成長的感悟【精品多篇】

成長的感悟 篇一

成長是什麼？是生理上的改變嗎？也許是吧。成長是什麼？是孤僻的內心需要傾訴嗎？也許是吧。成長是什麼？是態度和精神上的差異嗎？也許是吧 十四歲的我，對於一個牙牙學語的孩子而言是“大姐姐”；對於一個成年的青年女生而言是“小妹妹”；對於一個成熟穩重的叔叔而言是“外甥女”；對於一個年過半百的伯伯而言是“侄女”；對於一個白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。

成長是這麼微妙，人稱的變化便隨着成長而逐漸改變。而自己的心也開始變了，變得警惕、孤僻，也許這時候就會渴望幾個知己吧！ 國小畢業，所謂的朋友在我的心上刻了一刀，對，我們因為明星而吵架絕交了。很荒唐，卻很真實。那時的我似乎對什麼都看透了——學校找不到朋友，只有同學。那個時候，在成長的道路上。我驀然回首，只是發現那幾個從小在一起的朋友還在原地等我，是的，我更應該去珍惜她們。

十四歲的我，像是一道彩虹，幾乎很少遇見黑色，永遠都是那麼繽紛、活躍。是呀！因為我有知已，有五個知己，是她們讓我那麼開心、快樂，讓我可以歇斯底里地笑，讓我可以傻傻感動地哭泣，讓我可以傾盡所有地訴説 成長是這麼幸福，朋友們設身處地地為我着想。也因此，自己在緘默不語的環境中改變了。 以前的自己雖然也算開朗，但對於別人的第一印象，總會展開淑女作風，多聽多看少説。以前的自己在別人眼裏是乖乖女，文靜乖巧討人喜歡，卻只能在朋友羣裏擺脱束縛。而現在，自己會在意別人心中的好印象，放得開了，在別人面前很豪放，説説笑笑不會忌諱什麼了。 改變，在慢慢改變，學會主動交朋友，敢作敢當，敢在別人面前展現自己。毛遂自薦也是有的，但也在慢慢學會“忍耐”，真的，自己還不夠有耐心，容易生氣，也許成長着就會變的。

成長是這麼複雜，雖然才十四歲，對於曾經的自己改變了不少。的確，從前的我和現在的我有差異了。 小時候哭着哭着就笑了，長大後笑着笑着就哭了。小時候的自己活潑、頑皮，長大後的自己執着、冷靜。小時候的自己愛哭愛鬧，長大後的自己深沉少語差異就是在成長中產生的，也是在成長中註定如此。

小時候我們會隨意許下承諾，因為這可以完成，或者不在乎。長大後自己不會將話説得太滿，因為很在意它，可又不能保證它會實現。小時候自己會因為如願以償而停止哭泣，也會因為安慰而驅散了頭頂的那片烏雲。長大後不會因為如願以償而停止哭泣，更不會哭泣，只是將那份難過藏得更深 這就是成長吧，成長讓我變了，讓大家都變了。不知多少年後的自己會覺得從前的自己好可笑。

有人會説，小小年紀怎麼可能會體會到成長他們不懂，自己成長了，永遠都是自己最清楚，清楚得不敢面對現實，一味地逃避。我不想逃，只想正視成長。

如果，成長的樹長歪了，我想和自己身邊的人將它扶正。

如果，成長的樹衰落了，我想和自己身邊的人一起灌溉。 如果，成長的樹過盛了，我想和自己身邊的人一起修剪。

成長就那麼簡單 。

成長的感悟 篇二

你——就是我那七彩斑斕的童年。

與你的分別我真的心如刀絞，你恨心地帶走了我所有的童真與歡樂，在你與“花季”做完交接儀式的那一剎那；成長的煩惱、升學的壓力 便整天纏繞着我。是的，我不得不得承認 ，我來到了被稱為“最美好也最痛苦”的花季 。我長大了，所以就不應該去兒童樂園玩；我長大了，所以就不應該抱着洋娃娃入睡；我長大了，所以就不應該把“眼淚”作為武器，我長大了，所以只應該背上智慧的弓箭，去書山題海中拼搏，直到每次遍體鱗傷。

難道這就是成長嗎？

在學校，體育課的自由活動不見了，變成了可怕的“魔鬼訓練”；美好的課間休息不見了，變成了滿黑板的習題；令人期待的週末不見了，變成了各種培訓班的天地。——如果只是這樣，我真的不願長大，我願永遠和你住在那段美好的回憶裏！然而你悄悄地走了，正如你輕輕地來……

