校園廣播稿青春勵志（精彩多篇）

廣播稿格式 篇一

我們知道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們一旦失去了健康和寶貴的生命，還有再來的時候嗎？

健康，何等重要！生命，何等珍貴！

我們要時刻維護自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。

常言道：國以民為本，民以食為天，食以安為先，食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關係着人民羣眾的生活，關係着子孫後代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統的正常運行；不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機勃勃的生命處於危險之中。

我們不斷從報紙、電視中，看到有關食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏；三亞的“毒鹹魚”，使我們談“鹹魚”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品裏；xx年那場席捲全球的sas侵襲，至今想起來還會讓人膽顫心驚，今年8月8日北京地區的福壽螺事件，使131人發玻面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而慄的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什麼？我們吃的安全嗎？這越來越成為大家關心的問題，越來越渴望綠色食品進入到千家萬户。

大家對上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質食品也正在悄悄地危害着我們的身體健康。

“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；食品安全需要你我共同的努力。為了少年兒童的茁壯成長，為了千家萬户的幸福，為了陽光更加燦爛的明天，朋友們，讓我們牢牢記住：食品安全，從我做起！

廣播稿 篇二

親愛的顧客朋友們：

每年的12月25日是耶穌誕生的日子。因為耶穌生於夜間，故傳統稱12月24日夜為“聖誕夜”或“平安夜”。

據《聖經》記載，耶穌出生時，上帝的天使對他的母親説，“你將生下個男孩子——叫耶穌，他將從罪惡中拯救人們。”

十九世紀，隨着聖誕卡的流行、聖誕老人的出現，聖誕節開始流行起來了，成為西方國家人們最喜愛的節日。

他們把它與新年連在一起，慶祝時的熱鬧與隆重超過了新年，成為全民的節日。

人們選中紅、綠、白三色為聖誕色，家家户户都用聖誕色裝飾。紅色的有聖誕花與聖誕蠟燭，綠色的是聖誕樹，樹上懸掛着五顏六色的彩燈、禮物與紙花，還點燃着聖誕的蠟燭，紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節中最受歡迎的人物。

聖誕夜時，兒童們在臨睡前，會在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人，在他們入睡後把禮物放在襪子內。

顧客朋友們，在聖誕來臨之際了，我們為您準備了許多聖誕商品，歡迎選購併預祝您聖誕節快樂！

今年，又是我們吉買盛成立x週年的慶典，請您相信我們為您準備的聖誕商品，定能讓您滿意。

華聯吉買盛感謝您的光臨，預祝您購物愉快！

廣播稿 篇三

過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內疚，淡紫色的咖啡，塗抹臉上的哀愁，請相信，人生並不是失敗的象徵，即使你處於無底的深淵，也有出頭的時候。

廣播稿 篇四

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！小松樹廣播站又如期和大家見面了，今天我們播音的主題是：助力光盤行動。

同學們有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子裏的東西，厲行節約，反對浪費，現在就讓我們一起參與光盤行動吧！拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費説不，向舌尖上的浪費説不！

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。今天不剩飯，打包離開，從我做起。我是“光盤”我光榮！加入光盤行動，節約從我做起！

飢餓是人類頭號殺手，平均每年奪去1千萬人生命，每6秒就有1名兒童因飢餓而死亡。而調查結果顯示，我國每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。2000億元，是中國人一年在餐桌上浪費掉的糧食價值；2億人，是一年倒掉的食物可以解決口糧的人數。“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。

光盤行動不是一句口號，而應是我們的行動：吃自助餐，我們要按自己的“肚量”取食；下館子聚餐，我們打包剩飯；在家用餐，吃多少，盛多少，沒吃飽再打，要做到不剩飯，不剩菜，我不浪費，我是光盤族！讓我們一起對“浪費”説不！

“光盤”是一種行動，是一種公益！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。倡導節約，杜絕浪費，志願者們在行動。走進餐廳，處處是志願者活躍的身影。走進餐廳，處處都是杜絕浪費的主戰場。讓我們與志願者們一起，讓節約成為一種習慣，成為一種時尚。

