給同齡人的一封信精彩多篇

給同齡人的一封信 篇一

親愛的張燕同學！

你好！我叫孟令帥，是鶴峯縣走馬鎮鎖坪國小五年級學生。我很想和你交朋友，你願意嗎？

你是不是很好奇我怎麼會給你寫信？最近我們學校正在開展“手拉手”活動。於是我就第一次給你寫信，想和你成為最要好的朋友，你説好嗎？

我是一個活潑好動的女孩，心裏藏不住搞笑的話語，一有搞笑的新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學説我煩人，有的同學説我是“瘋丫頭”；但更多的同學説我正義感強，因此，我人緣關係好。新學期我競選五年級文藝委員時，大多數同學投了贊成票，我也樂意為大家服務。你認為我這樣的性格好嗎？你的性格怎樣？

我們的校園開闊，環境優美，校園有高大粗壯的不落葉喬木、綠油油的小草和五顏六色的花朵。這裏是學習的好地方。我們班有18名學生，每個學生都有自己的特長。尤其班長孟黎平，不僅學習成績好，而且其它方面表現也很出色，時而得到同學們的欽佩和讚許。

你們的學校是什麼樣的？你的學習和生活是否與我們一樣豐富多彩？

我覺得學校開展的“手拉手”活動非常有意義，能讓我們結識更多的朋友。希望你收到我的信後能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。

好了，就聊到這裏吧。

祝你：學習進步，心情愉快，身體健康！

xxx

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 篇二

親愛的殘疾小夥伴們:

你們好！

雖然我們素不相識，但我們是同一片藍天下的幼苗，我們都是祖國的花朵，我們的心是在一起的。今天，作為同齡人，我想對你們説：

我深深知道你們與平常人相比，生活有許多缺憾，傾聽不到美妙的聲音，不能與別人交流，，不能站在地上，這是一件多麼痛苦的事啊。但是世界並沒有拋棄你們呀，你們應該堅強起來，去挑戰命運。

我們都知道，汶川大地震時有一個失去左腿的小女孩，在2008年的殘疾人奧運會的開幕式上，她坐在輪椅上，身穿粉紅色的芭蕾舞裙，右腳穿着紅舞鞋，她的雙臂緩緩展開，用雙手托起另一隻紅舞鞋。.。.。. ，這一幕，無數人熱淚盈眶，整個世界為她而感動。她就是當時十一歲的芭蕾女孩李月。她是一個酷愛芭蕾的女孩，地震使她失去了左腿，她不想讓舞蹈的夢想屈從於殘酷的命運，她一刻也沒有放棄對芭蕾的追求，在許許多多好心人的關愛下，不灰心，不放棄，勇敢的戰勝了自己，她終於在全世界人們的面前重新起舞。.。.。.

所以，你們應該像芭蕾女孩那樣充滿自信，相信在世界這個大舞台上，有你們，有我們，也有他們。我們共同生活在世界上，在這個大家庭裏面，你們應該感到幸福和温暖而不是垂頭喪氣。 因此，你們會發現你們並不孤單，因為你們身邊有許多許多人在關愛着你們。

最後，我祝願你們每天都樂觀開朗，開開心心，快快樂樂度過每一天。不灰心，不放棄。加油吧，殘障小夥伴們，我支持你們！

此致

敬禮

你們的小夥伴：李丹

2012年6月6日

寫給同齡人的一封信 篇三

同齡的朋友：

你們好！眾所周知，我們的父母望子成龍/望女成鳳的心情尤為迫切對吧？“不能輸在起跑線上”“哪科不行補哪科，科科都行，科科贏”。一度成了他們的`口頭禪。即使學習成績再好，也要上特長班，家長的意願就是假期也不能閒着，非要把我們的時間佔盡不可，尤其是00後，我也感同身受，自己喜歡的課還好，不喜歡的課，只要父母想讓你上，你哭爹喊娘也沒用，含淚也要繼續。講真，我們壓力實在太大了。