時此刻，我的耳畔突然迴盪起了那優美的旋律“走吧，走吧，人總要學着自己長大！……”是啊，我雖然失去了一個好夥伴，但是我長大了，我有了新的夥伴，我相信只要我樂觀真誠也一定會與花季成為無話不談的好朋友。人總是在不斷地離別與相遇中漸漸成熟的，我想“天下沒有不散的宴席”應該就是這個意思吧！經過“花季”，就會變得成熟，更能適應這個社會，使自己的眼界變得開闊，真正成為這個社會的一員。

花季是一朵濃豔的玫瑰花，雖然它枝頭帶刺，但是這卻絲毫不會影響它的芬芳，反而會增添幾分對它的憐愛。其實一切事物都有兩面性，花季也不例外。雖然在花季中會遇到許多意想不到的煩惱與痛苦，但是我們就應該在暴風雨一次次猛烈的襲擊中把自己磨礪成堅強的少年，我相信陽光燦爛的那一天已經不遠了！

現在，我長大了，我不再是丫丫學語的孩童，而是長成了一個樂觀自信的花季少年，感謝童年所帶給我的美好回憶，雖然它已變得十分遙遠。如今，它濃縮成了一杯醇香的美酒， 我會在回首往事時將它細細斟酌。

步履匆匆，在花叢間落下片片足印，在樹蔭下遺落點點剪影。縱使沒有不滅的痕跡，也曾有過無悔的諾言。

細數繁星，數不盡的星星點點，數不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫，而當中最耀眼的是你，最暗淡的是我，沒有光環包圍，也不具有吸納光線的能力，只能擁有暗淡的外殼，處在最易被人忽略的位置。但我會在孤獨中思索，在黑暗中前行，憑自己的努力去燃亮自己，使自己發光發亮。

繁花似錦，互相爭奇鬥豔，色彩鮮豔自然奪目，芬芳高潔分外迷人。再豔麗的花朵都會有凋零的一刻，再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存，真正永不凋零的，真正刻骨銘心的，也許只有高尚的品質，高雅的性情。

浪濤滾滾，海風呼嘯，訴説着人生的喜怒哀樂。細看人生無常，勾心鬥角，爾虞我詐，無奈世態炎涼，真偽難分。縱觀人生紛呈，誠信友愛，互相勉勵，積極進取，奏響生命的樂章，令人倍感欣慰。

流水淙淙，鳥鳴啾啾，山清水秀，江河澎湃。喜歡覓宜人之景，喜歡賞動聽之樂，喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上塗上厚厚的保護色，設下重重的障礙，增加你我的距離？

是誰讓這潭清水變得渾濁，這片森林變成廢墟？又是誰義無反顧的前行，搞動青春的脈搏，為社會添磚加瓦？看着太陽朝升夕落，明白每一天都會有一個新的起跑線，我們都不應在昨日的回憶中徘徊，在昨日的痛苦中自責，應該努力去實現自己的價值，向着自己的夢想邁進。

十二年前那個麥香飄溢的六月，一個小天使飛落凡塵，她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏。

十二年後她又轉過頭來，回望身後那一行行腳印，品味生活的酸甜苦辣。閉上雙眸，那些如夢般的時光，在記憶中散發着淡淡的青草香。

四歲，我是一張無瑕的白紙。小手帕、小板凳，還有那個編着號碼的杯子，在記憶中悠遠而温馨。那一個個小磁杯都擺在木框裏，喝水時小朋友有秩序地排隊去拿，那時我總是有意無意地灑在衣服上一些水，然後很愜意地享受老師温柔地撫摸。還記得，當時有一個女老師，穿着黃衣服，胖胖的，拿着一個鏡子在院子裏，照着太陽光，讓我們用小手去拍牆上的亮點。我們擁着、跑着，不顧一切地使勁拍那個亮點，可誰都只是拍了一下，亮點又十分調皮地跑到他處了。現在想想，那時真是天真啊，也正是從那個時候起，我成為了一個陽光開朗的孩子。

七歲，我在低年級，那時的我一直堅持去舞蹈班練舞。記憶很深的是一個很冷的冬天，下着很大的雪。窗外的房子和樓前的那棵很壯很高的梧桐樹都換上了素裝。爸爸帶着我去練舞。天上還在飄着雪花，地上早已是一片厚厚的雪白，騎到半路，爸爸的自行車滑倒了，我們重重地摔了下來，可爸爸拉起我，説“瀅子，不怕，堅持就是勝利！”爸爸的大手緊緊地攥着我的小手，我依偎在爸爸身邊，白色的雪路上，一大一小兩個人的腳印和自行車的痕跡一直延伸到遠方。或許從那時起，在我幼小的心靈深處便埋下了一顆堅強的種子，我學會了逆流而上，懂得了堅持。