讓我們大家都成為“光盤行動”的參與者，讓勤儉節約的美德在我校開花結果。今天的播音就到此為止，謝謝大家。

廣播稿 篇五

尊敬同學們：

瞬間的成敗致百米運動員：紅色的跑道，承載着多少汗水，一條紅線，記載着多少成敗。一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

致200米運動員：槍聲伴你踏上征程，你昂着自信的頭，帶着必勝的信念，衝去，奔去。那一刻時光彷彿都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恆。

驚天槍後疾如飛，勇往直前不後退。風馳電掣似閃電，勇士出發何言誨。衝向你那光輝煌的勝利吧，跨過那一瞬，轉過那道彎，勝利在向你招手。

致短跑運動員：踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬於你的短跑天地。

致百米運動員：起跑線上，你們一字排開，健美的肌肉藴含着爆發力量，堅定的目光中充滿了自信。槍響了，你們開始了並不長的征程，筆直的跑道，有你們穩健的足跡，不遠的終點，將留下你們衝刺時矯捷的背影，加油吧，掌聲將為你響起，加油吧，勝利和鮮花終將屬於你們。

廣播稿 篇六

放飛理想——希望的萌動。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成。”我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！

國小廣播稿 篇七

甲：同學們、老師們，紅領巾廣播又和大家見面了。

乙：本次廣播由我們四（3）中隊為大家主持。

甲：本週學校開展了“學消防，促平安，建和諧”消防安全教育活動，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧！

1、火災及其類型：

火災通常指違揹人們的意志，在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災按着火可燃物類別，一般分為五類：

1）可燃氣體火災；

2）可燃液體火災；

3）固體可燃物火災；

4）電氣火災；

5）金屬火災。

2、物質燃燒的三個基本條件：

1）可燃物：有氣體、液體和固體三態，如煤氣、汽油、木材、塑料等。

2）助燃物：泛指空氣、氧氣以及氧化劑。

3）着火源：如電點火源、高温點火源、衝擊點火源和化學點火源等。

以上三個條件，必須同時具備，並相互結合、相互作用、燃燒才能發生。

3、常見火災發生的火源：

常見火災發生的火源有：

1）爐灶設備位置不當，靠近可燃物；

2）煙囱設備不當，靠近可燃物；

3）使用爐火不慎，無人管理；

4）小孩玩火；

5）在堆放可燃物附近燃放花炮、吸煙；

6）使用燈火不慎；

7）燒渣積肥；

8）烘烤；

9）煙囱飛火、竄火；

10）死灰復燃；

11）電氣設備安裝使用不當；

12）機器磨擦發熱；

13）熬煉；

14）焊接；

15）靜電放電；

16）粉塵爆炸着火；

17）違反操作規程，將可相互產生化學反應熱作用的物品混放在一起。

4、防火工作的基本內容：

1）建立健全防火制度和組織；

2）嚴格控制各類火源；

3）儘量採用耐火建築和不燃性物質、材料和設備；

4）對易燃物進行科學管理，並採取適當措施，便於人員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災造成的損失；

5）加強宣傳教育和技術培訓；

6）加強防火檢查，及時消除不安全因素；

7）配備好適用、足夠的消防器材。

甲：下面請聽故事——《防火的重要》。

甲：我們這兒還有很多關於消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

乙：故事也聽了，標語也讀了，相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來輕鬆一下吧——

甲：現在進入趣味問答環節：

單項選擇題：

1、火災發生時首先應當

①找人救火

②報告領導

③打火警電話

2、發現火災，應立即拔打“119”火警電話並做到

①説清詳細地址、起火部位、起火時間、着火物質、火勢大小、報警人姓名及聯繫電話，並派人到路口迎候消防車

②説清詳細地址、着火物質、火勢大小並派人到路口迎候消防車

③説清起火部位、起火時間、着火物質、報警人電話及聯繫電話，並派人到路口迎候消防車

3、家中煤氣泄漏應當

①開燈查看

②開啟吸排油煙機

③開窗換氣

4、家中炒菜油鍋着火時，應關閉爐灶燃氣閥門，蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋，使火窒息，還可以

