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八年級升九年級動員大會講話稿

八年級升九年級動員大會講話稿

八年級升九年級動員大會講話稿

在九年級,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在九年級,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;以下是小編精心收集整理的關於八年級升九年級動員大會講話稿範文,給大家分享,來欣賞一下吧!

八年級升九年級動員大會講話稿範文1

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

你們好!

雨從春走過,留下點點滋潤;風從夏走過,留下陣陣清涼;葉子從秋走過,留下片片哀傷;雪從冬走過,留下絲絲温暖……我們從四季走過,留下美麗的邂逅。伴隨着大學聯考、會考的豐收,和着美化校園的機器聲,我們的期末考試也已屬於過去,一切就像飛鳥劃過天空,留下陣陣掠影。

今天,站在十六歲的天空下,同學們就要告別八年級,邁進九年級,走向會考的戰場。現在的我們正如弓上的箭,蓄勢待發,充滿着豪情與鬥志,願大家帶着一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!走過了這麼多年風雨求學路,我們都明白,在通往成功的道路上,從來沒有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流,沒有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道,道路是曲折的,前途是光明的。不管風往哪個方向吹,不管是順風還是逆風,只要我們牢牢把住青春的航向,高揚奮鬥的風帆,划起恆心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠方。

有人説,會考是地獄。而我們就是要經過地獄的磨鍊,走向理想的`天堂。希望同學們,在九年級一年的學習中,無論是遭受多麼巨大的挫折、打擊,無論是取得多麼輝煌的成功、進步,都要不餒、不驕,時刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。”

著名教育家魏書生老師曾總結説,學習有五重境界。結合我的體會是,第一重境界,叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看着黑板,心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念着英語單詞,心其實在想着昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫着數學練習題,心卻在想着中午飯吃什麼……學習是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學習上,學習如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言,稍微有進步,用了點心,但是還差很遠。第三重境界,是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點,但是也不能達到好的學習效果。第四重境界,是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下,班裏大凡學習成績比較優秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學不見得每時每刻都在學習,但是他一旦開始學習,就會一心一意地去學習。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是隻要他一旦要去學習,他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學習。這樣學習的學生成績一定會是比較優秀的。由此,我們可以看出來,一個學生成績的好壞,絕不取決於你每天坐在那裏學習的時間有多少,而是取決於你每天一心一意投入學習的時間有多少。

學習時能做到一心一意,還不是學習的最高境界,這樣的學生也一定不是成績最優秀的學生。哪種學生學習才能最優秀呢?那就是能達到第五重境界,“忘心忘意”地學習,也就是達到“忘我”境界。這種學生,他的心中除了學習,沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴寒,忘記酷暑,他眼裏、嘴裏、手裏、心裏只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我,他時時處處不在學習。他吃飯的時候,心裏在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在牀上的時候,開始回憶、總結這一天裏的所做的題、所學到的東西……正如孔子所説:“其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”

然而,為什麼我們很多同學達不到這種“忘我”的至高無上的學習境界呢?這和天資毫無關係。只是因為我們大多數人心裏裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室裏,你心裏在想着手機,會不會有誰打來電話?會不會被老師發現,收走?這是誰在這個時候發來短信,真不是時候!午飯後得買盒巧克力吃,再買一瓶脈動,太熱啦!今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個誰誰有沒有在背後説我什麼了?老師這兩天看我的眼神怎麼不對呢,是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎麼不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?一次考試成績好了,你興奮好幾天,原來我也不比你差,哼!哪次考試成績不理想,你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期,唉,為什麼受傷的總是我?同學們試想,如果你的心裏整天裝的是這些東西,如果你總是把一時一地的譭譽、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上,試問你又怎麼可能取得成功呢?所以,要想在會考的戰場上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利於學習的生活物品封藏起來,把一切妨礙學習的心靈慾念、思想包袱冷凍起來。

八年級升九年級動員大會講話稿範文2

親愛的同學們:

今天我們是以九年級畢業班學生的身份坐在這裏,相信對於有些同學來説,還無法完全接受自己所面臨的處境,中學兩年的時間恍惚就像昨日,似乎只是一眨眼的功夫我們就已是九年級畢業班的學生了。

同學們,這兩年的時光我們一同走過,在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水,這兩年來我們有收穫也有失去,我們有歡笑也有悲傷,有無助的時候也學會了堅強。

我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言:要好好學習、天天向上,做最好的自己。有些同學堅持下來了,所以他們收穫很多,我代表所有的老師向這些同學表示祝賀!你們説到也做到了,做了最好的自己,你們是好樣的!