生活中，學習方面，我可沒少挨冤。有一次，我作業很多，便給自己列了個計劃，按時間段分開寫。我剛提筆，我媽便嚷嚷道：“還玩呢，不知道寫作業嘛！寫不完你試着！”我主動學習的熱情瞬間破滅了，寧肯坐着發呆，冒着我媽揍我的風險，也不願碰一個字。

還有一次，弟弟作業太多了，在規定時間沒完成，便被媽媽一通嘮叨：準是沒有好好寫，肯定偷懶了，弟弟的眼眶裏滿是委屈的淚水，可媽媽依舊不依不饒，喋喋不休。

同齡的朋友父母不在家，寫作業時，你會不會偷看電視呢？反正我會。但為了不被父母發現我練就了一個新本領——聽聲辨人。我家外門的隔音效果不太好，所以父母回來時聽腳步聲便能判斷一二。來人如果是清潔阿姨或者鄰居，怎麼辨別呢？那就需要長期的練習。太過於自信也不行，一次我和弟弟“狼狽為奸”，串通好了，偷看電視卻被媽媽發現了，當然，只要其中一個來背黑鍋，損傷人數就會少一個，往往鍋都有我來背，我有一個外號——“背鍋大俠”。之後我就被無情的批一頓。事後，我想説：“幹咱們這行的，出來混，遲早都要還的。”

後來細想，其實，父母嚴格要求我們真可謂用心良苦，也是為了我們以後有更好的生活。真的沒必要與父母“鬥智鬥勇”，免不了皮肉之苦事小，成天上演“雞飛狗跳”，鬧得家裏雞犬不寧真的得不償失。

“青春須早為，豈能長少年。”我想，我們也該奮起直追了，雖然壓力大，但以後坐在辦公室中工作不香嗎？這樣想，心裏就釋然了。

祝福

你們學業有成，健康成長。

同齡人奧勝

20xx.12.20

給同齡人的一封信 篇四

遠方的同齡人：

你們好！

我是佛山人，我在羅村中心國小讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。

我在作文課上看到三張照片想和你們説。

第一張照片——在一個風雨交加的一天，很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩着自行車，騎着摩托車，穿着雨衣行駛。雨一陣陣下，風一陣陣刮，發出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車，他沒有雙腿雙腳，沒有帶雨傘，就穿着一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風吹在他的身上，而他卻依然專心認真的幫助別人修車，絲毫沒有擦過身上的雨水。

第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿着兩個大袋子，不知有多麼重。他的頭髮不像正常孩子一樣，估計是沒太多錢來剪頭髮，留下了一縷長髮。他的t—恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時候就賺錢；或許他去賣場，要走很長一段路，中途又沒水喝；或許他到了賣場，賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活着的滋味吧！

第三張照片——一位小女孩穿着衣衫襤褸，偷偷在一個教室門口聽老師對教室裏的學生講的話，説的知識。她是因為交不起學費而上不了學。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學。我突然想到自己，我上學很容易，而且教室又舒適：潔白的牆，新的黑板……

願你們萬事如意，身心健康！

朋友：xx

xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 篇五

親愛的王偉華：

你好！

快樂學途，有你相伴；快樂成長，與你分享。鴻雁傳書，交流感悟；書信往來，增進友情。天蒼蒼，野茫茫，匆匆幾十秋，彈指之間，你我分別已經有兩年未見，身體、生活是否可好？這次給你來信，一是詢問一下你的生活情況，二是與你溝通，分享我們的喜悦之情。