①放入切好的蔬菜

②向鍋中倒水

③加入冰塊

5、電器着火不能

①用水滅火

②切斷電源

③用乾粉滅火器滅火

6、外出遊玩，遇到山林火災應當

①原地不動，等待救援

②迎風往樹木少的地方跑

③迎風往樹木多的地方跑

7、在火災或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應急方法是

①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施

②立即包紮

③就近送醫院

8、電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的，如使用不當很容易發生火災，應注意不能在彈性和伸縮性較大的牀上使用，還應注意

①可長期通電使用

②可摺疊使用

③不可用水洗

9、在家中看完電視應當

①用遙控器關閉電視

②直接拔下電源

③關閉電視後再拔下電源

10、全國“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日？

①1月19日

②11月9日

③11月19日

乙：今天的紅領巾廣播到此結束。（合）再見！

廣播稿 篇八

（開播音樂）

A：尊敬的老師

B：親愛的同學

AB：大家好！興隆場國小紅領巾廣播站與您相約！

A：我是印豪

B：我是楊康

A：歡迎收聽紅領巾廣播站位您帶來的《文明禮儀》欄目。

B：首先請聽《文明禮儀之歌》

A：我是文明國小生，行為規範記心中；家長送到校門口，進了校園自己走；見到老師有禮

B：大大方方問聲好；道德早餐吃得飽，書聲朗朗效益高；讀後摘抄不能忘，日積月累有文化

A： 上課聽講要專心，遇到困難走在前；課間活動要做好，不打不鬧不奔跑；上下樓梯靠右行，不擁不擠不跑跳；

B：愛護整潔講衞生，果皮紙屑不亂扔；上學放學要排隊，緊緊跟隨不落下；班車規則要遵守，先後順序排隊走；

A：過馬路要左右看，必須要走斑馬線；互相幫助齊努力，各項活動爭第一；好習慣要早養，有教養呀益終生。

B：聽完了文明禮儀之歌，讓我們放鬆一下心情，聽一首好聽的歌曲《左手右手》。

（播放歌曲）

A：一段音樂之後，歡迎繼續收聽我們的廣播。接下來為您帶來的是禮儀小故事《千里送鵝毛》

B：故事發生在唐朝。當時，雲南一少數民族的首領為表示對唐王朝的擁戴，派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。

A：路過沔陽河時，好心的緬伯高把天鵝從籠子裏放出來，想給它洗個澡。不料，天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸，號啕大哭。隨從們勸他説：“已經飛走了，哭也沒有用，還是想想補救的方法吧。”緬伯高一想，也只能如此了。 到了長安，緬伯高拜見唐太宗，並獻上禮物。

B：唐太宗見是一個精緻的綢緞小包，便令人打開，一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。沔陽河失寶，倒地哭號啕。上覆聖天子，可饒緬伯高。禮輕情意重，

千里送鵝毛。”唐太宗莫名其妙，緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲説：“難能可貴！難能可貴！千里送鵝毛，禮輕情意重！”

A：這個故事體現着送禮之人誠信的可貴美德。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚。

B：禮儀伴我成長

A：文明常在我心

A：今天的文明禮儀欄目到這裏就結束了。

B：最後希望每個人都成為我們興隆場國小的文明禮儀之星。

AB： 我們下期節目再見。

（結束音樂）

關於廣播稿 篇九

1、很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最後一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求着出路，拼命給自己加油吶喊……最後，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

2、學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂着自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

3、學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多麼令人惋惜啊！

4、為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不捨為牢牢把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功！

5、任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂着自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

新學期廣播稿 篇十

主辦：六（1）中隊

主持人：xxx

主題：新學期學打算

（《少年先鋒隊隊歌》）

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學們！

合：大家好！新區二小新學期紅領巾廣播又和大家見面了。

女：我是節目主持人六（1）中隊殷楠。

男：我是節目主持人六（1）班陸文傑。

合：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《新學期、新打算》。

（音樂）

男：度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園。短短几天，校園裏新聞不斷啊！下面我們一起走進《校園快訊》。