我也相信這些同學的眼光會看得很遠,今天我們是憑着自己的努力收穫了一些,但這還不夠,我們有很強的競爭對手,我們在努力,別人也在努力,想做強者,我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水,這一點我相信你們能做到!

今天更多的同學是默默的坐在下面,你們沒有獎品沒有獎狀,也沒有得到掌聲,這能説明你們不優秀嗎?不,決不能!説你們不優秀我們也不答應!我曾問過一位教育專家:為什麼學生在學習上存在一定的差距?他回答我的話我一直記在心中,他説現在的孩子在智力上沒有太大的差距,之所以在成績上有差距是因為他們的學習態度不同!

同學們,你們聽到了嗎?態度決定一切!

如果我們現在還不夠優秀,只能説明我們在這兩年時間裏因為種種種種原因還不夠努力,但我們還有時間,去掉所有的假期,我們還有差不多整整八個月的時間!八個月,如果我們利用好了,我們能做多少事情,能進步多少啊!八個月,我們可以背會幾十篇英語課文;八個月,我們可以把數學課本整個複習一遍;八個月,我們可以把國中三年的古詩文鞏固加強;八個月,我們完全可以讓自己的成績進步幾十分……同學們,你們算過沒有,幾十分可以讓你們進步多少名嗎?我告訴大家,在我們剛過去的第一次月考中,500分是我們全年級的431名,而505分是416名,5分之差就差了15個名次,那麼幾十分能讓我們進步多少呢?對,幾十名,乃至上百名!所以進步真的很容易!

同學們,在你悄悄努力時,在你為自己立下誓言時,不要怕,你不孤單,我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊,我們陪着你們一起奮鬥,只要還沒到20--年的六月,只要我們還沒邁進考場,我們就有機會,就有進步的理由!

同學們,讓我們拭目以待,看誰是真正的英雄!你們有信心嗎?

我們所有的老師把最美的祝福送給你們,祝大家走好這八個月,誰敢説最後的勝利不屬於你們!

八年級升九年級動員大會講話稿範文3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自九年級8班的樑--。很榮幸今天我能夠站在九年級動員大會上講話。

在過去的兩年中,我們有歡笑,有淚水,也有收穫,但那已成為過去,新的一個學期已經開始了,我們大家懷着美好的夢想,相約跨進了九年級的大門,成為了一名即將迎接會考挑戰的學生。同時站在了我們人生中重要的十字路口之一。大家會發現,由八年級升到九年級,許多地方都大不同於以前了。例如:化學這一新科目的出現,作業量比八年級多了,晚修自習時間變少了,這就導致許多人的作業寫不完或者是作業質量不好,像這樣每天的惡性循環會致使我們的學習效率大大降低,變得手忙腳亂。久而久之,學習成績也會隨之下降等。

但大家不必擔心,這是一種正常的現象,新環境總會有一個適應的過程。那麼,當我們遇到這種情況該怎麼做呢?首先,我們要確定自己會考的目標,只有明確了一個目標,才會有動力來面對九年級路上的種種困難。才去實現你心中的夢想。目標往往能給你帶來十分大的激勵。我的會考目標是南海石門中學,去年的分數線是669分。那麼,我的目標分數就定在了679分,為了能達到679分,我的8科目標分數分別是:語文,108;數學,118;英語,110;政治,45;歷史,45;物理,98;化學,95。