光陰似箭，日月如梭。眼間，我們已是一個六年級的學生了，每天都有許多的作業，再也不能像幼時那樣在草叢中打滾，在樹林裏爬樹，在小溪裏抓魚。

在成長的旅途中，雖然有不少憂愁，但更多的是歡樂。

我在班裏也算是個撥尖的的學生，曾多次獲得許多獎項：育苗杯、英語奧林匹克、紅榜杯……期中、期末考試也屢獲第一。

王偉華，你知道我的成功因為什麼嗎？就是“失敗乃成功之母”這句話。記得那是在讀三年級的時候，我的數學成績很好，老師就讓我去參加奧數比賽，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽説：“噢，那你要好好學啊！”我滿不在乎地説：“沒事，我會做。”媽媽説：“驕兵必敗，你這樣一定會知錯的。”我不聽媽媽勸告，看起了電視。到了比賽那天，我十分自信地走進賽場，可是剛看了試卷，心裏涼了大半截，到考試結束也沒做出五道題。我沮喪地把這個消息告訴了媽媽。媽媽語重心長地説：“失敗乃成功之母。林肯參選多少次才能當上總統，共產黨經歷了多少失敗才有這樣輝煌？你這一點小小的失敗又處得了什麼！”我聽了，重新找回自信，我鑽到堆裏，努力學習起來。果然，我以100分獲得了二等獎，真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長春花啊！”

“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”。雖然我們相隔很遠，但友誼永駐我們的心間。願快樂永伴你我成長！

朋友：xx

xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 篇六

親愛的安靜：

你好嗎？你現在過的怎麼樣？

安靜，你可能很驚訝，你我素不相識，為什麼我要給你寫這封信，那是因為我們在同一片藍天下，都是祖**親的孩子，安靜，其實我有很多的話想對你説。

安靜，雖然你是個盲人，但是社會上許多人是你的眼睛，世界上每一個人都是讓上帝咬過的蘋果，我想你就是那個芬芳撲鼻的蘋果。

安靜，就先説説[]我們中國殘障偉人吧，比如，張海迪雖然她高位癱瘓，一生靠輪椅活動，但是她在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪，沒有沉淪，而是以頑強的毅力與疾病做鬥爭，經過了嚴峻的考驗，但是她確對人生充滿了信心，最後成為了一名了不起的人物。

安靜，你可能不會成為她那樣的人，但是請你不要氣餒，勇敢的去跟疾病做鬥爭，請你一定要記住，上帝對待每一個人都是公平的，當上帝關上一扇門，但是善良的她會為你打開一扇窗。

安靜，全社會都在幫助你，你不但要感激幫助你的人，還要學會幫助他人。

安靜，全世界的人都在關注你，關心你，請你不要讓他們失望。

安靜，勇敢的站起來，不要被疾病打倒，站起來做一個對社會有用的人。

安靜只要你有信心，有恆心與力量，任何一個人都可以微笑着迎接明天的新朝陽，去迎接美好的未來，為自己營創一個五彩繽紛的美好世界。

祝你：

身體健康，開心每一天，快樂每一天！

你的朋友：劉欣雨

20xx年12月14日

給同齡人的一封信 篇七

親愛的災區小夥伴：

你們好哦！

我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學習生活還好吧。

5．12，那是一個令人悲痛萬分的日子，一個令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風景區，公路一下了被夷為平地，幾輩人創造的財富隨着這場災難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請允許我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！小夥伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅強的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個事實，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小夥伴們，你們一定要學會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等着你們。小夥伴們，別哭！小夥伴們，別怕！

因為有我陪伴着你們，給予你們勇敢面對殘酷現實的力量。

寫給同齡人的一封信 篇八

遠方的同齡人:

你好！雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺得我們應該有共同的話題。

我叫陳佳妮，是湖南省長沙市開福區興聯學校的。一名學生。我很想和你做朋友，你願意嗎？

我先來和你説一下我的情況吧！

我是一名活潑、好動、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂意為別人服務。

我們學校非常美麗，環境優美，是個學習的好地方。我們班有46名同學，每個人都有自己的特長。特別是班長張睿哲同學，不僅學習成績好，其他各方面都很擅長，同學們都很佩服他。

我們的班主任鍾芬良老師，她和藹可親，教學有方，我們都很喜歡她。

你們的學校是什麼樣子的呢？你的學習、生活也豐富多彩嗎？可以寫信告訴我嗎？

希望你收到信後，可以和我一樣開心，也盼可以早日收到你的回信。

就聊到這裏吧！

祝你:

學習進步，心情愉快！