十歲，我的天空時常回蕩着小提琴悠揚的聲音。平時活潑開朗以至於被稱為“瘋丫頭”的我，喜歡陶醉在琴聲營造出來的那種靜謐空靈的意境中，在沉靜中我積澱着生活的思索，品味着生命處處躍動的欣悦。清風、白雲、明月、小草，周圍的一切，都是我的好朋友，我的忠實聽眾。還有窗外那棵梧桐，陪伴我一起長大，跟我還是那麼親切，我時常把手伸出窗外，撫摸着它勃勃生機的新葉，聆聽微風過處梧桐朋友天籟般的歌聲。周圍一片暖洋洋的紅色，眺望西方，太陽也正親切地向我道聲再見。

不知不覺，時光的電影回放到了十一歲。懷揣着夢想，澎湃着激情，我成為北海學校七年級二班的一名學生。生命的另一段征程將要從這裏起航。軍訓，那是七年級新生入學的第一課。炎炎烈日、艱苦訓練，揮汗如雨。柔弱的我不斷地對自己説：“為班級爭光，要堅強，堅持就是勝利！”終於，我們二班可以自豪地宣稱：“在青春的新起點，我們很努力！我們很成功！”好一個軍訓第一名！讓我們這些剛剛相識的同學，懂得了團結、合作、競爭，對自己、對班級有了信心、有了底氣。

十二歲，踏上八年級的階梯，走得挺穩，但也挺累。總想在流星劃過天空的時候，許一個願望：那就是讓一天變成36小時、48小時……我在思索生活中一些更深奧的問題，追尋生命中更有價值的東西。也許我得到的是錯誤的答案，也許在追尋中會有很多失誤，但我不怕，因為我懂得，成長總是伴隨着錯誤，重要的是怎樣從錯誤中汲取經驗。

十二年的人生路曲曲折折，蜿蜿蜒蜒。一個小女孩，從懵懂無知開始擁有了堅強、自信和成熟。花開花落、雲捲雲舒，她將揚起小帆，勇敢堅定地向遠方理想的彼岸航行。

成長的感悟 篇三

時光，就像一隻體態輕盈的夜貓，一點也不叫人察覺的悄悄溜走，在不知不覺間，把我推到了十四歲。在這漫漫的成長道路上，我經歷了許多挫折，也收穫了不少感悟。

曾幾何時，因與桂冠失之交臂而自責不已，被最知心的朋友安慰也無濟於事；曾幾何時，因考試失利而獨自深深歎氣，連平時最愛看的動畫片也擱置一邊；曾幾何時，因受同學排擠孤立而獨自一人默默流淚，連平時最愛吃的菜也覺食之無味；曾幾何時，應不堪學校生活的重負，連無辜的書本也成了我的“報復”的對象……

但不管這條路多麼坎坷，我終究都走過來了，因為我始終記得：人生不能一帆風順，更不可能總是充滿幸福。痛苦、禍患、災難誰都可能會遇到。

曾看過一篇小故事：一個十八歲的花季少女，因為大學聯考以後沒有一點信心竟在大學聯考出分前夕服anmian藥自殺了。雖然最終她的分數高出錄取線11分之多。這個女孩原本很幸福，出生在富人家，父母都視她為掌上明珠。可以説她是在蜜罐裏泡大的，可誰知道啊，在蜜罐裏泡久了竟會如此脆弱。

“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。”説得真好，在我看來，痛苦是傲骨的乳孃；禍患是豪傑的乳汁；災難是王者的生母。想要成功就必定要經歷這些並且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”還有那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”多少先哲向我們講述了這一道理啊。只有在風雨中有堅定的信念與不變的理想，我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒，像梅花一樣苦盡甘來。

“正入萬山圈子裏，一山放過一山攔。”我相信只要有了這種認識，再多的困難也一定不在話下了。説以我們務必要正視困難，而不是去逃避，因為在前方漫長的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此，讓我們把信心當作船；用勇氣撐起帆；拿不屈當做槳。揚帆起航，開始我們理想的航程吧！

我相信在痛苦、禍患、災難之後一定會是彩虹絢爛的明天！

成長的感悟 篇四

小時候，我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書，我學會了善良。上國小後，從《西遊記》、《格列佛遊記》等書中，我學會了勇敢。我喜歡閲讀德國古老傳説，如《格林童話》、《夏洛的網》，裏面的狐狸、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經也夢想過，如果有一天自己能去大森林找它們玩多好啊！在這些書的陪伴下，我無憂無慮地享受純真童年的快樂，享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的友情。