九年級的時間是十分寶貴的,因此,我們要制定每天的學習計劃,把每天的時間都用一個計劃表都安排好,我的安排是這樣的:早上7點20分早讀,那麼在7點到7點20分的時間裏我是用來複習昨天所學的知識,鞏固一下自己的知識框架,或者背書等。中午12點10分放學,那麼在12點10分到12點35分這段時間裏我會做今天佈置的作業,晚上的4節晚修,有兩節課是上課的,因此,在剩餘的兩節課中,我會做剩下今天佈置的作業,如果做完了,就預習一下即將學的知識或者是背一下政治歷史,一定要做到時間不浪費。在週末,我也有自己的安排,星期六,先把老師佈置的作業做完,然後自己出去走走,散散心。要做到勞逸結合。星期天,我會預習新的知識,背書等等。這樣做了,就不會出現因時間的不夠而導致的連環問題,同時,你就會有更多的時間去對以前所學的知識進行鞏固和預習九年級的知識。正如魯迅先生説的:"時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的。"如果你做到了以上幾點,那麼你就離成功的彼岸更近一步,只要你肯付出,總會得到回報,古人曾説:"努力可能取得成功,不努力一定不會成功"所以,我們要好好珍惜我們九年級剩餘的時間,在這剩餘的時間裏認真學習,為達到自己的目標而奮鬥。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"如今,我們手中的寶劍尚未開鋒,我們要在這新的一年中,不畏艱辛,克服困難,為了自己的目標,不斷的前進,不斷的奮鬥。我相信,終有一天,夢想會變為現實,我們會登上那個屬於自己的成功寶座。

"不苦不累,九年級無味",還有9個月的時間,我們就將踏入會考的大門,會考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰並存的機會,有一句話我覺得很有意義特地在這讀給大家:給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。

最後,希望大家在九年級的這一年的生活中,把無益於學習的事丟開。專注於學習,亡羊補牢,為時未晚,只要大家為學習付出,相信會考會給你一張滿意的答卷。

謝謝大家!

八年級升九年級動員大會講話稿範文4

各位老師,各位同學:

大家好!

在這春暖花開,萬物生長的時刻,我校隆重召開20--年會考動員大會。首先,我謹代表學校向奮戰在九年級一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發向上的同學們,表示親切的問候和美好的祝願。

記得三年前你們跨入六中校門時,你們還是懵懂少年,現在你們長大成翩翩君子,婷婷淑女了。孩子們,你們臉上也漸漸脱去了剛進校門時少年的童真稚氣,身上散發出步入青年的勃發朝氣。有不少同學一跳就能抓住籃圈,輕鬆一躍就能射出好幾米遠,矯健的身影裏迸發出青春的活力和自信。看着你們,心裏真是舒服,彷彿我又回到了中學時代。作為你們的校長、長輩和老師,我為你們的成長感到由衷的喜悦,我為你們祝福,祝福所有的同學們都有美好的空間,美好的前程!

距離6月14日的會考不到百日了,除去節假日,我們真正可用的時間,實際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試,5月中旬還有理化生實驗操作考試。同學們已經真切的感受到,會考正一天天向我們走來。今天,我們在這裏召開的大會,是我們20--年會考爭取優異成績的動員大會,是我們的鼓勁大會,更是誓師大會。過去的13年會考裏,我校連續獲得優異成績,不僅錄取到省市理科實驗班的人數全市領先,而且錄取省示範高中計劃內人數全市領先,過去的`幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班,今年我校又有六位同學(盧--、耿--、凃--、湯--、楊--、羅--)獲得複試資格並參加了複試。這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。20--年,我們面臨更大的壓力,也期望我們的同學在即將到來的會考中創出佳績。為自己、家長、學校交出一份滿意的答卷!

同學們,我想請你們記住校園裏的一樣東西——樹。細心的同學會發現,校園裏有些樹長得高些、粗壯些,樹蔭空間大些,有些樹就要矮小些,它們的空間就明顯小些。有些樹長得很正,它接受的陽光來自四面,而有些樹只見到一面陽光,所以就歪。不要以為它們天生就是這樣,我要告訴你,有些樹是同時種下的,種下時它們幾乎是同樣大小。為什麼同樣的條件樹成長的結果會不同呢?從這些樹上,我們要學會一些成長的道理。我這裏有三點建議供大家參考:

第一、要有目標,要有人生的思考

地球上人長得都差不多,一個大腦一個軀幹和四肢,但每個人大腦裏每天想的內容因人而異。一個一流的人與一個一般的人在普通的問題上表現可能差不多,但一流的人才能夠認清該做的,並且會把該做的做到最好。哲學家説,人生最重要的問題之一是認識自己,認識自己有5個人生之問:我在哪兒?我要到哪兒去?我為什麼要去?我何時到達?我現在正在做什麼?每個人必須知道自己要成為什麼樣的人,要去哪裏,也就是自己的目標。同學們,你問過自己嗎?遠的不説,三年後你在哪裏?100天后你必須到達的位置?所謂的目標,更多的時候不只是提供了方向,更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動力。

第二、學會把該做的事做好

一開始就把要做的事情做好,每一步都要到位,如果一件事每次只做到了90%,看似也做得差不多了,5次之後會是什麼結果呢?90%-90%-90%-90%-90%=59%,還沒有到及格的水平。我們有不少學生平時看起來還不錯,學習也比較努力,聽課也比較認真,但成績就是難以提高,問題可能就在沒有把事情做到位,差不多就行了,學習沒有到位。每次總留下一點,積少成多,想提高就很難。這不僅是學習方法的問題,也是思維方法和行為習慣的問題。所以,你每次學完之後,都要問問自己,我學到位了嗎?該做的事情我都做完了嗎?

