《日月潭的傳説》教後反思篇一《日月潭的傳説》這篇課文故事性強，很容易讀懂，重點是要在理解文章內容的基礎上進行復述，要求學生儘量內容完整、條理清晰、生動形象地複述出這個故事。在對故事內容的理解過程中，重點抓文章的第三、四自然段，引導學生體會大尖哥和水社姐捨生忘死...
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![《日月潭》教學設計精品多篇]( "《日月潭》教學設計精品多篇")
- 二年級語文《日月潭》教學設計篇一《日月潭》學習目標：1．識9個生字，會寫12個字。2．確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的美景，讀出嚮往之情。教學過程：一、談話看片，揭示課題1、小朋友們，我們祖國有許許多多美麗的地方，你去過哪些地方？2、在我國的寶島，也有許多風景如畫的地方，讓...
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![《日月潭的傳説》教案示例（精品多篇）]( "《日月潭的傳説》教案示例（精品多篇）")
- 《日月潭的傳説》教學設計篇一作者：蒲江縣北街國小 楊瓊 轉貼自：蒲江縣北街國小 點擊數：326《日月潭的傳説》教學設計二第二課時蒲江縣北街國小楊瓊一、教學目標：1、理解課文內容，體會大尖和水社不畏強暴、不畏艱險、捨己為人的精神。2、有感情地朗讀課文。3、...
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![日月潭教學教案（精品多篇）]( "日月潭教學教案（精品多篇）")
- 《日月潭》教學設計篇一學習目標：1．識9個生字，會寫12個字。2．確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的美景，讀出嚮往之情。3．有盼望台灣迴歸、祖國早日實現統一的願望。教學過程：一、談話看片，揭示課題1、小朋友們，我們祖國有許許多多美麗的地方，你去過哪些地方？2、在我國的寶島台灣...
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![日月潭教學設計多篇]( "日月潭教學設計多篇")
- 日月潭教學設計篇一教學目標：1、學會9個生字，會寫12個生字，積累“茂盛、名勝古蹟、隱隱約約、風光秀麗”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光。背誦自己喜歡的部分。3、產生熱愛寶島台灣和盼望祖國統一的情感。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課...
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![《日月潭》教學反思（精品多篇）]( "《日月潭》教學反思（精品多篇）")
- 日月潭教學反思篇一一、引學生細細地“品”《日月潭》是一篇寫景的文章，景色的秀麗和作者的讚美都藴含於文章之中，隱藏於文字之下。為讓學生欣賞到這裏的秀麗風光，感悟到作者的讚美之情，我採用了“品讀”的方法，引導學生在讀中品。如品讀第一段的第三句話。剛開始，學生只能淺顯...
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![日月潭教學設計精品教案【多篇】]( "日月潭教學設計精品教案【多篇】")
- 日月潭教學設計優秀教案篇一教學目標：1、認識13生字會寫8個字。2、能夠正確地流利地朗讀課文，背誦最後一個自然段。3、瞭解課文內容，教育學生要學習佳子孝敬老人，關心家人，心中充滿愛。教學重點：1、認識13生字，會寫8個字。2、通過讀課文，感受大自然的美好和陽光的可愛。學習佳子...
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![日月潭教學反思]( "日月潭教學反思")
- 日月潭教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：日月潭教學反思日月潭教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。《日月潭》是人教版第四冊第三單元的第一篇課文，是一篇文質兼美的寫景類文章，文章結構清晰，景美情...
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![《日月潭》教案及教學反思]( "《日月潭》教案及教學反思")
- 《日月潭》教案及教學反思1日月潭令人神往，因為它在祖國的寶島台灣，因為它“羣山環繞、樹木茂盛”，更因為它有着別具一格的“日潭”和“月潭”。教學兩課時的分割中，我是這樣考慮的：第一課時在通讀課文的同時，重點學習了課文的第1、2自然段，主要了解一些關於日月潭的信息，比如“...
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![日月潭教學反思【精品多篇】]( "日月潭教學反思【精品多篇】")
- 日月潭教學反思篇一在教學《日月潭》第一課時中，我檢查初讀情況時，發現大多數學生通過之前的堂上預習，已基本能把課文讀得通順、流利。我突發靈想，不想再“走教案”了，就對孩子們説：“你認為這篇課文哪部分寫得美，先把它多讀幾次，再爭取背下來，然後向大家做介紹。看誰背得快，説得好...
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![部編版日月潭教學反思]( "部編版日月潭教學反思")
- 部編版日月潭教學反思範文1《日月潭》是人教版第四冊第八單元的一篇講讀課文。本課描繪了著名風景區日月潭的秀麗風光，表達了作者對祖國大好河山的熱愛之情。作者是按照這樣的遊覽順序描寫的：首先介紹日月潭的地理位置和周圍的優美風光；然後介紹了日月潭名稱的來歷；最後介紹...
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![日月潭教學設計]( "日月潭教學設計")
- 目錄第一篇：《日月潭》教學設計第二篇：日月潭教學設計第三篇：《日月潭》教學設計及反思第四篇：公開課日月潭教學設計第五篇：日月潭教學設計優秀教案更多相關範文正文第一篇：《日月潭》教學設計9《日月潭》教學設計學習目標：1．認識9個生字，會寫12個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課...
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![《日月潭》教案【新版多篇】]( "《日月潭》教案【新版多篇】")
- 《日月潭》教案篇一一、教學目標：1.學會本課生字和由生字組成的新詞。2.理解課文內容，知道日月潭的地理位置和名稱來歷，通過訓練，能用自己的語言進行描述。3.練習默讀和有感情地朗讀課文，培養自學能力。4.欣賞日月潭的秀麗風光，激發學生對祖國寶島台灣和祖國大好河山的熱愛之情...
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![《日月潭》教學實錄及評析【精品多篇】]( "《日月潭》教學實錄及評析【精品多篇】")
- 《日月潭》教學實錄篇一《日月潭》教學反思《日月潭》是一篇文質兼美的描寫景物的文章。作者以清晨、中午和雨中這三個特寫鏡頭，展示了日月潭的秀麗風光，表達了作者對祖國寶島台灣和祖國大好河山的熱愛之情。文章結構清晰，景美情濃，如詩如畫的自然景觀使人有身臨其境之感。教...
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![《日月潭》的教學反思]( "《日月潭》的教學反思")
- 《日月潭》的教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《日月潭》的教學反思《日月潭》的教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。《日月潭》的第二課時，原本計劃讀課文後能用自己的話説一説日月潭名字的由來...
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![日月潭教學實錄多篇]( "日月潭教學實錄多篇")
- 《日月潭》教學實錄篇一一、激qing導入，揭示課題師：同學們，先請你們觀看這一張中國地圖的圖片，並指出祖國寶島台灣的位置。生：在地圖的右下角。師：今天我們就要到中國台灣島去，看看那裏著名的風景區——日月潭（板書：9日月潭）生：齊讀課題師：讓我們一起走進這美麗的日月潭吧！（播放日月潭...
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