女：2月20日，迎着燦爛的朝霞，新區二小全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學典禮。

特別邀請了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區民警參加開學典禮。在隆重的開學典禮上，板橋社區民警王韌叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊員，王叔叔也答應會主動和我校開展活動，真誠的話語感動着我們。接着，胡校長對同學們寄予了深深的厚望，對同學們提出了新的希望和要求。願每一位同學都能養成良好的習慣，將來能實現美好的願望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步！新教師代表李春暉老師簡要的談了一學期來的感想，本學期會把更多的敬業精神，更多的責任心、愛心，投入到工作中；會以寬廣的心胸、平等的心態、發展的眼光去對待每一位同學，努力成為同學們學習上、生活上的良師益友。最後，大隊長薛凡發言，會帶領同學們努力學習，成為老師心中的小助手，同學心中的好榜樣。

男：2月21日下午，江蘇教育電視台部分工作人員在教育局周寶興科長的陪同下來我校拍攝校園環境，並對我校在推進素質教育過程中的一些做法進行專題採訪。拍攝人員對我校優美的環境以及學生良好的禮儀習慣表示讚賞，同時對我校學生能主動與他們交流，並在交流過程中體現出的良好素質表示欣賞。

（音樂）

女：新的學期，開始了新一輪緊張而充實的學習之旅，又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中，尋找一個個寶藏。紅領巾廣播《english corner》版塊為您及時送上經典勵志短句。

男：neve run deres timate your power to change your self！

女：這句話的意思就是“永遠不要低估你改變自我的能力！”

男：nothing is impossible！

女：沒有什麼不可能！

男：nothing for nothing.

女：不費力氣，一無所得。

男：i will greet this day with love in my heart.

女：我要用全身心的愛來迎接今天

合：是啊，每個人都攢着一股勁。let’sgreet this day with love in my heart.

女：do what you say，say what you do。做你説過的，説你能做的。

下面請大家一起來聽聽六（1）中隊嚴達成同學的新學期新打算。

嚴達成：寒假過去了，新的學期開始了，在即將離開母校的日子裏，我決定給學弟學妹們樹立好的榜樣。我打算在這個新的學期中，做到以下的幾點。

1、在起先的學習時間裏，絕對不能夠鬆懈。

2、在課堂上認認真真的學習，不要開小差，專心致志。尤其是數學，弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領域中暢遊。

3、在語文、數學、英語的課上思維可以全神貫注，在考試中，牢牢地，將每一道題目都抓祝

4、在上課的時候，不論哪一位老師，都要仔仔細細的聽清楚老師講的，每一句話語，每一個詞組，那樣才可以做好各種作業。

5、在課外要多閲讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

以上幾點，我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力將成績好的同學超越，讓自己的成績遙遙領先。我肯定不會讓家長和老師失望，努力考出一個很好的成績。做一個文明的好學生，做到尊敬師長、友愛同學、樂於助人。

女：相信聽了嚴達成同學的新學期新打算，同學們也在心裏打着自己的新學期算盤。

（音樂）

男：殷楠，不知道你聽説過北宋科學家家沈括沒有？

女：沈括不僅是科學家還是政治家，他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。

男：真棒！今天在我們的《故事講壇》中，就請大家同沈括上山看桃花。

女：一日，沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什麼我們這裏花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的温度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑藉着這種求索精神和實證方法，長大以後的沈括寫出了《夢溪筆談》。

男：看來，學習要勤奮要鑽研，當然更要講方法！雖然大家都有無窮的學習勁，也有了周密的學習計劃，但“萬事俱備，只欠東風”。什麼是“東風”呢？大家都知道學習得講究方法的，否則學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎？

女：接下來，請我們班晏坤同學就“學習要講究方法”來談一談自己的體會。

晏坤：六年的國小生活即將結束了，我們六年級的同學將步入一個新的學習階段，眾所周知，國小階段是打基礎的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎的知識，會對我們以後的學習大有幫助。國小學習內容不多，也不難，作業量也少，能不能學好我認為關鍵是有沒有好的學習方法。

我的方法有以下幾點：

1、上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。

2、多積累課外知識。我經常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。

3、我對奧數題比較感興趣，遇到難題要從多方面思考，直到找出答案，每做出一道難題，就有一種成就感。

藉此機會，我們衷心地祝願每一位老師工作愉快，身體健康；所有同學在新學期學業進步，健康成長！

（音樂）

合：快樂的時光總是短暫的，這一期的紅領巾廣播又將跟大家説再見了！最後，通過《温情點歌台》，我們六（1）中隊送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！

（歌曲——《相信自己》）