第三、學會全面學習、深度學習

在距離會考的100天裏,不少學科已經完成新課,進入全面複習階段。全面複習時,老師會指導和幫助你。如果你通過學習,發現了學科的整體結構和內在聯繫,能建構學科的知識框架,那麼恭喜你,你已經基本掌握了全面學習的方法了;如果你能運用學科的思維方法解決學科的問題,並進一步把握學科知識背後的聯繫,那麼恭喜你,你基本掌握了學科的深度學習了。任何學科都有它的知識體系和學科的邏輯思維規律,這是學科樹的主幹部分,核心部分,只要我們能抓住主幹,也就抓住了最重要的,你收穫的也就是一棵樹,而不是地上的樹葉。

這三點建議和我們校園的樹有什麼關係呢?

讓我們看看校園裏的樹吧,每年樹幹部分都要向上生長,這是樹的目標,因為樹清楚,太陽在上面,只有不停向上才能爭取到更多的陽光,汲取到更多的能量,所以長得好的樹是目標明確的樹。靠什麼支撐起龐大的樹幹呢?要靠它地下龐大的根系。生物學家都知道,樹有多高,地下的根就有多深。根系要發達,樹幹才穩定。同學們,學會全面學習、深度學習和學會把該做的事做好是鍛鍊我們的根系,這兩件事你做得越好你的根就扎得越深,基礎就越牢,你也就越穩定,今後不管你經歷什麼樣的人生考驗你都能挺立!而不停向上是你人生的目標,永遠靠近陽光,那裏有永無竭盡的能量,滋養我們的人生。

向上的力量和向下的力量都很重要。失去任何一方,你的樹幹都很難生長粗壯,你的枝葉都很難茂盛。

剩下的100天裏,請同學們要想一想這些問題:你要成為什麼樣人?需要怎樣的習慣?需要做哪些重要的事?需要同哪些人交往?怎樣管理自己的時間?怎樣面對挫折和失敗?需要怎樣的自我控制?

有人説,人分幾類——五流的人無所事事在混日子,四流的人為前天的事在悔過,三流的人為昨天的事追進度,二流的人在為今天的事趕速度,而一流的人是在為明天的事做準備,你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結果。我很同意一位哲人的説法:未來不是我們要去的地方,未來是我們要創造的地方。未來不是別人掌控,未來在自己手中。百日誓師凌雲志,山登絕頂我為峯。讓我們做一二三流的人,拒絕做四、五流的人。學會成長,自己創造自己的未來,自己的樹自己長,讓我們在心中默唸:做最好的自己!長成最好的大樹!

八年級升九年級動員大會講話稿範文5

大家好!我是九年級(17)班的毛--,很榮幸在這次九年級動員大會上發言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。時光飛逝,轉眼間兩年過去了,從稚氣未脱的七年級走來,經過漸漸成熟的八年級,來到了九年級。

九年級是充滿緊張的一年,也是耕耘收穫的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨着每天課時增長、作業增多的煩惱,更面臨着會考到來的壓力。那麼,我們應該怎麼做呢?

首先,我認為學習是我們的首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的會考大關,更應加倍的去努力。要儘量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態,不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心。

所謂勝不驕,敗不餒就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對於學習來説,再沒有什麼比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。

光説不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現出來,終是白費。其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對於這短短的九年級一年,繼續浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了。

二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的九年級生活。三是要處理好同學關係,九年級的學業早已忙得焦頭爛額,若再與同學發生矛盾,勢必對雙方都是不利的。再次,我認為成績優異的同學不僅要保持成績,更要敢於拼搏。

因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看着你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定着一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;

有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對於以上問題的建議是:對於哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態;

對於注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,並加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?

讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的鬥志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再後悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇蹟!我的演講結束了,謝謝大家!

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