我還喜歡讀中外童話故事，如《一年級的小朵朵》、《木偶奇遇記》等，因為它們浪漫和飄逸；我喜歡讀科幻小説，如《宇宙空間》、《科學小實驗》等，因為它們驚險與刺激；我喜歡讀古典文學，如《中國節》、《歷史長廊》等，因為它們博大精深、源遠流長；我喜歡讀科學家的故事，如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等，因為他們喜愛研究科學，敢於不怕困難的精神。

讀一本好書，就如同交上了一位朋友。只要日積月累，認真讀書，知識就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂於助人等道理。

同學們，讓我們和書交個朋友吧！

成長的感悟 篇五

古人云，歲寒，然後知松柏之後凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。

依稀記得小時候在課堂上跟着老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經歷的，感受永遠也不會那麼深，就好比從別人那裏的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。

現在的我們，每天在教室裏坐着，講台上老師苦口婆心的勸我們學習，給我們講大道理。可是在我們看來，老師嘴裏的那些大道理，對我們來説是那麼的遙不可及。總認為，老師説的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。

一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經歷的事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。

這時的我們才發現，以前老師説的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有後悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗着自己年齡小，做錯事不用負責，那樣的我們永遠不會長大。

一輩子，説長不長，説短也不短。但是要走好這一輩子，不是那麼容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結局卻讓我們受益匪淺。總有一天，當我們回頭看從前走過的路時，會發現，原來我們也很堅強的走過了那麼一段路。

人們總是在抱怨別人對自己如何，可是有時候也要換位思考一下，或許是我們自己做得不好。學會寬容吧，寬容使人心胸開闊。良藥苦口益於病，忠言逆耳利於行。其實，很多道理我們都懂，只是，做起來，卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對什麼都容易失去興趣，請試試堅持，每天堅持一點，日積月累的，總會有習慣的那一天。

時間，是多麼可怕的一個名詞，他讓我們又愛又恨，可是又能有什麼辦法呢？快樂是一天，不快樂還是一天，還不如快快樂樂的過一天，正所謂及時行事，人生少留遺憾！

成長的感悟 篇六

小時候，我見到一些名人的書法作品，覺得有的寫得非常工整，亭亭如立；有的筆走龍蛇，寫得非常豪邁。於是我就想，要是我也能寫出一手好字該多好啊。在我的請求下，爸媽給我報了一個書法班，於是我開始了書法練習。

最初的一段時間，我懷着滿腔的熱情，按照老師的要求認真的練習着一筆一劃，每個字都非常的用心。老師不時地誇我寫的好，還把我的字貼在牆上，讓其他學生學習，這讓我非常開心。

後來一段時間，我迷上了練字，一有空就寫寫畫畫。因為書法成為了我的好朋友，成為了我的特長。

可是由於書法難度的增加，我的進步非常緩慢，我便以為自己練得差不多了，便失去了興趣。再加上到了國中後，學習比較緊張、每天的作業增加了不少，我沒有花更多時間去練習，再也沒有像以前那樣熱愛書法，甚至於開始厭倦書法。因為它要花費我大量時間，使得我沒有充足的時間完成學校佈置的作業。我有時甚至睡不好覺，上學沒有精神，還捱了老師不少的批評。

終於，我再也受不了了。我開始不上書法班的課，不按時完成書法班的作業，只為多留一點時間完成學校的作業。書法老師管不了我，説讓我先好好學習，學好了再來學習書法。我便沒有再學。後來的兩年我都沒想過再練書法。

過了一段時間，有一次考試，我因為字寫得太差，老師看不清而判錯，我才發現字寫得好的重要性。後來，每當我看着自己越寫越差的字和老師寫的評語“字寫得太差”，又想想當初羨慕大書法家和立下的志願後，我後悔了。沒辦法，我只得重新練字，不論學業多重，因為字寫得不好也會影響學業。

現在，驀然回首，看看自己以前練字走過的路，：從開始的羨慕和努力，到中途的放棄，到最後的重新追求，才猛然發現這就是成長。因為成長，我才會發現學業的重要而放棄書法；又因為成長我發現書法的重要而想到學習和書法兼備，這一步一步難道不就是成長嗎？

在成長的過程中，我不僅身體長高了，知識也得到了長進，而且還明白了許多道理——如果你喜歡什麼東西，就一定要學到最後，不論發生任何意外，不要放棄，要記住，堅持就是勝利。這些就是我成長的感悟。

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